3.11沙漠中的植物（同步练习）-2025-2026学年苏教版科学三年级下册
苏教版小学三年级科学下册同步练习题
第3单元不同环境里的植物：11.沙漠中的植物
(满分：100分 时间：60分钟)
学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： 成 绩 ：
一、单选题(每题3分，共24分)
1.沙漠地区最显著的气候特点是( )
A. 高温多雨 B. 温和湿润 C. 干旱少雨
2.仙人掌的叶子退化成刺，主要作用是( )
A. 防止动物啃食 B. 减少水分蒸发 C. 方便储存水分
3.下列植物中，属于沙漠植物的是( )
A. 沙棘 B. 荷花 C. 水稻
4.沙漠植物的根系通常( )
A. 发达且深入地下 B. 短小且浅 C. 又细又弱
5.把仙人掌移栽到潮湿的雨林中，它最有可能( )
A. 长得更加茂盛
B. 因水分过多腐烂
C. 叶子重新长出来
6.梭梭树被称为“沙漠植被之王”,它的种子发芽速度极快，这是为了( )
A. 抓住短暂的降雨机会快速生长
B. 避免被沙漠动物吃掉
C. 适应沙漠的高温环境
7.有些沙漠植物会在雨季快速生长、开花、结果，旱季则进入休眠状态，这种生存策略主 要是为了( )
A. 减少与其他植物的竞争
B. 避免被高温灼伤
C. 节省能量，等待降雨
8.下列哪种现象不能体现沙漠植物对环境的适应( )
A. 沙棘的果实富含水分，吸引动物食用以传播种子
B. 骆驼刺的根长度可达十几米，深入地下找水源
C. 沙漠植物的种子大多坚硬，能在干旱环境中休眠多年
二、填空题(每空2分，共28分)
1.沙漠地区的气候特点是 、 ,水分非常稀缺。
2.仙人掌的茎 是 的，能够储存 8
3.沙漠植物的叶子通常退化成 ,目的是减少 。
4.沙棘的根系非常 ,可以深入地下吸收
5.梭梭树的种子生命力极强，只要得到一点水分，就能在 发芽生长。
6.沙漠植物通过改变 和 ,适应了干旱缺水的环境。
7.与水生植物相比，沙漠植物的通气组织 ,这是长期适应干旱环境的结果。
8.沙漠植物的生长周期通常比较 , 它们会抓住 的雨季快速生长。
三、判断题(每题2分，共18分)
1.沙漠地区的气候特点是干旱、少雨、昼夜温差大。( )
2.仙人掌的叶子退化成刺，主要是为了防止被动物吃掉。( )
3.沙漠植物的根系通常比较发达，目的是吸收深层土壤中的水分。( )
4.骆驼刺的植株长得很高大，是为了更好地接收阳光。( )
5.沙漠中的植物都能储存大量水分，适应干旱环境。( )
6.沙漠植物的表面通常有一层蜡质，是为了减少水分蒸发。( )
7.所有沙漠植物的叶子都退化成了刺，没有例外。( )
8.沙漠植物的花大多颜色鲜艳，是为了吸引昆虫传粉，与适应干旱环境无关。( )
9.植物的形态结构总是和它生存的环境相适应的，沙漠植物就是典型例子。( )
四、连线题，将沙漠植物的形态结构与相对应的功能用线连起来。(共8分)
仙人掌的叶子退化成刺 骆驼刺的根系非常发达 沙棘叶片表面有蜡质层 梭梭树的茎干粗壮
扩大吸收水分的面积 减少水分蒸发
保护植物免受风沙伤害 储存水分和养分
五、简答题(共12分)
1.沙漠地区又干又热，植物很容易缺水，仙人掌除了叶子变成刺，还有哪些结构特点能帮 助它适应沙漠环境?(4分)
2.千岁兰的根系非常发达，长达十几米，这一特点和它的生存环境有什么关系?(4分)
3.有些沙漠植物会在雨季快速生长、开花、结果，旱季则进入休眠状态，这种生存策略有 什么优势?(4分)
六、实验操作，我会完成(共10分)
实验题目：观察仙人掌与普通植物的形态对比
实验材料：仙人掌盆栽、绿萝盆栽、放大镜、记录单
实验步骤：
1.用眼睛观察仙人掌和绿萝的茎、叶形状，记录在表格中。(6分)
植物名称 | 叶的形态 | 茎的形态 | 其他特点 |
仙人掌 |
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绿 萝 |
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2.用放大镜仔细观察仙人掌的刺和绿萝的叶片表面，描述差异。
3.轻轻触摸两者的茎(注意安全，避免被刺扎到),感受质地不同。
实验问题：
1.仙人掌的叶变成了刺，这种形态对它在沙漠生活有什么好处?(2分)
2.绿萝的大叶片适合生活在什么样的环境中?(2分)
解析：沙漠植物花颜色鲜艳，吸引昆虫传粉，能提高繁殖成功率，而繁殖成功是在干旱 环境中生存的重要保障，间接与适应干旱环境相关，该表述错误。
9.答案： √
解析：植物的形态结构与生存环境相适应是普遍规律，沙漠植物的根、茎、叶等结构均体 现了对干旱环境的适应，该表述正确。
四、连线题，将沙漠植物的形态结构与相对应的功能用线连起来。(共8分)
仙人掌的叶子退化成刺 骆驼刺的根系非常发达 沙棘叶片表面有蜡质层 梭梭树的茎干粗壮
扩大吸收水分的面积
减少水分蒸发
保护植物免受风沙伤害 
储存水分和养分