卷03-备战2026年中考生物全真模拟卷(安徽卷)

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普通解析文字版答案
2026-03-20
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安信教研
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.34 MB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 安信教研
品牌系列 -
审核时间 2026-03-20
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

备战2026年中考生物全真模拟卷(安徽专用) 卷03 (考试时间:45分钟 试卷满分:40分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题 共20分) 1、 本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.生态瓶中有河水、泥沙、水草、小鱼、河虾等,其中能够利用光能将无机物转变为有机物的是(    ) A.水草 B.小鱼 C.田螺 D.河虾 【答案】A 【分析】一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生物成分包括生产者、消费者和分解者,非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等。 【详解】A.水草属于植物,能进行光合作用制造有机物,A正确。 BCD.小鱼、田螺、河虾都属于该生态系统中的消费者,不能进行光合作用,BCD错误。 故选A。 2.人类活动造成生态环境恶化,有的实实在在发生在我们身边,有的从课本,从媒体获得,下列有关环境问题,你认同的是(  ) A.乱捕滥杀是造成黄河口刀鱼减少的主要原因 B.外来物种的入侵可以稳定增加当地生物多样性 C.植树造林是减少空气污染的根本措施 D.调整农业种植结构与环境改善关系不大 【答案】D 【分析】本题主要考查人类活动对环境的影响。 【详解】A.威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。栖息地的破坏和丧失是造成黄河口刀鱼减少的主要原因,A错误。 B.外来物种由于刚刚进入境内,没有天敌,数量激增,造成生态失衡,破坏了当地生态系统的稳定性,B错误。 C.植树造林是防止空气污染的有效措施,控制污染物排放是防止空气污染的根本措施,C错误。 D.调整农业种植结构是提高农作物产量和经济价值的表现,与环境改善关系不大,D正确。 故选D。 3.检测食物中是否含有蛋白质,可选用的试剂是 A.碘液 B.双缩脲 C.石灰水 D.吲哚酚 【答案】B 【详解】由于蛋白质分子中含有很多与双缩脲结构相似的肽键,因此,蛋白质可与双缩脲试剂发生颜色反应,所以用双缩脲检验蛋白质。 4.生物圈是人类生存的唯一家园,相关叙述错误的是(    ) A.生物圈是地球上最大的生态系统 B.生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层 C.地球上的所有生物共同构成生物圈 D.人类活动对生物圈有重要的影响 【答案】C 【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,因此生物圈是一个生态系统,而且是最大的生态系统。 【详解】AC.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统,A正确,C错误。 B.生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层,B正确。 D.生物圈是地球上所有生物共同的家园,人类活动对生物圈有重要的影响,D正确。 故选C。 5.下图表示玉米种子的形成和萌发过程。请据图分析,正确的叙述是(  ) A.①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成 B.①与③细胞的基因型可能不同 C.④过程的初期有机物会逐渐增加 D.②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中 【答案】B 【分析】(1)果实与种子的形成: (2)图中①胚、②胚乳、③珠被、④种子萌发过程。据此答题。 【详解】A.①为胚,由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成,A错误。 B.①胚是由受精卵发育而成的,③珠被发育成种皮,胚中含有亲代双方的遗传物质,种皮只有母方的基因,所以①与③细胞的基因型可能不同,B正确。 C.④是种子的萌发过程,种子萌发的初期只能进行呼吸作用消耗有机物,因此种子的有机物要减少,C错误。 D.②为胚乳,一般单子叶植物的种子有胚乳,而双子叶植物的种子没有,D错误。 故选B。 6.下列关于青春期发育特征的描述中,不正确的是 A.身高和体重迅速增加 B.性器官和第二性征发育不明显 C.神经系统功能显著增强 D.心肺功能显著增强 【答案】B 【分析】进入青春期,男孩和女孩的体形开始发生变化,区别也越来越明显,这和睾丸分泌的雄性激素,卵巢分泌的雌性激素有关。 (1)身高突增是青春期一个显著特点。 (2)神经系统以及心脏和肺的功能明显增强。 (3)性发育和性成熟。 (4)出现了第二性征。男生长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等。女生骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。 【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,可见B符合题意。 【点睛】本题主要考查青春期的发育特点。理解掌握青春期的发育特点是解答此题的关键。 7.2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射成功。由河南省扶沟韭菜研究所培育的120克韭菜种子,作为实验品,随神舟十四号载人飞船进入太空。下列对带回种子分析正确的是(    ) A.不会发生变异 B.一定会产生有利变异 C.遗传物质可能发生了变化 D.发生的变化属于不可遗传变异 【答案】C 【分析】(1)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,遗传物质没有发生改变,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。 (2)太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术。 【详解】AC.太空育种主要是通过太空微重力、高真空、强宇宙辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因改变,细胞核内的染色体发生断裂,基因重新组合,故遗传物质可能发生了变异,A错误,C正确。 B.生物的变异分为有利变异和不利变异,故种子不一定会产生有利变异,也可能产生不利变异,B错误。 D.由于太空育种是诱发植物种子的基因发生改变,故发生的变化属于可遗传的变异,D错误。 故选C。 8.以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是(  ) A.人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B.家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽 C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D.家蚕:受精卵→幼虫→蛹→成虫 【答案】D 【分析】(1)人体的发育过程是:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿。 (2)家鸽的发育过程是:受精卵→雏鸽→成体家鸽。 (3)青蛙的发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 (4)家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫。 【详解】A、人的生殖发育顺序是:有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,受精卵发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,就是婴儿,所以正确的顺序是:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿,A错误。 B、家鸽的发育从受精卵开始,经过孵化,雏鸽破壳而出,经过育雏发育成成体家鸽。即:受精卵→雏鸽→成体家鸽,B错误。 C、青蛙的发育从受精卵开始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙, C错误。 D、家蚕的发育过程是完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,因此,家蚕的发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫,故D正确。 故选D 【点睛】此题涉及的知识面比较广,考查了四种动物的发育过程,注意平时知识的积累,扩大自己的知识面。 9.下表为“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录,1、2、3号试管加碘液后的实验现象依次是(  ) 试管 加入的物质(各2毫升) 水温 时 间 试剂 加碘后的实验现象 1号 淀粉﹢唾液 0℃ 10分钟 碘液 2号 淀粉﹢唾液 37℃ 10分钟 碘液 3号 淀粉﹢清水 37℃ 10分钟 碘液 A.变蓝、不变蓝、变蓝 B.不变蓝、变蓝、变蓝 C.不变蓝、褪色反应、变蓝 D.变蓝、褪色反应、不变蓝 【答案】A 【详解】试题分析:1号试管中加入的是唾液,可是温度太低,唾液中的唾液淀粉酶不能够初步消化淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;2号试管中加入的是唾液,唾液中的唾液淀粉酶能够初步消化淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色;3号试管中加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色,故选A。 考点:本题考查的是探究发生在口腔内的化学消化。 10.下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是(  ) A.身体呈流线型是鲫鱼适应水生生活的特征 B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征 C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征 D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征 【答案】C 【分析】节肢动物的特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。 【详解】鲫鱼身体呈流线型,减少了游泳时的阻力,是与水中生活相适应的,A正确;具有角质的鳞片或甲,是爬行动物适应陆地生活的重要特征,B正确;身体有许多体节是节肢动物共同的特征。如昆虫具有二对翅、三对足;如蜘蛛、虾等不具有二对翅、三对足,C错误;蚯蚓和沙蚕具有许多体节,属于环节动物,D正确。 【点睛】解答此题的关键是了解各种动物的结构和功能。 第II卷(非选择题 共20分) 2、 非选择题:本题共4题,共20分。 11.请依据下面三个示意图,回答下列问题。 (1)如图乙所示植物由图甲中标号【    】 所示部分发育而来,它是种子的主要部分,是新植物体幼体; (2)一朵花的主要部分是花蕊,图丙经过传粉、受精后,其中的【    】 发育成甲; (3)假设控制丙花花色的基因组成为R、r(R为红色,r为白色),那么红色花的基因组成可能是 。 【答案】(1)5胚 (2)9胚珠 (3)RR##Rr 【分析】图甲:①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤胚、⑥种皮;图丙:①花药、②花丝、③雄蕊、④花瓣、⑤柱头、⑥花柱、⑦雌蕊、⑧子房壁、⑨胚珠、⑩子房。 【详解】(1)⑤胚是新生植物的幼体,将来发育成新的植株,胚由①胚轴、②胚芽、③胚根和④子叶组成,②胚芽是指生有幼叶的部分,将来发育成茎和叶,③胚根发育成新植物体的根,①胚轴发育成连接根和茎的部位,④子叶贮存营养物质;由此可知,图乙所示植物由图甲中标号⑤胚所示发育而来的。 (2)图丙经过传粉、受精后,花瓣、雄蕊及柱头和花柱都完成历史使命,因而纷纷凋落,留下⑩子房继续发育成为果实,其中⑧子房壁发育成果皮,子房里面的⑨胚珠发育成种子,胚珠中的受精卵发育成胚,由此可知,图丙中的⑨胚珠发育成甲种子。 (3)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.通常大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因,桃树控制花色的基因组成为R,r(R为红色,r为白色),那么红色花的基因型可能是RR或Rr。 12.下图是阳阳同学对自己家族中有无酒窝的调查结果示意图,请分析作答: (1)人的有酒窝与无酒窝,在遗传学上称为 。 (2)根据图中________(填字母)的婚配组合及结果,可判断出有酒窝是显性性状。 A.爷爷X奶奶→姑姑 B.爷爷X奶奶→爸爸 C.外公X外婆→妈妈 D.爸爸X妈妈→阳阳 (3)阳阳是个男孩,其细胞中的Y染色体来源于祖辈中的 (填“爷爷”、“奶奶”、“外公”或“外婆”)。 (4)根据现行生育政策,爸爸和妈妈准备再生一个孩子。若用A、a分别表示显性基因和隐性基因,预测这个孩子酒窝的基因组成可能是 。 (5)生殖过程中亲代把控制性状的基因传给子代的“桥梁”是 。 【答案】(1)相对性状 (2)B (3)爷爷 (4)Aa或aa (5)配子/生殖细胞 【分析】(1)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。 (2)相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式;相对性状必须满足三个条件:同种生物;同一种性状;不同的表现形式。 【详解】(1)人的有酒窝与无酒窝是同种生物同一性状的不同表现形式,是一对相对性状。 (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。所以,据爷爷和奶奶婚配组合,爷爷和奶奶是有酒窝×有酒窝,而爸爸是无酒窝,说明:有酒窝是显性性状,无酒窝是隐性性状,因此B符合题意。 故选B。 (3)人的性别遗传过程如图: 从性别遗传图解看出,父亲的Y染色体一定传给儿子,X染色体一定传给女儿,因此从性别的遗传规律分析,正常男孩体细胞中的Y染色体一定来自于父亲,阳阳是个男孩,其细胞中的Y染色体来源于祖辈中的爷爷。 (4)有酒窝是显性性状,无酒窝是隐性性状,若用A、a分别表示显性基因和隐性基因,阳阳是无酒窝,爸爸也是无酒窝,因此爸爸和阳阳的基因组成都是aa,妈妈遗传给阳阳的基因一定是a,并且妈妈是有酒窝,因此妈妈的基因组成是Aa,爸爸和妈妈婚配的遗传图谱如下图所示: 由遗传图谱可知,孩子酒窝的基因组成可能是Aa或aa。 (5)性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中,精子和卵细胞(生殖细胞)就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 13.如图A、B、C、D为形态结构、生活习性互不相同的四种动物,请据图回答问题。 (1)将图中动物D与其他三种动物分成两类,最典型的特征是身体内没有 。 (2)将图中动物C与其他三种动物分成两类,最典型的特征是生殖方式为 。 (3)将图中的动物A、C与其他两种动物分成两类,最典型的特征是它们具有恒定的 。 (4)动物A因体内具有 ,使它能在吸气与呼气时都有含氧丰富的空气在 内进行气体交换,以适应空中的飞翔生活。 【答案】 脊柱 胎生 体温 气囊 肺 【分析】根据动物的特征把这四种动物分别归为鸟类、两栖动物、哺乳动物、节肢动物。 【详解】(1)动物根据体内是否有由脊椎骨构成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,A、B、C体内都有由脊椎骨组成的脊椎,属于脊椎动物。 (2)动物C是熊猫,熊猫属于哺乳动物,哺乳动物的特征是体表被毛,心脏四腔,胎生、哺乳。故熊猫的生殖方式是胎生。 (3)A是鸟,属于鸟类。C是熊猫,属于哺乳动物。它们都具有恒定的体温。 (4)动物A是鸟,双重呼吸是鸟类特有的。因鸟的体内具有与肺相通的气囊,气囊能暂存气体,使它能在吸气与呼气时能在肺内进行气体交换,以适应空中的飞翔生活。 【点睛】熟知各类动物的主要特征。 14.如图是玉米和青蛙的个体发育过程,请据图分析回答下列问题: (1)图中生物个体发育的起点是 。 (2)雌雄青蛙受精过程在水中进行,受精方式是 ;其过程②的特点是 发育。 (3)玉米幼苗由种子的 发育而成。 (4)玉米体细胞中的染色体数是20条,经过⑤过程后,精子中的染色体数是 条。 【答案】(1)受精卵;(2)体外受精  变态;(3)胚;(4)10 【详解】试题分析:(1)如图可知,玉米和青蛙的个体发育的起始点都是受精卵. (2)雄雌蛙将精子和卵细胞产在水中,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精方式是体外受精,水中完成。在蝌蚪发育成青蛙的过程中,刚孵化出来的蝌蚪,身体呈纺锤形,无四肢、口和内鳃,生有侧扁的长尾,头部两侧生有分枝的外鳃,吸附在水草上,靠体内残存的卵黄供给营养.经过几天以后,长出了口,能够摄食水中的微生物.再过些时候,外鳃消失,长出内鳃,身体外面逐渐出现侧线,心脏发育成一心房一心室,从外部形态到内部构造都很像鱼.大约再过40天,蝌蚪又发生了进一步变化,先开始长出后肢,然后又长出前肢;尾部逐渐缩短;内鳃消失,肺形成;心脏由一心房一心室变为二心房二心室;外部形态和内部构造不再像鱼,蝌蚪已变成了幼小的青蛙,幼蛙离水登陆,逐渐发育为成蛙.可见呼吸器官的发育顺序为外鳃→内鳃→肺。发育过程②的特点:其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙水陆两栖,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,称为变态发育。 (3)胚是种子的主要部分,将来发育成植物的幼体。玉米幼苗就是由种子中的胚发育而成。 (4)生物体细胞内的染色体是成对存在的,在形成生殖细胞时,成对的染色体要分开,即减少一半,这样保证了精子和卵细胞形成的受精卵内的染色体的数目和原来亲本体细胞内的染色体数目一样,保证了生物遗传物质的稳定。因此,玉米体细胞中的染色体数是20条,经过⑤过程后,精子中的染色体数是10条。 考点:本题考查青蛙的生殖和发育特点;玉米种子的结构特点;生物体细胞中染色体数目是生殖细胞中染色体数目的两倍。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 备战2026年中考生物全真模拟卷(安徽专用) 卷03 (考试时间:45分钟 试卷满分:40分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题 共20分) 1、 本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.生态瓶中有河水、泥沙、水草、小鱼、河虾等,其中能够利用光能将无机物转变为有机物的是(    ) A.水草 B.小鱼 C.田螺 D.河虾 2.人类活动造成生态环境恶化,有的实实在在发生在我们身边,有的从课本,从媒体获得,下列有关环境问题,你认同的是(  ) A.乱捕滥杀是造成黄河口刀鱼减少的主要原因 B.外来物种的入侵可以稳定增加当地生物多样性 C.植树造林是减少空气污染的根本措施 D.调整农业种植结构与环境改善关系不大 3.检测食物中是否含有蛋白质,可选用的试剂是 A.碘液 B.双缩脲 C.石灰水 D.吲哚酚 4.生物圈是人类生存的唯一家园,相关叙述错误的是(    ) A.生物圈是地球上最大的生态系统 B.生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层 C.地球上的所有生物共同构成生物圈 D.人类活动对生物圈有重要的影响 5.下图表示玉米种子的形成和萌发过程。请据图分析,正确的叙述是(  ) A.①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成 B.①与③细胞的基因型可能不同 C.④过程的初期有机物会逐渐增加 D.②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中 6.下列关于青春期发育特征的描述中,不正确的是 A.身高和体重迅速增加 B.性器官和第二性征发育不明显 C.神经系统功能显著增强 D.心肺功能显著增强 7.2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射成功。由河南省扶沟韭菜研究所培育的120克韭菜种子,作为实验品,随神舟十四号载人飞船进入太空。下列对带回种子分析正确的是(    ) A.不会发生变异 B.一定会产生有利变异 C.遗传物质可能发生了变化 D.发生的变化属于不可遗传变异 8.以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是(  ) A.人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B.家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽 C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D.家蚕:受精卵→幼虫→蛹→成虫 9.下表为“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录,1、2、3号试管加碘液后的实验现象依次是(  ) 试管 加入的物质(各2毫升) 水温 时 间 试剂 加碘后的实验现象 1号 淀粉﹢唾液 0℃ 10分钟 碘液 2号 淀粉﹢唾液 37℃ 10分钟 碘液 3号 淀粉﹢清水 37℃ 10分钟 碘液 A.变蓝、不变蓝、变蓝 B.不变蓝、变蓝、变蓝 C.不变蓝、褪色反应、变蓝 D.变蓝、褪色反应、不变蓝 10.下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是(  ) A.身体呈流线型是鲫鱼适应水生生活的特征 B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征 C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征 D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征 第II卷(非选择题 共20分) 2、 非选择题:本题共4题,共20分。 11.请依据下面三个示意图,回答下列问题。 (1)如图乙所示植物由图甲中标号【    】 所示部分发育而来,它是种子的主要部分,是新植物体幼体; (2)一朵花的主要部分是花蕊,图丙经过传粉、受精后,其中的【    】 发育成甲; (3)假设控制丙花花色的基因组成为R、r(R为红色,r为白色),那么红色花的基因组成可能是 。 12.下图是阳阳同学对自己家族中有无酒窝的调查结果示意图,请分析作答: (1)人的有酒窝与无酒窝,在遗传学上称为 。 (2)根据图中________(填字母)的婚配组合及结果,可判断出有酒窝是显性性状。 A.爷爷X奶奶→姑姑 B.爷爷X奶奶→爸爸 C.外公X外婆→妈妈 D.爸爸X妈妈→阳阳 (3)阳阳是个男孩,其细胞中的Y染色体来源于祖辈中的 (填“爷爷”、“奶奶”、“外公”或“外婆”)。 (4)根据现行生育政策,爸爸和妈妈准备再生一个孩子。若用A、a分别表示显性基因和隐性基因,预测这个孩子酒窝的基因组成可能是 。 (5)生殖过程中亲代把控制性状的基因传给子代的“桥梁”是 。 13.如图A、B、C、D为形态结构、生活习性互不相同的四种动物,请据图回答问题。 (1)将图中动物D与其他三种动物分成两类,最典型的特征是身体内没有 。 (2)将图中动物C与其他三种动物分成两类,最典型的特征是生殖方式为 。 (3)将图中的动物A、C与其他两种动物分成两类,最典型的特征是它们具有恒定的 。 (4)动物A因体内具有 ,使它能在吸气与呼气时都有含氧丰富的空气在 内进行气体交换,以适应空中的飞翔生活。 14.如图是玉米和青蛙的个体发育过程,请据图分析回答下列问题: (1)图中生物个体发育的起点是 。 (2)雌雄青蛙受精过程在水中进行,受精方式是 ;其过程②的特点是 发育。 (3)玉米幼苗由种子的 发育而成。 (4)玉米体细胞中的染色体数是20条,经过⑤过程后,精子中的染色体数是 条。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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