内容正文:
平行四边形的认识
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目 录
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01 发现平行四边形
02 平行四边形的特征
04 课堂小结
03 平行四边形的高
2
01 发现平行四边形
3
发现平行四边形
互动课堂教学活动--转盘
猜一猜它们是什么图形
4
衣架是平行四边形的,它有哪些特性?
想一想,生活中哪里还有平行四边形?
发现平行四边形
微课-平行四边形的特性
继续
5
生活中随处可以见到平行四边形。
发现平行四边形
6
02 平行四边形的特征
7
回顾:探索长方形特征时,我们是从哪两个方面进行研究的?
平行四边形有什么特征?
迁移:探索平行四边形的特征时,我们应从哪两个方面进行研究呢?
平行四边形的特征
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1.利用手中的学具,从边与角入手研究。
2.以小组为单位,将研究结果整理在记录表中。
平行四边形特征的探究
边
角
平行四边形的特征
演示-边1
演示-角
探索活动要求
继续
平行四边形的特征
演示-边2
9
这组对边平行
边的特征
平行四边形的特征
返回
10
这组对边也平行
边的特征
平行四边形的特征
返回
11
两组对边分别平行
边的特征
平行四边形的特征
返回
12
这组对边相等
13cm
13cm
边的特征
平行四边形的特征
返回
13
这组对边也相等
9.5cm
9.5cm
边的特征
平行四边形的特征
返回
14
两组对边分别相等
边的特征
平行四边形的特征
返回
15
这两个对角相等
角的特征
115°
115°
平行四边形的特征
返回
16
这两个对角也相等
65°
65°
角的特征
平行四边形的特征
返回
17
对角分别相等
角的特征
平行四边形的特征
返回
18
边 两组对边互相平行且相等。
角 有4个角,对角相等。
平行四边形的特征
两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形。
平行四边形特征的探究
平行四边形的特征
微课-平行四边形的特征
微课-平行四边形的定义
继续
19
游戏小练习
互动课堂教学活动--转盘
是否是平行四边形特征
20
03 平行四边形的高
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顶点
底
高
联想:什么是三角形的高?怎样画呢?
什么是平行四边形的高?怎样画呢?
平行四边形的特征
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底
高
h
ɑ
从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段,叫作平行四边形的高,这条对边是平行四边形的底。
什么是平行四边形的高?怎样画呢?
平行四边形的特征
微课-平行四边形底和高的含义
继续
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1.平行四边形有多少条高?他们之间有什么关系?
有无数条
,同一底上的高都相等。
ɑ
平行四边形的特征
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巩固提升
互动课堂教学活动--超级分类
哪些图形是平行四边形
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巩固提升
互动课堂教学活动--移动图形
下图是用七巧板中的三块拼成的平行四边形。你能移动其中的一块,将它改拼成长方形吗?
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04 课堂小结
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课堂小结
互动课堂教学活动--知识树
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课后作业
互动课堂教学活动--互动试题
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下课啦!
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EV录屏3.9.7软件录制
Lavf56.38.102
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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