内容正文:
生物学
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模块二 实验要点汇总
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1.制作动植物细胞临时装片
人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程
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(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,把撕下的内表皮浸入载玻
片上的水滴中,用镊子将它展平,目的是______________。
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,
目的是____________________。
(3)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下,这样可
以防止盖玻片下出现______。
(4)染色时,应将______滴在盖玻片的一侧,用吸水纸在另一侧吸引,
使碘液浸润标本。细胞中染色最深的结构是________。
防止细胞重叠
维持细胞的正常形态
气泡
碘液
细胞核
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2.观察草履虫并探究其趋性
(1)取材时应从培养液的表层吸取,因为表层含氧量____。
(2)观察草履虫的形态和运动时,在载玻片上的液滴中放几丝棉花纤维,
目的是______________________,便于观察。
(3)草履虫会逃避有害刺激,趋向有利刺激。
高
限制草履虫的运动速度
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3.检测环境中的细菌和真菌
(1)在采集细菌和真菌前,将培养皿和培养基进行高温处理,目的是杀
死原有的____________。
(2)实验中用无菌棉棒的目的是________________________。
(3)将培养皿打开暴露在教室、草地等环境中 分钟,这一操作相
当于细菌、真菌一般培养方法中的______步骤。
细菌和真菌
排除细菌和真菌来自棉棒
接种
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4.探究光照对鼠妇分布的影响
(1)选取多只鼠妇进行实验的目的是____________。
(2)铁盘一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在铁盘内形成明暗两种环
境,实验变量是______。
(3)计算实验数据平均值的目的是______________,使实验结果更科学。
避免偶然性
光照
减小实验误差
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5.探究种子萌发的环境条件
(1)选取颗粒饱满的种子作为实验对象,是因为种子萌发既受环境条件
的影响,又受______条件的影响。
(2)每组选取10粒种子而不是1粒,目的是____________。
(3)将装有种子的培养皿放入橱柜,是因为橱柜中温度适宜,可以为种
子萌发提供____________。
(4)在培养皿中倒入较多的水,使每粒种子完全浸泡于水中,是为了
__________。
自身
避免偶然性
适宜的温度
隔绝空气
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6.观察叶片的结构
(1)菠菜叶的表皮细胞是__________的,有利于光线透过。
(2)叶片呈绿色,是因为叶肉细胞中含有许多________。
(3)叶肉细胞之间分布着一些纵横交错的脉络,称为______。
无色透明
叶绿体
叶脉
7.探究叶片与蒸腾作用的关系
(1)从一株植物上剪下大小基本相同的两个枝条,两个量筒中加入等量
清水,目的是______________。
(2)在量筒中滴加油滴并铺满水面是为了____________________,影响
实验结果。
控制单一变量
防止量筒内水分蒸发
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8.探究绿叶在光下制造有机物
(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,是为了_____________________
_________。
(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,移到光下,遮光部
分和见光部分形成对照,变量是____。
(3)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,再将小烧杯置于水浴锅中加热,
使叶片含有的________溶解到酒精中,叶片变成黄白色。
(4)把叶片放到培养皿中,向叶片滴加碘液,遇碘变蓝的部分证明产生
了______。
将叶片中原有的淀粉运
走或耗尽
光
叶绿素
淀粉
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9.探究二氧化碳是光合作用必需的原料
在两个密封透明的实验装置中分别放置等量氢氧化钠溶液和清水,氢氧化
钠溶液可以吸收空气中的二氧化碳,形成以__________为变量的对照实验。
二氧化碳
10.验证光合作用产生氧气
(1)用试管收集金鱼藻在光下释放的气体,取出试管,迅速将快要熄灭
的卫生香伸进试管口内,卫生香复燃,证明有______产生。
(2)若此实验在黑暗环境中进行则观察不到卫生香复燃,因为黑暗环境
中金鱼藻不进行______作用,未产生氧气。
氧气
光合
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11.验证种子呼吸作用释放二氧化碳
(1)二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性,可以用____________来
检验二氧化碳。
(2)瓶中应该放萌发的种子,不能放煮熟的种子,因为煮熟的种子不能
进行______作用释放二氧化碳。
澄清石灰水
呼吸
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12.验证种子呼吸作用消耗氧气
(1)燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的玻璃瓶,蜡烛熄灭,是因为萌发的
种子进行呼吸作用消耗了______。
(2)整个实验要在温度适宜的环境中进行,确保萌发的种子______作用
比较旺盛,增强实验效果。
氧气
呼吸
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13.探究口腔对馒头的消化作用
(1)将馒头切成碎屑模拟的是____________,搅拌模拟的是__________。
(2)探究唾液对淀粉的作用时,试管应放在____ 温水中保温,因为此
温度与人体口腔温度相当,此温度下唾液淀粉酶的活性最高。
(3)滴加______检验淀粉是否被消化。往试管中滴加碘液后不变蓝,是
因为淀粉被唾液淀粉酶消化为麦芽糖。
牙齿的咀嚼
舌的搅拌
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碘液
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14.用显微镜观察人血的永久涂片
(1)将人血永久涂片放在____倍显微镜下进行观察。
(2)在显微镜视野中,数量最多的是________;体积最大的是________;
________的形状不规则,一般不易看到。
低
红细胞
白细胞
血小板
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15.观察小鱼尾鳍内血液的流动
(1)选用尾鳍色素____的、活的小鱼作材料,便于观察血液流动。
(2)用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,观察时经常向
棉絮滴加清水,保证小鱼的__________。
(3)用显微镜观察尾鳍的血液流动情况时,应先在____倍显微镜下观察。
少
正常呼吸
低
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16.探究酒精对水蚤心率的影响
(1)选用大小一致、生命力相似的成年水蚤,目的是______________。
(2)设置酒精浓度为0的组别,目的是________。
(3)一只水蚤只能做两次实验,先在清水中计数水蚤的心率,再在某一
浓度的酒精溶液中计数水蚤的心率(顺序不能颠倒)。
(4)每组选用多只水蚤进行实验,记录水蚤心率时重复多次取________,
目的是减小实验误差,使实验数据更科学。
控制单一变量
作对照
平均值
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