仿真模拟卷(五)-【练客中考】2026年安徽新中考生物仿真模拟卷

2026年安徽省初中（八年级）学业水平考试 禁 生物学仿真模拟卷（五） （满分：40分考试时间：45分钟) 越 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个选项符合题意） 1.植物拓染是一种通过敲击方式将植物色素、叶片轮廓和纹理等转移到布料或纸张上的传统工艺， 其印在布料或纸张上的色素主要来自植物细胞结构中的 () A.细胞膜 B.线粒体 C.液泡 D.细胞壁 2.枇杷花受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，花托迅速膨大并包裹着子房。枇杷的可食用部 分（如图）由哪个结构发育而来 () 可食用部分 洲 种子 A.花托 B.柱头 C.胚珠 D.子房壁 3.小明查阅资料后了解到节肢动物的特征是：身体由很多体节构成，并且分部；体表有外骨骼；足和 触角分节。下列生物不符合上述特征的是 救 4.“杏树”与“银杏”名字相近，但不属于同一类植物，在生物学上，它们最主要的区别是 A.花有没有鲜艳的颜色 B.种子的基本结构不同 蜜 C.生长环境的不同 D.种子外有没有果皮包被 总 5.受精卵是新生命的起点，由精子和卵细胞结合形成。人体产生卵细胞、形成受精卵的场所分别是 ( A.卵巢、子宫 B.卵巢、输卵管 C.子宫、输卵管 D.子宫、卵巢 6.吹气球是肺部疾病患者进行肺部康复训练的方法之一。在吹气使气球胀大时，不会出现（) A.膈肌舒张 B.胸廓缩小 C.肺扩张 D.肺内气压大于外界气压 安徽生物学仿真模拟卷（五）（第1页共4页) 7.某同学扁桃体发炎化脓，医生通过输液治疗，此过程中涉及的生物学知识错误的是 A.输液针刺的部位是毛细血管 B.该同学体内白细胞的数量高于正常值 C.药物经过注射进入循环系统后首先到达心脏的右心房 D.血液中的红细胞具有运输氧的功能 8.若某淡水生态系统中存在着一条食物链：甲→乙→丙→丁→戊。下列有关叙述正确的是() A.该食物链中的生物就可构成一个生态系统 B.戌体内的物质和能量最多 C.甲是生产者，乙、丙、丁、戊是消费者 D.丙被丁捕食后，只有物质流入丁体内 9.下列日常生活中遇到的问题与采取的措施，对应不合理的是 A.吃饭时被鱼刺卡住一大口进食吞咽 B.听到鞭炮的声音一捂住耳朵同时闭嘴 C.溺水引起呼吸骤停一及时实施心肺复苏 D.遇到有人煤气中毒一开窗通风并关闭气源 10.为探究含氮、磷、钾的无机盐对玉米幼苗生长状况的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验。下 列分析不正确的是 ( 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 无机盐类型 含氯、磷、钾的无机盐 含氨、磷的无机盐 含氮、钾的无机盐 ① 实验现象 叶片鲜绿 叶片② 叶片紫褐色 叶片③ A.①处应填“含磷、钾的无机盐”，该实验共形成了3组对照实验 B.选用甲、乙两组进行对照实验，可探究氨和磷对玉米幼苗的影响 C.②③处应分别填“边缘和尖端呈褐色”“发黄” D.据该实验可得出的结论：玉米幼苗的生长需要含氮、磷、钾的无机盐 二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11.(5分)为了践行“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的发展理念，某生物实践小组根据下面植 物生理过程简图，走进田间地头，对提高果蔬大棚产量作出指导，并向农民讲解“绿水青山就是金 山银山”的生态学原理。请据图分析并回答问题（图中①②代表生理过程，A、B代表气体）。 水 有机物 安徽生物学仿真模拟卷（五）（第2页共4页) (1)过程②代表 作用，其意义是释放有机物中的 ,为生物的生命活动提供动力。 (2)为了使过程①增强，进而提高果蔬大棚产量，该生物实践小组的建议是 (答出一条即可)。 (3)大力植树有助于实现“碳中和”，这是因为绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化 碳，对维持生物圈中的 平衡起了重要作用。 (4)绿色植物吸收的水分大部分通过 作用散失到环境中，从而提高了大气湿度，增加 降水。 12.@新情境【传统文化·黄梅戏】(5分)黄梅戏是中国五大戏曲剧种之一，被誉为“中国戏曲活化 石”，2006年被列入首批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。假期爸爸妈妈带萌萌去剧院观 看黄梅戏表演，近距离体会其魅力。请据此分析并回答问题。 (1)萌萌跟随爸爸妈妈从明亮的室外进入光线较暗的剧院，该过程中萌萌的 (填眼球结 构)会变大，使进入眼内的光线增多。 (2)戏曲家的唱腔给萌萌留下了深刻的印象，外界的声音传入耳内，最终在 形成听觉。 (3)在观看表演的过程中，精彩的表演使萌萌心跳加快、血压升高，变得非常激动，这与肾上腺分 泌的 有关。 (4)表演结束后，观众为演员送上了热烈的掌声，从反射的类型分析，这属于 反射。完成 鼓掌动作时，运动系统中起支点作用的是。 13.(5分)大白菜起源于中国，其叶片卷曲形成叶球。图1是叶球的两种不同类型，图2是该性状的 遗传图解（子代数量足够多）。 亲本 舒心叶球 合抱叶球 子一代 舒心叶球 自交 舒心叶球 合抱叶球 子二代 舒心叶球 合抱叶球 图1 图2 (1)在遗传学中，大白菜的舒心叶球和合抱叶球是一对 0 (2)据图2可知，若用A、a表示控制该性状的基因，则亲本的基因组成分别为 (3)子一代全部都是舒心叶球，子二代却出现了合抱叶球，这种变异属于 (填“可遗传” 或“不遗传”)的变异。 (4)大白菜的叶球多种多样，体现了生物的 多样性。 安徽生物学仿真模拟卷（五）（第3页共4页） (5)按照遗传规律，子二代舒心叶球和合抱叶球的比例应为3：1，但实际上只有209：67，说明生物 的性状受基因控制，也受 的影响。 14.(5分)某中学组织八年级全体学生到动植物园参加研学活动，研学小组在园内观察到蟒蛇、大熊 猫、肾蕨、银杏、槐树和青霉等生物，联想到学习过的乳酸菌、噬菌体，将这8种生物绘制成如下分 类图解。请据图分析并回答下列问题。 生物 有细胞结构 无细胞结构 原核生物 真核生物 植物 动物 孢子植物 a 卵生 b 无果皮 有果皮 青霉 ④ ⑤ 6 (⑦ ② (1)与青霉相比，①生物在结构上的主要特点是 图中②生物不能独立生活，必 须 在其他生物的细胞内。 (2)人们从发霉橘子皮上的“绿毛”中提取的物质，可以用来防治伤口发炎。其作用机理是 (3)与蟒蛇相比，⑦的生殖和发育特点是 ,这提高了后代的成活率。 (4)在上述8种生物中，与银杏亲缘关系最近的生物是[ 非选择题加练 二十四节气是我国古代劳动人民的智慧结晶，蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。请据此 分析并回答问题。 (1)“清明有雨春苗壮，小满有雨麦头齐”，农民常在雨后播种，这说明种子萌发需要 (2)“谷雨麦挺立，立夏麦秀齐”，小麦能够“挺立”的原因是茎内有起支撑作用的 组织。 (3)“芒种芒种，连收带种”，芒种时节正是北方麦收之时，小麦种子中的营养物质主要储存在 中。 (4)“立秋无雨水，白露雨来淋”，农作物吸收水分的主要部位是根尖的 (5)“秋分一到，谷场见稻”，收获水稻后需晾晒，以减少种子含水量，降低种子 作用强度。 安徽生物学仿真模拟卷（五）（第4页共4页)2026年安徽省初中（八年级）学业水平考试 生物学仿真模拟卷（三）】 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。 每小题只有1个选项符合题意) 题号12345 67 8910 答案DCBABACBC D 3.B【解析】心室收缩时，血液由心室流向动脉，即 从动脉离开心脏。故选B。 5.B【解析】部分绿豆未萌发，可能是胚不完整或者 胚已死亡，不满足种子萌发的自身条件，光照不是 种子萌发的必要条件，A错误。“冷水浸两宿”可以 为种子萌发提供适量的水，B正确。在种子萌发 “芽长”的过程中，胚根首先突破种皮，发育为根， C错误。绿豆为双子叶植物，种子中无胚乳，营养 物质储存在子叶中。萌发时所需的营养物质来自 子叶，D错误。故选B。 8.B【解析】食物链不包括分解者，诗句中隐含了 稻→蝉→青蛙这条食物链，A错误。鹊属于鸟类， 蝉属于节肢动物，蛙属于两栖动物，它们都是通过 产卵繁殖，胚胎在母体外发育，属于卵生，B正确。 鸟卵结构的胚盘中有细胞核，是胚胎发育的部位， C错误。青蛙在水中产卵，水中受精，水中发育，生殖 和发育没有摆脱对水环境的依赖，D错误。故选B。 二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11.(1)充足的空气胚根(2)幼根和根毛 (3)蒸腾作用(4)生殖 12.(1)氨基酸(2)晶状体(3)脑干(4)排尿 (5)神经 13.(1)生产者分解者(2)太阳(3)捕食生物圈 14.(1)真菌(2)有氧(3)甲烷产甲烷菌没有成 形的细胞核(4)蛋白质 附加题：(1)取食类型(2)变异(3)生存斗争定向 (4)自然选择 2026年安徽省初中（八年级）学业水平考试 生物学仿真模拟卷（四） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。 每小题只有1个选项符合题意) 题号12345678910 答案CAB CCD BAD A 5.C【解析】卵巢产生卵细胞并分泌雌激素，A、B不 符合题意。输卵管是输送卵细胞和受精的场所。 当输卵管堵塞时，卵细胞和精子无法相遇，因此无 法进行受精过程，这是输卵管堵塞导致不孕的主要 原因，C符合题意。输卵管在受精卵的发育和输送 过程中起着重要作用，输卵管堵塞会影响受精卵的 输送，但不会导致受精卵不能发育，D不符合题意。 故选C。 二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11.(1)空气（2)胚芽(3)成熟区(4)④胚珠 (5)被子植物 安徽生物学 12.(1)反射弧排出废物(2)激素(3)心肺复苏 (4)维生素C 13.(1)分节(2)鳍(3)有性(4)适应(5)物种 14.(1)原核生物分裂(2)孢子（3)二氧化碳 （4)利用乳酸菌制作酸奶 附加题：(1)病原体(2)传染(3)保护易感人群 特异性（4)任何药物都有一定的副作用或毒性 2026年安徽省初中（八年级）学业水平考试 生物学仿真模拟卷（五） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。 每小题只有1个选项符合题意) 题号12345678910 答案CDA DBCAC AB 4.D【解析】“杏树”属于被子植物，“银杏”属于裸 子植物，裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包 被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 因此，它们最主要的区别是种子外面有没有果皮包 被。故选D。 7.A【解析】输液时针头刺入的是分布较浅、管壁较 薄的静脉，A错误。白细胞能够吞噬病菌，对人体 有防御和保护作用，因此当扁桃体发炎时，该同学 体内白细胞的数量高于正常值，B正确。药物经静 脉注射后，先经体循环进人右心房、右心室，再经肺 循环进入左心房、左心室，后经体循环到达发炎的 扁桃体，C正确。红细胞中的血红蛋白在氧含量高 的地方易与氧结合，在氧含量低的地方又易与氧分 离，因此具有运输氧的功能，D正确。故选A。 二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11.(1)呼吸能量(2)增加光照强度（或提高二氧 化碳的浓度)(3)碳氧(4)蒸腾 12.(1)瞳孔(2)大脑皮层(3)肾上腺素 (4)条件关节 13.(1)相对性状(2)AA、aa(3)可遗传 (4)基因(5)环境 14.(1)无成形的细胞核寄生 (2)青霉能产生青霉素，该物质能杀死细菌 (3)胎生、哺乳(4)⑤槐树 附加题：(1)适量的水(2)机械(3)胚乳 (4)成熟区(5)呼吸 2026年安徽省初中（八年级）学业水平考试 生物学仿真模拟卷（六） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。 每小题只有1个选项符合题意) 题号12345678910 答案BCD ABCBDA C 3.D【解析】衣藻是单细胞藻类，水绵和海带是多细 胞藻类，A错误。海带可供人类食用，但水绵、衣藻 不能供人类食用，B错误。藻类结构简单，没有根、 茎、叶等器官的分化，也没有能进行光合作用的细 胞器，C错误，D正确。故选D。 考答案及解析 15