内容正文:
19.3.1 矩形
第2课时 矩形的判定
第 19 章 四边形
八年级下册数学(沪科版)
学习目标
1. 经历矩形判定定理的猜想与证明过程,理解并掌握矩形的判定定理. (重点)
2. 能应用矩形的判定解决简单的证明题和计算题. (难点)
问题1 矩形的定义是什么?
有一个角是直角的平行四边形叫作矩形.
问题2 矩形有哪些性质?
矩形
边:
角:
对角线:
对边平行且相等
四个角都是直角
对角线互相平分且相等
导入新课
思考 工人师傅在做矩形门窗或零件时,如何确保图形是矩形呢?现在师傅带了两种工具(卷尺和量角器),他说用这两种工具的任意一种就可以解决问题,这是为什么呢?
这堂课我们一起探讨矩形的判定吧.
类比平行四边形的定义也是判定平行四边形的一种方法,那么矩形的定义也是判定矩形的一种方法.
问题1 除了定义以外,还有其他判定矩形的方法吗?
类似地,那我们研究矩形的性质的逆命题是否成立.
矩形是特殊的平行四边形.
对角线相等的平行四边形是矩形
1
新知探究
问题2 上节课我们已经知道“矩形的对角线相等”,反过来,小明猜想对角线相等的四边形是矩形,你觉得对吗?
思考 你能证明这一猜想吗?
我猜想:对角线相等的四边形是矩形.
不对,等腰梯形的对角线也相等.
不对,矩形是特殊的平行四边形,所以它的对角线不仅相等且平分.
已知:如图,在□ ABCD中, AC = DB.
求证:□ ABCD 是矩形.
A
B
C
D
证一证
证明:∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
∴ AD = BC,AD∥BC,
∴△ADC≌△BCD.∴∠ADC = ∠BCD.
又∵∠ADC +∠BCD = 180°,
∴∠ADC = ∠BCD = 90°. ∴ □ ABCD是矩形.
在△ADC 和△BCD 中,
∵ AD = BC,DC = CD,AC = BD,
矩形的判定定理1:
对角线相等的平行四边形是矩形.
几何语言描述:
在平行四边形 ABCD 中,∵ AC = BD,
∴ 平行四边形 ABCD 是矩形.
A
D
C
B
归纳总结
思考 数学来源于生活,事实上工人师傅为了检验两组对边相等的四边形窗框是否成矩形,其中一种方法就是量一量这个四边形的两条对角线长度,如果对角线长相等,那么窗框一定是矩形,你
现在知道为什么了吗?
对角线相等的平行四边形是矩形.
例1 如图,在 □ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点 O,且 OA = OD,∠OAD = 50°.求∠OAB 的度数.
A
B
C
D
O
解:∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
∴ OA = OC = AC,
OB = OD = BD.
又∵ OA = OD,
∴ AC = BD.
∴ 四边形 ABCD 是矩形.
∴∠BAD = 90°.
又∵∠OAD = 50°,
∴∠OAB = 40°.
典例精析
例2 如图,在△ABC 中,AB = AC ,点 D 是 AC 的中点,直线 AE∥BC,过点 D 作直线 EF∥AB,分别交 AE ,BC 于点 E ,F.
求证:四边形 AECF 是矩形.
证明 ∵ AE // BC,
∴ ∠1 =∠2.
在 △ADE 和△CDF,
∵ ∠1 =∠2,AD = CD, ∠ADE = ∠CDF,
∴ △ADE≌△CDF.
∴ AE = CF.
∴ 四边形 AECF 是平行四边形.
∵ AE // BC,EF // AB,
∴ 四边形 ABFE 是平行四边形.
∴ EF = AB.
∵ AC = AB,
∴ EF = AC.
∴ 四边形 AECF 是矩形 .
1. 如图,在□ ABCD 中,AC 和 BD 相交于点 O,则下面条件能判定 □ ABCD 是矩形的是 ( )
A.AC = BD B.AC = BC
C.AD = BC D.AB = AD
A
A
D
C
B
O
练一练
2. 如图,□ ABCD 中,∠1 =∠2,此时四边形 ABCD 是矩形吗?为什么?
A
B
C
D
O
1
2
解:四边形 ABCD 是矩形.
理由如下:
∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
∴ AO = CO,DO = BO.
又∵∠1 = ∠2,
∴ AO = BO. ∴ AC = BD.
∴ □ ABCD 是矩形.
14
问题1 上节课我们研究了矩形的四个角,知道它们都是直角,这个性质的逆命题是什么?成立吗?
逆命题:四个角是直角的四边形是矩形.
成立.
问题2 至少有几个角是直角的四边形是矩形?
A
B
D
C
(有一个角是直角)
A
B
D
C
(有两个角是直角)
A
B
D
C
(有三个角是直角)
猜测:有三个角是直角的四边形是矩形.
有三个角是直角的四边形是矩形
2
例3 如图,在四边形 ABCD 中,∠A =∠B =∠C = 90°.
求证:四边形 ABCD 是矩形.
证明:∵∠A =∠B =∠C = 90°,
∴∠A +∠B = 180°,∠B +∠C = 180°.
∴ AB∥CD,AD∥BC.
∴ 四边形 ABCD 是平行四边形.
又∵∠A = 90°,
∴ 四边形 ABCD 是矩形.
A
B
C
D
几何语言描述:
在四边形 ABCD 中,∵∠A =∠B =∠C = 90°,
∴ 四边形 ABCD 是矩形.
A
B
C
D
归纳总结
矩形的判定定理 2:
有三个角是直角的四边形是矩形.
思考 一个木匠要制作矩形的踏板.他在一个对边平行的长木板上分别沿与长边垂直的方向锯了两次,就能得到矩形踏板.为什么?
有三个角是直角的四边形是矩形.
例4 如图,□ ABCD 的四个内角的平分线分别相交于 E、F、G、H,求证:四边形 EFGH 为矩形.
证明:在□ ABCD 中,AD∥BC,
∴∠DAB +∠ABC = 180°.
∵ AE 与 BG 分别为∠DAB、
∠ABC 的平分线,
A
B
D
C
H
E
F
G
∴ 四边形 EFGH 为矩形.
同理可得∠FEH =∠EHG = 90°,
∴∠AFB = 90°.
∴∠GFE = 90°.
∴∠BAF +∠ABF = ∠DAB + ∠ABC = 90°.
例5 如图,在△ABC 中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为 D,AN 是△ABC 的外角∠CAM 的平分线,CE⊥AN,垂足为 E,求证:四边形 ADCE 为矩形.
∴∠MAE=∠CAE= ∠CAM.
= (∠BAC+∠CAM )=90°.
证明:在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,
∴∠BAD=∠DAC,即∠DAC= ∠BAC.
又∵ AN 是△ABC 外角∠CAM 的平分线,
∴∠DAE=∠DAC+∠CAE
又∵AD⊥BC,CE⊥AN,
∴∠ADC=∠CEA=90°.
∴ 四边形 ADCE 为矩形.
在判断“一个四边形门框是否为矩形”的数学活动课上,一个合作学习小组的 4 位同学分别拟定了如下的方案,其中合理的是 ( )
A.测量对角线是否相等
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量一组对角是否都为直角
D.测量其中三个角是否都为直角
D
练一练
1. 下列判定矩形的说法是否正确?
(1)对角线相等的四边形是矩形;
(2)对角线互相平分且相等的四边形是矩形;
(3)有一个角是直角的四边形是矩形;
(5)有三个角是直角的四边形是矩形;
(6)四个角都相等的四边形是矩形;
(7)对角线相等,且有一个角是直角的四边形是矩形;
(4)有三个角都相等的四边形是矩形;
×
×
×
×
√
√
√
√
(8)一组对角互补的平行四边形是矩形.
课本练习
2. 如图,直线 EF∥MN,PQ 交 EF、MN 于 A、C 两点,AB、CB、CD、AD 分别是∠EAC、∠MCA、∠ ACN、∠CAF 的平分线,则四边形 ABCD 是 ( )
A. 梯形 B. 平行四边形 C. 矩形 D. 不能确定
D
E
F
M
N
Q
P
A
B
C
C
23
3. 如图,在四边形 ABCD 中,AB∥CD,
∠BAD = 90°,AB = 5,BC = 12,AC = 13.
求证:四边形 ABCD 是矩形.
证明:四边形 ABCD 中,AB∥CD,∠BAD = 90°,
∴∠ADC = 90°.
在△ABC 中,∵ AB = 5,BC = 12,AC = 13,
∴ AB2 + BC2 = AC2.
∴△ABC 是直角三角形,且∠B = 90°.
∴ 四边形 ABCD 是矩形.
A
B
C
D
4. 如图,平行四边形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,延长 OA 到 N,使 ON=OB,再延长 OC 至 M,使 CM=AN. 求证:四边形 NDMB 为矩形.
证明:∵ 四边形 ABCD 为平行四边形,
∴ OA=OC,OD=OB.
∵ AN=CM,ON=OB,
∴ ON=OM=OD=OB.
∴ 四边形 NDMB 为平行四边形,且 MN=BD.
∴ 平行四边形 NDMB 为矩形.
5. 如图,△ABC 中,AB=AC,AD 是 BC 边上的高,AE 是外角的平分线,DE∥AB 交 AE 于点 E,求证:四边形 ADCE 是矩形.
证明:∵ AB=AC,AD⊥BC,
∴∠B=∠ACB,BD=DC.
∵ AE 是△ABC 的外角平分线,
∴∠FAE=∠EAC.
∵∠B+∠ACB=∠FAE+∠EAC,
∴∠B=∠ACB=∠FAE=∠EAC.
∴ AE∥BC.
又∵DE∥AB,∴ 四边形 AEDB 是平行四边形.
∴ AE 平行且等于 BD.
又∵ BD=DC,
∴ AE 平行且等于 DC.
故四边形 ADCE 是平行四边形.
又∵∠ADC=90°,
∴ 平行四边形 ADCE 是矩形.
有一个角是直角的平行四边形是矩形
对角线相等的平行四边形是矩形
有三个角是直角的四边形是矩形
运用定理进行计算和证明
矩形的判定
定义
判定定理
课堂小结
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