精品解析：2025-2026学年贵州省毕节市金沙县苏教版三年级上册期末教学质量监测数学试卷

金沙县2025—2026学年第一学期期末教学质量监测卷 三年级 数学 本试卷共六大题，共4页，满分100分，监测时间共90分钟。 亲爱的同学，希望你沉着、冷静、诚信地迎接本学年教学质量监测，相信你一定能考出理想的成绩！ 一、填空题（每空1分，共26分） 1. 的积是______位数，积的中间有______个0。 【答案】 ①. 四 ②. 1 【解析】 【分析】计算出608×5的积，就可以判断积是几位数，积的中间有几个0。 【详解】608×5＝3040 所以608×5的积是四位数，积的中间有1个0。 2. 因为得21个一，所以得21个______，得21个______。 【答案】 ①. 十 ②. 百 【解析】 【分析】由题意得，计算70×3时，可以把70看成7个十，7×3＝21，所以7个十乘3得到21个十；计算700×3时，可以把700看成7个百，7×3＝21，所以7个百乘3得到21个百。据此解答。 【详解】根据题意可知，因为得21个一，所以得21个十，得21个百。 3. 在横线上填上合适的单位。 一支儿童牙膏约重50______。 一张课桌大约高8______。 一个西瓜大约重4______。 一辆汽车每小时大约行驶60______。 【答案】 ①. 克##g ②. 分米##dm ③. 千克##kg ④. 千米##km 【解析】 【分析】长度的常用单位有米、分米、厘米，1米大约是家里餐桌的高度，1分米大约是一个成年人手掌的宽度，1厘米大约是1个指甲盖面的长度；重量的常用单位由吨、千克，克等，1吨大约是一辆小汽车的重量，1千克大约是两个菠萝的重量，1克大约是一枚1角硬币的重量；速度的常用单位有米/秒，千米/小时等，1米/秒的速度接近于成年人正常步行的速度，1千米/小时的速度差不多是汽车刚启动时缓慢挪动的速度，据此解答。 【详解】一支儿童牙膏约重50克。 一张课桌大约高8分米。 一个西瓜大约重4千克。 一辆汽车每小时大约行驶60千米。 4. 一个环形跑道长400米，小强跑了5圈，一共跑了______米，合______千米。 【答案】 ①. 2000 ②. 2 【解析】 【分析】一个环形跑道长400米，小强跑了5圈，用400乘5求出一共跑了多少米，再根据1千米＝1000米进行单位换算，据此解答。 【详解】400×5＝2000（米） 1千米＝1000米，2000米＝2千米 所以一共跑了2000米，合2千米。 5. 手工课上，同学们用256张彩纸制作贺卡，每4张彩纸制作1张贺卡，一共可以制作多少张贺卡？根据竖式计算过程，在横线上填上合适的数。 【答案】240；60 16；4 【解析】 【分析】根据题意，24实际是240，是商十位上的6即60乘除数4的结果，60表示制作的张数，4是制作1张贺卡需要的彩纸张数，240表示制作60张贺卡需要的彩纸张数；16是商个位上的4乘除数4的结果，表示制作4张贺卡需要16张彩纸。 【详解】 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） （ ） 5千克（ ）4999克 （ ） 2分米（ ）190毫米 （ ） 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】算式的比较需要先计算出结果再进行比较。根据1千克＝1000克，1分米＝100毫米，将不同单位换算成统一单位再进行比较。 【详解】244×5＝1220，245×5＝1225，1220＜1225，所以244×5＜245×5； 800×3＝2400，300×8＝2400，2400＝2400，所以800×3＝300×8； 5千克＝5000克，5000＞4999，所以5千克＞4999克； 550÷4÷2＝550÷（2×4）＝550÷8＝68……6，520÷8＝65，68＞65，所以550÷4÷2＞520÷8； 2分米＝200毫米，200＞190，所以2分米＞190毫米； 23＋7×5＝23＋35＝58，（23＋7）×5＝30×5＝150，58＜150，所以23＋7×5＜（23＋7）×5。 7. 和谐小区举行红色故事会，活动从中午1：30开始、下午4：00结束，用24时计时法表示，活动是______开始，______结束。 【答案】 ①. 13：30 ②. 16：00 【解析】 【分析】普通计时法→24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），到了下午1时的（ ＋12 ），据此解答。 【详解】1：30＋12＝13：30 4：00＋12＝16：00 所以用24时记时法表示，活动是13：30开始，16：00结束。 8. 把算式，合并成综合算式是______。 【答案】6×（156＋31）＝1122 【解析】 【分析】根据题意，先计算出156＋31的和，再用6乘这个和，先计算加法，需要加上小括号，最后计算乘法，据此填空即可。 详解】6×（156＋31） ＝6×187 ＝1122 合并成综合算式是6×（156＋31）＝1122。 9. 要使的商是两位数，□里最小填______；要使商中间有0，□里最大能填______。 【答案】 ①. 7 ②. 4 【解析】 【分析】根据多位数除以一位数的计算，要使□5÷7的商是两位数，则被除数十位上的数大于或等于除数，□≥7，据此判断□里最小填多少；要使5□6÷5商中间有0，5÷5＝1，被除数百位上的数正好能被除数整除，则十位上的数需要小于除数，□＜5，据此判断□里最大能填多少。 【详解】要使□5÷7商是两位数，□≥7，7＝7，□里最小填7； 要使5□6÷5商中间有0，5÷5＝1，□＜5，4＜5，□里最大能填4。 10. 下图中涂色部分表示130，整个图形表示______。 【答案】650 【解析】 【分析】由图可知，整个图形表示的数是涂色部分表示的数的5倍，因此用涂色部分表示的数乘5即可。 详解】130×5＝650 所以整个图形表示650。 二、判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 11. 三位数乘一位数，积还是三位数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意可分别计算出200×2、500×3的积，然后再进行判断即可。 【详解】200×2＝400，此时积是三位数。 500×3＝1500，此时积是四位数。 由此可知，三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。 故答案为：× 【点睛】此题考查的是三位数与一位数的乘法计算，应通过举例的方法进行判断。 12. 三年级有6个班，每班49人，如果学校将290本作业本分给三年级同学，那么每个同学都能分到1本。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】要判断每个同学是否都能分到1本作业本，需要先计算出三年级学生的总人数，再将总人数与作业本的数量进行比较。若学生总人数大于作业本数量，则不能每人分到1本。 【详解】6×49＝294（人） 290＜294 三年级有6个班，每班49人，如果学校将290本作业本分给三年级同学，那么每个同学不能都分到1本。原题说法错误。 故答案为：× 13. 2000千克铁比2吨棉花重。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】1吨＝1000千克，把铁和棉花的重量化成相同的单位进行比较即可解答。 【详解】2000千克＝2吨，2000千克铁与2吨棉花同样重，所以判断错误。 【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。 14. 钟表上分针的运动是旋转现象。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转运动。所以钟表上分针的运动是旋转现象。 【详解】钟表上分针的运动是旋转现象。这句话正确。 故答案为：√ 15. 动物园里有4只老虎，12只猴子，可以说老虎的只数是猴子只数的3倍。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据“倍”的认识，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；据此解答。 【详解】12÷4＝3 表示猴子的只数是老虎只数的3倍。 原题说法错误。 故答案为：× 三、选一选（每题2分，共10分） 16. 下列图形中是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此分析每个选项找出轴对称图形即可。 【详解】A．不可以通过翻折完全重合，不是轴对称图形； B．左右翻折可以完全重合，是轴对称图形； C．不可以通过翻折完全重合，不是轴对称图形。 是轴对称图形。 17. 物体或图形平移后，（ ）发生了变化。 A. 形状 B. 大小 C. 位置 【答案】C 【解析】 【分析】平移是指在平面内将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这种运动不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。 【详解】根据分析可知，物体或图形平移后，位置发生了变化。 18. 在算式中，●表示最大数是（ ）。 A. 84 B. 87 C. 88 【答案】B 【解析】 【分析】根据余数和除数的关系，余数必须比除数小，则余数最大为除数减1，余数最大时被除数最大，根据被除数＝除数×商＋余数，据此代入数字计算出被除数即可。 【详解】4－1＝3 21×4＋3 ＝84＋3 ＝87 所以在上面的算式中，●表示最大的数是87。 19. 估一估，下面算式（ ）的结果最接近1000。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】两、三位数乘一位数估算把三位数看成最接近的整十数、整百数或整百整十数估算，再与1000比较。 【详解】A．199×5≈200×5＝1000，1000＝1000； B．315×4≈320×4＝1280，1280＞1000； C．98×9≈100×9＝900，900＜1000。 199×5估算结果最接近1000。 20. ●□●□●□……像这样一个隔一个画●和□，如果两端都是●，□有10个，●有（ ）个。 A. 9 B. 10 C. 11 【答案】C 【解析】 【分析】两种图形一个隔一个排列，且两端都是●，那么●的个数＝□的个数＋1. 【详解】10＋1＝11（个） 如果两端都是●，□有10个，●有11个。 四、算一算（共27分） 21. 直接写出得数。 【答案】200；2240；60；520 88；120；18；140 22. 列竖式计算，带★的要验算。 ★ 【答案】1624；302；74……1 【解析】 【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。三位数除以一位数，先用被除数的百位试商，如果除数小于等于被除数百位上的数，商是三位数，写在百位上，如果除数大于百位上的数，商是两位数，写在十位上，如果哪一位不够除，应在那一位用0占位，余数永远小于除数，验算用被除数＝除数×商＋余数。 【详解】406×4＝1624 906÷3＝302 519÷7＝74……1 验算： 23. 脱式计算。 【答案】204；552；71 【解析】 【分析】732－132×4先计算乘法再计算减法； 8×（126－57）先计算小括号里的减法，再计算括号外的乘法； （601－246）÷5先计算小括号里的减法，再计算括号外的除法。 【详解】732－132×4 ＝732－528 ＝204 8×（126－57） ＝8×69 ＝552 （601－246）÷5 ＝355÷5 ＝71 五、操作小能手（每图2分，共6分） 24. 观察下面的物体，分别画出从前面、上面和右面看到的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】这个物体从前面看有一行，由三个小正方形排成一行；从上面看有两行，上面一行三个小正方形排成一行，下面一行是一个小正方形靠左；从右面看有一行，是由两个小正方形排成一行。据此作图即可。 【详解】作图如下： 六、解决实际问题（共26分） 25. 王大爷种植的西瓜迎来大丰收，他上午卖出243千克西瓜，下午卖出357千克西瓜。王大爷卖出的这些西瓜一共能卖多少元？ 【答案】1800元 【解析】 【分析】根据题意，先用上午卖出的西瓜质量加上下午卖出的西瓜质量，求出一共卖了多少千克西瓜，再乘每千克卖的钱数，即可求出王大爷卖出的这些西瓜一共能卖多少元。 【详解】243＋357＝600（千克） 600×3＝1800（元） 答：王大爷卖出的这些西瓜一共能卖1800元。 26. 三年级有8个班，李校长准备给每个班各配备一台饮水机，已知每台饮水机的价格是258元。李校长带了2000元去购买，带的钱够吗？ 【答案】不够 【解析】 【分析】每台饮水机的价格是258元，用8乘258求出总价，再与2000进行比较，据此解答。 【详解】258×8＝2064（元） 2064＞2000 答：带的钱不够。 27. 某小学开展校园劳动实践活动，三年级同学在实践基地种植番茄286棵，种植白菜的棵数是番茄的2倍。一共种植番茄和白菜多少棵？ 【答案】858棵 【解析】 【分析】根据题意，用286×2求出种植白菜的棵数，再加上种植番茄的棵数即可解答。 【详解】286×2＋286 ＝572＋286 ＝858（棵） 答：一共种植番茄和白菜858棵。 28. 学校组织植树活动，三年级（1）班平均每名同学种6棵梨树和4棵桃树，一共种了276棵梨树。三年级（1）班一共有多少名同学？一共种了多少棵桃树？ 【答案】46名；184棵 【解析】 【分析】根据题意，已知梨树的总棵数和平均每名同学种梨树的棵数，根据“总梨树棵数平均每名同学种梨树的棵数人数”的数量关系，用除法求出人数；再根据人数和平均每名同学种桃树的棵数，根据“平均每名同学种桃树的棵数人数总桃树棵数”的数量关系，用乘法求出桃树的总棵数即可。 【详解】人数：276÷6＝46（名） 桃树棵数：46×4＝184（棵） 答：三年级（1）班一共有46名同学，一共种了184棵桃树。 29. 三年级（2）班的生活委员王小宇对全班同学最喜欢吃的水果种类展开调查，每人只能选择一种水果，收集到的原始数据记录如下（包括王小宇本人）。 橘子： 香蕉： 苹果： 梨： （1）根据记录的数据，完成下面的统计表。 水果种类 橘子 香蕉 苹果 梨 人数 （2）全班同学最喜欢吃______的人数最多。 （3）三年级（2）班一共有多少人？ 【答案】（1） 水果种类 橘子 香蕉 苹果 梨 人数 17人 11人 8人 9人 （2）橘子 （3）45人【解析】 【分析】（1）一个“正”字代表5人，数一数填表即可； （2）根据表格，找出人数最多的即可； （3）把喜欢每一类水果的人数加起来即可。 【小问1详解】 水果种类 橘子 香蕉 苹果 梨 人数 17人 11人 8人 9人 【小问2详解】 全班同学最喜欢吃橘子的人数最多。 【小问3详解】 17＋11＋8＋9 ＝28＋8＋9 ＝36＋9 ＝45（人） 答：三年级（2）班一共有45人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 金沙县2025—2026学年第一学期期末教学质量监测卷 三年级 数学 本试卷共六大题，共4页，满分100分，监测时间共90分钟。 亲爱的同学，希望你沉着、冷静、诚信地迎接本学年教学质量监测，相信你一定能考出理想的成绩！ 一、填空题（每空1分，共26分） 1. 的积是______位数，积的中间有______个0。 2. 因为得21个一，所以得21个______，得21个______。 3. 在横线上填上合适的单位。 一支儿童牙膏约重50______。 一张课桌大约高8______ 一个西瓜大约重4______。 一辆汽车每小时大约行驶60______。 4. 一个环形跑道长400米，小强跑了5圈，一共跑了______米，合______千米。 5. 手工课上，同学们用256张彩纸制作贺卡，每4张彩纸制作1张贺卡，一共可以制作多少张贺卡？根据竖式计算过程，在横线上填上合适的数。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） （ ） 5千克（ ）4999克 （ ） 2分米（ ）190毫米 （ ） 7. 和谐小区举行红色故事会，活动从中午1：30开始、下午4：00结束，用24时计时法表示，活动是______开始，______结束。 8. 把算式，合并成综合算式是______。 9. 要使的商是两位数，□里最小填______；要使商中间有0，□里最大能填______。 10. 下图中涂色部分表示130，整个图形表示______。 二、判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 11. 三位数乘一位数，积还三位数。（ ） 12. 三年级有6个班，每班49人，如果学校将290本作业本分给三年级同学，那么每个同学都能分到1本（ ） 13. 2000千克铁比2吨棉花重。（ ） 14. 钟表上分针的运动是旋转现象。（ ） 15. 动物园里有4只老虎，12只猴子，可以说老虎的只数是猴子只数的3倍。（ ） 三、选一选（每题2分，共10分） 16. 下列图形中是轴对称图形的是（ ）。 A B. C. 17. 物体或图形平移后，（ ）发生了变化。 A. 形状 B. 大小 C. 位置 18. 在算式中，●表示最大的数是（ ）。 A. 84 B. 87 C. 88 19. 估一估，下面算式（ ）的结果最接近1000。 A. B. C. 20. ●□●□●□……像这样一个隔一个画●和□，如果两端都是●，□有10个，●有（ ）个。 A. 9 B. 10 C. 11 四、算一算（共27分） 21. 直接写出得数 22. 列竖式计算，带★的要验算。 ★ 23. 脱式计算。 五、操作小能手（每图2分，共6分） 24. 观察下面的物体，分别画出从前面、上面和右面看到的图形。 六、解决实际问题（共26分） 25. 王大爷种植的西瓜迎来大丰收，他上午卖出243千克西瓜，下午卖出357千克西瓜。王大爷卖出的这些西瓜一共能卖多少元？ 26. 三年级有8个班，李校长准备给每个班各配备一台饮水机，已知每台饮水机的价格是258元。李校长带了2000元去购买，带的钱够吗？ 27. 某小学开展校园劳动实践活动，三年级同学在实践基地种植番茄286棵，种植白菜的棵数是番茄的2倍。一共种植番茄和白菜多少棵？ 28. 学校组织植树活动，三年级（1）班平均每名同学种6棵梨树和4棵桃树，一共种了276棵梨树。三年级（1）班一共有多少名同学？一共种了多少棵桃树？ 29. 三年级（2）班的生活委员王小宇对全班同学最喜欢吃的水果种类展开调查，每人只能选择一种水果，收集到的原始数据记录如下（包括王小宇本人）。 橘子： 香蕉： 苹果： 梨： （1）根据记录的数据，完成下面的统计表。 水果种类 橘子 香蕉 苹果 梨 人数 （2）全班同学最喜欢吃______的人数最多。 （3）三年级（2）班一共有多少人？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $