模拟预测三-【绿卷】2025-2026学年二年级下学期语文阶段评估卷（统编版·新教材）

2.【示例】寻找伙伴（每空1分，共2分） 3.piào shan dài(每处1分，共3分) 4.蜻蜓阳光里（每空1分，共2分） 5.【示例】过了一会儿，那只蜻蜓忽然又飞回 来了。它轻轻地落在我的草帽上，我微笑 着，静静地看着它，仿佛时间都停止了，它 那亮晶晶的翅膀在阳光下闪烁着亮光，美 丽极了。(4分) 6.②①（每空1分，共2分） 十一、(15分) 例文： 阳光洒满沙滩，海浪轻唱。小螃蟹正 玩得欢，忽然听到“救命”声。它循声找去， 看见一个小水洼里，一条小鱼困在里面拼 命挣扎。小螃蟹毫不犹豫，伸出钳子，小心 翼翼夹起小鱼，把它送回大海。小鱼一入 海，立刻活蹦乱跳，它围着小螃蟹，感激道： “小螃蟹，谢谢你呀！”小螃蟹摆摆钳子，开 心地说：“不用客气！”从此，沙滩与大海交 界处，常出现它们嬉戏的身影，快乐满满。 模拟预测三 一、注意任何洞穴勇敢必须格外 继续服务（每字1分，共16分） 二、1.安静(1分)声音大而杂乱(2分) 2.冷静(1分)心里不沉着，动作忙乱(2分) 三、1.mō手（每空1分，共2分）2.③(2分) 四、fa liang picàozhàdàoquan dai nan(每个字音1分，共8分) 五、1.蜂枫锋峰（每字1分，共4分） 2.【示例】贪贪心贵贵重炒炒菜烧红 烧肉（每空1分，共8分） 3.④③①②（每空1分，共4分） 六、碧玉妆成一树高万条绿丝两个上青 天莲叶无穷碧荷花别样红出没风波里 (每空1分，共8分) 七、1.×2.3.×4./ (每小题1分，共4分) 八、【示例】1.这个刚出生的婴儿，既不会走路，也 不会说话，更不会自己吃饭。(3分) 2.花朵在枝头绽放那是春天的笑脸(3分) 九、1.兔儿爷【示例】小猪唏哩呼噜 (每空1分，共2分) 2.④(2分) 十、1.41（每空1分，共2分） 2.主意辨别（每空1分，共2分） 3.②(2分) 4.北年轮北北极星北 (每空1分，共5分) 5.【示例】太阳(1分)积雪(1分)树木枝 叶茂盛的一面是南方；年轮稀疏的一面是 南方。(2分)（共4分） 十一、(15分) 例文： 我曾去过美丽的海边。大海蓝蓝的， 海浪一波又一波地涌来，拍打着沙滩。沙 滩上的沙子金黄金黄的，踩上去软绵绵的。 我在沙滩上堆城堡、捡贝壳，还和海浪赛 跑。当海浪涌过来时，我就快速地跑开，海 浪退去，我又追着它跑。我还看到海面上 飞翔的海鸥，它们时而高飞，时而低飞，自 由自在。那次海边之行，我玩得特别开心， 大海给我留下了无比美好的回忆。 2绿卷 摸拟预测三 时间：60分钟 总分：100分 得分： 分 原创主题情境 一起去研学 欢迎加入“小问号研学团”！今天我们将开启一段探索发现之旅。带上 你的《研学手册》，出发吧！ 研学准备：整装待发 ◆做好充分的准备才能更好地投入研学活动中。 一、根据拼音补全研学小贴士。(16分) zhù yi ren he 安全要记牢， 危险都防范！ 拟 dòng xue yǒng gan 探险别逞强， 也要听指挥！ bi xu ge wai 穿好反光衣， 留心脚下路！ it Xù f wù 靈 前进别掉队， 他人最光荣！ 二、先在句子圈出加点词语的反义词，再写一写加点词语的意思。（共6分） 1.研学期间听从老师安排，参观场馆时安静有序，不要大声喧哗。 其中“喧哗”的意思是 。(3分) 2.碰到紧急状况，要保持冷静，千万别慌张。 其中，“慌张”的意思是 。(3分) 研学准备：探索发现 ◆第一站：博物馆 ) 三、博物馆展厅门外有一个提示牌，请按要求完成填空。（共4分） 1.我认识“莫”字，所以我猜提示牌中“摸”的 读音是 。根据“摸”的部首，我猜 提示牌 碧 “摸”与 有关。(2分) 文物珍贵，请勿触摸展品 2.我猜“勿”这个字的意思是( )(2分) ①可以 ②忽然 ③不要 四、读一读博物馆里的这则资料，用“、√”选择正确的读音。(8分) 走进博物馆，就像打开一个发（āfà）光的魔法盒！这里有会“说话” 的青铜器一古人用量(liang lidàng)杯倒酒时，酒液会在杯壁画出 漂(pia0piào)亮的纹路；有些展品很“调皮”：抗战时期的炸(zha zhà) 弹模型虽然不会动，但倒(dǎ0dào)着放可能会碰坏机关；玻璃展柜用一 圈(quan juàn)圈金属条加固，就像给文物穿上铠甲！参观时要待(dai dài)在黄线外，因为有些文物难(nannàn)得一见，需要大家共同保护！ 五、在博物馆里认字识字，展知识底蕴。（共16分） 1.同音字组词。(4分) 【feng】 蜜 树 利 山 2.写出带有下列偏旁的生字，并组词。(8分) 3.选字填空。(4分) ◆◆ ①翻②跨 ③搭( ④拉 ()神 )神箭 )高山 )大河 ◆第二站：野外营地 六、研学营地风景优美，请你把下列内容补充完整。(8分) 河岸两边，柳条如丝，“ 垂下 绦”；鸟儿在柳树上鸣叫，“ 黄鹂鸣翠柳，一行白鹭 水上，荷花盛开，“接天 ,映日 ”。远处，一 叶小舟在风浪里时隐时现，“君看一叶舟， 。 七、请你根据课文内容判断对错，对的画“/”，错的画“X”。(4分) 1.青蛙把泥塘改造得既美丽又舒适，最后如愿卖掉了泥塘。 ) 2.小马过河后知道了，什么事都要自己尝试，别人的话不可信。 ) 3.蜘蛛开店卖了口罩给河马，卖了围巾给长颈鹿，卖了袜子给蜻蜓。( 4.《大象的耳朵》一文中，大象最后明白了“人家是人家，我是我”，不要为了 迎合别人而盲目地改变自己。 绿卷”模拟预测三 31 八、请你照样子写句子。(6分) 1.照样子，用加点的词语造句。 例：这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。 2.照样子，写句子。 例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 吧？ ◆第三站：科技馆 九、科技馆的图书角正对外开放。（共4分） 1.右图是《一起长大的玩具》的目录。从目录中， 起长大的玩具 我知道了第6页的故事是《 》。本 抽陀螺/3 录 免儿爷/6 号 学期我还读了儿童故事《 》。 泥泥狗/11 (2分) 脸谱/15 2.在建立和管理图书角时，下列做法不恰当的一 快乐鸡毛/18 项是( )(2分) 曼曼钓鱼/22 ①定期更新图书角的图书 ②借阅的图书及时归还 ③做好图书的借阅登记 ④把所借书中喜欢的图片剪下来 十、听一听下面的科普讲座，完成练习。（共13分） 小麻雀找家 小麻雀在林子里迷失了方向，找不到回家的路，急得喳喳叫。 啄木鸟看见了，问小麻雀：“你飞进林子时是顺风吗？”小麻雀点点 头。啄木鸟说：“今天刮的是北风，你家在北方，逆()风飞回去，一定能 找到你的家。”小麻雀逆风飞了一阵，不好，风停了。 小白兔蹦出来出主意：“树林里树桩(zhuāng)上年轮密的一边就是 北方。”小麻雀飞呀飞，前面没有树桩了，他急得转来转去。 天渐渐黑了下来，周围什么也看不清了，小麻雀急得直哭。猫头鹰 大婶飞了过来：“傻孩子，晚上辨别方向时，你可以抬头看星星啊！北斗 七星像勺子一样挂在天上，正对勺口的就是北极星，它所在的方向就是 北方呀！”顺着北极星的方向，小麻雀终于找到了自己的家，他高兴极了。 1.短文共有 个自然段，第 自然段写了小麻雀找家的原因。(2分) 2.从短文中找到下列词语的近义词。(2分) 办法一( 分辨一( 32)绿卷语文二年级下册 3.读一读画“ ”的句子，小麻雀的心情是( )的。(2分) ①紧张 ②焦急 ③高兴 4.语文要素小动物们是怎样教小麻雀辨别方向的？把下面的思维导图补 充完整。(5分) 啄木鸟 借助：风 刮北风时，逆风的 方向是方 小白兔 小麻雀 借助：树桩上的 密的一边是 方 猫头鹰 它所在的方向是 借助： 方 5.从课文《要是你在野外迷了路》中，我们知道 等都可 以帮助我们辨别方向。除此之外，你还知道哪些辨别方向的方法呢？想 一想，写一写。（至少写两个）(2分) 研学分享：成果展示 十一、写话。(15分) 小伙伴们，这次的研学让我们感到无比快乐！你还去过哪些好玩的 地方？请你也选择一处写下来，分享你看到的美景和游玩中的快乐吧！