2 液体的压强&实验六 探究液体内部压强的规律-【同行学案】2025-2026学年八年级下册物理学练测（教科版·新教材）

4.A5.A 10N/kg×0.5m=5×103Pa,此时坦克顶舱门受到水 6.1.2×1031200 的压力F水=p水S1=5×103Pa×2500×104m2= 7.獬：(1)B对A的压力FB=GB=mBg=3kgX10N/kg 1.25×103N. =30N,受力面积SA=500mm2=5×10-4m2,则B对 素养培育 FB_ 30N A的压强DB-SA一5×104m =6X104Pa h 15.容器底部（1)元，P*(2)大②[解析]玻璃管中 (2)A对地面的压力FA=G总=(mA十mB)g=(2kg十 未倒入水时，橡皮膜是平的.倒入水后，其向下凸起，说 FA 3kg)XI0N/kg=50N,则A对地面的压强pA一 明水对其有一个向下的压强.(1)当橡皮膜的表面相平 时，盐水对其向上的压强与水对其向下的压强相等，即 50N 5X10+m-1X103Pa p盐=p水.利用测得盐水的深度h2和其密度P拉表示 2 液体的压强 出巾盐，即p盐=p盐gh2,同理巾水=P水gh1,即p盐gh2 知识清单 =Psh,由此可以求得盐水的备度Ps一会P, 一、1.重力流动 (2)根据图示h1、h2的测量过程可知，h2的测量过程 2.(1)液体内部压强(2)液面的高度差 是准确的，而1是在橡皮膜向外凸出时测量的，此时 3.各个方向相等越大越大 的深度h:与玻璃管的底部浸人盐水中橡皮膜相平时 二、密度深度液面液体密度深度 的水柱的深度是不一致的.由于凸出的部分水柱的横 三、1.开口连通 截面积要小于玻璃管中水柱的横截面积，当橡皮膜相 2.同一种均匀相同 平，凸出部分的水回到玻璃管中时，这部分水的横截面 基础演练 1.(1)气密性(2)相等(3)密度(4)D 积变大，根据公式A-S,可以确定其高度减小也就 2.B 是说，此时再测量橡皮膜上面玻璃管中水柱的高度时， 3.解：(1)A点的深度hA=100cm-35cm=65cm= 测量值要小于在图甲中测得的h1.由于h:变大，则 0.65m,水对A点的压强pA-pghA=1.0X103kg/m hi P水的值偏大. ×10N/kg×0.65m=6.5×103Pa. 实验六探究液体内部压强的规律 (2)水对容器底部的压强p=Pgh=1.0×103kg/m3× (1)相平U形管中两边液面的高度差(2)①液体内部 10N/kg×100×0.01m=1×104Pa 压强和深度的关系②同一液体同一深度，液体向各个方 4.A5.D6.8004 向的压强相等(3)不能(4)薄(5)密度(6)较小 能力提升 有色(7)D(8)正比>(9)①同种液体内部，深度 7.B8.C9.B10.C 越深，液体的压强越大②等于③0.8 11.800相平12.1.2×103>13.=> 14.解：(1)坦克对水平地面的压力F=G=mg=2000kg 专题培优（五）液体压强的判断与计算 ×10N/kg=2×104N. 1.C2.D3.D4.30.1 (2)坦克对地面产生压强的受力面积S2=4m,坦克 5.解：(1)水对容器壁A处的压强pA=P水gh1=1.0× F2×104N 103kg/m3×10N/kg×50×10-2m=5×103Pa. 对地面的压强p=5,=4m =5×103Pa. (2)容器底B处所处的深度hB=h1+h2=50cm+ (3)当该坦克进人水深为3m的河中行驶时，坦克顶部 30cm=80cm=0.8m,则水对容器底B处的压强pg= 所处的深度h水=H一h=3m一2.5m=0.5m,坦克顶 p水ghB=1.0×103kg/m3×10N/kgX0.8m=8X 部受到水的压强p水=p水gh水=1.0×103kg/m3× 103Pa. ·124·同行学案学练测 专题培优（六）固体压强和液体压强综合练 4大气压强 1.=<2.B 知识清单 3.解：(1)壶中水的深度h=12cm=0.12m,水对茶壶底 一、1.重力流动2.大气大气大气压 的压强力=p水gh=1.0X103kg/m3×10N/kg× 二、1.高度差2.760mm1.01×10 0.12m=1200Pa. 三、1.小2.高低 (2)m壶=600g=0.6kg,S毒=100cm2=10-2m2,已知 基础演练 水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍，则S 1.大气内部存在压强各个方向 =0.6(m水十m壶)g,即p*ghS=0.6(m水+m壶)g,所以 2.(1)760(2)1.0336×105(3)不变变长(4)偏小 (⑤)试管中水银会下降到与管外水银面相平 茶壶内水的质量m水= 0.6 一m壶 3.A4.D 1.0×103kg/m3×0.12m×10-2m2 -0.6kg=1.4kg. 能力提升 0.6 5.C6.A 4.解：(1)倒立放置时瓶内水的深度h1=12cm=0.12m, 7.变大变大 则倒立放置时瓶盖所受水的压强p1=P水gh1=1.0× 8.大气压右 103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa. 素养培育 (2)正立放置时瓶内水的深度h2=10cm=0.10m,正立 9.(1)天平 (2)用天平测出减压阀的质量m 放置时瓶底所受水的压强p2=p*gh2=1.0X103kg/m3 (3)po+4mg D2 [解析](2)根据测量的目的，主要实验步 X10Nkg×0.1m=1X10P,根据b=号可得，瓶底 骤包括：①用天平测出减压阀的质量；②用刻度尺测 所受水的压力F=p2S底=1×103Pa×20×10-4m2= 出排气孔的直径D.(3)根据测量的结果，排气孔的受力 2N. 面积S=r2=π（ 2 4,排气孔处所受减压阀的 (3)水的重力等于正立时水对瓶底的压力，即G水=F= F 2N,瓶重和厚度忽略不计，倒立放置时矿泉水瓶对桌面 压力F=G=mg,减压阀对排气孔的压强p=S一 的压力等于水的重力，即F'=G水=2N,倒立放置时矿 D,代人表达式可得，p=p十p0=p十3， mg 2N πD2 πD2 泉水瓶对桌面的压强p'= S=5x104m =4× 4 103Pa. 章末复习 3 跨学科实践：船闸 综合演练 知识梳理 1.A2.C 一、1.(1)闸室下游(2)上游闸室 3.等于大于大于 4.D 2.闸门阀门连通器 5.小于75 二、1.闸首闸室输水系统引航道 2.设计说明图纸设计结构 6.解：(1)水的体积V=1L=1×103m,根据p=得可 实践练习 得，水的质量m水=p水V水=1.0×103kg/m3×1× 1.A 10-3m3=1kg,课桌对地面的压力F=G=(m桌十m水)g 2.深度上游 =(9kg十1kg)×10N/kg=100N,课桌与地面的接触 3.CA瓶高 面积S=4×4×104m2=1.6×103m2,课桌对地面2液体 即知识清单 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 一、液体压强的特点 1.产生原因：液体受到 的作用，且有 性 2.测量仪器 微小压强计 (1)作用：测量 (2)原理：U形管两边 反映橡皮膜所受压强的大小 3.液体内部压强的特点：在液体内部向 都有压强，同种液体在同一深度， 向各个方向的压强大小 ,深度越 深，压强 ;液体内部的压强大小还 跟液体的密度有关，在同一深度，液体的密 度越大，压强 二、液体压强的大小 在液体压强公式p=pgh中，p是指液体的 ;h是指液体的 ,即液体 中某处到 的垂直距离.由此可知， 液体压强的大小只与 和 有关 三、连通器 1.定义：上端 、下端相 的容器 叫连通器. 2.特点：连通器里的 液体不流 动时，各开口处的液面高度总是 的. 即基础演练 >>>>>>>>>》难度等级基础题 知识点一液体压强的特点 1.在“探究影响液体内部压强大小的因素”实 验中： 第9章压强☑ 的压强（答案P124) (1)用手指轻压金属盒橡皮膜，观察U形管 两边液面高度差是否有明显变化，这是为了 检查压强计的 (2)通过比较A、B、C三图可知，在液体内部 的同一深度，向各个方向的压强 (3)通过比较D、E两图可知，在液体内部的 同一深度，液体的 越大，压强越大 (4)通过比较B与 两图可知三峡大 坝设计成上窄下宽的原因. 知识点二液体压强的大小 2.如图是某拦河大坝的截面示意图，则A点受 到水的压强是(g取10N/kg) ( A.4×105Pa 坝 B.3×105Pa 50m 40m C.5×105Pa 10m D.1×105Pa 3.(2024·菏泽巨野大成中学质检)如图所示， 在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器 底面积为100cm,容器放在水平桌面上，桌 面积为0.9m2,求：(g取10N/kg) (1)水对A点的压强. (2)水对容器底部的压强. 100cm 35c 做神龙题得好成绩 37 ☑同行学案学练测八年级物理下JK 知识点三连通器 4.日常生活》如图所示的事例中，不属于连通 器应用的是 A.用注射器吸取药液 B.用水封堵“回水管” 水位计 C.牲畜自动饮水器 D.电热开水器的水位计 易错点一对液体的深度理解不正确 5.如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧 水面高，B和C两点处于同一高度，A和C 两点到各自液面的距离相等，水在A、B和 C三点产生的压强分别为pA、pB和pc,则 A.PA<PB-PC B.力A=pc>卫B C.pA>PB-Pc D.PA-pc<PB B 777777777777777777777 第5题图 第6题图 易错点二液体对容器底的压力不一定等于 液体自身的重力 6.如图所示，已知该杯子内部底面积为 50cm2,装入6N的水后，水深8cm,水对杯 底的压强为 Pa,水对杯底的压力 为 N.(g取10N/kg) 即能力提升 >>>>>>>>>>>>>> 难度等级中档题 7.科学实践》在探究实践创新大赛中，小明同 学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部 件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管 (如图甲)，将此装置放于水中，通过橡皮膜的 38 做神龙题得好成绩 凹凸程度变化，探究液体压强规律.图乙描述的 几种橡皮膜的变化情况中，正确的是() 胶管 橡皮膜 玻璃管 橡皮膜 甲 空气 分 8.匀速地向某容器内注满水，容器底部所受水 的压强与注水时间的关系如图甲所示，这个 容器可能是图乙中的 () 0 时间 甲 7777777777777777777777777777 7m A.锥形瓶 B.烧杯 C.量杯 D.量筒 9.如图所示，在水平桌面上的甲、乙两个完全相 同的烧杯中，分别装有质量相等的两种液体， 液体中的A、B两点在同一条水平线上.比较 液体在这两点产生压强的大小，正确的是 ( A.卫A>卫B B.PA<PB C.-PB D.无法判断 10.科学思维》如图所示，甲、乙为两容器，用 一带阀门的管子相连，两容器装有水，液面 相平.当打开阀门时 () 甲 K 7777777777777777777777777777777777777777 A.由于A处压强大于B处压强，水会由A 流向B B.水往低处流，所以水由B流向A C.根据连通器原理，水不流动 D.水会左右流动几次，最后静止 11.(2024·宜春奉新五校联考)如图所示，茶壶 的壶嘴与壶身构成连通器.若茶壶中水深 8cm,则水对壶底的压强为 Pa;若 将茶壶略微倾斜，壶嘴和壶身 中水面 (选填“相平” 或“不相平”).（g取10N/kg) 12.将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置 在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒 立时水对瓶盖的压强是 Pa;正立 时水对瓶底的压力为F1,倒立时水对瓶盖 的压力为F2,则F F2(选填“>” “=”或“<”).(g取10N/kg) 777777777777777777777777 第12题图 第13题图 13.(2024·齐齐哈尔中考)如图所示，甲、乙两 个质量、底面积都相等的容器，底面粗糙程 度相同，静止在粗糙程度均匀的水平桌面 上，装有同种液体，液面相平.甲、乙两容器 内液体对容器底的压力分别为F1、F2,则 F F2;用沿水平方向的力F3、F4 分别缓慢推动甲、乙两容器在桌面上做匀速 直线运动，且容器未倾斜时，则F3 F4.(均选填“<”“=”或“”) 14.某水陆两栖坦克的质量m=2000kg,该坦 克静止在水平地面时，最高处的顶舱门离地 高度h=2.5m,顶舱门的面积S1= 2500cm2,履带与地面的总接触面积S2 4m2.当坦克停在水平地面上时(p水=1.0× 103kg/m3,g取10N/kg),求： (1)坦克对地面的压力是多大？ 第9章压强☑ (2)坦克对地面的压强是多大？ (3)当该坦克进入水深为3m的河中行驶时 (不考虑在淤泥中下陷的深度)，此时坦克顶 舱门受到水的压力是多少？ 即素养培育 >>>>>>>>>>>>>>>难度等级培优题 15.提出问题：怎样根据液体的压强测定液体的 密度呢？ 实验器材：刻度尺、两端开口的玻璃管、橡皮 膜和水等 实验步骤： ①将玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，出 现图甲所示的现象，说明水对 有 压强。 甲 ②用刻度尺测出水柱的高度为h1,如图甲 所示 ③将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中，直 到橡皮膜表面与水面相平，测出管底到盐水 液面的高度为h2,如图乙所示 分析回答下列问题， (1)用测得的物理量推导出盐水密度的表达 式为 (水的密度用P水表示). (2)分析实验过程，测得的盐水密度值比真 实值偏 ,这主要是操作中的第 步造成的 做神龙题得好成绩39 ☑同行学案学练测八年级物理下JK 李 实验六 探究液体 理 核 如图1所示，在“探究液体内部压强”的实验中： 素 养 物理 [基础设问] (1)图A所示压强计在使用前，按压橡皮膜后 再松开，若液面 (选填“相平”或“不相 维 平”)，说明气密性良好.实验中通过 科 显示液体内部压强的大小. 探 究 (2)某同学实验的情形如图B、C、D所示， 科 ①比较图B和图C可以探究的问题是 度 ②比较图C和图D可以得出结论： (3)不增加实验器材或物品， (选填 “能”或“不能”)探究液体内部压强与液体密度 的关系 [能力设问] (4)图A中的微小压强计，金属盒上的橡皮膜 应该选用 (选填“薄”或“厚”)一些的. (5)要探究液体内部压强与液体密度的关系，需 要增加 不同的液体进行对比实验， (6)U形管内选用密度 (选填“较大”或 “较小”)的液体可以使实验现象更明显；为进一 步增强实验现象，U形管中的液体最好用 (选填“有色”或“无色”)的 (7)若实验时增加了浓盐水进行实验，在图2中 的A、B、C、D四个位置中，压强最大的位置 是 40做神龙题得好成绩 内部压强的规律（答案P124) ·D 浓盐水 图2 (8)利用图像可以描述物理量之间的关系.如图 3所示是“探究液体压强与哪些因素有关”的图 像，由图像可知：同种液体内部的压强与深度成 ,液体密度P甲 Pz（选填“” “<”或“=”). p/Pa ,甲 h/m 图3 [创新设问] (9)某同学在“探究液体内部的压强特点”的实 验中，选择如图4所示的器材，容器中间用隔板 分成左、右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮 膜封闭.在甲容器的左、右两侧倒入深度不同的 水后，橡皮膜向左凸起；在乙容器的左、右两侧 分别倒入水和某种液体后，橡皮膜相平 隔板 隔板 某种 液体 橡皮膜 水 橡皮膜 甲 图4 ①甲实验可以得出结论： ②乙实验中左侧水对橡皮膜的压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)右侧液体对橡皮 膜的压强。 ③若测得图乙中左、右两侧液面到橡皮膜处的 深度分别为12cm、15cm,则该液体的密度为 g/cm3.