8.2《小二黑结婚（节选）》同步练习 基础版-2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册

8-2 小二黑结婚（基础版） A层-基础巩固 1．下列各项中，没有错别字的一项是（    ） A．啰里啰嗦  占卦  挣脱  恩点 B．莫名其妙  嘻笑  梳妆  手帕 C．横行霸道  订婚  胆怯  绑票 D．顺水推舟  香按  赔偿  连贯 2．依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（   ） ①小二黑和小芹自由恋爱，受到村霸的破坏，他们会争取到美满________吗？ ②第二天天不明就________往区上走，走到半路，远远看见大黑、三个民兵已都回来了，还来了区上一个助理员、一个交通员。 ③二诸葛见老婆都不信自己的阴阳，也就不好意思再到别人跟前________他那一套了。 A．因缘　起程　施展 B．姻缘　启程　施展 C．因缘　启程　卖弄 D．姻缘　起程　卖弄 3．下列句中加点成语使用全都不正确的一项是（   ） ①有人问三仙姑是从哪里学来这套装神弄鬼的本领，她讳莫如深，闭口不谈。 ②他写文章从来都是一气呵成，古人所言的倚马可待，大概就是用来形容他的吧。 ③她武艺高强，从小就穷兵黩武，经过长达几十年的磨炼才出师。 ④我走进黄新家没多久，就有几十个白鬼蹑手蹑脚地从四面包围了黄新家的窝棚。 ⑤有关校园暴力事件的报道可谓连篇累牍，可是读者更关心消除这一现象的措施。 ⑥这天夜里，城里弥漫着一种莫名其妙的躁动和不安。 ⑦我军阵地犹如铜墙铁壁，敌人是攻不破的。 ⑧时隔七十年，邱思华回到爷爷家的老洋房，只见蓬蒿满径，瓦砾遍地，心生几许伤感之意。 ⑨赵子龙在战场上纵横捭阖，杀了个三进三出，如入无人之境。 ⑩元宵节上，秧歌、舞狮、旱船、腰鼓等节目精彩纷呈，众多市民驻足观赏，拍手称快。 A．①③⑤⑨ B．②④⑥⑧ C．②④⑦⑩ D．②③⑨⑩ 4．下列各句中，没有语病的一句是（   ） A．二诸葛老婆已经不顾了命，自己先胆怯了几分，不敢恋战，吵闹了一会挣脱出来就走了。 B．区上早就说兴旺跟金旺两个人不是东西，已经把他两个人押起来了，还派助理员到咱村开大会调查他们横行霸道。 C．三仙姑去寻二诸葛，一来为的是逞逞闹气的本领，二来为的是遮遮外人的耳目。 D．区长正伏在桌上写字，她低着头跪在地下，头上戴了满头银首饰，还以为是前两天跟婆婆生了气的那个年轻媳妇。 B层-课内鉴赏 5．试结合《小二黑结婚（节选）》分析二诸葛、三仙姑同中有异的性格。 6．《小二黑结婚》是怎样表现和歌颂民主改革、人民政权这一主题的？ 7．小说的最后，二诸葛不仅同意了小二黑和小芹的婚姻，还“见老婆都不信自己的阴阳，也就不好意思再到别人跟前卖弄他那一套了”，三仙姑也一改往日的做派，“把自己的打扮从顶到底换了一遍，弄得像个当长辈人的样子，把三十年来装神弄鬼的那张香案也悄悄拆去”。赵树理给了《小二黑结婚》一个圆满的结局，但这个结局是不是太过圆满了呢？《小二黑结婚》 8．赵树理的作品多具有民族化、大众化的特色，请结合《小二黑结婚》（节选）具体分析这一特色。 9．赵树理作为山西作家群的代表，在语言上很有乡土文学的特色，试分析其特点。 C层-课内综合阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 小腿疼闹社房 赵树理 小腿疼是五十来岁一个老太婆，家里有一个儿子一个儿媳，还有个小孙孙。本来她瞧着孙孙做做饭，媳妇是可以上地的，可是她不，她一定要让媳妇照着她当日伺候婆婆那个样子伺候她——给她打洗脸水、送尿盆、做饭、端饭……不过要是地里有点便宜活的话也不放过机会。例如夏天拾麦子，在麦子没有割完的时候她可去，一到割完了她就不去了。又如摘棉花，在棉桃盛开每天摘的能超过定额一倍的时候：她也能出动好几天，不用说刚能做到定额她不去，就是只超过定额三分她也不去。她的小腿上，在年轻时候生过连疮，不过早在二十多年前就治好了。在生疮的时候，她的丈夫伺候她；在治好之后，为了容易使唤丈夫，她说她留下了个腿疼根。不过她这“疼”疼得有点特别：高兴时候不疼，不高兴了就疼；逛会、看戏、游门、串户时候不疼，一做活儿就疼；入社以后是活儿能大量超过定额时候不疼，超不过定额或者超过的少了就又要疼。乡里的医务站办得虽说还不错，可是对这种腿疼还是没有办法的。 吃不饱一进门就说：“大婶呀！有人贴着黑帖子骂咱们哩！”小腿疼听说有人敢骂她好像还是第一次。她好像不相信地问：“谁写的？”“杨小四那个小死材！”“他这小死材都写了些什么？”“写得多着哩：说你装腿疼，留下儿媳妇给你送屎尿；说你偷麦子；说你没理占三分……吃不饱又加油加醋添了些大字报上没有写上去的话，把个小腿疼说得腿也不疼了，挺挺挺挺就跑到社房里去找杨小四。 这时候，主任王聚海、副主任杨小四、支书王镇海三个人都正端着碗开碰头会，小腿疼一跑进去就把个小会给他们搅乱了。小腿疼一进门一句话也没有说，就伸开两条胳膊去扑杨小四，杨小四从座上跳起来闪过一边，主任王聚海趁势把小腿疼拦住。杨小四料定是大字报引起来的事，就向小腿疼说：“你是不是想打架？政府有规定。不准打架。打架是犯法的。不怕罚款、不怕坐牢你就打吧！只要你敢打一下，我就把你请得到法院！”又向王聚海说：“不要拦她！放开叫她打吧！”小腿疼一听说要出罚款要坐牢，手就软下来，不过嘴还不软。她说：“我不是要打你！我是要问问你政府规定过叫你骂人没有？”“我什么时候骂过你？”“白纸黑字贴在墙上你还昧得了？”王聚海说：“这老嫂！人家提你的名来没有？”小腿疼马上顶回来说：“只要不提名就该骂是不是？要可以骂我可就天天骂哩！”杨小四说：“问题不在提名不提名，要说清楚的是骂你来没有！我写的有哪一句不实，就算我是骂你！你举出来！我写的是有个缺点，那就是不该没有提你们的名字。我本来提着的，主任建议叫我去了。你要嫌我写得不全，我给你把名字加上好了！”“你还嫌骂得不痛快呀？加吧！你又是副主任，你又会写，还有我这不识字的老百姓活的哩？”支书王镇海站起来说：“老嫂你是说理不说理？你认为哪里写得不对许你驳他！不能这样满脑一把抓来派人家的不是！谁不叫你活了？”“你们都是官官相卫，我跟你们说什么理！我要骂！谁给我出大字报叫他死绝了根！叫狼吃得他不剩个血盘儿，……支书认真地说：“你实在要不说理要这样发疯，这么大个社也不是没有办法治你！”回头向大家说：“来两个人把她送乡政府！”看的人们马上跳出五六个人来把她围上，其中有两个人拉住她两条胳膊就要走。这时候，主任王聚海却拦住说：“等一等！这么一点事哪里值得去麻烦乡政府一趟？”小腿疼见真要送她走，已经有点胆怯，后来经主任这么一拦就放了心。她定了定神，看到局势稳定了，就强鼓着气说了几句似乎是光荣退兵的话：“不要拦他们！让他们送吧！看乡政府能不能拔了我的舌头！”王聚海认为已经到了收场的时候，就拉长了调子向小腿疼说：“老嫂！你且回去吧！没有到不了底的事！我们现在要布置明天的生产工作，等过两天再给你们解释解释！”“什么解释解释？一定得说个过来过去！”“好好好！就说个过来过去！”杨小四说：“主任你的话是怎么说着的？人家闹到咱的会场来了，还要给人家陪情是不是？”小腿疼怕杨小四和支书王镇海再把王聚海说倒了弄得自己不得退场，就赶紧抢了个空子和王聚海说：“我可走了！事情是你承担着的！可不许平白白地拉倒啊！”说完了抽身就走，跑出门去才想起来没有装腿疼。 1958年7月14日 （摘自《“锻炼锻炼”》，有删改） 10．下列对小说相关内容的分析与概括，不正确的一项是（   ） A．“小腿疼”的腿“疼”与“不疼”的对比，揭示了她自私自利、逃避劳动、爱占便宜的个性。她从年轻就如此，为了不干活装病，还让别人伺候她。 B．“小腿疼”知道有人写了公开批评她的大字报，并没有意识到自己的思想问题，反而觉得是杨小四有意骂自己，所以要找他算账。 C．“小腿疼”偷奸耍滑、好逸恶劳撒泼闹事，这一典型形象揭示了教育部分农民的艰巨性和清除小农意识的长期性。 D．“吃不饱”来向“小腿疼”告密，还加油加醋添了些大字报上没有写上去的话，可见她善于煽风点火，拨弄是非，也是一个落后的农村妇女形象。 11．下列对小说艺术特色的理解与鉴赏，不正确的一项是（   ） A．小说以农村合作化运动为大背景，运用现实主义的创作方法，既有强烈的时代特征浓郁的生活气息，又有鲜明的地域色彩。 B．“小腿疼”“吃不饱”是小说中人物的外号，这也是小说的艺术特色之一，既能生动形象地展示人物的性格特征，又能充满智慧地表现生活，很容易被农民接受。 C．小说以浓墨重彩来写人物，综合运用动作描写、语言描写、肖像描写等表现手法来描写人物，人物形象个性鲜明，栩栩如生。 D．赵树理巧妙地运用了“光荣退兵”这个褒义词，幽默地讽刺了“小腿疼”在社房里的无理取闹，不仅有利于表现人物鲜明的个性特征，而且运用反语的手法，增强了作品语言的风趣性。 12．主任王聚海、副主任杨小四都是基层干部，你更认可谁做百姓工作的方式？请结合文本比较分析。 13．20世纪50年代至60年代中期，以赵树理为代表的文学流派被称为“山药蛋派”，请概括这篇小说的语言特点。 阅读下面的文字，回答后面的问题。 老杨同志【注】 赵树理 过了阴历八月十五日，正是收秋时候，县农会主席老杨同志，被分配到第六区来检查督促秋收工作。老杨同志叫区农会给他介绍一个比较进步的村，区农会常听章工作员说阎家山是模范村，就把他介绍到阎家山去。 老杨同志吃了早饭起程。他一进村公所，正遇着广聚跟小元下棋。他们两个因为一步棋争起来，就没有看见老杨同志进去。老杨同志等了一会儿，还没有人跟他搭话，他就在这争吵中问道：“哪一位是村主任？”广聚跟小元抬头一看，见他头上箍着块白手巾，身上是白小布衫深蓝裤，脚上穿着半旧的硬鞋至少也有二斤半重。村主任广聚以为他是哪村派来的送信的，就懒洋洋地问道：“哪村来的？”老杨同志答道：“县里。”广聚仍问道：“到这里干什么？”小元棋快输了，在一边催道：“快走棋嘛！”老杨同志有些不耐烦，便道：“你们忙得很！等一会儿闲了再说吧！”说了把背包往台阶上一丢，坐在上面休息。广聚见他的话头有点不对，也就停住了棋，凑过来搭话。老杨同志也看出他是村主任，却又故意问了一句：“村主任哪里去了？”他红着脸答过话，老杨同志才把介绍信给他，信上写的是： “兹有县农会杨主席，前往阎家山检查督促秋收工作，请予接洽是荷……” 广聚看过了信，把老杨同志让到里屋，说了几句客气话，便要请老杨同志到自己家里吃饭。老杨同志道：“还是兑些米到老百姓家里吃吧。”广聚还要讲俗套，老杨同志道：“这是制度，不能随便破坏！”广聚见他土眉土眼，说话却又那么不随和，一时想不出该怎么对付，便道：“好吧，你且歇歇，我给你出去看看！”说了，就出了公所去找恒元。恒元道：“前几天听喜富说有这么个人。这人你可小看不得！听喜富说，有些事情县长还得跟他商量着办。”广聚道：“是是是！你一说我想起来了。那一次在县里开会，讨论丈地问题那一天，县干部先开了个会，仿佛有他，穿的是蓝衣服，眉眼就是那样。”恒元道：“去吧！好好应酬，不要冲撞着他！”广聚走出门来又返回去问道：“我请他到家吃饭，他不肯，他叫给他找个老百姓家去吃，怎么办？”恒元不耐烦了，发话道：“那有什么难办？他要那么执拗，就把他派到个最穷的家——像老槐树底老秦家，两顿糠吃过来，你怕他不再找你想办法啦？”广聚道：“老槐树底那些人跟咱们都不对，不怕他说坏话？”恒元道：“你就不看人？老秦见了生人敢放个屁？每次吃了饭你就把他招待回公所，有什么事？” 广聚回去就把饭派到老秦家。阎家山没有行过这种制度，老秦一来不懂这种管饭只是替做一做，将来还要领米，还以为跟派差派款一样；二来也不知道家常饭就行了，还以为衙门来的人一定得吃好的。他既是这样想，就把事情弄大了，到东家借盐，到西家借面，老两口忙了一大会儿，才算做了两三碗汤面条。 晌午，老杨同志到老秦家去吃饭，见小砂锅里是面条，大锅里的饭还没有揭开，一看就知道是把自己当客人待。老秦舀了一碗汤面条，毕恭毕敬双手捧给老杨同志道：“吃吧，先生！到咱这穷人家吃不上什么好的，喝口汤吧！”他越客气。老杨同志越觉着不舒服，一边接一边道：“我自己舀！唉，老人家！咱们吃一锅饭就对了，为什么还要另做饭？”老秦老婆道：“好先生！啥也没有。只是一口汤！要是前几年，这饭就端不出来！这几年把地押了，啥也讲不起了！”老杨同志听她说押了地，正要问她押给谁。老秦先向老婆喝道：“你这老不死。不知道你那一张疯嘴该说什么！可憋不死你！你还记得啥？还记得哈？”老杨同志猜着老秦是怕她说的有妨碍。也就不再追问。老秦见老婆不说话了，因为怕再引起话来，也就不再说了。 小福也回来了，问道：“爹！这是哪村的客？”老秦道：“县里的先生！”老杨同志道：“不要这样称呼吧！哪里是什么‘先生’！我姓杨，是农教会的。你们叫我个‘杨同志’或者‘老杨’都好！”老秦老婆见孩子也回来了，便揭开大锅开了饭。老杨同志第一碗饭吃完，不等老秦看见，就走到大锅边，一边舀饭一边说：“我也吃吃这饭，这饭好吃！”老两口赶紧一齐放下碗来招待，老杨同志已把山药蛋南瓜舀到碗里。老秦客气了一会，也就罢了。 小顺来找小福割谷，一进门碰上老杨同志，彼此问询了一下，就向老秦道：“老叔！人家别人的谷都打了，我爹病着，连谷也割不起来，后晌叫你小福给俺割吧？”老秦道：“吃了饭还要打谷！”小顺道：“那我也能帮忙，打下你的来，迟一点去割我的也可以!”老杨同志问道：“你们这里收秋还是各顾各？农救会也没有组织过互助小组？”小顺道：“收秋可不就是各顾各吧？老农会还管这些事啦？”老杨同志道：“那你们这里的农会都管些什么事？”小顺道：“咱不知道。”老杨同志自语道：“模范村！这算什么模范？”老秦家五岁的小女孩听见“模范”二字，就想起小顺教她的几句歌来，便顺口念道：“模范不模范，从西往东看；西头吃烙饼，东头喝稀饭。” （选自《李有才板话》，有删改） 【注】抗战时期，地主阎恒元把持了敌后根据地阎家山的村政权，村干部贪污盗窃，营私舞弊，欺压群众，却居然骗取了“模范村”荣誉。 14．下列对小说思想内容的分析概括，不正确的一项是（ ） A．刚到村公所的老杨对广聚等人的官僚主义作风很是看不惯。广聚等人在老杨那儿碰了钉子，便去找恒元商量对策，这是老杨同志和恒元的第一次正面交锋。 B．文章开头章工作员说阎家山是“模范村”，结尾老杨同志质疑“这算什么模范”，说明老杨同志具有高度的责任感和政治敏锐感。 C．老秦家为了招待老杨，不得不“到东家借盐，到西家借面”，最后才做出两三碗汤面条，暗示了农民生活的贫困程度之深。 D．老秦胆小怕事，担心闯祸。他对初到家里的干部老杨毕恭毕敬，当听到自己老婆说出押地的事后，十分恼怒，急得对她喝骂了起来。 15．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A．作者借助第三人称，描写了广聚等人看到老杨同志的穿着打扮后的反应，说明广聚之流以貌取人。 B．文章在刻画广聚这个人物形象时，对其进行了神态，动作、心理等方面的细节描写，如“懒洋洋地问道”“让到里屋，说了几句客气话”等，表现了他身上的官僚习气。 C．老杨同志对老秦夫妇称“老人家”，对彼此的关系称“咱们”，与小福见面打招呼时让小福叫自己“杨同志”或“老杨”，这与他在村公所见到广聚、小元时的态度形成了鲜明的对比，暗示了老杨同志的阶级立场。 D．本文写了村公所、老秦家两个场面，以老杨同志的行踪一线贯之，使文章浑然一体。 16．请结合文章内容，分析老杨同志的形象特点。 17．请结合《小二黑结婚》和《老杨同志》两篇文章，分析赵树理的作品在语言方面的特点。 《8-2 小二黑结婚（基础版）》参考答案： 1．C 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“恩点”应改为“恩典”； B.“嘻笑”应改为“嬉笑”； D.“香按”应改为“香案”。 故选C。 2．D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 因缘：佛教指产生结果的直接原因和辅助促成结果的条件或力量；缘分。姻缘：指婚姻的缘分。“他们”指小二黑和小芹，所以应选“姻缘”。 启程：起程，上路。起程：上路，特别侧重行程开始。依据后文“走到半路”可知，这里有开始上路的意思，选“起程”更合适。 卖弄：有意显示、炫耀（自己的本领）。施展：发挥（能力等）。依据前文“也就不好意思”，这里应选“卖弄”。 故选D。 3．D 【详解】本题考核正确使用词语的能力。 ①讳莫如深，原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。这里指三仙姑不对别人说她的本领是从哪里学来的，使用正确。 ②倚马可待，意思是靠着即将出征的战马起草文件，可以立等完稿。形容文思敏捷，文章写得快。这里强调写文章一气呵成，中间不停顿，“倚马可待”可改为“文不加点”。 ③穷兵黩武，竭尽所有的兵力，任意发动战争。这里指她从小学习武艺，使用不正确。 ④蹑手蹑脚，形容走路时脚步放得很轻。这里形容白鬼包围时的动作，使用正确。 ⑤连篇累牍，形容篇幅过多，文辞冗长。这里指有关校园暴力事件的报道很多，使用正确。 ⑥莫名其妙，指说不出其中的奥妙，表示发生的事情很奇怪，解释不出道理来。这里形容躁动和不安的状态不知来自哪里，使用正确。 ⑦铜墙铁壁，比喻防御十分坚固，不可摧毁；也比喻团结一致。这里比喻我军阵地的坚固，使用正确。 ⑧蓬蒿满径，形容多日无人出入之处。这里形容老洋房的荒凉，使用正确。 ⑨纵横捭阖，意思是指在政治、外交上运用手段进行联合或分化。这里指赵子龙在战场上的勇猛，使用不正确。 ⑩拍手称快，意思是拍掌叫好；多指仇恨得到消除或事情的结局(好的事情结局）使人感到满意。这里形容元宵节群众的欢乐，使用不正确。 故选D。 4．C 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.表意不明，“自己”是指谁表意不清楚； B.成分残缺，结尾缺“调查”的宾语，加“的证据”； D.偷换主语，在“她低着头”前加“见”。 故选C。 5．相同点：两人都具有封建思想，都反对儿女自由恋爱，想以家长身份主宰儿女婚姻；两人都迷信阴阳八卦、黄道黑道，规矩颇多。 不同点：二诸葛是虔诚的迷信者，迷信成了他认识生活、对待生活的唯一标尺；三仙姑则是虚假的迷信者，迷信成了她欺骗别人、害人利己的手段。二诸葛既是一个封建家长制的维护者，同时又是一个善良、厚道的父亲；三仙姑则是一个无情的母亲，为了满足自己的欲望，她不惜牺牲女儿的幸福。 【详解】本题主要考查学生鉴赏作品的文学形象能力。 题目要求学生试结合《小二黑结婚（节选）》分析二诸葛、三仙姑同中有异的性格。分析鉴赏二诸葛、三仙姑中有异的性格，要结合文本具体内容分析二人性格特征，然后再具体分析二人性格特点中的同中有异。二诸葛是老农民；三仙姑是四十五岁的农村妇女。二诸葛和三仙姑是《小二黑结婚》中两个人物的绰号。二诸葛是个庄稼人，他为人朴实善良，是个秉性忠厚的老农民，但满脑子装的是封建迷信思想，一举一动都要“论——论阴阳八卦，看——看黄道黑道”。三仙姑是个神婆，初一十五下神骗人，装神弄鬼搞迷信。二诸葛的迷信，误了农时，别人拿“不宜栽种”嘲笑，当成典故。“米烂了”讽刺三仙姑在下神的时候，捞米做饭还要靠人去做的，即使是神仙也会说“米烂了”，成为了人们的笑料。文中的两个小故事讽刺了两个“神仙”的装神弄鬼，愚昧虚伪。相同点：两人都有封建思想，在儿女婚姻问题上，都反对小二黑和小芹的自由恋爱，要以父母之命给他们包办婚姻。 不同点：①二诸葛是真迷信。二诸葛封建愚昧，但性格厚道，软弱胆小。二诸葛虽然沉迷于占卜算卦之事，却也不失为一个合格的父亲。无论是何种理由反对小二黑婚事，还是他为小二黑收养童养媳；无论是当小二黑被金旺兄弟押送到区里之后，变相的恐惧和对于这一切祸因的解释，还是对小二黑被押送到区里后的必然遭际的预测，以及到区上极力反对这门婚事的理由，都可以看出他是一个爱子心切的父亲。二诸葛既是一个封建家长制的维护者，同时又是一个善良、厚道的父亲。三仙姑是假迷信。 三仙姑却是自私心很重的变态私欲。她原本也是封建包办婚姻的受害者。她利用女儿小芹的美貌吸引后生到她家里来。她不仅忌妒女儿小芹未来的幸福婚姻，而且还贪财出卖女儿，是一个无情的母亲，为了满足自己的欲望，她不惜牺牲女儿的幸福。 具体作答使，根据以上分析结合文本具体内容，指出二人性格相同点和不同点即可。 6．小说通过描写小二黑和小芹为争取婚姻自由而进行斗争的过程，表现和歌颂了民主改革、人民政权这一主题。 ①小二黑和小芹在与封建家长二诸葛、三仙姑和恶霸兴旺、金旺的斗争中，把人民政权作为坚强后盾，非常勇敢，无所畏惧，最终在人民政权的支持下取得了胜利。 ②二诸葛、三仙姑在人民政权的教育下，终于转变了思想，开始了新的生活。 ③恶霸分子兴旺、金旺兄弟受到了人民政权的惩办，以彻底失败告终，显示了人民政权的巨大威力。 【详解】本题考查学生理解文章内容，把握文章主旨的能力。 小说塑造了二诸葛、三仙姑两个落后农民和小二黑、小芹两个年轻进步农民的形象，通过这两对思想观念截然相反的农民的对照，揭示了当时农村中旧习俗的封建残余势力对人们思想行为的束缚，以及新老两代人的意识冲突与变迁，说明实行民主改革、移风易俗的重要性，同时歌颂了民主政权的力量，表现和歌颂了民主改革、人民政权这一主题。 于小芹是刘家峧村民三仙姑的女儿，新社会中新人物的典型代表。年轻的小芹长得漂亮，青年小伙子们有事没事总想跟小芹说句话，小芹去洗衣服，马上青年们也都去洗，小芹上树采野菜，马上青年们也都去采。村政委员金旺想占她便宜，小芹坚决地捍卫自己。她与小二黑自由恋爱，她不相信迷信的母亲所说：“前世姻缘由天定，不顾天意活不成。”她坚决反对母亲为自己许亲。对妇救会主席的捆打，她抗议说：“当了妇救会主席就不说理了？”她与小二黑被村里“拿双”送到区上，边区政府认定她与小二黑婚姻合法。小芹通过自己的努力争取到了自己的权利，她的反封建精神是新式农民的鲜明特征。 用“二诸葛”和“三仙姑”作为这种护卫封建农民的代表。广大农民在阅读作品的同时感受到的可笑可悲的二人其实就是他们自己的缩影，在嘲笑的同时也必定会引起农民对自身的反省。小说最后也表露出了三仙姑和二诸葛的转变，这也给予农民在思想观念等方面潜移默化的引导。比如三仙姑在被一伙妇女围住看了半天之后，她终于觉得不好意思，“回去对着镜子研究了一下，真有点打扮得不像话”，“把自己的打扮从顶到底换了一遍，弄得像个当长辈的人的样子，把三十年来装身弄鬼的那张香案也悄悄拆去”。这种转变写得深入人心，让农民在阅读之时不由自主地受到正确观念的熏陶。 金旺是刘家峧老村长的儿子，封建势力的形象代表。他十七八岁成了父亲的帮手，逞威作福称霸一方。抗战时他给一支溃败敌军作内线引路绑票。解放山村时他在混乱中与兄弟兴旺一起把持村政权。他欺负小芹而碰了钉子，因此怀恨在心伺机报复，他召开斗争会批判小二黑、小芹自由恋爱，并把两人捆送区政府。区政府识别了他的罪恶，村民被发动起来揭发他，最终与兄弟一起被判刑。金旺代表着的反动封建势力，是站在广大农民对立面的旧势力。恶霸分子兴旺、金旺兄弟受到了人民政权的惩办，以彻底失败告终，显示了人民政权的巨大威力。 7．观点一：结局安排妥当。二诸葛阻拦小二黑与小芹结婚，是因为他俩“命相不对”，究其动机还是为了小二黑好；三仙姑要把小芹许给吴家，不顾女儿的幸福，她的动机是利已的。但不管如何，他们都是农民，他们与新政权没有根本的矛盾冲突，在复杂的斗争环境中，在新政权的改造下，他们吸取教训，是完全有可能转变的。 观点二：结局过于圆满。二诸葛笃信阴阳八卦，抬手动脚都要论阴阳，他是真迷信；三仙姑装神弄鬼则是欺骗他人，害人利己，她是假迷信。二人在后来有了转变是可以理解的，但是这个转变的速度有些太快了。几十年的思想、行为习惯是可以在那么短的时间里被改变的吗？ 【详解】本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 观点一：赵树理关于小二黑和小芹结婚的结局安排是合理的。小芹和小二黑代表了在历史变革中的农民“新人”形象，争取着自由恋爱和婚姻自由，勇于和封建思想和封建势力做斗争，毫无害怕和恐惧，小芹和小二黑用自己的实际行动发出了时代的强音，表明了自己的勇敢与自信，我们可以看到小芹和小二黑身上有着强烈的抗争精神，抗争态度的坚决与彻底。赵树理通过对农民的情感、农民的心理、农民的地位以及家庭关系的描写，揭示了新社会、新农民的伟大力量，人们的封建思想虽未完全肃清，但人们的封建思想正在消亡与改变，所以从这个角度来看，赵树理最终把故事写成为大团圆的结局，既符合新社会下人们的旧思想必然会被新思想改造、愿意接受新思想的人终会迎来美好生活的情节发展趋势，也符合更广大百姓的心理愿望，当然这里也有作者对新社会下老百姓一定能过上幸福生活的美好祝愿。 观点二：赵树理关于小二黑和小芹结婚的结局安排是欠妥当的。虽然新事物替代旧事物、新思想改造旧思想的结果必然是前者胜利，但是其过程也一定是艰难的、漫长的，是需要在相互斗争逐渐发生变化的，这个变化过程的推进一定会很缓慢。二诸葛和三仙姑，不管是真迷信还是假迷信，封建思想、利己主义在他们身上是根深蒂固的，是烙上了深深的印痕的，他们深受封建社会思想毒害，要完全消除他们身上的封建思想需要一个漫长的过程，尽管他们反对小芹和小二黑婚姻的思想和动机各有不同，但他们都极力维护封建的包办婚姻，反对自由恋爱。所以说有深受封建思想的毒害的二诸葛和三仙姑从中作梗，小二黑和小芹的婚姻必然是不会那么顺利的，这样的结局安排还是有欠妥当。 8．主题和题材的选择上：赵树理的小说总是选取那些现实生活中迫切需要解决的具有重要社会意义的主题，但在选材上却并不追求轰轰烈烈，而是从普通的日常生活现象入手，以小见大。如本文以当时仍然存在的包办婚姻的行为为突破口，通过展现人们司空见惯的生活现象，揭示出反封建思想斗争的重要性和长期性的问题。人物形象的塑造上：赵树理小说的突出特色就是成功地描写了各类不同思想、性格的农民形象。他热情地讴歌以小二黑和小芹为代表的新型农民的典型，赞美他们的新思想、新品质，同时又着力刻画了像二诸葛、三仙姑这样一些暂时还愚昧落后但已经开始走向转变的农民代表。深入挖掘农民内在的美好品德是赵树理小说的出发点，所以，他的小说往往将善意的讽刺与热情的歌颂结合在一起，寓批评于诙谐幽默之中。具体的艺术表现手法上：艺术结构，赵树理借鉴了中国古典小说的结构特点，采用单线条发展的手法，适合我们民族特别是广大农民的欣赏习惯。人物刻画，运用白描手法，注重细节描写、动作描写，并常用给人物起绰号的方式来增强其性格的鲜明性，如二诸葛、三仙姑等。赵树理的作品语言朴实生动、幽默风趣，大量使用经过提炼的地方农民的方言、口语，表现力强，真正做到了语言的大众化。 【详解】本题考查从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神的能力。 赵树理熟悉农村，热爱农民，用自己的小说创作表达农民的情绪、利益和愿望，其作品以不同角度反映了二十世纪四十年代中期中国农村最伟大最深刻的变化，堪称中国农村变革的一面镜子。《小二黑结婚》这篇文章通过描写根据地一对青年男女小二黑和小芹为冲破封建传统，争取个性解放，婚姻自主而进行斗争的故事，热情歌颂了新一代农民努力战胜农村中猖獗的恶霸势力和顽固的封建传统思想，揭示了中国农村实行民主改革、移风易俗的重要意义。小二黑和小芹在爱情上的胜利是当时农村社会斗争的一部分，其意义早已超出爱情本身，而显示了新政权建立后农村意识形态的发展与进步，这正是农村的深刻变革之一。赵树理不仅写出了农民政治经济翻身的重要，更写出了农民思想上翻身的重要，极具民族特色。 在具体的艺术表现手法上，赵树理的小说更显示了异常鲜明独特的民族风格。首先，赵树理继承了传统小说中描写人物重行动、忌静止刻画的特点，让人物在活动中间去表现自己的性格，并且在人物刻画方面，运用白描手法，注重细节描写，并常用给人物起绰号的方式来增强其性格的鲜明性，如二诸葛、三仙姑等，在《小二黑结婚》中的小二黑和小芹、二诸葛和三仙姑的形象塑造，无一不放在动态的农村社会斗争中来完成，无一不与各自独特的而又各具社会普遍性的活动紧密相关。其次，赵树理借鉴了传统评书、章回小说的结构特点，注重故事情节的完整性、曲折性、首尾呼应，既适应群众欣赏习惯，又不象旧章回小说那样刻板僵硬，创造了一种评书体的小说形式，推进了“五四”白话小说的民族化。赵树理小说的语言是大众化、通俗化的，在《小二黑结婚》中，作者大量使用经提炼、纯化了的北方农民口语，不仅人物语言是口语化的，而且作家的叙述语言也是口语化的，他把生动的农民口语引入到现代文学语言的领域。 总之，赵树理小说熔民族化和大众化于一炉，创造出独具一格的民族新形式，并对后来的小说产生了深远影响。 9．赵树理继承了中国炼字的传统，在人物塑造、故事情节的发展等方面也充分表现出了他对词语选用的重视。如此，将故事、人物等更加生动、鲜明地表现出来。对词语的选择和锤炼，需要从两个方面进行：意义和形式。这两者中间有着一定的联系，声音表达和谐才可以将词句之间的含义进行深刻的表达。 叠音词的使用不胜枚举，如此众多的叠音词的表现形式使得人物的性格特点、内心情感得以生动地表达；同时，整部小说也在叠音的交织中具有一种口语化的节奏，展现了地方特色。 【详解】此题考查赏析文作品语言特点的能力。 以赵树理的《小二黑结婚》为例。 (一)讲故事的形式 赵树理小说的通俗化、群众化是为了符合农民大众的口味，符合它们的习惯，都是以讲故事的方式产生和决定的。 如《小二黑结婚》开头的描写：“刘家娇有两个神仙，一个叫二诸葛，一个叫三仙姑……”故事情节行云流水，给人的感觉好像是一群人在田间劳动，边挥锄边讲故事，不同于悠闲，反而有劳作的畅快感觉。 (二)语言的形象化 小说的语言带有农民所熟悉的强烈的形象性，经过作者的艺术加工，具有通俗晓畅、简洁生动、质朴明快、幽默风趣的特点。如小说对三仙姑形象的描写。刚才跑出去那个小闺女，跑到外边一宣传，说有个打官司的老婆，四十五了，擦着粉，穿着花鞋，临近的女人们都跑来看，挤了半院，唧唧哝哝说：“看看四十五了!”“看那裤腿!”“看那鞋!”三仙姑半辈子没有红过脸，偏这会撑不住气了，一道道热汗在脸上流，，交通员领着小芹来了，故意说：“看什么?人家也是个人吧，没有见过?闪开路!”一伙女人们哈哈大笑。 (三)语言的口语化 在小说中采用了大量的群众口头语言。当然，这里所说的口头语言并不是照搬的口语，而是在此基础上进行了精心的加工和艺术锤炼，形成的质朴平实、简洁畅达、诙谐风趣、雅俗共赏的书面语言。 小说在描写三仙姑时，说她“老来俏”、“顶门上的头发脱光了”，当她经过一番精心打扮来到区上而被众人围观议论时，她羞愧得“恨不得一头碰死”。 （四）修辞的运用 除了讲究用词外，赵树理也注意用修辞以突出事物的特点，加深人们的印象。修辞的运用可以使所说的对象呈现出具体形象、鲜明活泼的动人力量。 （1）比喻：小说中描写三仙姑时有这样一句：“三仙姑却和大家不同，虽然已经四十五岁……看起来好像驴粪蛋上下了霜。”这一比喻新颖、独特，写三仙姑脸上涂了官粉，就像“驴粪蛋上下了霜”，很形象、贴切地讽刺了三仙姑都已经四十五岁了还不切实际地装扮自己，以此来掩饰自己的年老，为读者清晰展现出了三仙姑虚伪的外在形象，其丑态被刻画得淋漓尽致，同时也产生了极强的幽默感。 （2）排比：比如：“青年们到三仙姑那里去，要说是去问神还不如说是去看圣像，三仙姑也暗暗猜透大家的心事，衣服穿得更新鲜，头发梳得更光滑，首饰擦得更明，官粉涂得更匀，不由青年们不跟着她转来转去。”，这句话连续用了四个带有嘲弄意味的排比句子，来描绘三仙姑花枝招展的衣着打扮，勾勒出了她丑恶的内心世界，这样层层深入，能使读者更易从表面现象看到其内在本质，读者通过此在阅读中把握本质特征，就增强了阅读信心，也产生了愉悦感。 (三)反语：比如用反语格拟制的绰号，讽刺辛辣，妙趣横生，如开头：一个是前庄上的二诸葛(刘修德)，一个是后庄上的三仙姑(于福老婆)。这些绰号往往最鲜明地揭示出一个人的身份、外貌、性格、动作或者语言特点，最显著地表达出作者塑造文本人物的典型性，从而能够吸引读者的眼球，增强故事的生动性。 10．A 本题考查理解和分析文章内容的能力。 A项，“她从年轻就如此，为了不干活装病，还让别人伺候她”说法绝对，“小腿疼”年轻时让丈夫伺候她，开始时不是装病，她那时确实因为生连疮。 故选A。 11．C 本题考查对文章内容与艺术特色的分析和鉴赏能力。 C项，“小说以浓墨重彩来写人物，综合运用动作、语言、肖像等表现手法来描写人物”分析错误，没有肖像描写。 故选C。 12．示例一：我更认可杨小四的工作方式：①杨小四敢于直面农村工作的问题，并且勇于解决问题。他贴大字报批评落后群众，面对“小腿疼”的无理取闹丝毫不退缩，打击了她的嚣张气焰。②王聚海是一个不解决问题、只求了事的“和事佬”：“小腿疼”找杨小四算账，他不表明任何立场，甚至刚开始时还想以“没提名字”将事情糊弄过去；他做工作只求平息冲突，不让送“小腿疼”去乡政府；为了打发走“小腿疼”，只顺着她说话，不表明立场。 示例二：我更认可王聚海的工作方式：①王聚海能把握群众的性格，工作方式温和，易被群众接受。他对群众亲切温和，即便“小腿疼”来者不善，也一直称她“老嫂”，他极力消弭干群之间的对立情绪，将最激烈的冲突化解掉。②杨小四工作方式过于粗暴，以强权压人。落后群众并不是敌人，不需要无情打击，他并没有真正提高群众的劳动积极性，而是用政府、法律等吓唬老百姓。 本题考查对作品内容的理解概括以及对作品进行个性化和有创意的解读的能力。 结合文本分析，如认可杨小四的工作方式，先要从文中找出杨小四的工作方式，如他贴大字报批评落后群众，面对“小腿疼”的无理取闹丝毫不退缩，打击了她的嚣张气焰。据此可以看出杨小四敢于直面农村工作的问题，并且勇于解决问题。而当“小腿疼”找杨小四算账，王聚海却不表明任何立场，甚至刚开始时还想以“没提名字”将事情糊弄过去；他做工作只求平息冲突，不让送“小腿疼”去乡政府；为了打发走“小腿疼”，只顺着她说话，不表明立场，这些可以看出王聚海是一个不解决问题、只求了事的“和事佬”。所以支持杨小四的工作方式。如认可王聚海的工作方式，要分析王聚海在处理工作时的优点，他对群众亲切温和，即便“小腿疼”来者不善，也一直称她“老嫂”，他极力消弭干群之间的对立情绪，将最激烈的冲突化解掉，可以看出他能把握群众的性格，工作方式温和，易被群众接受；而杨小四并没有真正提高群众的劳动积极性，而是用政府、法律等吓唬老百姓，可以看出杨小四工作方式过于粗暴，以强权压人。 13．①叙述语言完全口语化：无论是讲述故事还是评论人物、事件，都使人觉得像一位质朴的农民在说话。通俗浅近而又极富表现力。②语言诙谐风趣，轻松幽默：如对“小腿疼”外号由来的叙写等，表现出人民群众的聪明机智。③使用方言进行创作，具有浓郁的地方色彩：如“血盘儿”“过来过去”等。④人物语言具有强烈的个性化特征，充分表现了人物性格。 本题考查鉴赏文学作品语言的能力。 首先要明确“山药蛋派”的语言特点，再结合文本进行分析。“山药蛋派”的语言特点：坚持现实主义的创作方法和口语化的写作特点，追求生活的真实。文中的叙述完全口语化，如“本来她瞧着孙孙做做饭，媳妇是可以上地的”，无论是讲述故事还是评论人物事件，都使人觉得像一位质朴的农民在说话，通俗浅近而又极富表现力；如“吃不饱又加油加醋添了些大字报上没有写上去的话，把个小腿疼说得腿也不疼了，挺挺挺挺就跑到社房里去找杨小四”，语言诙谐风趣，轻松幽默；如对“小腿疼”外号由来的叙写等，表现出人民群众的聪明机智；如“血盘儿”“过来过去”这些方言的使用，不仅使文章具有浓郁的地方色彩，而且使人物语言具有强烈的个性化特征，充分表现了人物性格。 14．A 本题考查学生对小说思想内容的分析概括能力。 A.“广聚等人在老杨那儿碰了钉子，便去找恒元商量对策，这是老杨同志和恒元的第一次正面交锋”理解错误，由文章第四节“就出了公所去找恒元。恒元道：‘前几天听喜富说有这么个人。这人你可小看不得！听喜富说，有些事情县长还得跟他商量着办。’广聚道……恒元道：‘去吧！好好应酬，不要冲撞着他！’”可知，老杨同志和阎恒元的交锋是通过广聚展开的，二人没有见面，不是正面交锋。 故选A。 15．B 本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。 B.“进行了神态、动作、心理等方面的细节描写”错，文章没有描写广聚的心理。 故选B。 16．①生活俭朴。广聚看到老杨的穿着打扮认为是别村来送信的农民。②工作深入。他愿意到农民家中去，真正了解他们的生活和想法。③平易近人。和老百姓谈话不强调自己的身份，和普通百姓一起吃饭，没有半点的架子。④坚持原则，立场坚定。初到阎家山，他对广聚和小元的官僚主义作风十分不满；在广聚献殷勤时不接受他的私人邀请等。 本题考查学生分析人物形象特点的能力。 答题时要先答出人物特点，然后用突出事件加以阐释。如由第二节“广聚跟小元抬头一看，见他头上箍着块白手巾，身上是白小布衫深蓝裤，脚上穿着半旧的硬鞋至少也有二斤半重。村主任广聚以为他是哪村派来的送信的”可知，从广聚等人眼中的老杨形象来看，老杨是一个朴素的人。由第四节“还是兑些米到老百姓家里吃吧”，以及第五节内容可知，老杨同志没有架子，平易近人，他愿意到农民家中去，真正了解他们的生活和想法。此外，从阎恒元对老杨的评价和老杨对广聚和小元的态度等可以看出，老杨是一个坚持原则、立场坚定的人。 17．①多用方言，口语化，通俗易懂。小说人物语言是农村的方言，并且描写特定区域民俗事象，质朴、平易，浅显易懂，充满生活气息。②生动活泼，轻松幽默。叙述语言生动有趣，如“她吃完了饭，换上新衣服、新首帕、绣花鞋、镶边裤，又擦了一次粉，加了几件首饰”，生动描写了一个不合时宜的爱美的女性形象。再如“模范不模范，从西往东看；西头吃烙饼，东头喝稀饭”，轻松幽默地表现出当时的不公平现象，表现出了群众的机智与乐观。 本题考查学生赏析作品语言的能力。 对于《小二黑结婚》和《老杨同志》这两篇文章来说，文章多用方言，口语化，通俗易懂；同时，一些描写轻松幽默，生动活泼。在此基础上结合文中具体内容进行分析即可。 例如：《小二黑结婚》一文中“她吃完了饭，换上新衣服、新首帕、绣花鞋、镶边裤，又擦了一次粉，加了几件首饰”；本文最后一节“模范不模范，从西往东看；西头吃烙饼，东头喝稀饭”；由本文第六节“我自己舀！唉，老人家！咱们吃一锅饭就对了，为什么还要另做饭？”“你这老不死。不知道你那一张疯嘴该说什么！可憋不死你！你还记得啥？还记得哈？”可知，多用方言，口语化，通俗易懂。 学科网（北京）股份有限公司 $