第二单元 20以内的退位减法 核心素养能力检测(基础)-【黄冈名卷】2025-2026学年一年级下册数学(人教版·新教材)新疆专用

2026-03-23
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 二 20以内的退位减法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名卷·小学同步单元卷
审核时间 2026-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56902412.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 第一单元核心素养能力检测 一、③⑨①⑦②⑧⑩④⑤⑥ 二、1.三角形圆正方形长方形 2.(1)3(2)④⑥(3)5⑤ 3.(1)511(2)62 4.正方长方 三、1.③2.③3.②③4.①5.② 四、1.图略 大 大 ⑦ ④ (①和②,④和⑥的 、① ③ ⑤】 ⑥② 序号分别可对调) XX 6.平行四边长方三角(图略) 7.(1)4(2)图略 第二单元核心素养能力检测(基础) -、1.665516 2.®@色色 心& 55 5 6 3.9 4.><>=>= 5.856498 6.9168141917814716 二、1.×2./3./4.× 5.×解析:用17减9算出小芳右边的人数,然后 加1,就是从右数起小芳排在第几位。 三、1.③2.②3.②4.①5.③ 四、1.971351327157585 9 五、1.12-5=7 2.16-7=9 3.14-6=814-8=6 4.12-9=312-3=9 六、1.647(从上往下) 2.13-7=6(架) 3.③(/)13-4=9(人) 2.13-9=4(张)4+4=8(张) 4.17-9=8(朵) 解析:第一次剪纸创作用掉一些桑皮纸后还剩的 5.16-7=9(名) 张数减去第二次剪纸创作后还剩的张数,即可得 第二单元核心素养能力检测(提升) 出创作一次用掉多少张桑皮纸。因为两次用的桑 -、768103859 皮纸数量相同,所以再用加法即可求出手工社团 993127863 这两次创作一共用掉桑皮纸的张数。据此解答 二、1.(1)圈一圈略,提示:圈5个 即可。 (2)2101037 3.(1)13-7=6(个) (3)55527(4)77 (2)12+1=13(个)13-4=9(个) 2.37 阶段核心素养能力提升 3.4631347 (考查范围:第一、二单元) 4.486646 -、1.810338 5.8 2.13-614-615-718-917-8 6.4 (答案不唯一) 三、1.②2.②3.③4.②5.② 3.长方三角 四、1. 4.长方形正方形 5.+ 一十 6.6 7.(1)37(2)5⑤④(3)正方形⑥⑦ 五、1.答案一:①②⑤16-7=9(个) 8.9 答案二:①③④16-8=8(个) 二、1.③2.③3.②4.②5.③ ◆45+—黄飘名造 数学一年级下册RJ 第二单元核心素养能力检测(基础) 密 ①测试时间:40分钟⊙满分:100分+卷面:5分 评价 毁 zi xi tian kong 仔细填空。(除标注外,每空1分,共30分) 1.11-5=?想:5加( )等于11,所以11减5等于( );或先 将11分成1和10,再用10一5=( ),最后算( )十( )= ( )。(3分) 2.先圈一圈,再计算。(4分) 色色 55555 封 色色 ② 12-8=( 15-9=() 3.被减数是13,减数是4,差是( )。 4.(吐鲁番市)在○里填上“>”“<”或“=”。 孙 11-3(○13-6 16-8(○10 15-7○6 16-9○4+3 7+2○17-9 11-4(○16-9 5.在( )里填上合适的数。 ( )+9=17 7+( )=12 ( )+8=14 爵 线 12-( )=8 16-( )=7 13-( )=5 6.我会接力算。 +6 3 +6 +5 +8 +6 9 +9 pan duan ti 二判断题。(5分) 1.(阿克苏地区)14-7<15-9 () 2.(乌鲁木齐市米东区)15一6与17一8的得数一样。 () 3.(伊犁哈萨克自治州)计算“15一7”时,我们可以这样想:10一7=3, 3+5=8。 () 4.(和田地区)妈妈把11个苹果分给小红和她的6个朋友,每人1个 苹果,还剩5个。 () 5.(阿勒泰地区)17个小朋友排成一行做操,从左数起,小芳排在第 9位,从右数起,她排在第8位。 jin shen xuan ze 目谨慎选择。(10分) 1.下面关于计算“16一8”的思考方法中,不正确的是( )。 8+8=16 10-8=2 10-8=2 ① ② ③ 16-8=8 6+2=8 6-2=4 2.盘子里有11条鱼,小猫吃掉了一些,还剩4条。小猫吃掉了几条 鱼?列式为( )。 ①11+4 ②11-4 ③11-4-4 3.16名同学要参加跳绳活动,每人1根跳绳,现在有7根跳绳,还差 )根跳绳。 ①11 ②9 ③7 4.(阿克苏地区)萌萌和莹莹进行投篮比赛,每人投16个,萌萌投中 9个,莹莹有8个没投中。两个人中,( )投中的多。 ①萌萌 ②莹莹 ③不能确定谁 5.如果○十●=13,●十●=12,那么○表示的数是()。 ①5 ②6 ③7 +3◆ xi xin ji suan 四细心计算。(19分) 1.直接写出得数。(6分) 12-3= 14-7= 9+4= 12-4-3= 6+7= 11-9= 12-5= 13-7+9= 16-9= 13-8= 15-7= 8+6-9= 2.蜜蜂采蜜。(连一连)(6分) 5 随 16-4 6+7-8 8+9 4+8-9 13-5 19-7-8 3 5 3.飞镖小能手。(照样子,算一算,填一填)(7分) 6 6 P 12 15 4 9 9 kan tu lie shi ji suan 五看图列式计算。(12分) ?支 2. ?个 7 曾的 12支 16个 □○□=□(支) □○□=□(个) 3.@@爱戏@@@@ 4.& 凰以 恩@@@ □-□=□(条) □-□=□只) □-□=□(条) □-□=□(只) 4 iiějue wen ti 六解决问题。(24分) 1.一(3)班学具借出情况如下。(6分) 学具 原有 借出 还剩 密 密 12套 6套 ( )套 11个 )个 7个 封 15捆 8捆 )捆 2.(4分) 我和小勇一共折 我折了7架纸飞机, 了13架纸飞机。 小妍折了几架? 线 小妍 小勇 □○☐=□( 3.(喀什地区)一(2)班第一小组和第二小组一共有13人, 内 ,第一小组有7人。第一小组和第二小组的男生一共有几 封 人?(在你选的条件后面的括号里画“/”,并列式解答)(5分) ①第二小组有6人()②一(2)班有40人( ) 请 ③两个小组的女生一共有4人() □○□=□( ) 勿 4.(跨学科)“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。” 学习了《春晓》后,小明联系生活观察树木。树上原有 17朵花,一阵风吹过后,还剩几朵花?(4分) 答 5.(5分) 我们班一共有18名女生。 线 题 有16名同学在 打扫卫生的同学中,在室外 打扫卫生。 的有7名,在室内的有几名? □○□=□()

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