4.2 依法行使权利 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

思考：王某的行为对于我们正确行使权利有着怎样的启示？ 网民王某玉为博取大众眼球、吸引流量，在网络平台上多次发布侮辱、诽谤贬低英雄先烈的不当内容，发布后迅速、广泛传播，浏览次数共计达1万余次，严重侵害了英雄烈士的名誉、荣誉和社会公共利益，造成恶劣社会影响，公安机关立即立案侦查并依法移送审查起诉。王某玉因侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，被判处有期徒刑九个月。 新闻回放 4.2 依法行使权利 第四课 依法行使权利和履行义务 【法治观念】理解法律是维权的有力武器，认同我国法律对公民权利的保护，增强对法治建设的信心； 【法治观念】明确行使权利有界限、维护权利守程序，掌握和解、调解、仲裁、诉讼四种法定维权方式，树立法治意识，依法维权； 【责任意识】树立权利担当意识，认识到不当行使权利可能承担的法律责任，培养对自己行为负责的态度。 自 主 学 习 认真阅读课本P36—P39，思考下面的问题，并在课本上标注，时间4分钟。 1、公民如何依法行使权利？ 2、公民维护权利的方式有哪些？如何理解这些方式? 活动一：生活观察 阳光少年的周末计划 周五放学时，阳光中学的同学们兴高采烈地谈论着周末去哪里的话题。 小宇计划去广场开直播唱歌，扬言“声音大一点才有人看”，周边居民劝阻 “你声音太大，孙子要写作业，不能影响我们休息”，小宇反驳 “我有言论自由和表演自由，凭什么不能唱？；另外三位同学分别计划去图书馆借书听讲座、去美术馆临摹作品、和父母去博物馆参观。 思考： 1、三位同学去图书馆、美术馆、博物馆参观学习，是在行使公民的什么权利？在行使这一权利的时候，要注意哪些问题? 2、你如何看待小宇开直播唱歌的行为？对我们行使权利有什么启示? 文化教育权； 要注意以下问题： 1.遵守法律法规；2.遵守场馆规定；3.维护公共秩序；4.爱护公共设施等。 活动一：生活观察 2、你如何看待小宇开直播唱歌的行为？对我们行使权利有什么启示? 小宇开直播唱歌的行为影响他人正常生活的，损害公民的合法权益。 ①任何权利不是绝对的，公民在行使自由和权利时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 案例一：2021年2月19日，犯罪嫌疑人仇某明在新浪微博上使用其个人注册账号“辣笔小球”，先后发布两条信息，贬低、嘲讽卫国戍边的英雄烈士，造成恶劣社会影响。2月20日，犯罪嫌疑人仇某明被公安机关刑事拘留。2月25日，公安机关以涉嫌寻衅滋事罪提请检察机关批准逮捕。5月31日，南京市建邺区人民法院依法以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处仇某有期徒刑八个月。 思考：1、材料中仇某的行为对我们行使权利有什么启示？ ②如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。 活动二:以案说法 活动二:以案说法 案例二：某中学女生小张发现，有人在某短视频平台发布了一段用AI换脸技术制作的虚假视频。视频中，她的脸被移植到一名衣着暴露的女子身上，配文还暗示她“行为不检点”。视频在同学间传播，小张遭受严重网暴和嘲讽。 她非常愤怒，她没有选择保存证据、报警或起诉，而是拜托懂技术的网友，也用AI换脸制作了一段侮辱发布者的虚假视频，发到自己的朋友圈和班级群，想“让他也尝尝被嘲笑的滋味”。 思考：2、小张这样的维权方式对吗？对我们行使权利有什么启示? 不对。 ③每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 公民如何依法行使权利？ ①任何权利不是绝对的，公民在行使自由和权利时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。 ③每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 我归纳，我总结 活动三：探究与分享 思考： 你认为张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？请设计出解决方案。 村民张某的烦恼(1) 村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机，为周边村民播种小麦，并收取费用。不久，村民发现小麦出苗缺行，要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因，厂家经过检查认为播种机无质量问题，但由于交付机器时未进行试机，未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任，厂家只同意对播种机进行重新调试，不同意赔偿相关损失。 （1）含义：当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 （2）适用范围：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 （3）办法：在法律允许范围内，当事人在自愿、互谅的基础上，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 和解 村民张某的烦恼(2) 张某找到厂家负责人，与其进行了长时间的交流，将由于播种机故障造成的小麦出苗缺行情况给村民造成的损失与其沟通。厂家负责人认真倾听了张某所反映的情况，记录了详细的数据，并立即召开了厂领导扩大会议，集中商议该事件的解决方式。张某也参加了会议。最终，该厂决定对受损村民提供赔偿，并给予一定经济上的补偿。 活动三：探究与分享 思考：张某是通过哪种方式解决纠纷的？ （1）含义：是通过调解组织解决纠纷的方式。 （2）依据：国家法律法规和政策以及社会公德。 （3）过程：对纠纷双方进行疏导、劝说，促进他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 村民张某的烦恼(3) 张某仍然不满厂家给出的经济赔偿，认为自己和村民们的权益还是没有得到充分维护，双方协商不成。后经村民提醒，张某找到了村里的人民调解委员会。人民调解员在倾听了双方表述后，依照国家相应的法律法规与张某和厂家负责人进行交流，共同努力解决该纠纷。 调解 活动三：探究与分享 思考：张某是通过哪种方式解决纠纷的？ （1）含义：是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 （2）适用范围：平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。 （3）过程：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 村民张某的烦恼(4) 因为双方争执不下，各执一词，人民调解委员会的调节未能取得成功。双方一致决定仲裁。张某遂向当地仲裁委员会申请仲裁，要求厂家决定对受损村民提供赔偿。 仲裁 活动三：探究与分享 思考：张某是通过哪种方式解决纠纷的？ （1）含义：通过人民法院解决纠纷的方式。（打官司） （2）诉讼的类型:民事诉讼（公民遇到人身关系或财产关系的争议） 行政诉讼（行政机关的违法或明显不当的行为侵犯了公民的权利） 刑事诉讼（公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为） （3）过程：公民可以依法选择相应的诉讼方式，解决纠纷，维护自身合法权益。 村民张某的烦恼(5) 张某通过和解、调解、仲裁等非诉讼方式的未能成功维权。张某遂向当地人民法院提起诉讼，要求厂家决定对受损村民提供赔偿。经过法院审理，依法判决厂家赔偿村民的损失。 诉讼 活动三：探究与分享 思考：张某是通过哪种方式解决纠纷的？ 和解 诉讼是最权威、最正规的途径，是维权的最后屏障。 调解 仲裁 诉讼 当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 不成 不成 不成 公民维护权利的方式有哪些？ 我归纳，我总结 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 1、王某在某通信公司办理了电话卡，因持续收到推销电话多次向公司方投诉，但问题始终没有得到解决，遂向人民法院提起诉讼。人民法院经审理后，判决公司方未经王某同意不得向其拨打营销电话，并赔偿王某交通费用782元，精神损害抚慰金3000元。此案中，王某的维权方式是（　　） A.和解 B.调解 C.仲裁 D.诉讼 【解析】本题考查维权方式，题干中，王某向人民法院提起诉讼来维护自身的合法权益，所以，王某的维权方式是诉讼，D符合题意；ABC不符合题意，均可排除。故选D。 D 2、公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。下列维权方式正确的是（    ） A．小明在校园被同学欺负，找自己的哥哥“教训”了欺负他的同学 B．小芳在书店买到一本盗版书，自认倒霉 C．杨某拖欠李某工资，李某向劳动争议仲裁委员会申请仲裁 D．小刚与同学发生矛盾后拨打110，谎称自己遭到同学抢劫 【解析】本题考查依法维权。 A：小明在校园被同学欺负，找自己的哥哥“教训”了欺负他的同学属于违法维权，故A说法错误；B：小芳在书店买到盗版书却自认倒霉，是损害自身利益的不明智行为，故B说法错误；C：杨某拖欠李某工资，李某向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，符合《劳动争议调解仲裁法》规定的法定维权程序，故C符合题意；D：小刚与同学发生矛盾后拨打110谎称遭抢劫，属于报假警的违法行为，故D说法错误；故选C。 C 3、冯某租住贾某房屋期间，双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是（　　） A.诉讼 B.调解 C.仲裁 D.和解 【解析】本题考查公民维权方式，经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议，体现出通过调解的方式来维权，B说法正确；ACD与题干不符。故选B。 B 4、小明的妈妈在某商场购买了一台品牌手机，使用一周后出现故障，经检测发现是产品质量问题。小明妈妈想依法维权，下列做法按照“和解→调解→诉讼”的顺序排列的是( ) ①向当地消费者协会投诉，申请调解 ②直接与商场负责人协商退货退款 ③向人民法院提起民事诉讼 ④在商场门口拉横幅抗议产品质量问题 A.②→①→③ B.①→②→④ C.②→③→④ D.①→③→② A 【解析】本题考查依法维权的方式，④在商场门口拉横幅抗议产品质量问题不合法错误；②是和解、①是调解、③是诉讼。故选A。 5、公民权利如果受到损害，要懂得依照法定程序进行维护。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。下列对这些维权方式认识不正确的是( ) A.日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的 B.调解以国家法律和政策以及社会公德为依据 C.公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷，可以申请仲裁 D.公民可以通过诉讼向人民检察院起诉，依法维权 【解析】本题考查依法维权方式，依据教材知识，ABC正确；D错误，诉讼是向人民法院起诉。故选D。 D 6、时下,广场舞“占领”了很多公园、广场、小区,部分广场舞爱好者把音乐开得非常大,特别是在早晨和晚上,使得周边的居民苦不堪言。对此,你想对这些广场舞爱好者说( ) ①只要是法律赋予我们的权利,就可以任意行使 ②公民的权利应该按照法律规定的方式和程序行使 ③公民在行使权利时,必须得到他人的许可 ④公民在行使权利时,不得侵犯他人的合法权利 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ C 【解析】本题考查依法行使权利。权利要依法行使，①错；公民在行使权利时,不能超出宪法和法律许可的范围，③错误。故选C。 7、王某与刘某产生债务纠纷,王某请求法院帮他催要借款。案件委派后,指导法官和人民调解员在调解过程中,耐心听取双方意见,引导双方换位思考,互谅互让。经过细致沟通、疏导,当事人自愿达成调解意见。这说明( ) ①公民应树立按照法定程序办事的意识 ②调解人只以国家法律法规和政策为依据 ③调解是通过调解组织解决纠纷的方式 ④在我国,司法调解是唯一的调解方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】本题考查对调解这种维权的方式认识。结合教材，调解以国家法律法规和政策及社会公德为依据，是通过调解组织解决纠纷的方式，调解方式主要人民调解、行政调解、司法调解，①③正确；②④错误。故选B。 B $