3 第3课时 分松果（课件）-2025-2026学年二年级下册数学北师大版

北师大版数学2年级下册培优备课课件（精做课件） 3 第3课时 分松果 第三单元 除法的应用 授课教师： Home . 班 级： 二年级（---）班 . 时 间： . 2026年3月19日 北师大版二年级下册数学 第3课时 分松果 练习题 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 本课时重点：结合“分松果”场景，掌握两位数除以一位数（被除数首位能被除数整除）的口算和竖式计算方法，能正确书写竖式，理解竖式中各部分的含义，能熟练口算简单的两位数除以一位数算式。 一、基础计算题（每题10分，共40分） 口算下面各题，并用竖式计算其中2道（标注★的题目）。 1. ★48÷4 = 2. 63÷3 = 3. ★72÷6 = 4. 84÷4 = 二、填空题（每题8分，共24分） 1. 计算两位数除以一位数时，先从（________）位除起，除得的商写在（________）位上面，再除（________）位。 2. 算式56÷4 = 14，用竖式计算时，先算5÷4，商（________）写在十位上，余下的1和个位的6合起来是（________），再算16÷4，商（________）写在个位上。 3. 有69个松果，平均分给3只小松鼠，每只小松鼠分（________）个，列式为（________），竖式中十位上的商表示（________）。 三、应用题（每题18分，共36分） 1. 松鼠妈妈收集了78个松果，平均分给2只小松鼠，每只小松鼠分多少个松果？用竖式计算并作答。 2. 学校把96个松果模型分给3个班级，每个班级分多少个松果模型？用竖式计算，写出答语。 参考答案 一、1. 48÷4 = 12（竖式略） 2. 63÷3 = 21 3. 72÷6 = 12（竖式略） 4. 84÷4 = 21 二、1. 十；十；个 2. 1；16；4 3. 23；69÷3 = 23；每只小松鼠先分到2个十（20个松果） 三、1. 78÷2 = 39（个）（竖式略） 答：每只小松鼠分39个松果。 2. 96÷3 = 32（个）（竖式略） 答：每个班级分32个松果模型。 2026年3月19日星期四7时29分8秒 2026年3月19日星期四7时29分10秒 一共55个松果。 每盘放8个。 从图中你知道了什么？ 你能提出什么数学问题吗？ 每盘放8个，可以放几盘？还剩几个？ 一共55个松果 55÷8 ＝ （ ） （ ） …… 试着画一画，圈一圈，算一算。 55÷8 ＝ （ ） （ ） …… 剩7个，不够一盘。 6 盘 7 个 方 法 一 55÷8 ＝ （ ） （ ） …… 6 盘 7 个 方 法 二 0 48 56 8 8 8 8 8 8 8 8 16 24 32 40 （7）×8＝56 比55大 （6）×8＝48 比55小，还剩7个 55 答：可以放6盘，还剩7个。 一共55个松果 55÷7 ＝ （ ） （ ） …… 用你喜欢的方法算一算吧！ 平均分给7只小松鼠，每只小松鼠分到几个 ？还剩几个？ 55÷7 ＝ （ ） （ ） …… 55－7－7－7－7－7－7－7＝6 7 个 6 个 55 48 6 －7 13 20 27 34 41 －7 －7 －7 －7 －7 －7 每次分掉7个，还剩6个。 最大能填（ ）。 0 42 49 7 7 7 7 7 7 7 7 14 21 28 35 55 7 56 （ ）×7＜55 55÷7 ＝ （ ） （ ） …… 7 个 6 个 7 答：每只小松鼠分到7个 ，还剩6个。 55÷6＝8……7 谁算得对？想一想，说一说。 7 6 余数要比除数小，这里商小了。 商与除数的积要接近且小于被除数，余数一定要比除数小。 6×9＝54，比55小。 54＋1＝55 55÷6＝9……1 ✘ ✔ 画图、数线图、两句口诀求商与余数 1．每8棵三叶草可以做1个标本，50棵三叶草可以做几个标本？还剩几棵三叶草？ 答：可以做_____个标本，还剩 _____棵三叶草。 50 ÷ 8 6 个 2 棵 1 32 40 50 7 50 6 48 2 6 2 基础导学练 返回 【点拨】由题可知，共有50棵三叶草，每8棵可以做1个标本，求可以做几个标本，还剩几棵三叶草，用除法计算，列式50÷8，根据画图、数线图、两句口诀均可求出商与余数。 基础导学练 返回 2．(易错题)算一算。 【提示】你能正确想商是几吗？最后求的余数小于除数哟！ 27÷5＝ …… 52÷7＝ …… 17÷3＝ …… 25÷9＝ …… 5 2 7 3 5 2 7 2 基础导学练 返回 活学活用：解决应用题 3．《礼记》有言：“孟春之月，盛德在木。”植树节那天，荣老师买了38棵小树苗，每个小组分4棵，荣老师能分给几个小组？还剩多少棵？ 【点拨】根据题意，就是求38里面有几个4，还剩几，列式为38÷4，商是几就能分给几个小组，余数是几就还剩几棵小树苗。 38÷4＝9(个)……2(棵) 答：荣老师能分给9个小组，还剩2棵。 应用提升练 返回 4． 二(1)班寒假实践作业展示。每面墙 上贴了多少幅作品？还剩多少幅作品？ 【点拨】根据题意，共有12＋18＝30(幅)作品，平均贴在4面墙上，求每面墙上可以贴几幅作品，还剩几幅作品，用除法计算，列式为30÷4，商是几就每面墙上可以贴几幅作品，余数是几就还剩几幅作品。 12＋18＝30(幅) 30÷4＝7(幅)……2(幅) 答：每面墙上贴了7幅作品，还剩2幅作品。 应用提升练 返回 通过这节课的学习，你有什么收获? 商与除数的积要接近且小于被除数，余数一定要比除数小。 $