05 模块一 主题五 人体生理与健康-【一战成名新中考】2026广西中考生物·二轮复习·核心点记背优质PPT课件

生物学 1 2 模块一 核心知识速记 主题五 人体生理与健康 3 1.人体需要的营养物质[2025.17（1）（2）第一空、（3）] （1）人体需要的六类营养物质为糖类、脂质、蛋白质、水、无机盐和维 生素。 （2）____________________能够为人体提供能量，___________________ 不能为人体提供能量。 （3）______是重要的能源物质；______（脂质的一种）是人体重要的备 用能源物质；________是建造和修复身体的重要原料。 糖类、脂肪、蛋白质 水、无机盐、维生素 糖类 脂肪 蛋白质 . . . . 4 （4）某些营养物质的缺乏症 ①维生素缺乏症 缺乏_________易患夜盲症、干眼症；缺乏维生素 易消化不良、患神经 炎；缺乏叶酸（维生素 ）易患巨幼红细胞贫血、胎儿神经管畸形；缺乏 维生素C易患________（维生素C缺乏症）；缺乏维生素D易患________。 维生素A 坏血病 佝偻病 ②无机盐缺乏症 缺乏含铁的无机盐易患____________；缺乏含碘的无机盐易患__________ _______；缺乏含____的无机盐——儿童易患佝偻病，中老年人易患骨质 疏松症。 缺铁性贫血 地方性甲 状腺肿 钙 . . 5 2.合理营养和食品安全（2023.6） （1）合理营养：指全面而平衡的营养，摄取的营养物质的种类要齐全， 量要合适。 （2）食品安全 ①关注包装食品上的食品生产许可证编号和过敏原提示信息； ②蔬菜、水果洗干净后再食用； ③不食用发芽的马铃薯、毒蘑菇和发霉的食物，不违法食用野生动物； ④聚餐时使用公筷、公勺。 . . 6 3.消化与吸收（3年3考） （1）消化系统的结构与功能 消化系统的组成示意图 7 ①消化系统由________和________组成。 ②消化道包括______________________________________________。 ③______是消化和吸收的主要场所。 ④消化腺包括________、肝（脏）、胃腺、胰和肠腺。 ⑤人体最大的消化腺是__________，其分泌的______不含消化酶，但对脂 肪有乳化作用。 消化道 消化腺 口腔、咽、食管（食道）、胃、小肠、大肠、肛门 小肠 唾液腺 肝（脏） 胆汁 8 （2）淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程 ①淀粉消化的起始部位是______，最终在______内被分解为________； ②蛋白质消化的起始部位是____，最终在小肠内被分解为________。参与 蛋白质消化的消化液有__________________； ③脂肪消化的部位是______，先被胆汁乳化成微小颗粒，最终被分解为 ________等。 口腔 小肠 葡萄糖 胃 氨基酸 胃液、胰液和肠液 小肠 脂肪酸 9 （3）小肠适于消化和吸收的结构特点如下： ①小肠很长； ②小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多__________； ③小肠内有肠液、胰液等多种消化液； ④小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由____层上皮细胞构成。 小肠绒毛 一 10 1.血液的成分及功能 显微镜下的人血涂片示意图 三种血细胞示意图 （1）血液由________和血浆构成。 血细胞 ①血浆的主要成分是______，主要作用是运载________，运输养料和废物； 水 血细胞 11 ②血细胞包括红细胞、白细胞和血小板 .红细胞：呈两面凹的圆饼状，数量______，成熟后没有________，富含 __________，具有运输____的功能； .白细胞：体积较大、数量较少，有________，能包围、吞噬病菌，对机 体有防御和保护功能。人体内白细胞数量大于正常值，则表示很可能有致 病菌的感染； 最多 细胞核 血红蛋白 氧 细胞核 . . . . .血小板：体积______，形状不规则，____细胞核，有________________ 的功能。 最小 无 止血和加速凝血 12 （3）血液的类型：①______血——含氧丰富、颜色鲜红； ②______血——含氧较少、颜色暗红。 动脉 静脉 （2）血液的功能：运输、防御和保护，以及调节体温等功能。 . . （4）输血与献血 ①血型系统包括A型、B型、型和 型； ②安全输血以输________为原则； ③健康成年人一次献血 毫升不会影响身体健康。 同型血 . . 13 2.血管的类型、特点及功能[2024.19（2）第一空] 三种血管示意图 （1）动脉：把血液从______送到____________的血管，管壁较____，弹 性大，管内血流速度____。 心脏 身体各部分 厚 快 14 （2）静脉：把血液从____________送回______的血管，管壁较____，弹 性较小，管内的血流速度______。四肢静脉的内表面通常具有防止血液倒 流的________。 身体各部分 心脏 薄 较慢 静脉瓣 （3）毛细血管是连通最小的动脉与静脉之间的血管。其便于血液与组织 细胞进行物质交换的结构特点：①数量最____，分布最____；②内径很小， 红细胞只能______通过；③管壁非常薄，仅由____层扁平上皮细胞构成； ④管内的血流速度最____。 多 广 单行 一 慢 15 3.心脏的结构及功能[2023.18（1）第三空] 心脏的结构示意图 16 （1）心脏的结构特点 ①心脏主要由______组织构成，其四个腔中________的壁最厚。 ②各腔室相连血管：左心房与________相连，左心室与________相连，右 心房与______________相连，右心室与________相连。 肌肉 左心室 肺静脉 主动脉 上、下腔静脉 肺动脉 ③心房和心室之间有________，心室和动脉之间有________，它们的作用 是______________。由于瓣膜的作用，心脏内的血流方向是____________ ______________。 房室瓣 动脉瓣 防止血液倒流 静脉 心房 心室 动脉 ④心脏的四个腔中，________和________内流静脉血，________和______ ___内流动脉血。 右心房 右心室 左心房 左心室 （2）心脏的功能：为血液循环提供______，是输送血液的“泵”。 动力 17 4.血液循环[2025.13；2023.18（1）第二空] 人体血液循环示意图 （1）人体的血液循环途径包括________和________。 体循环 肺循环 18 （2）体循环的途径：________ 主动脉 各级动脉 组织细胞周围的 毛细血管网 各级静脉 ______________ ________。血液由动脉血变 为静脉血。 左心室 上、下腔静脉 右心房 人体血液循环示意图 . . . . 19 （3）肺循环的途径：________ ________ 肺部毛细血管网 _______ ________。血液由静脉血变为动脉血。 右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 人体血液循环示意图 . . 20 （4）在小肠处吸收的营养物质或肌肉注射的药物，它们进入血液后最先 到达心脏的________； 、氧气等被吸入人体后，最先到达心脏的 ________。 右心房 左心房 人体血液循环示意图 21 1.呼吸系统的组成及功能[2023.18（2）第一空] 呼吸系统的组成示意图 22 （1）呼吸系统由________和____组成。 （2）空气从呼吸道进入肺的过程：____________________________ 肺。 呼吸道能使到达肺部的气体变得__________________。 （3）____是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。 （4）____是气体和食物的共同通道。 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 温暖、湿润、清洁 肺 咽 （5）痰形成的部位是______________。 气管和支气管 23 2.人体的气体交换[2024.19（3）] （1）肺与外界的气体交换（肺通气） 膈肌运动示意图 模拟膈肌运动 24 ①吸气时，膈肌和肋间肌______，肋骨向上向外运动，胸廓______，肺 ______，肺内气压______外界大气压，外界气体进入肺。 收缩 扩大 扩张 小于 __ 膈肌运动示意图 模拟膈肌运动 ②呼气时，膈肌和肋间肌______，肋骨向下向内运动，胸廓______，肺 _______，肺内气压_______外界气压，气体出肺。 舒张 缩小 回缩 大于 25 ③与空气相比，人呼出的气体中二氧化碳含量______，氧气含量______。 增加 减少 膈肌运动示意图 模拟膈肌运动 ④肺活量能体现肺与外界进行气体交换的能力。测量肺活量时应尽力吸气 后再尽力呼气，取多次测量的最大值。 . . . . 26 （2）肺泡与血液的气体交换 肺泡与血液的气体交换 ①肺泡与血液的气体交换通过__________实现，肺泡中的氧气扩散进入血 液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，血液由________变为________; 气体扩散 静脉血 动脉血 27 ②肺泡适于气体交换的特点：肺泡数量____；肺泡外包绕着丰富的______ _____；肺泡壁和毛细血管壁仅由____层扁平的上皮细胞构成。 多 毛细 血管 一 肺泡与血液的气体交换 28 （3）血液与组织细胞之间的气体交换 血液与组织细胞之间的气体交换 ①血液与组织细胞之间的气体交换通过__________实现，血液中的氧扩散 进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液。血液由________变 为________； 气体扩散 动脉血 静脉血 29 ②氧进入组织细胞后，在________中参与呼吸作用，分解有机物，为细胞 的生命活动提供______。 线粒体 能量 血液与组织细胞之间的气体交换 30 1.人体的排泄途径 （1）排泄的概念 人体将______、__________，以及多余的____________等排出体外的过程 叫作排泄。 尿素 二氧化碳 水和无机盐 （2）排泄的途径 ①排汗：通过______排出部分水、少量无机盐和尿素； ②排尿：通过______系统排出大部分水、无机盐和尿素； ③呼气：通过______系统排出二氧化碳和少量水。 皮肤 泌尿 呼吸 . . 31 2.泌尿系统的组成及功能 泌尿系统组成示意图 肾单位结构示意图 32 （1）泌尿系统由__________、输尿管、______和尿道组成。 （2）__________是泌尿系统的主要器官，也是形成尿液的场所。 （3）肾（脏）结构和功能的基本单位是________，由________、_______ 和________等部分组成。 （4）尿的形成是连续的，但尿的排出是间歇的，其原因是______能够暂 时储存尿液。 肾（脏） 膀胱 肾（脏） 肾单位 肾小球 肾小囊 肾小管 膀胱 . . 33 3.尿的形成和排出[2025.7；2024.14；2023.18（2）第二空] 尿的形成过程示意图 34 （1）尿的形成 ①肾小球和肾小囊内壁的______作用：当血液流经肾小球时，除________ 和______________外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质， 都可以经过肾小球滤过到肾小囊中形成______； ②肾小管的________作用：当原尿流经肾小管时，全部的________、大部 分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液，剩余的水和无机盐、尿素 等形成______。（正常成年人每天形成的原尿大约180升，而每天的排尿 量约1.5升，这是因为肾小管的重吸收作用） 滤过 血细胞 大分子蛋白质 原尿 重吸收 葡萄糖 尿液 35 （2）健康人的原尿中不含________和______________，尿液中不含_____ ___。 （3）若尿液中血细胞或蛋白质含量过高，则可能是________发生病变； 若尿液中含有葡萄糖，则可能是________发生病变。 （4）排尿的意义：排出废物，调节体内____________的平衡，维持组织 细胞的正常生理功能。 血细胞 大分子蛋白质 葡萄糖 肾小球 肾小管 水和无机盐 36 1.神经系统的组成及功能 （1）神经系统由____、______和与它们相连的神经组成。 脑 脊髓 37 （2）脑包括______、______和______。 脑的结构示意图 大脑 小脑 脑干 ①大脑中的__________是调节人体生命活动的最高级中枢； ②______能协调运动、维持身体平衡； ③______中有些部位专门调节心跳、呼吸等人体的基本生命活动。 大脑皮层 小脑 脑干 38 （3）________（神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，由_____ ___________和______两部分组成。 神经元的结构和它们之间的联系示意图 神经元 胞体 （细胞体） 突起 39 脑对人体非常重要，那么作为中学生的我们，应怎样增进脑的健康呢？ ________________________________________________________________ ________________________________。 保证充足的睡眠；合理营养；适量运动；科学用脑，劳逸结合；参与积木、魔方等益智游戏等（合理即可） 40 2.反射和反射弧 （1）神经调节的基本方式——反射 ①非条件反射：人生来就有的先天性反射，神经中枢位于______________， 如缩手反射、眨眼反射、膝跳反射和排尿反射等； ②条件反射：个体在生活（学习和训练）中逐渐形成的后天性反射，神经 中枢位于__________，如听到上课铃声走进教室，红灯停、绿灯行等； ③与__________有关的反射，是最复杂的，也是人类特有的，如谈梅止渴、 谈虎色变等。 脊髓（脑干） 大脑皮层 语言文字 41 （2）反射弧——反射的结构基础 42 ①反射过程中神经冲动的传导途径：________ __________ _________ __________ ________。 ②反射必须通过完整的________来完成，缺少或损伤任何一个部位，反射 活动都不能完成。感受器、传入神经、神经中枢受损——____感觉，____ 反应；传出神经、效应器受损——____感觉，____反应。 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 反射弧 无 无 有 无 43 3.眼和视觉（2025.1；2023.15） （1）眼球的结构及功能 眼球的基本结构和功能示意图 44 （2）视觉的形成：物体反射的光 角膜 ______ ________ 玻璃体 ________（成像部位） 视神经 ____________________（视觉形成 部位）。 瞳孔 晶状体 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 45 （3）眼球的调节功能 ①光线强时，瞳孔______；光线弱时，瞳孔______； ②看远处物体时，晶状体的曲度______；看近处物体时，晶状体的曲度 ______。 缩小 扩大 变小 变大 （4）近视的成因及矫正 ①成因：角膜、晶状体的曲度______且不易恢复原状或眼球的前后径 ______，导致物像落在视网膜的______； ②矫正：可通过戴____透镜进行矫正。 过大 过长 前方 凹 46 （5）眼的保护 ①读写姿势要正确，眼与书本的距离要在33厘米左右； ②读写或使用电子产品 分钟后，要适当休息、远眺； ③要定期检查视力； ④近视后要及时到医疗机构验光，配合适的眼镜； ⑤不要在走路、乘车时看书或使用电子产品； ⑥不要躺卧看书或使用电子产品； ⑦不要在直射的强光下看书或使用电子产品； ⑧不要在光线暗的地方看书或使用电子产品。 47 良好的生活习惯有利于提高人的健康水平，作为青少年的你，在保护视力、 预防近视上，可以做到____________________________________________ _________________________。 读写姿势要正确；不长时间看电子屏幕；认真做 眼保健操；定期检查视力等 48 4.耳和听觉 耳的基本结构示意图 49 （1）听觉形成过程：外界声波 外耳道 ______ 听小骨 ______内 的听觉感受器 听神经 ____________________（形成听觉）。 （2）耳的保护：①避免长时间使用耳机；②不用尖锐的东西掏耳；③不 让脏水进入外耳道；④擤鼻涕时，压住单个鼻孔擤，且不要太用力；⑤遇 到巨大声响时，迅速张口，或闭嘴、堵耳；⑥鼻咽部有炎症时，及时治疗。 鼓膜 耳蜗 大脑皮层的听觉中枢 50 5.人体的运动（2024.13；2023.14A） （1）运动系统的组成 关节的结构示意图 骨、关节和肌肉的模式图 ①运动系统主要由_____（起杠杆作用）、________________（起支点作用） 和________________（提供动力）组成； 骨 关节（骨连结） 肌肉（骨骼肌） 51 ②关节（骨连结的主要形式） .关节主要由________（包括关节头和关节窝）、________和________组 成。关节面表面通常覆盖着__________； .关节的牢固性与________及周围的韧带有关；关节的灵活性与关节软骨 和关节腔中的______有关； 关节面 关节囊 关节腔 关节软骨 关节囊 滑液 骨、关节和肌肉的模式图 关节的结构示意图 52 ③骨骼肌由______和______构成；骨骼肌两端的肌腱可以绕过______连在 不同的骨上；与骨相连的肌肉至少需要______相互配合活动。 肌腱 肌腹 关节 两组 骨、关节和肌肉的模式图 关节的结构示意图 53 （2）运动的产生 ①过程：支配骨骼肌的神经传导神经冲动使________收缩，牵动____绕 ______活动，躯体的相应部位就会产生运动。 骨骼肌 骨 关节 ②屈肘和伸肘 屈肘动作 伸肘动作 54 ③运动并不是仅靠运动系统和神经系统来完成的，还需要其他系统的参与。 运动的能量供应，有赖于______系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 消化 55 不当的运动，容易造成身体受伤，请从生物学的角度，谈一谈怎样做到健 康运动：________________________________________________________ _________________________。 运动前进行热身活动，如慢跑、韧带拉伸；循序渐进地进行运 动锻炼，避免运动量过大等 56 6.激素调节[2023.18（3）] （1）人体主要的激素及分泌异常引起的病症 ①生长激素 .由______分泌，能促进生长发育； .幼年分泌不足易患________，幼年分泌过多易患巨人症。 垂体 侏儒症 ②甲状腺激素 .由甲状腺分泌，能调节代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性； .幼年时分泌不足易患______________，缺碘导致甲状腺激素分泌不足易 患________________（俗称大脖子病）。 呆小病（症） 地方性甲状腺肿 . . 57 ③胰岛素 .由胰岛分泌，能促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化等； .胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时易患________，大部分糖 尿病患者可通过____________进行治疗。 糖尿病 注射胰岛素 ④当人情绪激动时，大脑皮层会特别兴奋，促使肾上腺分泌较多的______ _____，该激素能促使心跳加快、血压升高。 肾上 腺素 （2）激素调节与神经调节的关系：人体的生命活动既受__________的调 节，也受______调节的影响。 神经系统 激素 58 7.青春期（2024.10；2023.4） （1）生理变化 ①______突增和______迅速增长（显著特点）； 身高 体重 ②神经系统以及心脏、肺等器官的功能明显增强； ③生殖器官迅速发育，出现第____性征，男孩出现遗精，女孩会来月经； 二 ④女孩进入青春期要比男孩早。 （2）心理变化：内心世界逐渐复杂，逐渐形成较强的独立意识，性意识 开始萌动。 59 （2025.12；2024.16；2023.13） 1.传染病：由________（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人 或人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。 2.传染病流行的基本环节：________、__________、__________。 病原体 传染源 传播途径 易感人群 . . 60 3.传染病的预防措施 （1）____________：如隔离病人；早发现、早报告、早治疗等。 （2）______________：如消毒；戴口罩等。 （3）______________：如注射疫苗；加强体育锻炼等。 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 4.人体的三道防线 （1）第一道防线：______和______。 （2）第二道防线：体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和__________。 （3）第三道防线：__________（如胸腺、淋巴结和脾）和__________ （如淋巴细胞）。 皮肤 黏膜 吞噬细胞 免疫器官 免疫细胞 61 5.免疫的类型 （1）__________免疫：人生来就有，不针对某种特定的病原体，而是针 对多种病原体的防御机制，包括人体的第________道防线。 （2）________免疫：人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，主要针 对特定的病原体或异物起作用，包括人体的第____道防线。 非特异性 一、二 特异性 三 62 6.抗原和抗体 （1）______：病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原 体的特殊蛋白质。 （2）______：引起人体产生抗体的物质，如病原体、疫苗、花粉等。 抗体 抗原 （3）抗原与抗体的结合具有特异性。 . . 63 7.免疫规划 （1）疫苗：一般是用灭活或减毒的________，或者其中的抗原性物质制 成的生物制品。 （2）原理：接种的疫苗相当于______，进入人体后，可刺激__________ 产生相应的______。该过程属于________免疫。 病原体 抗原 淋巴细胞 抗体 特异性 64 8.获得性免疫缺陷综合征（艾滋病） （1）病原体：人类免疫缺陷病毒（简称 。 （2）传播途径：血液传播、性传播、母婴传播等。 （3）预防措施：避免不安全性行为；不共用针具进行注射；接受输血治 疗时，使用经检验合格的血液；不与他人共用个人卫生用品，如剃须刀， 等等。 易错 与艾滋病患者握手、拥抱，蚊虫叮咬等不会传染艾滋病。 65 （2025.6；2024.8；2023.8） 1.合理用药：药物可分为处方药（简称）和__________（简称 ）， 使用前应仔细阅读药品说明书。慎用抗生素，严禁药品误用和滥用。 非处方药 2.急救 （1）紧急呼救：拨打_____急救电话。 120 （2）心肺复苏操作顺序：先做____次胸外心脏按压，并保持呼吸道畅通， 再做___次人工呼吸，如此交替反复进行。同时配合使用 （自动体外 除颤器）。 30 2 . . . . 66 （3）溺水自救：不要惊慌、挣扎；应屏住呼吸，放松身体，尽可能保持 头向后仰、面部向上的姿势，使口鼻露出水面；尽力抓住水中的漂浮物。 （4）出血和止血 ①动脉出血：血液呈鲜红色，从伤口喷出或涌出，按压伤口______端止血； ②静脉出血：血液呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出，按压伤口 ______端止血； ③毛细血管出血：血液呈红色，从伤口渗出，一般都能自行凝固止血。 近心 远心 . . . . 67 [2025.5，17（4）；2024.19（4）] 1.健康的概念：是指一种________、________和______________的良好状 态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。__________是儿童青少年心理健康 的核心。 身体上 心理上 社会适应方面 心情愉快 2.健康的生活方式：合理营养，平衡膳食；坚持体育锻炼；按时作息；不 吸烟，不喝酒，拒绝毒品；积极参加集体活动等。 68 $