7.1.1两条直线相交(课堂导学)-2025-2026学年七年级下册数学课堂导学高阶训练(人教版)

2026-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.1.1 两条直线相交
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 696 KB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 广州有风文化信息科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-03-19
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来源 学科网

内容正文:

7.1.1两条直线相交 考点梳理 1.在两条直线相交所构成的四个角中,如果两个角是邻补角,那么它们有一条 并 且它们的另一条边互为反向延长线;如果两个角是对顶角,那么一个角的两条边分别为另一个 角两条边的 2.对顶角的性质: 课堂讲练 例1、如图,直线AB,CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分。∠AOC的对顶角为 ∠BOE的邻补角为_。 D A E B 变式1、下列选项中,∠1和∠2是对顶角的为() 例2、如图,直线AC,BD相交于点O,∠AOB=48°,则∠AOD的度数为() A.132°B.96°C.48°D.42° B 变式2、如图,当剪刀张角∠AOB=20时,OC可绕着点O按逆时针方向旋转°至OD。 B 3/85 7.1.1两条直线相交 变式3、如图,直线1与2相交于点0,直线1绕点0按逆时针方向旋转50°得到直线13,则 ∠1+∠2= 50 例3、如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOE=90°,OF平分∠BOC,∠1=2∠2,求∠COF 的度数。 E D 02 B 变式4、如图,直线AB,CD相交于点O,∠DOF=90°,OF平分∠AOE。若∠BOD=32°, 求∠COE的度数。 E B 4/857.1.1两条直线相交 考点梳理 1.在两条直线相交所构成的四个角中,如果两个角是邻补角,那么它们有一条 且它们的另一条边互为反向延长线;如果两个角是对顶角,那么一个角的两条边分别为另一个 角两条边的 答案:公共边;反向延长线 2.对顶角的性质: 答案:对顶角相等 课堂讲练 例1、如图,直线AB,CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分。∠AOC的对顶角为一, ∠BOE的邻补角为 上0 D E B 答案:∠BOD;∠AOE 变式1、下列选项中,∠1和∠2是对顶角的为() 2 B 答案:D 例2、如图,直线AC,BD相交于点O,∠AOB=48°,则∠AOD的度数为() A.132°B.96°C.48°D.42° B 0 答案:A 3/113 7.1.1两条直线相交 变式2、如图,当剪刀张角∠AOB=20时,OC可绕着点O按逆时针方向旋转°至OD。 B D A 答案:20 变式3、如图,直线1与h相交于点O,直线1绕点0按逆时针方向旋转50°得到直线1s,则 ∠1+∠2= L 10 50 答案:130° 例3、如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOE=90°,OF平分∠BOC,∠1=2∠2,求∠COF 的度数。 B C 答案: 因为∠AOE=90°,所以∠BOE=180°-∠AOE=90°。 因为∠B0E=∠1+∠2,∠1=2∠2,所以3∠2=90°,解得∠2=30°。 因为∠AOC与∠2是对顶角,所以∠AOC=∠2=30°, 因此∠B0C=180°-∠A0C=180°-30°=150°。 又因为OF平分∠BOC,所以∠C0F=5∠BOC=×150°=75°。 4/113 7.1.1两条直线相交 变式4、如图,直线AB,CD相交于点O,∠DOF=90°,OF平分∠AOE。若∠BOD=32°, 求∠COE的度数。 E B 0 C 答案: 因为∠DOF=90°,所以∠COF=180°-∠DOF=90°,即∠AOC+∠AOF=90°。 又因为∠AOC与∠BOD是对顶角,所以∠AOC=∠BOD=32°,因此∠AOF=90°一∠AOC= 90°-32°=58°。 因为OF平分∠AOE,所以∠AOE=2∠AOF=2×58°=116°。 因此∠C0E=∠AOC+∠AOE=32°+116°=148°。 5/113

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