第五单元阶段评估-【绿卷】2025-2026学年六年级下学期语文阶段评估卷（统编版）

17.张思德为人民利益工作，为人民利益牺牲，体现了他 为人民服务的精神，所以他的死“比泰山还重”。（意 思对即可，2分) 【解析】结合短文内容可知，“为人民利益而死，就比 泰山还重”。资料中点明了张思德的生平，着重叙述 了他在执行烧炭任务时，因窑洞突然塌方而不幸牺 牲。表明张思德是为了人民利益工作，为了人民利 益牺牲，体现他为人民服务的精神，所以他的死“比 泰山还重”。 18.①②③⑤④⑥（每空1分，共2分） 19.B(2分)20.A(2分) 21.天安门广场承载有五四运动以来的革命传统，将是 全国各族人民敬仰和向往的地方(3分) 22.①③②（每空1分，共3分） 23.【示例】为争取民族独立和人民自由幸福，在斗争中牺牲 的英雄永远活在人民心中。作为新时代好少年，我们要 弘扬英雄事迹，发扬英雄精神，传承英雄传统，做英雄少 年。（意思对即可，3分） 活动二书写心愿(30分) 24.略。(30分) 第四单元优+训练 一、严肃严峻严格严厉（严密）（每空1分，共4分） 二、D(2分)【解析】D项，“死得其所”指死得有意义、 有价值。与“罪大恶极，即使处死刑也抵偿不了他们 的罪恶”相对应的四字词语应为：罪有应得、死有 余辜。 三、B(2分) 四、1.扁鼻子凶恶可怕凶狠、残暴（表达出“凶恶、可 怕”的意思即可)（每空1分，共3分） 2【示例】爷爷中等身材，一身蓝色的朴素衣服，饱经 风霜的脸上满布着一条条皱纹，但又是那样的平 静与慈祥，眼睛明亮有神，透露出一种深邃的容 智。（符合要求，语句通顺即可，2分） 五、1.【示例1】（睡眠时间）表格更加清晰明了 【示例2】（睡眠环境）图片有助于直观感受睡眠 环境（每空2分，共4分） 2.(1)×(2)/(每题1分，共2分) 【解析】根据“睡眠环境”中的内容可知，床垫软硬 度要适中，弹性要适度，这样有利于保持人体脊柱 正常的S形弯曲，缓解肌肉疲劳。所以第(1)题说 法有误。 六、1.他的神情非常安定，非常沉着。(1分) 2他（李大钊）对于革命事业的信心(2分) 3.【提示】文段乙第2自然段衬托出吉鸿昌为了正 义视死如归的英雄形象（句子1分，好处2分。共 3分) 4.表现出吉鸿昌临死也不向敌人屈服，体现了他大无 畏的精神。（意思对即可，2分） 5.B(2分)【解析】文段乙运用了大量的语言描写， 来突出人物的精神品质。所以B项说法错误。 七、（一） 1.(1)洗涤 (2)合适，适宜。（每题1分，共2分） 2.随风飘摇恰似君子，无论哪里都适宜生长。（意思对 即可，2分) 3露涤、风摇。寒露洗，劲风吹，生存环境恶劣。(“字 词”1分，“生存环境”2分。共3分) 4.诗表面写竹，竹之直节挺立，犹君子之风，千村万 陌，无处不有。暗喻自己是和竹子一样的君子，无 论在何处都清高自立。（意思对即可，3分） (二) 1.苏轼刘景文乐观向上（每空1分，共3分） 2.秋季(1分) 3.荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝（每空1分，共 2分) (三) 1.①中国共产党的诞生②(1921年)7月23日 ③8月2日④上海法租界石库门⑤中共一大 闭幕会议（每空1分，共5分） 2.形容有顾虑，不敢把话直说出来。(2分) 3.不矛盾。因为“轻声呼喊”是为了不让敌人发现，保 存党的力量，而“低沉有力”则表明中国共产党对救 国救民，肩负民族复兴使命的坚定决心。（判断 1分，理由2分。共3分) 4.【示例】(1)露出了笑容(2)神情激动（每题1分， 共2分) 5.ABCD(3分) 第五单元阶段评估 活动一自由辩论（共58分） 1.文献司空见惯盲人清脆蟋蟀不可思议 蚯蚓（每字0.5字，共9分） 2.【提示】bǔěhe yan hua qi(每个字音0.5分， 共3分) 3.B(2分) 4.C(2分)【解析】“见微知著”指见到一点儿苗头就能 知道它的发展趋向或问题的实质。A项，“管中窥豹” 比喻只见到事物的一小部分。B项，“标新立异”指提 出新奇的主张，表示与一般不同。C项，“一叶知秋”的 意思是看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一 点儿预兆就料到事物发展的趋向。D项，“一叶障目” 比喻被局部的或暂时的现象所迷惑，不能认清事物的 全貌或问题的本质。所以选C。 5.D(2分) 6.B(2分)【解析】A项为怀素的草书，行云流水，纵横 飞舞；B项为赵孟颍的楷书，运笔自然，点画圆润多姿； C项为王羲之的行书，点画秀美，潇洒飘逸；D项为欧 阳询的楷书，用笔方整，笔力刚劲。所以选B。 7.(1)通国之善弈者也其一人专心致志 一心以为有 鸿鹄将至弗若之矣（每空1分，共4分） (2)苟日新日日新（每空1分，共2分） 8.OpenAI聊天生成预训练转换器（每空1分，共2分） 9.(1)×(2)×(3)×(4)/(每题1分，共4分) 10.①B②C(顺序互换也可给分。每空1分，共2分) 11.【示例】好处：①ChatGPT可以提高生产效率，例如自 动化写作和编程，节省时间成本。②ChatGPT可以 帮助人们解决日常生活问题，例如智能家居控制和虚 拟助手。 风险：①ChatGPT的使用可能导致知识产权和学术 道德问题，如抄袭和欺诈。②长时间依赖AI机器人 会使人丧失独立思考和创意，成为机器的奴隶。 (意思对即可，每点1分，共4分) 12.【示例】我们应该充分了解并审慎使用人工智能技 术。尽管人工智能可以带来很多便利和增强生产 力，但我们也应该注意它的风险和潜在影响。我们 需要不断学习和适应技术的发展，并将其运用于更 广泛、更有益的领域，为人类的社会进步和发展做出 贡献。同时，我们也需要建立相关法规和道德标准 来规范人工智能的使用和开发，确保它的合法性和 安全性。（表明观点1分，理由2分。共3分） 13.辩题：太阳什么时候离人近，什么时候离人远 观点（结论）：日始出时去人近，而日中时远也 生活现象：日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤 生活经验：远者小而近者大 思考角度：触觉（每空1分，共5分） 14.(1)我认为太阳刚出来的时候离人近，到了正午时离人 远。(2)谁说你很聪明呢？（每题1.5分，共3分） 15.(1)跳进滚水，踏着烈火。比喻不避艰险，奋不顾身。 (2)形容迟疑不定，无法拿定主意。 (每题1.5分，共3分) 16.【示例】选文中孔子被两小儿取笑，我认为孔子拥有 智慧。①“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”说 明孔子不是生而知之者，他之所以成为学识渊博的 人，是因为他勤奋刻苦地学习。②“知之为知之，不知 为不知，是知也。”此句说明了孔子坚持实事求是的态 度，敢于正视自己不了解的事物。（第一问1分，第二 问2分，意思对即可。共3分) 【参考译文】链接资料默默地记住所学的知识，学 习不知满足，教诲他人不知疲倦。 聪敏勤学，不以向地位、学问不如自己的人请教 为耻。 我并不是天生就有知识的人，而是喜好古代文化， 勤勉求学获取知识的人。 几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。 选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以 改正。 知道就是知道，不知道就是不知道，这才是智慧。 17.【示例】观点：电脑时代需要好好练字。理由：①汉 字是世界上最古老的文字之一，凝聚着中华民族灿烂 的历史文化，作为一名中国人，我们有责任写好汉字。 ②写好汉字是一门学问，更是一门艺术，不仅能够提 高审美情趣，坚持练字也可以磨炼意志。③俗话说 “字如其人”，一手好字可以给别人留下良好的印象， 同时也是较高语文素养的体现。④电脑时代，人们手 写汉字的机会和时间越来越少，书写能力普遍下降， 更需要用心好好练字。（观点1分；理由任写两点即 可，2分。共3分) 活动二老师演讲（共12分） 18.(1)成功为获得成功而付出的努力（每空1分，共2分） (2)如果就与其不如（每空1分，共4分） (3)王羲之练书法、水滴石穿、李时珍写《本草纲目》、 司马迁写《史记》（每个例子1分，共4分） (4)【示例】成功就是经过长期艰辛的努力，最终获得 一定的成果。例如我们平时努力学习，期末取得了好 成绩，这就是成功。(2分) 活动三编写一个科幻故事(30分) 19.略。(30分) 第五单元优+训练 一、C(2分) 二、1.D(2分) 2.不必法古苟周于事而青于蓝（每空1分，共3分） 三、D(3分) 四、句意：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成 功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。引用的好 处：能够为自己的观点提供有力的论据，增强了语言 的表现力、感染力和说服力。（意思对即可。句意 1分，好处2分。共3分)原创主题情境 举行辩论会 第五单元阶段评估 测试时间：90分钟总分：100分 题号 活动 活动二 活动三 总分 p 郑 得分 辩论会是一场思维的较量，也是一场智慧的角 逐。六（3)班正在举行辩论会，请你也来参加吧。 活动一 自由辩论（共58分） 【话题1】“观察”和“思考”哪一个更重要？（共26分) 学习了本单元后，我也开始用心观察起身边的事物， 正方 wen xian 并时常查阅相关的 资料，发现很多 拟 sT kong jicàn guan 的生活现象中都蕴藏着惊人的“秘 mang ren 密”： 的听觉远超普通人，南方的四季龙眼种在 北方的花圃(pǔ bǔ)中也能开花结果，长相丑恶（ěè）、 外壳艰硬的蝎(xiē hè)子竞能做名贵的药材，叫声 qing cui XT shuai 宏亮的 竟是建筑专家。最 bù kě yi qiu yin 的是， 断为两截后，竟然能 够在短时间内变成两条鲜活的生命体… 螺 据此，我认为“观察”很重要。 我对课文《真理诞(yndàn)生于一百个问号之后》 反方 中的一段话印象特别深刻：“见微知著、善于发问并不断探 索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华(huáhuà)罗 庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科 学邻域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机 遇’只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲(q qi)而不舍精神的人。”它向我证实了一个道理：无论是做 学问，还是做研究，都要先独立思考，独立思考最重要。 据此，我认为“思考”比“观察”更重要。 1.在梳理会议记录时，你发现辩论者的发言稿不完善，请你根 据拼音在方格里写出正确的词语。(9分) 2.你发现在辩论过程中，有些字的读音他们拿不准，请你帮他 们用“\”划去括号内不正确的读音。(3分) 3.你还发现稿件中画“”的词语有些书写不正确，请选出 书写全都正确的一项()(2分) A.艰硬宏亮 B.真理灵感 C.邻域证实 4.你想替换稿件中“见微知著”这个词，下列词语中更合适的 一项是( )(2分) A.管中窥豹 B.标新立异C.一叶知秋 D.一叶障目 5.在辩论中，反方引用了课文中的一段话，你认为最大的好处是 ()(2分) A.使述说的内容辞藻艳丽，吸引对方倾听。 B.压缩了语言，节省文字空间。 C.体现语言深度，让对方被自己所说的观点折服。 D.作为证据，使表达的观点更具说服力。 6.正方提到的“查阅资料”中，还包括赵孟颗的书法作品，请观 察一下，下列哪一幅是他的书法作品？( )(2分) 琳百出而天 一娱粗是 宫秀入虬地 终 摹之经坤圈 就 悬門乎秀闢 玄是黄之運 清意 和德 象故道户乎 A蓝 外建而日狼 丹器 B.射設卯月框 C.信话孩轴 D. 7.发言稿还有一部分引用了《学弈》和《礼记》中的一些句子， 请把它们补充完整。(6分) (1)“弈秋， 使弈秋诲二人弈， ,惟弈秋之为听；一人虽听之， ,思援弓缴而射之。虽与之学， 。”(《学弈》) (2)“ ,又日新。”(《礼记》) 【话题2】是否应该使用AI?（共15分) 资料卡 软件名称：ChatGPT 别名：聊天生成预训练转换器 开发商：OpenAI 发布时间：2022年11月30日 正方我认为AI很有用。比如，ChatGPT可以用来开发 聊天机器人，编写和调试计算机程序，进行文学、媒体相关内容 的创作，① ,② 等。在某些测试情境下， ChatGPT在教育、考试方面的表现甚至优于普通人类测试者。 2023年2月，以色列总统发表了部分由人工智能撰写的演讲， 成为首位公开使用ChatGPT的国家领导人。美国某游戏开发 公司首席执行官表示，ChatGPT可以让团队更有效地做真正 有趣的事情。截至2023年2月，这款人工智能软件已在全球 范围狂揽1亿名用户，成为历史上增长最快的消费者应用 程序。 反方我认为AI的缺点也很多，已被许多人禁用。比 如，多家学术期刊发表声明，完全禁止或严格限制使用 ChatGPT等人工智能机器人撰写学术论文，旨在防止学术欺 诈和剽窃。鉴于可能造成的个人信息或机密数据泄露风险，意 大利个人数据保护局暂时禁止使用ChatGPT,苹果已限制在 公司内使用ChatGPT和其他外部AI工具。 我认为，使用ChatGPT完成作业和写论文是不道德和不 健康的学习方式，它并不能提高学生的学习能力和知识水平。 8.从资料卡中可以看出，ChatGPT是一款由 开 发的 (别名)。(2分) 9.根据上面正反方的发言稿，有同学提出了下列观点，请判断 下列说法正误，正确的画“/”，错误的画“X”。(4分) (1)目前，社会上全面禁止使用ChatGPT。 (2)ChatGPT在各个方面的表现都优于普通人类。( (3)用ChatGPT做作业可以提高学习效率和学习能力。 ( (4)ChatGPT在某种程度上可以提高团队合作的有效性。 10.ChatGPT还可以应用于哪些场景？选择合理的答案依次 补充到发言稿的“”处。（填字母）(2分) A.独立完成外科手术 B.智能辅助教育 C.语音控制智能家居 D.自动驾驶车辆 11.都说“人工智能是一柄双刃剑”，请结合发言稿和自己的理 解分别列举ChatGPT给我们带来的好处和风险，至少各 写出两点。(4分) 好处： ,第五单元阶段评估 19 风险： 12.我们应当如何面对和使用日新月异的人工智能技术？请 简要说明你的观点。(3分) 【话题3】太阳什么时候离人近？（共14分) 辩论会期间，多煤体插播了一段视频，以下是视频文字，请 读后完成练习。 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者 小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者 热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” (选自《两小儿辩日》) 13.教学目标如果《两小儿辩日》是一场辩论赛，请根据你的 理解补充表格。(5分) 辩题 辩手 观点（结论） 生活现象 生活经验 思考角度 日初出大 如车盖，及 一小儿 视觉 日中则如 盘盂 日初出远， 近者热而远 另一小儿 而日中时 者凉 近也 14.联系上下文，写出下面句子的意思。(3分) (1)我以日始出时去人近，而日中时远也。 (2)孰为汝多知乎？ 15.联系选文中字词句的意思，推想成语的意思。(3分) (1)及其日中如探汤。 赴汤蹈火： (2)孔子不能决也。 犹豫不决： 20绿卷语文六年级下册 16.语文要素选文中孔子被两小儿取笑，你认为 孔子是否“多知”？请摘抄“链接资料”中的语 录为依据，写出两点理由。(3分) 链接资料 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 敏而好学，不耻下问。 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 知之为知之，不知为不知，是知也。 (节选自《论语》) 【话题4】电脑时代还需要练字吗？（共3分） 17.话题三的辩论结束后，班级就“电脑时代是否需要练字”展 开主题辩论活动，请你参与其中。 小文的观点：电脑时代不需要练字。 小文的理由：①科学迅速发展，有了先进的电脑，沟通 交流、发文件快捷方便，根本不需要练字。②电脑时代，都是 打印体，快捷又环保。 你的观点： 你的理由： (至少提出两点) 活动二老师演讲（共12分） 辩论会的最后一个环节是老师演讲，下面是老师的演讲 稿，请阅读后完成练习。 “成”与“功” 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不 安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两 字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成 黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个 人 想取得成功，必须经过艰苦的奋斗，这个过程 也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上滴下来，重重地落在石头上，啪的一声炸 出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。但是，经过一年， 两年…坚硬的石头终于被水滴滴穿了。 如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不需 要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去 了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？ 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资 料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名 山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有 《史记》的诞生。 在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以 坐着美慕别人“成”，倒 站起来积累自己的“功”。须知， 任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都 要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施 舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星 光照在坚持不懈的奋斗者身上。 18.读完文章，回答以下问题。（共12分) (1)“须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育”， “鲜花的盛开”是指 ,“花苞长期孕育”是指 。(2分) (2)在文中横线上填上适当的关联词。(4分) (3)细读短文，说说短文举了哪些例子来论述“成”与“功” 的关系，请用简要的语言概括。(4分) (4)请结合自己学习、生活的真实体验，围绕“成功是什么” 的话题，简单地谈谈你的看法。(2分) 活动三编写一个科幻故事(30分) 辩论会结束后，为训练思辨能力，老师布置了下面的作文 练习，请你完成。 19.请以“如果 ”为题目，编写一个科幻故事。先把题 目补充完整，可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒 流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”等，然后 展开丰富大胆的想象写一篇作文。(30分) 要求：(1)语句通顺，故事生动完整。(2)卷面整洁，书 写工整，不少于400字。