4.2 依法行使权利 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

1.9元就能看《哪吒2》？ 童某和梁某为什么被刑事拘留? 这一案例给我们带来什么启示？ 自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。 ——孟德斯鸠(18世纪启蒙思想家) 第二单元 理解权利义务 第四课 依法行使权利和履行义务 4.2 依法行使权利 政治认同：增强学生对国家法律制度的认同感和尊重。 道德修养：培养学生的社会责任感和公民道德意识。 法治观念：树立依法行使权利、依法维权的观念。 健全人格：促进学生形成理性、平和的心态，正确处理个人与社会的关系。 责任意识：增强学生的责任感，勇于承担自己行为的后果。 学习目标 公民应如何依法行使权利？P36-37 1 公民依法维权的途径（具体方式）？P37-39 2 公民如何 依法行使权利？ 01 注意：①遵守法律法规（文化场馆的相关规定）②尊重社会公德（保持安静、不喧哗、不打闹）③遵循公序良俗（文明参观等）。 行使权利要守界限！ 同学们去文化场馆参观学习，他们是在行使什么权利? 在行使这一权利的时候，要注意哪些问题? 文化权利 行使权利有界限 任何权利都不是绝对的。公民在自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 王某在网上发表侮辱南京大屠杀死难者言论，被警方依法行政拘留15天。 在市民广场跳广场舞的阿姨们因将音乐音量开到最大而被投诉扰民。 旅客以等丈夫为由，用身体强行阻挡列车车门关闭，不听劝阻，因扰乱公共秩序被行政拘留。 不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严； 行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员； 任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动； 任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动…… 我国宪法对公民 行使权利作出的 限制性规定 危害了国家利益 危害了社会利益 和集体利益 危害了其他公民的 合法的自由和权利 情景中的当事人是否正确行使了自己的权利？ 如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。 不可取。小北同学有权维权，应依据《消费者权益保护法》的规定进行维权；发帖泄露店家商业秘密、泼奶茶行为也破坏了经营场所秩序，这两者都是不可取的；公民行使权利应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 校园情境：小北在学校奶茶店买了杨枝甘露，喝到一半发现吸管上有黑色霉点。他气冲冲地做了三件事： ①在校园墙发帖《黑心商家！XX奶茶店使用发霉吸管实拍》（附15张高清图+定位） ②号召同学集体抵制奶茶店③把剩余奶茶泼在收银台要求“假一赔千” 思考：小北同学的做法是否正确？当我们的合法权利受到侵害时，应如何正确维权？ 公民应树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ①任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。 ③ 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 行使权利有界限 行使权利按要求 行使权利守程序 ★ 笔记一：公民怎样正确行使权利？（P36-P37） 公民依法 维权的途径 02 探究与分享 P37 村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机，为周边村民播种小麦，并收取费用。不久，村民发现小麦出苗时缺苗，要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因，厂家经过检查认为播种机无质量问题，但由于交付机器时未试机，没有发现出种口被堵塞。张某要求厂家承担赔偿责任，厂家只同意对播种机进行重新调试，不同意赔偿相关损失。 议 一 议 他们的纠纷可以通过哪些方式解决? “张某找到厂家负责人，将由于播种机故障造成的小麦出苗缺苗情况给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。” “打12315向市场监管部门进行投诉，市场监管部门对双方进行调解。” 和解 调解 诉讼 ②除此之外， 还有什么维护权利的方式？ 仲裁 “诉至法院” 协商 诉讼是最权威、最正规的途径，是维权的最后屏障。 调解 仲裁 诉讼 1、和解、2、调解、3、仲裁 4、诉讼等。 不成 不成 不成 ★ 笔记二：公民依法维权的途径？（P36-P37） 和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 续写1：张某找到厂家负责人，与其进行了长时间交流，将由于播种机故障给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。 厂家负责人认真倾听了张某所反映的情况，并立即召开了厂领导扩大会议，集中商议该事件的解决方式。张某也参加了会议。 最终，该厂决定对受损村民提供赔偿，承担60%的责任。 和解 (1)含义 当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 (2)适用范围 日常生活中常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 (3)和解过程 当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律， 直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 原则 快速、简便 当事人A——当事人B （无第三方介入） P37 段三 调解是通过调解组织解决纠纷的方式 续写2：但是张某仍然不满厂家给出的经济赔偿，认为自己和村民们的权益还是没有得到充分维护。 双方协商不成，情绪激动，导致问题被搁置。后在村民的提醒下，张某找到了村里的人民调解委员会，请求调解。 人民调解员在倾听了双方表述后，依照国家相应的法律法规与张某和厂家负责人进行交流，晓之以理，动之以情。最终，厂商接受了调解，同意赔偿村民部分损失。 调解 (1)含义 通过调解组织解决纠纷的方式。 广泛适用 调解人以国家法律法规和政策、社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 (2)调解过程 (3)调解方式 人民调解 行政调解 司法调解 当事人A——调解组织C——当事人B P38 人民调解、行政调解与司法调解的区别 人民调解： 依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，常由村委会和居委会负责。 调解由“人民调解员”完成。 行政调解： 由行政机关主持，通过说服教育来调解民事纠纷或轻微刑事案件。 司法调解： 也称诉讼调解，在人民法院法官的主持下，对民事案件诉讼双方当事人进行调解的结案方式。 调解书具有强制力。 优势：便民性、主动性、亲和性、低耗性、和谐性 遵循当事人自愿、平等的原则。 不违背法律、法规、国家政策和公序良俗 尊重当事人的权利，不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利。 坚持原则，明发析理，主持公道。 协商与调解 协商 调解 指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下（调节组织），通过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。 双方当事人之间通过信息的交换和沟通，就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决做出一致的决定的过程和结果。和解主要依赖于协商。 仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式 法治科普——什么是仲裁？ 续写3：但是，厂家思量后又觉得自己让步太多，利益受损，不愿如期支付赔偿。经协商，双方一致决定仲裁。张某遂向当地仲裁委员会申请仲裁，要求厂家决定对受损村民提供赔偿。 仲裁 (1)含义 通过仲裁机构解决纠纷的方式。 (2)适用范围 根据《中华人民共和国仲裁法》的规定，公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时，可以申请仲裁。 不能仲裁 1. 婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷 2. 公民与行政机关的争议 当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。 (3)仲裁过程 当事人A——仲裁机构C——当事人B P38段二 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要通过诉讼手段，通过打官司讨回公道。 24 续写4：张某决定向当地人民法院提起诉讼，要求厂家对受损村民提供赔偿。最终，经过法院审理，依法判决厂家赔偿村民和张某的损失。 （打官司） 诉讼 P39段一 (1)含义 通过人民法院解决纠纷的方式。 (2)诉讼类型 民事诉讼 刑事自诉 行政诉讼 民告民 民告犯罪分子 民告官 遇到人身关系或财产关系的争议 对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为（构成犯罪，其行为具有严重性） 认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益 刑事诉讼 刑事自诉 刑事公诉 由被害人或法定代理人、近亲属向人民法院直接提起诉讼 由人民检察院向人民法院提起诉讼，一般为社会危害性较大的案件 当事人A及代理人——人民法院C——当事人B及代理人 民事诉讼 刑事诉讼 行政诉讼 某镇政府因违规收费 而被村民告上法庭。 张某把勒索他钱物的李某告上法庭 小亮把小丽打伤，却不赔偿，小丽提起诉讼 诉讼连连看 —民告民 —民告官 —民告犯罪分子 灵活运用维权方式 和解 无 果 调解 无 效 仲裁 诉讼 诉讼是最权威、最正规的途径，是维权的最后屏障。 根据侵权行为的性质不同、当事人的诉求不同，维权方式没有固定的先后顺序，应根据实际需要进行选择，按法定程序办事。 降低维权成本，节约司法资源，构建和谐社会 和解 双方当事人之间，主要依赖于协商 调解 当事人在中立的第三方的介入下，通过谈判达成和解 是否有中立的第三方介入　 仲裁 自愿型公断 一裁终局制 诉讼 强制型公断 两审终审制 一旦双方约定仲裁解决纠纷，就不能到法院提起诉讼。 重要提醒 第一种方式 第三种方式 第二种方式 第四种方式 和解 灵活运用维权方式 不成 不成 构建和谐社会，节约司法成本。 耗时、严格 最正规最权威，维权的最后屏障 调解 仲裁 诉讼 快速、简便 最为常用 程序灵活 不公开审理 有效方式 适用广泛 方式 参与人 过程 适用范围 优势 和解 当事人双方 当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 消费、劳动争议、 交通事故纠纷等 快速、便捷 调解 当事人双方、调解组织 调解人以国家法律法规和政策、社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 广泛适用 解决纠纷的有效方式 仲裁 当事人双方、仲裁机构 根据《中华人民共和国仲裁法》规定，当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。 合同纠纷、其他财产权益纠纷 一裁终局 灵活、保密 诉讼 当事人双方及其代理人、人民法院 民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼 人身、财产争议 行政违法行为 最权威、最正规的途径， 最后屏障 非诉讼方式 小结 维权方式的不同 课堂小结 依法行使权利 正确 行使权利 维护权利 方式 ①行使权利有界限 ②行使权利有要求 ③行使权利守程序 ①和解 ②调解：人民调解、行政调解、司法调解 ③仲裁 ④诉讼：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 1.2025年“五一”假期，某小区居民张某在自家房屋内举办家庭聚会，从晚上10点持续到凌晨2点，期间音响声音过大，严重影响邻居休息。邻居多次上门沟通，张某却称“我在自己家想怎么玩是我的权利，谁也管不着”。对此，下列认识正确的是（ ） A. 张某有权在自己家自由活动，邻居应当容忍 B. 张某行使权利时不得损害他人的合法权利，应降低音量 C. 邻居可以直接报警，要求公安机关拘留张某 D. 邻居只能通过诉讼方式解决问题，其他方式无效 随堂训练 B A项错误，权利不是绝对的 C项错误，公安机关采取强制措施需符合法定条件和程序，不能“直接拘留” D项错误，维权有多种途径，诉讼是最后屏障，而非唯一方式。 2．小张在某电商平台购买了一双价值599元的品牌运动鞋，收到货后发现是假冒产品。他与商家沟通，商家以“已拆封包装”为由拒绝退货。小张的下列做法中，最合理且高效的维权途径是（ ） A. 在网上曝光商家的店铺信息和照片，提醒其他消费者 B. 直接向法院提起诉讼，要求商家赔偿损失 C. 先向电商平台投诉，要求平台介入处理 D. 纠集几位朋友到商家实体店门口拉横幅抗议 随堂训练 C A项和D项可能侵犯商家名誉权或扰乱公共秩序，属于不当维权 B项诉讼程序复杂、周期长、成本高，不适用于599元的小额纠纷，不符合“高效”原则。 3．某小区两户居民因楼上漏水引发纠纷。社区居委会工作人员组织双方进行调解，最终达成协议：楼上住户赔偿楼下住户损失2000元，并在三日内修复漏水点。双方在调解协议上签字。对此，下列说法正确的是（ ） A. 这是和解，因为双方自愿达成协议 B. 这是调解，因为有第三方介入促成和解 C. 该协议没有法律效力，任何一方都可以反悔 D. 如果楼上住户不履行协议，楼下住户可以直接申请法院强制执行 随堂训练 B 本题中居委会工作人员介入组织调解，属于调解而非和解，故A错误 经人民调解委员会调解达成的调解协议具有法律约束力,因此C“没有法律效力”说法不准确 D“直接申请强制执行”错误，需先申请司法确认 一些商贩为了招揽顾客、扩大影响，往往以扩音器为工具进行宣传。不论是固定门店还是沿街叫卖的商贩，不论是闹市还是陋巷，不论是清晨还是夜晚，“大促销、大甩卖、跳楼价”等叫卖声不绝于耳。此种情况是否扰民，商贩和居民的观点大相径庭。 结合所学，从正确行使权利的角度对商贩的观点进行评析。 (1)商贩(认为高声叫卖理所当然、无需在意他人感受)的观点是错误的，是法治观念淡薄的表现。 (2)【理论分析】①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 【材料分析】②叫卖是商贩招揽顾客的一种方式，这是商贩享有的权利。每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护。但商贩不分地点、时间的高声叫卖对居民造成了影响，损害了居民合法的自由和权利。商贩的叫卖要以不侵犯他人合法的自由和权利为前提。 (3)不论是商贩还是居民，都应自觉遵守国家法律法规，在法律的范围内正确行使权利。 1.评判 2.分析 3.总结 随堂练习 Lavf60.16.100 Lavf58.20.100 $