1.1物质的分类及转化 学案-2025-2026学年高一上学期化学人教版必修第一册

2026-03-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第一节 物质的分类及转化
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 232 KB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 Linda
品牌系列 -
审核时间 2026-03-19
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内容正文:

第1节 物质的分类及转化 一、根据物质的组成和性质分类 (1) 元素与物质的关系 1. 任何物质都是由 组成的 2. 每一种元素都可以形成单质,绝大多数元素都能与其他元素形成化合物。 3. 同素异形体: 定义:同一种元素形成的几种性质不同的 。 例如:红磷(P)和白磷(P4)是碳元素的同素异形体,氧气、臭氧是氧元素的同素异形体;金刚石、石墨、和C60是碳元素的同素异形体。 物理性质 ,如石墨导电,而金刚石不导电。 同素异形体之间的转化是一种 变化。 (二)常见的分类方法及应用 1. 树状分类法:按照某一标准对同类物质进行再分类的方法。 2. 交叉分类法:根据不同的分类标准对同一事物进行分类的方法。 3. 分类法的应用 (1)树状分类法 根据氧化物的组成 氧化物 根据氧化物的性质 (2)交叉分类法 CO2 非金属氧化物 SO2 金属氧化物 CaO 酸性氧化物 Fe2O3 碱性氧化物 4. 酸性氧化物和碱性氧化物 酸性氧化的定义: 性质: ①与碱反应生成一种盐和水。如 ②若能溶于水,则生成对应的酸。如 (SiO2不能溶于水) ③与碱性氧化物反应生成相应的盐。如 碱性氧化物的定义: 性质: ①与酸反应生成盐和水。如 ②若能溶于水,则生成对应的碱。如 (Na、K、Ca、Ba的氧化物能溶于水) ③与酸性氧化物反应生成相应的盐。如 联系与区别: 从组成上看是非金属氧化物,从性质上是 性氧化物,所以大多数数非金属氧化物是 性氧化物; 从组成上看是金属氧化物,从性质上是 性氧化物,所以大多数金属氧化物是 性氧化物; 但CO NO 从组成上看是 氧化物,从性质上是 氧化物 但Mn2O7、CrO3从组成上看是 氧化物,从性质上是 氧化物。 非金属氧化物 是酸性氧化物,酸性氧化物 是非金属氧化物 ; 金属氧化物 是碱性氧化物,碱性氧化物 是金属氧化物 。 5、溶解性表 钾钠铵硝均可溶;硫酸盐不溶钡和铅,微溶钙和银;盐酸盐不溶银亚汞;碳酸盐、亚硫酸盐、磷酸盐只溶钾钠铵;可溶之碱有四种,钾钠铵钡。 6、酸:电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。 按分子组成中是否含有氧元素 按酸性强弱 酸 按电离出H+的个数 按有无挥发性 7、碱:电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。 按溶解性 按碱性强弱 碱 按电离出OH_的个数 8、盐:金属阳离子(或NH4+)和酸根阴离子构成的化合物。 按溶解性 盐 按酸根是否含有氧 按盐的组成 二、 分散系及其分类 (一)、分散系及其组成 1. 分散系:一种(或多种)物质以粒子的形式分散到另一种(或多种)物质中所形成的 。 2. 分散系的组成 (1)分散质:分散系中被分散成 的物质叫做分散质。 (2)分散剂:分散系中起 分散质作用的物质叫做分散剂。 例如:对于NaCl溶液来说,分散质是 ,分散剂是 对于植物油与水混合震荡后形成的乳浊液,分散质是植物油,分散剂是水 对于泥土与水混合搅拌后形成的悬浊液,分散质是 泥土(固体小颗粒),分散剂是水 (二)分散系的组合方式及分类 1. 按照分散质和分散剂所处的状态分类 2. 按照分散质粒子的直径大小分类 根据分散质粒子直径大小可将分散系分为 三、胶体的分类、制备与性质 1. 概念:分散质粒子直径在 之间的分散系是 2. 常见的胶体:Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、H2SiO3胶体、淀粉溶液、蛋白质溶液(单个分子)、稀豆浆、稀牛奶、血液、墨水、果冻、云、烟、雾、有色玻璃。 3. 分类 (1)根据分散剂的状态分类 气溶胶(分散剂为 体): 液溶胶(分散剂为 体): 固溶胶(分散剂为 体): (2)根据胶体粒子的组成分类 粒子胶体:Fe(OH)3胶体 分子胶体:淀粉胶体、蛋白质胶体 4. Fe(OH)3胶体的制备 (1)将40 mL蒸馏水加热至沸腾,向 中逐滴加入5~6滴 ,继续煮沸至液体呈 色,停止加热,得到的分散系即为Fe(OH)3胶体。 化学方程式: 注意:① 实验中必须用蒸馏水,而不能用自来水,原因是自来水含电解质、杂质较多,易使制备的胶体发生聚沉。 ② 实验中必须用FeCl3饱和溶液,不能用FeCl3稀溶液。 ③往沸水中逐滴加入FeCl3饱和溶液,可稍微加热煮沸,但不宜长时间加热。因为长时间加热会使胶体聚沉。 ④加热过程中不能用玻璃棒搅拌 (2)丁达尔效应 ①实验操作:把盛有40 mL CuSO4溶液和40 mL Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处,分别用红色激光笔照射烧杯中的液体,在与光线垂直的方向进行观察。 ②实验现象:光束通过Fe(OH)3胶体时,可看到 ,而光束通过CuSO4溶液时,看不到此现象。 ③理论解释:这条光亮的“通路”是胶体粒子对光线 形成的,这种现象称为 。 ④应用:丁达尔效应是区分 的一种常用的物理方法。 (3)胶体与溶液、浊液等分散系之间的本质区别是 5.【总结】胶体、溶液、浊液的比较 分散系 溶液 胶体 浊液 分散质粒子直径大小 分散质粒子成分 外观特征 稳定性 分散质能否透过滤纸 分散质能否 透过半透膜 分类 实例 6. 胶体的重要性质 (1)丁达尔效应 可见光束通过胶体时,会出现一条光亮的“通路”的现象 ,叫丁达尔效应。 应用:可以利用来丁达尔效应区分 和 。 (2)胶体的介稳性 胶体的稳定性介于 和 之间,在一定条件下能稳定存在,属于 体系。 原因:①: 胶体粒子可以通过吸附作用而带有电荷,同种胶体粒子的电性相同,相互排斥 ②: 胶体粒子做不停的、无规则的布朗运动。 应用:生产涂料,颜料,墨水,洗涤剂 (3)电泳现象 在电场作用下,胶体粒子在分散剂中做定向移动的现象叫电泳。 在电泳实验中,氢氧化铁胶粒向 极移动,使 极附近颜色加深,说明氢氧化铁胶体粒子带 ,而整个分散系呈电中性。 电泳现象证明一些 带有电荷。注意,胶体不带电,呈电中性。 应用:工厂静电除尘 注意:不是所有胶体都有电泳现象,如淀粉胶体,原因是淀粉胶体粒子不带电。 (4) 聚沉 ①加入 溶液,由于加入的阳离子(或阴离子)中和了胶体粒子所带的电荷,使胶体粒子聚集成较大的颗粒,形成沉淀从分散剂里析出,这个过程叫做聚沉。 ②加入与胶体粒子带有 电荷的胶体。 ③ ,可加快胶粒的运动速率,增大了胶粒的碰撞机会,从而使胶体粒子聚集成较大的颗粒沉淀出来。 思考:向Fe(OH)3胶体中逐滴加入稀硫酸会有什么现象?(2步) 应用:①河流中的水在流动过程中与土壤等物质接触,溶有大量杂质而形成胶体,入海时与海水接触,海水中的带电粒子中和胶体粒子所带的电荷使胶体发生聚沉,长年累月,在河流的入海口就形成所谓的“三角洲”。 ②土壤胶体中的胶体粒子带有负电荷,可以吸附施肥后的NH4+,破少未被作物吸收的氨态氮肥随雨水的流失,这就是土壤胶体的保肥作用。 ③FeCl3溶液可以止血,是因为FeCl3 使血液胶体聚沉。 ④用豆浆做豆腐时,在一定温度下如入CaSO4(或其他可溶性盐溶液),豆浆中的胶体粒子所带的电荷被中和,很快聚集而形成凝胶态的豆腐。 ⑤不同品牌的墨水不能混用,会聚沉堵塞。 ⑥明矾净水,明矾溶于水电离出Al3+,在水中形成Al(OH)3胶体,胶体可以吸附水中的杂质,从而聚沉。 (5)渗析 概念:离子和分子很小, 透过半透膜,而胶体 透过半透膜,这种使杂质离子或分子从胶体里分离出来的操作叫做渗析(也叫做透析) 应用:分离溶液和胶体、胶体的提纯、血液透析 四、物质的转化 (一) 四大基本反应类型 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 (二)酸碱盐的性质 1、酸的性质 ①酸+活泼金属→ ②酸+碱性氧化物 ③酸+碱 ④酸+某些盐 ⑤遇石蕊变 或酚酞 (二)碱的性质 ①碱+ 酸性氧化物 ②碱+酸 ③碱+某些盐 ④碱可以使紫色石蕊试剂变 ,酚酞试剂变 。 (三)盐的性质 ①盐+金属 ②盐+ 酸 ③盐+ 碱 ④盐+某些盐 如Ca-------CaSO4 : C-------CaCO3 : 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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