大单元一 第三章 热点强化5 仪器的组合与气体体积的测定(教师用书word)-【步步高】2025年高考化学大一轮复习讲义(人教版 浙江专用)

2026-03-24
| 6页
| 20人阅读
| 0人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 仪器使用与实验安全
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 817 KB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·大一轮复习讲义
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56907438.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

热点强化5 仪器的组合与气体体积的测定 一、仪器的组合与创新使用 1.多种用途的漏斗 2.干燥管的“一器多用” 项目 装置举例 说明 盛放固体吸收剂 图a可用在装置末端吸收尾气或防止外界水蒸气进入装置,干扰实验。图b可连在装置中间,检验水蒸气 组装气体发生装置 类似启普发生器原理,通过调节活塞,进而使产生的气体调控液面高度而控制反应的发生和停止 3.用途多变的广口瓶 (1)收集气体:可选用装置________(填装置字母,下同),若用排空气法收集CO2,则应从________口进气;若收集氢气,则应从________口进气;若瓶中装满饱和食盐水,从________口进气,可收集Cl2。 (2)洗气除杂或干燥:可选装置____________,比如除去Cl2中的少量HCl,则广口瓶中盛放________,应从________口进气。 (3)装置E可用于贮存少量气体,若E中收集了少量H2,排出H2的方法是____________。 (4)图中可用于测量气体体积的是__________,用作安全瓶的是____________或A,若用A作安全瓶,则应从____________口进气;接在气体连续制备的实验装置中间,用于控制气流平稳的装置是____________。 (5)用于监控气体流速(如图F),广口瓶中盛有液体,从________端通入气体,根据液体中产生气泡的速率来监控通入气体的流速。 答案 (1)A b a a (2)F 饱和食盐水 a (3)打开止水夹,向长颈漏斗中注入适量蒸馏水 (4)C D a B (5)a 4.多样化的冷凝装置 5.化学实验安全的创新设计 (1)防倒吸装置 (2)防堵塞安全装置 二、气体体积的测定 1.测量气体体积的装置(排液法) 使用上述装置量气时应注意:冷却至室温;调平液面后再读数;读数时视线与凹液面的最低点相平。 2.准确测量气体体积应用实例 用镁带和稀硫酸反应来测定镁的质量分数,可用如图装置测定一定量的镁条与稀硫酸反应产生氢气的体积。 (1)导管a的作用有哪些? (2)实验结束读取数据时,应注意哪些事项? (3)本实验量气装置也可选用量筒、广口瓶、水槽、导管等主要仪器装配而成,请你在下面的方框内画出2套量气装置图(其他连接用品和夹持仪器自选)。 答案 (1)平衡气压,便于硫酸顺利滴下;减少加入硫酸占有体积带来的误差。 (2)待装置内气体恢复到室温,将量气管上下移动,至左右管内液面平齐,然后读数。 (3) 1.已知HCl难溶于CCl4,则如图所示装置中,不适宜用于HCl气体尾气吸收的是(  ) 答案 B 2.广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”,是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。下列装置能用作防倒吸安全瓶的是(  ) 答案 B 解析 A项,该装置是排液量气装置,错误;B项,该装置可作为防倒吸安全瓶,因为进气管较短,若发生倒吸,倒吸液会被盛装在广口瓶中,正确;C项,该装置是混气装置,进入瓶中的两气体在瓶中充分混合,错误;D项,该装置是洗气装置,错误。 3.(2023·全国乙卷,9)下列装置可以用于相应实验的是(  ) A B C D 制备CO2 分离乙醇和乙酸 验证SO2酸性 测量O2体积 答案 D 解析 Na2CO3固体受热不分解,所以该装置不能制备CO2,A错误;乙醇和乙酸互溶,不能采用分液的方式分离,应采用蒸馏,B错误;二氧化硫通入品红溶液中,可以验证其漂白性,不能验证其酸性,C错误。 4.(2023·北京,8)完成下述实验,装置或试剂不正确的是(  ) A.实验室制Cl2 B.实验室收集C2H4 C.验证NH3易溶于水且溶液呈碱性 D.除去CO2中混有的少量HCl 答案 D 解析 Na2CO3与HCl、CO2均发生反应,不能达到除杂的目的,应该选用饱和NaHCO3溶液,D项错误。 5.草酸晶体(H2C2O4·2H2O)100 ℃开始失水,101.5 ℃熔化,150 ℃左右分解产生H2O、CO和CO2。用加热草酸晶体的方法获取某些气体,应该选择的气体发生装置是(图中加热装置已略去)(  ) 答案 D 解析 试管口向上倾斜,水倒流进试管,会使试管炸裂,故A错误;草酸熔点低,在分解之前就熔化,C装置熔化的草酸会流到试管口,而酒精加热部位在试管底部,会使样品无法继续受热分解,故C错误。 6.用如图装置(加热及夹持仪器已略去)进行的实验,下列不能达到相应实验目的的是(  ) A.装置①中的a可用于吸收尾气中的Cl2,b可用于吸收气体时防倒吸 B.装置②可实现制取CO2实验中的“即关即止,即开即用”的作用 C.利用装置③制取SO2,并验证其还原性 D.利用装置④验证KHCO3和K2CO3的热稳定性,X中应放的物质是K2CO3 答案 D 解析 B项,②关闭止水夹时,产生的CO2将盐酸压入左侧,大理石与盐酸分离,反应停止,打开止水夹时,CO2气体排出,压强减小,盐酸又流回右侧与大理石反应产生CO2,能达到实验目的;C项,③中大试管中Cu与浓硫酸反应生成SO2气体,若小试管中酸性KMnO4溶液褪色,则证明SO2具有还原性,能达到实验目的;D项,④中KHCO3受热不稳定,X中应放的物质是KHCO3,不能达到实验目的。 7.(2023·湖北,13)利用如图所示的装置(夹持及加热装置略)制备高纯白磷的流程如下: 红磷(s)无色液体与P4(g)白磷(s) 下列操作错误的是(  ) A.红磷使用前洗涤以除去表面杂质 B.将红磷转入装置,抽真空后加热外管以去除水和氧气 C.从a口通入冷凝水,升温使红磷转化 D.冷凝管外壁出现白磷,冷却后在氮气氛围下收集 答案 C 解析 红磷使用前应用水洗涤,除去其表面的可溶性氧化物及氧化物的水化物,A正确;将红磷转入装置,抽真空后加热外管,除去红磷表面的水分,同时除去残余的少量氧气,B正确;由仪器构造可知,应从b口通入冷凝水(类比直形冷凝管的“下口进上口出”,b口类似于直形冷凝管的下口),C错误;通入冷凝水后P4(g)在冷凝管外壁凝华,冷却后在氮气氛围下收集,防止产品变质,D正确。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

大单元一 第三章 热点强化5 仪器的组合与气体体积的测定(教师用书word)-【步步高】2025年高考化学大一轮复习讲义(人教版 浙江专用)
1
大单元一 第三章 热点强化5 仪器的组合与气体体积的测定(教师用书word)-【步步高】2025年高考化学大一轮复习讲义(人教版 浙江专用)
2
大单元一 第三章 热点强化5 仪器的组合与气体体积的测定(教师用书word)-【步步高】2025年高考化学大一轮复习讲义(人教版 浙江专用)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。