第二单元 认识三角形和四边形(期中复习课件)数学北师大版四年级下册

2026-03-19
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 二 认识三角形和四边形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 486 KB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 福禄元宝
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56900495.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期中复习课件 小学数学·四年级下册·北师大版 第二单元 认识三角形和四边形 单元知识框架 01 知识点梳理 02 重难点题型精讲 03 变式巩固练习 04 单元知识框架 认识三角形和四边形 1.图形的分类和三角形、四边形的性质 2.三角形的分类 3.三角形内角和 4.三角形边的关系 5.四边形的分类 单元知识框架 知识点1 图形的分类和三角形、四边形的性质 1 图形的分类和三角形、四边形的性质 1、给图形分类时,不但要弄清各类图形的特征,还要了解图形之间的关系。 2、三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性。 知识点梳理 【例1】将下面图形分类。 分成两类: 和 。 分成三类: 、 和 。 【详解】分成两类是:有角的图形,没有角的图形,两类是:①③⑤⑥和②④; 分成三类是正方形、三角形、圆,三类是:①⑤、②④和③⑥。                ①③⑤⑥ ②④ ①⑤ ②④ ③⑥ 重难点题型精讲 【练1 】我们学过的图形有长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形。你能把这些图形分成两类吗?你是按什么标准分的? 【详解】这些图形可以分成两类,一类是四边形,有长方形、正方形、平行四边形、梯形。另一类是三角形。 按照图形的边的数量进行分类。 变式巩固练习 知识点2 三角形的分类 2 三角形的分类 1、三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。 2、三角形按边分类,可以分为不等边三角形和等腰三角形、等边三角形是特殊的等腰三角形。 知识点梳理 【例2】钝角三角形有( )个钝角、 ( )个锐角;直角三角形有1个( )角;锐角三角形有( )个锐角。 【分析】根据三角形的分类:有一个角是直角的三角形,叫直角三角形;有一个角是钝角的三角形,叫钝角三角形;三个角都是锐角的三角形,叫锐角三角形;进行解答即可。 【详解】钝角三角形有1个钝角、2个锐角;直角三角形有1个直角;锐角三角形有3个锐角。 1 2 直 3 重难点题型精讲 【练2】判断下面三角形是什么三角形,把序号填在相应的横线里。 锐角三角形有 ; 直角三角形有 ; 钝角三角形有 ; 等边三角形有 ; 等腰三角形有 。 【分析】三角形按角分类的方法是:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角是钝角三角形。三条边都相等的三角形叫等边三角形,有两条边相等的三角形叫等腰三角形。 ②⑥⑦ ①④ ③⑤ ② ①②③⑤⑥⑦ 变式巩固练习 【练3】如下图,将一个正方形沿对角线分成两个三角形,得到的三角形既是( )三角形,又是( )三角形。 【分析】观察上图可知,分成的三角形都有一个角是直角,并且三角形中有两条边相等,所以分成的三角形是等腰三角形,又是直角三角形。 【详解】根据分析可知,将一个正方形沿对角线分成两个三角形,得到的三角形既是等腰三角形,又是直角三角形。 直角 等腰 变式巩固练习 知识点3 三角形内角和 3 三角形内角和 1、任意三角形的内角和都是180度,三角形内角和与三角形的大小、形状没有关系。 2、根据三角形中最大的内角度数可以判断三角形的状态。 知识点梳理 【例3】在一个三角形中,已知∠1是45°,∠2比∠1 大15°,求∠2和∠3的度数。 【答案】60°;75° 【详解】∠2=45°+15°=60° ∠3=180°- 45°- 60°=75° 重难点题型精讲 【练4】如图,三角形ABC是直角三角形,∠1和∠2 各是多少度? 【分析】根据三角形的内角和等于180°,解答此题即可。 【详解】因为三角形ABC是直角三角形,所以∠BAC=90° 则:∠1=180°-50°-(90°-45°) =130°-45° =85° ∠2=180°-90°-50° =90°-50° =40° 答:∠1和∠2各是85°、40°。 变式巩固练习 知识点4 三角形边的关系 4 三角形边的关系 1、三角形任意两边之和大于第三边。 2、判断三条线段能否围成三角形的方法:只要较短的两条线段的长度之和大于第三条线段的长度,这三条线段就可以围成三角形。 知识点梳理 【例4】两根小棒分别长4厘米和7厘米。第三根小棒的长要小于( )厘米且大于( )厘米,才能围成一个三角形。 【分析】三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。据此解答 【详解】4+7=11(厘米) 7-4=3(厘米) 3厘米<第三边<11厘米 所以第三根小棒的长要小于11厘米且大于3厘米, 11 3 重难点题型精讲 【练5】一个周长为10厘米的三角形,三条边的长度均为整厘米数,一边长4厘米,其余两边长可以是( )厘米和( )厘米;也可以是( )厘米和( )厘米。 【分析】周长为10厘米,一边长4厘米,另外两边和为6厘米,再把6厘米分成两条边的长度,只要较短的两边长度和大于最长的边即可。 【详解】周长为10厘米,一边长4厘米,还有6厘米,6厘米可以分成1厘米和5厘米、2厘米和4厘米、3厘米和3厘米。 4厘米+1厘米=5厘米,不符合任意两边之和大于第三边的要求舍去。 2厘米+4厘米>4厘米,符合三角形三边间的关系,其余两边长可以是2厘米和4厘米。 3厘米+3厘米>4厘米,符合三角形三边间的关系,其余两边长可以是3厘米和3厘米。 2 4 3 3 变式巩固练习 【练6】一个三角形的两条边的长度分别为4厘米和9厘米,另一个三角形的两条边的长度分别为2厘米和5厘米,并且这两个三角形的第三边一样长,且长度是整厘米数。聪明的你想一想它们的第三条边是多少厘米呢? 【分析】要确定第三边的长度,就要根据三角形三边之间的关系,即:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;根据题目可知第一个三角形的其中两条边是4厘米和9厘米,4+9=13,9-4=5,从而得到第三边长的取值范围在5厘米和13厘米之间;同样的方法,2+5=7,5-2=3,得到第二个三角形的第三边长的取值范围在3厘米和7厘米之间;接下来根据这两个三角形的第三条边一样长,且是整厘米数,即可确定第三边的长度。 变式巩固练习 【练6】一个三角形的两条边的长度分别为4厘米和9厘米,另一个三角形的两条边的长度分别为2厘米和5厘米,并且这两个三角形的第三边一样长,且长度是整厘米数。聪明的你想一想它们的第三条边是多少厘米呢? 【详解】4+9=13(厘米),9-4=5(厘米) 5厘米<第三边<13厘米(不包括5厘米和13厘米); 所以第一个三角形的第三边长可能为6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米、11厘米、12厘米; 2+5=7(厘米),5-2=3(厘米) 3厘米<第三边<7厘米(不包括3厘米和7厘米); 所以第二个三角形的第三边长可能为4厘米、5厘米、6厘米。 答:它们的第三条边是6厘米。 变式巩固练习 知识点5 四边形的分类 5 四边形的分类 1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,只有一组对边平行的四边形是梯形。 2、正方形和长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。 知识点梳理 【例5】常见的四边形有( )、( )、( )、( )等,其中长方形和正方形是特殊的( )。判断平行四边形的标准是看两组对边是否( ),判断梯形的标准是必须是四边形并且只有( )组对边平行。 【分析】平行四边形的两组对边平行,梯形只有一组对边平行。长方形的两组对边平行,有4个直角。正方形的两组对边平行,有4个直角,4条边相等。则正方形是特殊的长方形,正方形和长方形是特殊的平行四边形,据此解答。 长方形 正方形 平行四边形 梯形 平行四边形 平行 一 重难点题型精讲 【练7】用“正、长、平”分别代表正方形、长 方形、平行四边形,填在如图的适当位置,正确 表现三者之间的关系。 【分析】平行四边形是在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形。两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形;长方形两组对边平行且相等,两条对角线相等且互相平分,长方形是特殊的平行四边形。四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。正方形是特殊的长方形;据此可解此题。 【详解】由分析可知:长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形;三者关系为: 变式巩固练习 【练8】将下面图形的内容补充完整,括号里应填( )。 A.长方形 B.四边形 C.正方形 【分析】平行四边形是两组对边平行的四边形,梯形是只有一组对边平行的四边形。则平行四边形不是特殊的梯形,梯形也不是特殊的平行四边形,二者均属于四边形。 【详解】根据分析可知,平行四边形和梯形均属于四边形。 故答案为:B。 B 变式巩固练习 启发思维 快乐学习 $

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