7.2.1 生态系统的自我调节 课件-2025-2026学年冀少版生物八年级下册

2026-03-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 生态系统的自我调节
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.22 MB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56906789.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

在生态系统中,任何生物数量的改变都会引起生态系统的变化,一般通过生态系统的自我调节,可以维持动态平衡。人类作为生物圈中的一员,依赖环境也影响着生态系统。人类活动如果超过了生态系统的承载力,会对生态平衡造成破坏。 生态系统的自我调节能力有一定限度,保护生物圈就是保护生态安全。只有保护好生态环境才能实现人与自然和谐共生。 人与自然和谐共生 第1节生态系统的自我调节 第2章 人与自然和谐共生 初中生物学冀少版(2024)八年级下册 学习目标 01 描述生态系统具有一定的自我调节能力(重点)。 02 阐明生态系统的自我调节能力是有限的(难点)。 美丽的大草原是牛羊生活的天堂。草原长期过度放牧,引起草场退化。为保持草原生态系统的稳定,牧场每年要设定休牧期,进行牛羊转场放牧。 草原生态系统是怎样保持稳定的呢? 思考 情境导入 寻证据·阅读 生物学家根据某草原生态系统中草、兔、狼三种生物10年间的数量变化绘制了曲线图。分析图中信息,重点关注草、兔、狼之间的数量关系。 思考:1.草、兔、狼数量变化有什么关联? 2.三种生物之间是怎样相互影响的? 3.生态系统的相对稳定是怎样实现的? 生态系统的自我调节 归纳总结 1.写出该图示中的食物链: 。 草→ 兔→ 狼 2.数量关联:草原生态系统中___________决定着兔和狼的数量。 草的数量 生态系统的自我调节 ①在一定时间内草的数量多,兔会因食物丰富而增多,狼也随之增多。 ②由于兔数量增多,草被兔大量啃食而数量减少。 ③随着狼数量增加,兔被大量捕食数量减少,草又得以休养恢复,如此循环反复。 草、兔、狼三者相互影响 得出结论:生态系统具有自我调节能力。正是由于这种动态自我调节机制的存在,生态系统才能在一定时间内保持动态平衡。 生态系统的自我调节 你知道吗 生态系统有着一定的承载力,只要生活在其中的各种生物的种类、数量,在生态系统承载力范围内,就能保证生态系统处于长期稳定状态。如果外界干扰超过它的承载力,这种自我调节能力就会受到破坏,造成生态危机。 生态系统的自我调节能力有一定限度。 生态系统的自我调节 生态系统的自我调节能力 生态系统的自我调节 在食物链“草→兔→狐”中,若大量捕杀狐,兔的数量变化曲线(如图,请填写对应字母):较短时间内( ),一段时间内( ),较长的时间内( )。 A B C 合作探究 生态系统的自我调节 当草原上,雨量充沛、气候适宜,草木茂盛 兔的数量由于食物充足而大量增加 说明了 兔的数量受到天敌和食物等因素的限制,不可能无限制的增加 生态系统具有一定的自我调节能力 草场适度放牧,草场基本维持原状 草场过度放牧,牲畜太多,草场退化 生态系统的自我调节能力有 一定限度 说明了 合作探究 生态系统的自我调节 思考:如果这两个生态系统中兔子同时被猎杀,哪个生态系统较稳定? 草原生态系统 生态系统的自我调节 ①生态系统具有一定的自我调节能力。 ②生态系统的自我调节能力与其包含的生物种类有关。 ③生态系统中生物种类越多,食物网越复杂,自我调节能力就越强;反之,生态系统中生物种类越少,食物网越简单,自我调节能力就越弱。 生态系统的自我调节 (2)请说明原因:_____________________________________________________________________。 生态系统的自我调节能力的强弱。 (1)举例:森林生态系统的自我调节能力_____(填“>”“<”或“=”)农田生态系统的自我调节能力。 森林生态系统比农田生态系统的生物种类多,食物网复杂,自我调节能力强 > 合作探究 生态系统的自我调节 人们根据生态系统的自我调节能力有限这一特点, 采取一系列科学措施以保护生态系统。 (1)在草原采取限定放牧量、夏季进行转场放牧等。 (2)在主要江河湖海设定休渔期,使鱼、虾等生物有充足的时间繁殖生长。 生态系统的自我调节 课堂小结 生态系统的自我调节 方式:自我调节能力的存在使生态系统在一定时间内保持动态平衡 特点:生态系统的自我调节能力有一定限度 强弱:与其包含的生物种类有关,生物种类越多,食物网越复杂,自我调节能力就越强;反之,生态系统中生物种类越少,食物网越简单,自我调节能力就越弱 1.生态系统能够保持动态平衡,主要是因为具有(  ) A.相对稳定的物质循环 B.自我调节能力 C.稳定的能源和生产者 D.大量的生产者和消费者 B 课堂练习 2.(2025·湖南)在制作生态瓶的综合实践活动中,设计评价量表需考虑多个评价点。下列与生态系统自我调节能力有关的评价点是(  ) A.生态瓶整体美观,清洁 B.生态系统模式图呈现完整、清晰、准确 C.生态瓶放置位置、环境条件等有详细记录 D.一段时间后动植物状态良好,种类不变,数量变化不大 D 解析:“一段时间后动植物状态良好,种类不变,数量变化不大”,说明生态系统内部生物之间以及生物与环境之间能保持相对稳定,生态系统有一定的自我调节能力,D符合题意。 课堂练习 3.(2025·驻马店)宿鸭湖湿地凭借优越的区位生态和人文关怀已成为中国最大的人造鸟类栖息地,填补了珍稀候鸟迁徙美丽中国的关键拼图。该湿地生态系统中部分生物构成的食物网如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.该食物网中所有生物构成了生态系统 B.白鹭和鲤鱼两种生物间只有捕食关系 C.白鹭体内能量的最终来源是水生植物 D.该生态系统具有一定的自我调节能力 D 课堂练习 解析:题图中水生植物是生产者,白虾、浮游动物等动物是消费者,要构成生态系统还缺少分解者和非生物环境,A错误。由题图可知,鲤鱼是白鹭的食物,鲤鱼和白鹭有共同的食物白虾,故白鹭和鲤鱼之间有捕食关系和竞争关系,B错误。生态系统中,只有植物能进行光合作用固定太阳光能。故白鹭体内能量的最终来源是水生植物光合作用固定的太阳光能,C错误。 课堂练习 4.草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了。这一事实说明(  ) A.生态系统的自我调节能力是无限的 B.生态系统的自我调节能力是有一定限度的 C.生态系统中,生物的数量只能一成不变,否则生态系统就会受到破坏 D.草原上放养的牲畜越多越好 B 解析:在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自我调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。当外界干扰超过了生态系统的承载力,这种自我调节能力就会受到破坏。草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化。故选B。 课堂练习 5.承德千松坝林场曾因过度砍伐、过度放牧等原因,土地一度沙化严重,草场退化。经过20多年的生态修复,已形成百万亩林海,拥有多种动植物,是京津冀地区重要的生态屏障和旅游区。请回答下列问题。(5分) 课堂练习 (1)千松坝林场森林常有分层现象(如图1),导致该现象的主要非生物因素是____________。作为一个完整的生态系统,除资料中提到的动植物以外,还缺少的成分是__________和非生物成分。 光(或光照) 分解者 (2)图2表示该林场生态系统中部分食物网,若图中草的数量减少,一段时间后数量最先随之减少的生物有________。请写出图2中最长的一条食物链________________。 兔、鼠 草→鼠→蛇→鹰 感谢观看 $

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