内容正文:
☑同行学案学练测八年级物理下JK
章末复习(答案P126)
知识构建
流体压强与流速的关系一流体流速大的位置压强小
在流体中运动
升力一飞机机翼
定义
方向:竖直向上
浸在液体或气体中的物体
活动:感受浮力
上下表面的压力差
认识浮力
浮力产生的原因·
称重法:F浮=C物-F
科学探究:
压力差法:F浮=F向上-F向下·
测量浮力
平衡法:F浮=G物
原理法:F浮=G排·
浮力的大小与
物体排开液体的体积V排
流体
什么因素有关
液体的密度P液·
科学探究:浮力的大小
内容
力现象
阿基米德原理
公式:F浮=G排=P液gV排
应用厂
轮船
阿基米德原
飞艇
理适用于液
体和气体
观察:鸡蛋的沉浮
上浮:F浮>G物或P液>P物
物体的沉浮条件
漂浮:F浮=G物
通过改变液体
的浓度可实现
沉浮条件
下沉:F浮<G物或P液<P物
沉与浮
鸡蛋的沉与浮
沉底:F浮<G物或P液<P物
海洋生物
悬浮:F浮=G物或P液=P物
控制沉与浮
热气球
密度计
潜艇的沉与浮一
靠改变自身重力
跨学科实践:潜艇
军用潜艇
潜艇模型制作比赛
64做神龙题得好成绩
第10章流体的力现象☑
即综合演练
>>>>>>>>>>>>>>>》>
D.图丙中小蜡块受到的浮力为P水(V2一
考向一浮力的大小
Vi)g
1.(2024·河南中考)宋朝的怀丙利用浮船打捞
考向二浮力的应用
铁牛,展现了我国古人的智慧.如图为打捞过
3.(2024·潍坊中考)物理兴趣小组把吸管的下
程示意图,先将陷在河底的铁牛和装满泥沙
端密闭并缠绕一段细铜丝(细铜丝体积忽略
的船用绳索系在一起,再把船上的泥沙铲走,
不计),自制一个简易密度计.如图所示,密度
铁牛就被拉起,然后把船划到岸边,解开绳索
计分别放入a、b、c三种液体中时,均漂浮在
卸下铁牛,就可将铁牛拖上岸.船在图中甲、
液体中,且保持竖直姿态.密度计在三种液体
乙、丙三个位置所受浮力分别为F甲、F乙、
中静止时,在密度计上与液面平齐处各标记
F丙,下列判断正确的是
一条刻线,共得到三条刻线.已知密度计在c
液体中,有。的体积浸入液体,浸人体积为5
×10-6m3,三种液体的密度如下表所示,下
列分析正确的是(g取10N/kg)
A.F甲=F乙=F丙
B.F甲>F乙>F丙
液体密
C.F甲=F乙>F丙
D.F甲<F乙<F丙
液体种类
度/(kg·m3)
2.科学实践》小亮利用细钢针、量筒和适量的
a液体
0.5×103
水测量一个形状不规则的小蜡块的密度.测
b液体
1×103
量过程如图甲、乙、丙所示,图中Vo、V1、V2
c液体
2×103
分别是量筒中水面所对应的示数,细钢针浸
A.三条刻线的间隔距离不相等
入水中的体积忽略不计.已知水的密度为
B.密度计的质量为0.1kg
P水,下列四个选项正确的是
(
C.密度计在三种液体中所受浮力不相等
上细钢针
D.密度计在b液体中的浸入体积为3×
10-5m3
蜡块
4.科技前沿》如图,“雪龙2”号极地考察船是
我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰
乙
丙
船,2023年7月12日,中国第13次北冰洋科
A.小蜡块的重力为P水(V2一Vo)g
学考察队搭乘“雪龙2”号破冰船从上海出
B.图乙中小蜡块排开水的质量为ρ水V1
发,执行现场考察任务.“雪龙2”号船长
C.小蜡块的密度为
(V1-Vo)P水
122.5米,型宽22.32米,吃水7.85米,排水
V2-Vo
量约14000吨.“雪龙2”号满载时受到的浮
做神龙题得好成绩65
☑同行学案学练测八年级物理下JK
力为
N,在考察作业时破冰船漂浮
圆柱体A
水
油
在海面上,此时船受到的浮力」
自身
质量/g
90
120
81
重力(g取10N/kg).
密度/(g·cm3)
0.6
1
0.9
-
深度/cm
4
(1)求圆柱体A的体积
(2)将A竖直缓慢放入B中,静止时A漂浮
考向三密度、浮力、压强综合计算
在水面,求此时圆柱体A受到的浮力.
5.(2024·达州中考)如图所示,水平桌面上两
(3)将A竖直缓慢放入C中,待A静止后,
相同电子秤上面分别放有相同的圆柱形容
求油对容器底部的压强,
器,容器中装有甲、乙两种不同的液体,将体
积相等的A、B两个小球分别放人液体中静
止时,A球沉底、B球漂浮,此时液体深度
h甲<h乙,液体对容器底部压强相等.下列说
法正确的是
(
(B
电子秤
/电子秤
甲
乙
A.液体密度p甲<pz
B.两小球受到的浮力FA=FB
C.两电子秤示数相等
D.将A、B两个小球取出后(忽略带出的液
体),左侧电子秤示数变化较大
6.(2024·乐山中考)如图所示,实心均匀圆柱
体A、底面积均为30cm2的薄壁圆柱形容器
B、C,都放置在水平桌面上,A、B、C的高度
均为10cm.容器B内装有水,容器C内装有
油,各项参数如下表所示.忽略圆柱体A吸
附液体等次要因素,g取10N/kg.
A
B
66
做神龙题得好成绩浮力不变,弹簧测力计的示数也不会变化,如果弹簧测
(3)水对容器底部增大的压强△p=
F进二
S
力计的示数突然变小,可能是铁块接触到了容器底部,
4N
铁块受到了容器底的支持力的作用,所以弹簧测力计
100×10-4m2
=400Pa
的拉力即弹簧测力计的示数会变小.(3)①探究物体上
8.解:(1)未放入鸡蛋前,水对容器底部的压强p=P水gh
浮的条件时,应控制塑料块浸没在水中时受到的浮力
=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa,水对
与铁块A浸没在水中时受到的浮力相等,根据公式
容器底部的压力F=pS=2000Pa×1.25×10-2m2=
F浮=P液gV排可知,应选择与铁块A体积相同的塑料
25N.
块,即塑料块B.②为了利用称重法测浮力,需要测出
(2)鸡蛋的重力G-mg-5.5×102kg×10N/kg=
塑料块B的重力G.③根据物体的浮沉条件,当F浮>
0.55N,鸡蛋悬浮时,受到的浮力等于自身的重力,所以
G,即F1一F2>G时,物体上浮
F浮=G=0.55N.
第2课时控制沉与浮
(3)鸡蛋放入水中,沉底时,水面升高了4mm,鸡蛋排开
知识清单
水的体积即鸡蛋的体积,V=V排=Sh1=1.25×10-2m
1.(1)脑油(2)充气囊(3)充气分隔室
×0.004m=5×10-5m3,那么鸡蛋悬浮时,排开盐水的
2.重力温度
体积等于鸡蛋的体积.据阿基米德原理得,盐水的密度
3.相同小小大
F浮
0.55N
基础演练
p按一
V排10N/kg×5X105m=1.1X103kg/m3.
1.A2.C3.AD
专题培优(九)
利用浮力知识测密度
4.小重力减小大于
1.14×103
5.D
F
专题培优(七)浮力的计算
2.(1)排开水的体积(2)F,-FP*(3)小a,c,b
1.P液gh2Sp液g(h2-h1)S0
3.(1)200.02(2)0.8×103(3)不均匀(4)细
2.D
(5)5.6
3.0.4×1036
4.(1)2.70.3(2)1.4×103(3)3001.2×104
4.B
2.5×103
5.0.80.8×10310.2
5.(1)=<(2)744(3)2.5×103
专题培优(八)密度、压强与浮力综合练
6.(1)等于(2)0.15变大(4)4不变
1.B2.A3.D
5跨学科实践:潜艇
4.=<<
知识梳理
5.D6.不变0.75×10
一、1.自身所受重力重力2.充水上浮
7.解:(1)物体浸没在水中时所受的浮力F浮=G一F=
二、1.人员与设备舱水舱
10N-6N=4N.
2.水舱内水的多少电力耳朵眼睛导弹鱼雷
(2)物体浸没在水中,排开水的体积等于物体的体积,V
实践练习
4N
1.C
=V排=
P水g
-1.0×103kg/m3×10N/kg
=4X
2.自身重力3×10?N减小
10-4m3,物体的密度p=
=
G
3.D
4.向外排水减小重力
10N
10N/kg×4×104m=2.5X103kg/m.
5.D
·126·同行学案学练测
章末复习
6.如图所示.
综合演练
1.B2.C3.A4.1.4×108等于
5.D
6,解:(1)由p=受可得,圆柱体A的体积Va-4=
第2课时
杠杆的平衡条件及应用
90g
0.6g/cm=150cm3.
知识清单
一、1.互相抵消平衡状态
(2)将A竖直缓慢放入B中,静止时A漂浮在水面,由
2.动力×动力臂=阻力×阻力臂
漂浮条件可知,此时圆柱体A受到的浮力F浮=GA=
二、1.>省力费距离2.<费力省距离
mAg=90X10-3kg×10N/kg=0.9N.
3.=既不省力也不费力
(3)将A竖直缓慢放入C中,静止时状态未知,假设A
基础演练
放入油中是沉底的,由V=Sh可得,A的底面积SA=
1.(1)右(2)重力(3)力臂(4)3(5)普遍性
Va_150cm-15cm2=1.5×103m2,油的体积V
2.B3.甲省力费力
h 10 cm
4.C
=Shg=30cm2×3cm=90cm3,A沉底后油的深度h'
能力提升
-写,005=5m=a时mc1m
90cm3
5.A6.B7.C
8.变小a
此时A受到的浮力F浮'=P消gV排满=0.9×103kg/m
9.1.08
×10N/kg×1.5×10-3m2×0.06m=0.81N,因为
10.减小①②
F浮'=0.81N<GA=0.9N,所以,假设成立,A放入油
素养培育
中会沉底,此时油的深度h'=0.06m,则油对容器底部
11.(1)如图所示.
的压强p=P油gh′=0.9×103kg/m3×10N/kg×
0.06m=540Pa.
第11章
机械与功
1杠杆
第1课时认识杠杆
知识清单
1.力支撑点坚实物体最简单
2.(1)绕着转动O(2)使杠杆转动F1(3)阻碍杠杆
(2)187.5(3)支撑力F变大动力臂变小,阻力臂
转动F2(4)支点动力作用线L,(5)支点阻
变大,阻力大小不变[解析](1)支点O到力F的作
力作用线L2
用线的距离为力臂L,先延长力F的作用线,过支点O
作力F作用线的垂线,支点O到垂足之间的距离为力
基础演练
臂L.(2)由图得,动力臂为8个格子的长度,阻力臂为
1.D 2.A3.A B C
3个格子的长度,由杠杆平衡条件得,墙壁对人的支撑
4.杠杆弹簧的弹力
5.D
力的为r--G答3-号G=8g-号×0a×
L