精品解析:福建省福州市连江县2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
2026-03-19
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内容正文:
福建省福州市连江县2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2024年11月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《粮食节约和反食品浪费行动方案》。方案要求树立增产必须节约、节约就是增产的意识。下列行为符合该要求的是( )
①适度点菜,不够再添,光盘行动
②吃自助餐,宁可吃剩,不能吃亏
③聚餐讲究排场,打包剩菜失颜面
④树立勤俭节约的家风,珍惜粮食
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查节约粮食。
①④:分析选项,适度点菜,不够再添,光盘行动;树立勤俭节约的家风,珍惜粮食,符合方案要求,故①④符合题意;
②:吃自助餐,也要节约,不可浪费,故②不符合题意;
③:打包剩菜是节约,不丢颜面,故③说法错误;
故本题选B。
2. 2025年1月17日,国家统计局公布数据:初步核算,2024年我国国内生产总值(GDP)按不变价格计算比上年增长5%,我国经济总量首超_____万亿元,再上新台阶,稳居世界第二大经济体( )
A. 110 B. 120 C. 130 D. 140
【答案】C
【解析】
【详解】时政题,解析略。
3. 如表时事新闻共同反映的主题是( )
★2025年1月14日,教育部印发《中小学科学教育工作指南》,聚焦不断完善科学类课程体系建设。
★2024年11月1日,教育部印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》,2027年我国所有县将全面建立“教联体”。
A. 提高未成年人的社会地位
B. 切实履行学校保护主体责任
C. 关注学生发展促进健康成长
D. 增强未成年人的底线意识
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干中的时事新闻主要涉及教育课程体系建设及家校社协同育人机制,与提高未成年人的社会地位无直接关联,故A不符合题意;
B:第二则新闻强调“家校社协同育人”,涉及家庭、学校、社会多方面合力,不仅仅局限于履行学校保护主体责任,故B不符合题意;
C:完善科学类课程体系建设有利于提升学生科学素养,建立“教联体”有利于优化育人环境,二者共同旨在关注学生发展,促进未成年人健康成长,故C符合题意;
D:题干未涉及法律底线或道德底线相关内容,与增强未成年人的底线意识无关,故D不符合题意;
4. 如表新闻事件与其解读相匹配的是( )
序号
新闻事件
解读
①
中国春节申遗成功
有利于增强民族向心力和凝聚力
②
新修订的国防教育法施行
增强全民国防教育意识的唯一途径
③
全面推动黄河流域生态保护和高质量发展
黄河流域的生态问题已经得到解决
④
庆祝澳门回归祖国25周年
“一国两制”实践取得巨大成功
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:中国春节申遗成功有利于弘扬中华优秀传统文化,增强文化认同,有利于增强民族向心力和凝聚力,故①说法正确;
②:新修订的国防教育法施行是增强全民国防教育意识的重要途径,但不是唯一途径,还有学校教育、媒体宣传等多种方式,故②说法错误;
③:全面推动黄河流域生态保护和高质量发展,表明生态保护仍在进行中,黄河流域的生态问题尚未完全解决,需要持续努力,故③说法错误;
④:庆祝澳门回归祖国 25 周年,澳门保持繁荣稳定,说明“一国两制”实践取得巨大成功,故④说法正确。
5. 如表信息所指的会议是( )
时间:2025年3月5日。
地点:北京。
会议议程之一:国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告。
A. 中央经济工作会议
B. 党的二十届三中全会
C. 中央农村工作会议
D. 十四届全国人大三次会议
【答案】D
【解析】
【详解】时政题,解析略。
6. 小福12岁生日时,爸爸妈妈为他精心准备了一份特别的礼物——小福11岁到12岁的成长记录卡。
项目
身高(厘米)
体重(千克)
肺活量(毫升)
50米跑(秒)
11岁的小福
146
43
2000
10
12岁的小福
159
52
3200
8
从成长记录卡中可以看到小福发生的生理变化有( )
①身体外形的变化②自我意识的增强
③性的发育和成熟④体内机能的增强
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:表格中身高和体重数据的增长体现了身体外形的变化,故①符合题意;
②:自我意识的增强属于心理变化,且材料未体现,故②不符合题意;
③:材料中的数据无法反映性的发育和成熟,故③不符合题意;
④:肺活量增大和跑步速度提升反映了体内机能的增强,故④符合题意;
7. 小福所在的班级要参加学校举办的文艺汇演,小福想到自己的痘痘和胡须可能会影响班级的形象而感到沮丧,拒绝参演。若你是小福的同学,你会劝他( )
①放弃参演以维护班级的形象
②无须自卑,正确对待生理变化,接纳现在的自己
③可以在排练和汇演时低着头,不把脸露出来
④观众更看重的是你们表演的内容和热情洋溢的态度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:放弃参演是逃避行为,无法真正维护班级形象,也不利于个人成长,故①说法错误;
②:青春期生理变化是正常现象,应正视并接纳自己,克服自卑心理,故②符合题意;
③:低着头不露脸是缺乏自信的表现,会影响表演效果,故③说法错误;
④:观众更看重表演的内容和态度,外在形象不是决定性因素,故④符合题意。
8. 当读到李白的诗句“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”时,我的情绪低落;当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”时,我感到愉悦……这表明( )
①人的情绪复杂多样 ②人的情绪是会受到感染的
③人的情绪相对稳定 ④人的情绪受自然环境影响
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查情绪的相关知识。
①②:分析题文,当我们对不同诗人的不同诗句产生不同的情绪感受,这表明人的情绪复杂多样,会因不同的情境和事物而有所不同。同时,读到这些诗句后我们的情绪发生变化,也说明人的情绪是会受到感染的;故①②符合题意;
③:人的情绪并非相对稳定,而是具有多变性,故③说法错误;
④:材料中我们的情绪变化是受到诗句内容的影响,而非自然环境,故④不符合题意;
故本题选A。
9. 小辉在学习生活中遇到了一些困惑。下列能帮他解决困惑的正确策略是( )
序号
困惑
策略
①
学习很努力,经常熬夜,成绩却不理想
选择科学的学习方法,合理安排时间
②
同学说他性格内向、但他并不这么认为
重视他人评价,全面改变自己
③
感觉喜欢上一个女孩,很想去表白
慎重对待,理智处理朦胧情感
④
和妈妈意见不一致,特别不开心
坚持自己的想法,不搭理妈妈
A. ③④ B. ①③ C. ①② D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会学习、正确对待他人评价、正确处理朦胧情感、解决亲子冲突。
①:依据教材知识可知,经常熬夜,成绩却不理想,说明没有掌握科学的学习方法,因此要选择科学的学习方法,合理安排时间,故①说法正确;
②:要重视他人评价,既不盲从也不忽视,“全面改变”说法过于绝对,故②说法错误;
③:依据教材知识,感觉喜欢上一个女孩,很想去表白,应慎重对待,理智处理,故③说法正确;
④:坚持自己的想法,不搭理妈妈,不利于解决亲子矛盾,故④说法错误;
故本题选B。
10. 在互动环节,一位同学说出了她苦恼:“班上有同学一直用不雅的语言和我开玩笑,我不知道该如何处理。”对此,同学们展开了激烈的讨论:
小福:那些话不文明,我觉得他不应该讲。
小闽:不雅话语让人心里很不舒服,他太没有边界感了。
这警示开不雅玩笑的同学要( )
①了解性知识
②自重自爱,言谈举止不越界
③在涉及性的问题上注意边界和规则
④包容他人,学会和朋友和睦相处
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干主要反映的是言行边界和尊重问题,而非性知识缺乏,故①不符合题意;
②:开不雅玩笑的同学缺乏边界感,应做到自重自爱,言谈举止不越界,故②符合题意;
③:不雅语言涉及敏感话题,因此在涉及性的问题上要注意边界和规则,故③符合题意;
④:这是对受害者的建议,题干问的是对开玩笑者的警示,开玩笑者应停止侵害而非要求他人包容,故④不符合题意。
11. 乐乐成绩优异,经常为异性同学小琪解答她学习中遇到的难题。时间一长,有同学怀疑他们在谈恋爱。为了避免麻烦,乐乐决定不再与小琪交往。乐乐的决定( )
A. 错误,我们应该慎重对待对异性朦胧的情感
B. 错误,与异性交往是我们成长的一个重要方面
C. 正确,长此以往,乐乐和小琪会产生爱情
D. 正确,与异性交往容易遭到质疑,应及早放弃
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查异性交往。
B:根据题干描述可知,乐乐的决定是错误的,因为与异性交往是我们成长的一个重要方面,故B说法正确;
A:题干没有涉及异性情感,故A不符合题意;
CD:判断错误,故CD说法错误;
故本题选B。
12. 5月25日是全国大中小学生心理健康日,某校开展了心理健康主题活动,同学们参观“遇见最好的自己”心理治愈系漫画展;通过“解忧杂货铺”信箱,以信为舟,传递经验;赏析心理电影,探索心灵之旅……这些活动旨在引导学生( )
①重视心理健康,珍惜美好青春
②尊重他人,建立良好的人际关系
③学会调节情绪,避免消极情绪
④关注情绪体验,成为情绪的主人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:学校开展心理健康主题活动,有利于引导学生重视自身心理状态,珍惜青春时光,故①符合题意;
②:材料主要侧重于自我心理探索与调适,未直接体现尊重他人及人际交往的内容,故②不符合题意;
③:消极情绪是客观存在的,无法完全避免,关键在于学会调节,避免说法绝对,故③说法错误;
④:通过参观漫画展、信箱传递经验等活动,有助于学生关注情绪体验,学会管理情绪,故④符合题意;
13. 对于以下举措,同学们纷纷发表看法,其中你赞同的是( )
《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》
推广并普及高雅艺术进校园活动,做好校园新品剧目校际展示;完善初、高中艺术科目学业水平考试,将美育评价纳入学生综合素质档案。
A. 小夏:在美育中获得美好情感体验
B. 小月:参与美育活动,能爱护身体
C. 小新:以美育人,要利用全部时间
D. 小清:艺术科目考试增加学生负担
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查感受美好情感。
A:题干中,推广并普及高雅艺术进校园活动,做好校园新品剧目校际展示,这可以在美育中获得美好情感体验,故A说法正确;
B:参与美育活动,能养护精神,故B说法错误;
C:“全部时间”说法太绝对,故C说法错误;
D:艺术科目考试不会增加学生负担,故D说法错误;
故本题选A。
14. 小宏为考试紧张焦虑而烦恼,请你根据图示,为小宏选择有助于实现预期目标的应对措施。( )
①自我疏导,乐享其成②自我安慰,听天由命
③自我调控,调整心态④自我暗示,自我激励
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查考试压力。
③④:“为考试紧张焦虑而烦恼”要学会自我调控,调整心态,自我暗示,自我激励,故③④符合题意;
①②:“乐享其成、听天由命”都是错误的消极做法,不利于解决问题,故①②错误;
故本题选B。
15. 在学校开展《爱国主义教育法》普法宣传教育活动期间,同学们收集了以下古诗名句,其中符合主题的有( )
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
②山重水复疑无路,柳暗花明又一村
③王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】
①:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”意思是只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,体现了深厚的爱国情怀,故①符合题意;
②:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”比喻在困境中蕴含希望,蕴含哲理,与爱国主义主题无关,故②不符合题意;
③:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”表达了诗人临终前渴望祖国统一的爱国情怀,故③符合题意;
④:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达的是朋友间的深厚情谊,与爱国主义主题无关,故④不符合题意。
16. 2024年“北京榜样”评选过程中开展“为榜样点赞”的活动,候选人中有勇救落水儿童的火锅店老板,有27年接力科普的中国科学院老科学家科普演讲团,有保护长城、挖掘长城文化的志愿者群体……开展这一活动有利于( )
①倡导公民淡化个人利益,重视公共利益
②我们消除消极情感
③传递社会正能量,营造崇德向善的风尚
④提倡和弘扬中华优秀传统美德
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:公民的个人合法利益受法律保护,我们应坚持个人利益与国家利益相结合,而非倡导淡化个人利益,故①说法错误;
②:情感可以调节和转化,但无法完全消除,消除消极情感的说法过于绝对,故②说法错误;
③:开展“为榜样点赞”活动有利于传递社会正能量,营造崇德向善的良好社会风尚,故③说法符合题意;
④:榜样人物的事迹体现了助人为乐、奉献社会等品质,有利于提倡和弘扬中华优秀传统美德,故④说法符合题意。
17. 道德与法治课上,老师出示了如表中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是( )
行己有耻
坚定信念
自强不息
A. 珍爱我们生命 B. 焕发青春活力
C. 崇尚法治精神 D. 和谐师生关系
【答案】B
【解析】
【详解】A:珍爱生命主要关注生命安全、健康及生命价值,与词条强调的道德修养和精神状态不符,故A不符合题意;
B:行己有耻、坚定信念、自强不息均是青少年成长过程中应具备的品质,共同指向焕发青春活力,故B符合题意;
C:崇尚法治精神侧重法律意识与法治观念,词条未体现法律相关内容,故C不符合题意;
D:和谐师生关系侧重师生交往与互动,词条未体现师生关系内容,故D不符合题意;
18. 2025年1月1 日起,全国统一心理援助热线12356在多个地区正式开通了。这是全国首个统一的心理援助热线,数字也很好记,12356,没“4”,也就是“没事儿”热线,这似乎是大家面对压力的一种幽默应对。这一热线的开通体现了( )
①保持身心健康是提高生命质量的关键
②要及时了解自己的生理健康的基本标准
③保持心理健康可以寻求专业帮助
④我们要在生活实践中提升人生境界
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查保持心理健康。
①:开通热线的目的是帮助人们保持心理健康,而心理健康是身心健康的一部分,对提高生命质量有重要影响,故①说法正确;
③:心理援助热线开通,是为人们提供了一个寻求专业心理帮助途径,故③说法正确;
②:题文未涉及生理健康,故②不符合题意;
④:题文未涉及在生活实践中提升人生境界,故④不符合题意;
故本题选C。
19. 如表是小连的一则日记:
2024年8月5日 星期一
虽然我平时做事不太细心,但是我很积极热心。上周我主动请战,代表班级参加了学校的朗诵比赛,收获了评委老师的一致好评,帮助班级赢得了荣誉。
从日记中我们可以看出小连( )
①追求名誉利益,重视良好评价②培养兴趣,不断激发自身潜能
③敢于积极地表现自己,体验自我价值④正确认识自己,看到自己的优点和不足
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:小连主动参赛是为了帮助班级赢得荣誉,并非追求个人名誉利益,故①说法错误;
②:题干主要强调自我认知和主动参与,未直接体现培养兴趣和激发潜能,故②不符合题意;
③:小连主动请战参加比赛并收获好评,体现了敢于积极表现自己,体验自我价值,故③符合题意;
④:小连知道自己做事不太细心但积极热心,体现了正确认识自己,看到自己的优点和不足,故④符合题意。
20. 相互尊重是人们彼此之间进行交流合作的基础,如图《让座》最能体现的主题是( )
A. 积极关注、重视他人 B. 尊重他人才能赢得他人的尊重
C. 学会欣赏他人 D. 平等待人促进社会和谐
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对尊重他人的认识和理解。
B:漫画《让座》最能体现的主题是尊重他人才能赢得他人的尊重,要善于站在对方的角度,推己及人,相互尊重是人们彼此之间进行交流合作的基础,故B说法符合题意;
ACD:此三项在题干中均未能体现,故ACD说法不符合题意;
故本题选B。
21. 在二〇二五新年贺词中,国家主席习近平指出:“2025年,我们将全面完成“十四五”规划。当前经济运行面临一些新情况,有外部环境不确定性的挑战,有新旧动能转换的压力,但这些经过努力是可以克服的。我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大,大家要充满信心。”( )
A. 面对挑战要充满自信 B. 自信能让我们战胜所有困难
C. 自信是成功的唯一条件 D. 有了自信,我们就一定会成功
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干指出面对经济运行的新情况和挑战,大家要充满信心,启示我们面对挑战要充满自信,故A符合题意;
B:自信有助于我们克服困难,但“战胜所有困难”夸大了自信的作用,说法过于绝对,故B说法错误;
C:成功需要努力、机遇等多方面因素,自信是重要条件而非“唯一条件”,故C说法错误;
D:自信有利于成功,但“有了自信,我们就一定会成功”的说法过于绝对,忽略了其他必要条件,故D说法错误。
22. 习近平总书记一直十分重视青年工作,关心青年成长。他勉励新时代青年,要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,在新时代新征程上展现自信自强、刚健有为的精神风貌。这告诉我们( )
①要树立远大理想,挺膺担当
②要敢于打破常规,标新立异
③只能创造伟大,不能甘于平凡
④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中习近平总书记勉励青年“要有理想、敢担当”,说明我们要树立远大理想,挺膺担当,故①符合题意;
②:创新需要敢于打破常规,但“标新立异”通常指故意显示与众不同,含贬义,不符合主流价值观,故②说法错误;
③:伟大在于创造和贡献,平凡也能创造伟大,“只能创造伟大,不能甘于平凡”的说法过于绝对,故③说法错误;
④:题干中勉励青年“能吃苦、肯奋斗”,说明我们要在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行,故④符合题意;
23. 2022年度感动中国人物陆鸿,幼时因病导致脑瘫,他埋怨过、消沉过,但不愿成为家人累赘。他开始摆摊、开店、学影视后期,练就一手绝活。他的事迹给我们的启示是( )
A. 海纳百川,有容乃大 B. 捐躯赴国难,视死忽如归
C. 赠人玫瑰,手留余香 D. 天行健,君子以自强不息
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查增强生命的韧性。
ABC:陆鸿的事迹体现的是一种勇敢面对挫折的自强态度。“海纳百川,有容乃大”体现的是宽容,“捐躯赴国难,视死忽如归”体现的是爱国情感,“赠人玫瑰,手留余香”体现的是关爱他人,这三句话都与题干无关,ABC不符合题意;
D:陆鸿,虽然幼时因病导致脑瘫,但他不消沉,开始摆摊、开店、学影视后期,练就一手绝活,自己养活自己,说明他面对困难和挫折,发掘生命的力量,增强生命的韧性,这是一种自强不息的品质,D符合题意;
故本题选D。
24. 如表是小华在国际科技创新大赛上发表的比赛获奖感言(节选):
在筹备国际科技创新大赛的过程中,我们团队紧密协作,大家充分发挥各自的优势,不断突破技术瓶颈,积累知识。在设计作品的过程中,导师也不断肯定我们,给予我们信心。
小华和团队的自信主要源于( )
A. 实力的积累,导师的肯定
B. 天生乐观的性格,不受外界的干扰
C. 头脑的智慧,能够快速解决团队的技术难题
D. 比赛现场的优秀表现以及团队成员的出色发挥
【答案】A
【解析】
【详解】A:材料中“积累知识”“突破技术瓶颈”体现了实力的积累,“导师也不断肯定我们”体现了导师的肯定,这是自信的重要来源,故A说法符合题意;
B:材料未提及天生乐观的性格,且导师的肯定属于外界影响,并非不受干扰,故B说法错误;
C:自信源于实力的积累和团队的合作,而非单纯依靠头脑智慧,材料强调的是协作与积累,故C说法不符合题意;
D:材料描述的是筹备过程中的努力与支持,而非比赛现场的表现,故D说法不符合题意。
二、判断说理(8分)判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内填写“正确”,错误的在括号内填写“错误”),并说明理由。(每小题4分,共8分)
25. 某班召开主题班会分享中学生活印记。小佳:以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始,我不仅主动和男生说话,而且在有男生参加的活动中还会表现得格外活跃。
小佳的行为。
判断:________;理由:________。
【答案】 ①. 正确 ②. ①小佳能积极主动与异性同学交往。②与异性交往可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力,有助于完善自身,共同成长。
【解析】
【详解】小佳的行为正确。能积极主动与异性同学交往,说明她认识到了异性交往的意义。
26. 某班召开主题班会分享中学生活印记。小佳:以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始,我不仅主动和男生说话,而且在有男生参加的活动中还会表现得格外活跃。
小佳的行为。
判断:________;理由:________。
【答案】 ①. 正确 ②. ①小佳能积极主动与异性同学交往。②与异性交往可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力,有助于完善自身,共同成长。
【解析】
【详解】小佳的行为正确。能积极主动与异性同学交往,说明她认识到了异性交往的意义。
三、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共4题,共44分。
27. 时事点评。
2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行。国家主席习近平为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章、奖章,并同他们亲切握手表示祝贺,全场响起一阵阵热烈的掌声。中国人民共同见证了这一庄严而荣耀的时刻,深深被受表彰英雄模范们的先进事迹和崇高精神所打动。
结合时事,运用情感作用的知识,对国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式的举行做出点评。
【答案】①举行国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式,让我们品味了美好情感。情感在我们的生活中发挥着重要的作用。②情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。③情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。④情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
【解析】
【详解】从设问可知要考查品味美好情感,需要结合材料进行关键词提炼;
中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行,可知让我们品味了美好情感+情感的作用。
28. 阅读材料,回答问题。
情境一:每当小风快乐的时候,她会觉得周围的一切都很美好,作业完成的效率也变得很高;但每当小风心情沮丧的时候,她往往很难感受到周围的美好,就连作业完成的速度也会受到影响。
(1)结合材料,运用所学知识,分析情绪对小风影响。
情境二:莉莉得知父母想生育二胎的想法后,以摔东西的方式表达内心的不悦。为了安抚莉莉,母亲主动与莉莉进行了沟通,在沟通中莉莉意识到自己的不悦源于对弟弟或妹妹可能分走父母关爱的忧虑。母亲郑重承诺即便有了新生命,对莉莉的爱也会依旧如初。
(2)根据材料,运用学会管理情绪的有关知识,请你对莉莉进行劝说。
【答案】(1)①情绪会影响人观念和行动,当小风表现出快乐等积极情绪时,伴随她的是愉悦的情感体验,可以提高她的积极性和活动能力。②当小风表现出沮丧等消极情绪时,给她带来的是不好的情感体验,并产生负面影响。
(2)①学会认识自己的情绪。②学会调节情绪,掌握一定的方法:注意转移,合理宣泄,认知调节,放松训练等。③学会合理表达情绪。选择合适的场合,用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查情绪的作用,需要结合材料进行关键词提炼;
每当小风快乐的时候,她会觉得周围的一切都很美好,作业完成的效率也变得很高,可知积极情绪可以提高她的积极性和活动能力;
但每当小风心情沮丧的时候,她往往很难感受到周围的美好,就连作业完成的速度也会受到影响,可知消极情绪带来的是不好的情感体验,并产生负面影响。
【小问2详解】
从设问可知要考查学会管理情绪,需要结合材料进行关键词提炼;
莉莉得知父母想生育二胎的想法后,以摔东西的方式表达内心的不悦,可知学会认识自己的情绪,学会调节情绪,学会合理表达情绪。
29. 在学校组织的公开演讲比赛中,小明、小华、小峰三位同学就“勇气与底气”发表演讲。
回顾准备阶段,三位同学展现出不同的状态:
小明
他相信自己能够做好。在练习中,做得好的地方他为自己鼓劲喝彩,不足处他大胆应对并积极改进。
小华
他总担心自己的演讲不够精彩,害怕出错被大家嘲笑。内心的不安让他无法集中精力。
小峰
他认为自己有演讲才华,对别人的建议不屑一顾,认为自己已经足够完美,肯定能得第一。
(1)请结合材料,请运用“焕发青春活力”的相关知识分别评价这三位同学的状态。
(2)比赛结果出来小华没有获奖,他认为自己的不自信是这次比赛失利的最大原因,想做出改变。请你为小华出谋划策。
【答案】(1)①小明是自信的状态。他面对比赛时相信自己能够做得很好。②小华是自卑的状态。他总是担心自己做得不够好,低估自己的能力与价值,焦虑不安,这会影响小华的表现。③小峰是自负的状态。他自认为有演讲才华,不听从别人的建议,过高地估计自己,自以为是。
(2)①找准定位,扬长避短。相信“我能行”,坚持乐观自信的状态;②专注当下,积极行动。要积极行动,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩;③勇于探索,增强底气。要有直面挑战的勇气,大胆应对学习或生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
【解析】
【分析】考点考查:自信、自卑、自负、做自信的人的要求
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用自信、自卑、自负的有关知识,从评价类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小明相信自己能够做好,在练习中,做得好的地方他为自己鼓劲喝彩,不足处他大胆应对并积极改进→可链接自信、相信自己能够做得很好;
关键词②:小华总担心自己的演讲不够精彩,害怕出错被大家嘲笑,内心的不安让他无法集中精力→可链接自卑、低估自己的能力与价值、;
关键词③:小峰认为自己有演讲才华,对别人的建议不屑一顾,认为自己已经足够完美,肯定能得第一→可链接自负、过高地估计自己,自以为是;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用自信的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小华认为自己的不自信是这次比赛失利的最大原因→可链接找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气;
第三步:整合信息,组织答案。
30. 阅读材料,回答问题。
为了培养同学们自强不息的品质,某校七年级(1)班召开了“砥砺前行,自强不息”的主题分享会。请你参与其中。
第一组同学分享了如表材料:
生命在于自强不息,切莫在苦难中沉沦萎靡,切莫在挫折中颓废消极。要学那雪莲在冰雪里绽放,要学那青松在狂风中挺立,要学那野草在石缝中顽强生长,要学那海燕在暴风雨中翱翔……
(1)根据材料,请你谈谈为什么说“生命在于自强不息”。
第二组同学向大家讲述了黄令仪和她团队的事迹:
微电子领域元老级专家黄令仪,倾其一生致力于集成电路事业的发展,80多岁时仍奋战科研一线坚守于挫折之下,崛起于不屈之中。在黄令仪和团队的不懈努力下,国产高性能芯片应运而生,彻底打破西方技术封锁。他们以青春与汗水一路披荆斩棘,打造中国人自己的芯片,让我国摆脱无芯可用的局面。
(2)从自强的角度,请你说说黄令仪和她团队的事迹带给你哪些人生体会?
在主题分享会的结尾,同学们都决心争做自强不息的好少年。如表是他们制作的行动计划书:
行动计划书
自强不息,不仅是一种精神的追求,更是行动的指南,它激励着我们不断突破自我,勇往直前。做自强不息的人,我计划:
①: 。
②: 。
(3)请你将行动计划书补充完整。
【答案】(1)①自强,使人自主自立。自强的人能够主动挖掘自身力量,勇敢面对生活。②自强,使人奋发向上。自强的人积极进取,不断挑战自我、超越自我。③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族命运和国家的未来。
(2)①自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。②要学会自强,勇于克服困难,不断超越自我,追逐青春梦想。
(3)①树立远大理想。立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来。②求得真学问,练就真本领,认真对待各门课程,关注现实问题和社会发展。③在苦干实干中磨砺成长、砥砺前行。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查自强的作用,需要结合材料进行关键词提炼;
生命在于自强不息,可链接自强的作用。
【小问2详解】
从设问可知要考查自强的有关知识,需要结合材料进行关键词提炼;
微电子领域元老级专家黄令仪,80多岁仍奋战于科研一线,可联系自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求;
在黄令仪和团队的不懈努力下,国产高性能芯片应运而生彻底打破了西方的技术封锁,可联系要学会自强,勇于克服困难,不断超越自我。
【小问3详解】
本题要求将行动计划书补充完整,可结合教材知识作答。
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福建省福州市连江县2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2024年11月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《粮食节约和反食品浪费行动方案》。方案要求树立增产必须节约、节约就是增产的意识。下列行为符合该要求的是( )
①适度点菜,不够再添,光盘行动
②吃自助餐,宁可吃剩,不能吃亏
③聚餐讲究排场,打包剩菜失颜面
④树立勤俭节约的家风,珍惜粮食
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 2025年1月17日,国家统计局公布数据:初步核算,2024年我国国内生产总值(GDP)按不变价格计算比上年增长5%,我国经济总量首超_____万亿元,再上新台阶,稳居世界第二大经济体( )
A. 110 B. 120 C. 130 D. 140
3. 如表时事新闻共同反映的主题是( )
★2025年1月14日,教育部印发《中小学科学教育工作指南》,聚焦不断完善科学类课程体系建设。
★2024年11月1日,教育部印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》,2027年我国所有县将全面建立“教联体”
A. 提高未成年人的社会地位
B 切实履行学校保护主体责任
C. 关注学生发展促进健康成长
D. 增强未成年人的底线意识
4. 如表新闻事件与其解读相匹配的是( )
序号
新闻事件
解读
①
中国春节申遗成功
有利于增强民族向心力和凝聚力
②
新修订的国防教育法施行
增强全民国防教育意识的唯一途径
③
全面推动黄河流域生态保护和高质量发展
黄河流域的生态问题已经得到解决
④
庆祝澳门回归祖国25周年
“一国两制”实践取得巨大成功
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 如表信息所指的会议是( )
时间:2025年3月5日。
地点:北京。
会议议程之一:国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告。
A. 中央经济工作会议
B. 党的二十届三中全会
C. 中央农村工作会议
D. 十四届全国人大三次会议
6. 小福12岁生日时,爸爸妈妈为他精心准备了一份特别的礼物——小福11岁到12岁的成长记录卡。
项目
身高(厘米)
体重(千克)
肺活量(毫升)
50米跑(秒)
11岁的小福
146
43
2000
10
12岁的小福
159
52
3200
8
从成长记录卡中可以看到小福发生的生理变化有( )
①身体外形的变化②自我意识的增强
③性的发育和成熟④体内机能的增强
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 小福所在的班级要参加学校举办的文艺汇演,小福想到自己的痘痘和胡须可能会影响班级的形象而感到沮丧,拒绝参演。若你是小福的同学,你会劝他( )
①放弃参演以维护班级的形象
②无须自卑,正确对待生理变化,接纳现在的自己
③可以在排练和汇演时低着头,不把脸露出来
④观众更看重的是你们表演的内容和热情洋溢的态度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 当读到李白的诗句“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”时,我的情绪低落;当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”时,我感到愉悦……这表明( )
①人情绪复杂多样 ②人的情绪是会受到感染的
③人的情绪相对稳定 ④人的情绪受自然环境影响
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 小辉在学习生活中遇到了一些困惑。下列能帮他解决困惑的正确策略是( )
序号
困惑
策略
①
学习很努力,经常熬夜,成绩却不理想
选择科学的学习方法,合理安排时间
②
同学说他性格内向、但他并不这么认为
重视他人评价,全面改变自己
③
感觉喜欢上一个女孩,很想去表白
慎重对待,理智处理朦胧情感
④
和妈妈意见不一致,特别不开心
坚持自己的想法,不搭理妈妈
A. ③④ B. ①③ C. ①② D. ②④
10. 在互动环节,一位同学说出了她的苦恼:“班上有同学一直用不雅的语言和我开玩笑,我不知道该如何处理。”对此,同学们展开了激烈的讨论:
小福:那些话不文明,我觉得他不应该讲。
小闽:不雅话语让人心里很不舒服,他太没有边界感了。
这警示开不雅玩笑的同学要( )
①了解性知识
②自重自爱,言谈举止不越界
③在涉及性的问题上注意边界和规则
④包容他人,学会和朋友和睦相处
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 乐乐成绩优异,经常为异性同学小琪解答她学习中遇到的难题。时间一长,有同学怀疑他们在谈恋爱。为了避免麻烦,乐乐决定不再与小琪交往。乐乐的决定( )
A. 错误,我们应该慎重对待对异性朦胧的情感
B. 错误,与异性交往是我们成长的一个重要方面
C. 正确,长此以往,乐乐和小琪会产生爱情
D. 正确,与异性交往容易遭到质疑,应及早放弃
12. 5月25日是全国大中小学生心理健康日,某校开展了心理健康主题活动,同学们参观“遇见最好的自己”心理治愈系漫画展;通过“解忧杂货铺”信箱,以信为舟,传递经验;赏析心理电影,探索心灵之旅……这些活动旨在引导学生( )
①重视心理健康,珍惜美好青春
②尊重他人,建立良好的人际关系
③学会调节情绪,避免消极情绪
④关注情绪体验,成为情绪的主人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 对于以下举措,同学们纷纷发表看法,其中你赞同的是( )
《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》
推广并普及高雅艺术进校园活动,做好校园新品剧目校际展示;完善初、高中艺术科目学业水平考试,将美育评价纳入学生综合素质档案。
A. 小夏:在美育中获得美好情感体验
B. 小月:参与美育活动,能爱护身体
C. 小新:以美育人,要利用全部时间
D. 小清:艺术科目考试增加学生负担
14. 小宏为考试紧张焦虑而烦恼,请你根据图示,为小宏选择有助于实现预期目标的应对措施。( )
①自我疏导,乐享其成②自我安慰,听天由命
③自我调控,调整心态④自我暗示,自我激励
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
15. 在学校开展《爱国主义教育法》普法宣传教育活动期间,同学们收集了以下古诗名句,其中符合主题的有( )
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
②山重水复疑无路,柳暗花明又一村
③王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 2024年“北京榜样”评选过程中开展“为榜样点赞”的活动,候选人中有勇救落水儿童的火锅店老板,有27年接力科普的中国科学院老科学家科普演讲团,有保护长城、挖掘长城文化的志愿者群体……开展这一活动有利于( )
①倡导公民淡化个人利益,重视公共利益
②我们消除消极情感
③传递社会正能量,营造崇德向善的风尚
④提倡和弘扬中华优秀传统美德
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 道德与法治课上,老师出示了如表中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是( )
行己有耻
坚定信念
自强不息
A. 珍爱我们生命 B. 焕发青春活力
C. 崇尚法治精神 D. 和谐师生关系
18. 2025年1月1 日起,全国统一心理援助热线12356在多个地区正式开通了。这是全国首个统一的心理援助热线,数字也很好记,12356,没“4”,也就是“没事儿”热线,这似乎是大家面对压力的一种幽默应对。这一热线的开通体现了( )
①保持身心健康是提高生命质量的关键
②要及时了解自己的生理健康的基本标准
③保持心理健康可以寻求专业帮助
④我们要在生活实践中提升人生境界
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
19. 如表是小连的一则日记:
2024年8月5日 星期一
虽然我平时做事不太细心,但是我很积极热心。上周我主动请战,代表班级参加了学校的朗诵比赛,收获了评委老师的一致好评,帮助班级赢得了荣誉。
从日记中我们可以看出小连( )
①追求名誉利益,重视良好评价②培养兴趣,不断激发自身潜能
③敢于积极地表现自己,体验自我价值④正确认识自己,看到自己的优点和不足
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20. 相互尊重是人们彼此之间进行交流合作的基础,如图《让座》最能体现的主题是( )
A. 积极关注、重视他人 B. 尊重他人才能赢得他人尊重
C. 学会欣赏他人 D. 平等待人促进社会和谐
21. 在二〇二五新年贺词中,国家主席习近平指出:“2025年,我们将全面完成“十四五”规划。当前经济运行面临一些新情况,有外部环境不确定性的挑战,有新旧动能转换的压力,但这些经过努力是可以克服的。我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大,大家要充满信心。”( )
A. 面对挑战要充满自信 B. 自信能让我们战胜所有困难
C. 自信是成功的唯一条件 D. 有了自信,我们就一定会成功
22. 习近平总书记一直十分重视青年工作,关心青年成长。他勉励新时代青年,要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,在新时代新征程上展现自信自强、刚健有为的精神风貌。这告诉我们( )
①要树立远大理想,挺膺担当
②要敢于打破常规,标新立异
③只能创造伟大,不能甘于平凡
④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
23. 2022年度感动中国人物陆鸿,幼时因病导致脑瘫,他埋怨过、消沉过,但不愿成为家人累赘。他开始摆摊、开店、学影视后期,练就一手绝活。他的事迹给我们的启示是( )
A. 海纳百川,有容乃大 B. 捐躯赴国难,视死忽如归
C. 赠人玫瑰,手留余香 D. 天行健,君子以自强不息
24. 如表是小华在国际科技创新大赛上发表的比赛获奖感言(节选):
在筹备国际科技创新大赛的过程中,我们团队紧密协作,大家充分发挥各自的优势,不断突破技术瓶颈,积累知识。在设计作品的过程中,导师也不断肯定我们,给予我们信心。
小华和团队的自信主要源于( )
A. 实力的积累,导师的肯定
B. 天生乐观的性格,不受外界的干扰
C. 头脑的智慧,能够快速解决团队的技术难题
D. 比赛现场的优秀表现以及团队成员的出色发挥
二、判断说理(8分)判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内填写“正确”,错误的在括号内填写“错误”),并说明理由。(每小题4分,共8分)
25. 某班召开主题班会分享中学生活印记。小佳:以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始,我不仅主动和男生说话,而且在有男生参加的活动中还会表现得格外活跃。
小佳的行为。
判断:________;理由:________。
26. 某班召开主题班会分享中学生活印记。小佳:以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始,我不仅主动和男生说话,而且在有男生参加活动中还会表现得格外活跃。
小佳的行为。
判断:________;理由:________。
三、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共4题,共44分。
27. 时事点评。
2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行。国家主席习近平为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章、奖章,并同他们亲切握手表示祝贺,全场响起一阵阵热烈的掌声。中国人民共同见证了这一庄严而荣耀的时刻,深深被受表彰英雄模范们的先进事迹和崇高精神所打动。
结合时事,运用情感作用的知识,对国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式的举行做出点评。
28. 阅读材料,回答问题。
情境一:每当小风快乐的时候,她会觉得周围的一切都很美好,作业完成的效率也变得很高;但每当小风心情沮丧的时候,她往往很难感受到周围的美好,就连作业完成的速度也会受到影响。
(1)结合材料,运用所学知识,分析情绪对小风的影响。
情境二:莉莉得知父母想生育二胎的想法后,以摔东西的方式表达内心的不悦。为了安抚莉莉,母亲主动与莉莉进行了沟通,在沟通中莉莉意识到自己的不悦源于对弟弟或妹妹可能分走父母关爱的忧虑。母亲郑重承诺即便有了新生命,对莉莉的爱也会依旧如初。
(2)根据材料,运用学会管理情绪的有关知识,请你对莉莉进行劝说。
29. 在学校组织的公开演讲比赛中,小明、小华、小峰三位同学就“勇气与底气”发表演讲。
回顾准备阶段,三位同学展现出不同的状态:
小明
他相信自己能够做好。在练习中,做得好的地方他为自己鼓劲喝彩,不足处他大胆应对并积极改进。
小华
他总担心自己的演讲不够精彩,害怕出错被大家嘲笑。内心的不安让他无法集中精力。
小峰
他认为自己有演讲才华,对别人的建议不屑一顾,认为自己已经足够完美,肯定能得第一。
(1)请结合材料,请运用“焕发青春活力”的相关知识分别评价这三位同学的状态。
(2)比赛结果出来小华没有获奖,他认为自己的不自信是这次比赛失利的最大原因,想做出改变。请你为小华出谋划策。
30. 阅读材料,回答问题。
为了培养同学们自强不息的品质,某校七年级(1)班召开了“砥砺前行,自强不息”的主题分享会。请你参与其中。
第一组同学分享了如表材料:
生命在于自强不息,切莫在苦难中沉沦萎靡,切莫在挫折中颓废消极。要学那雪莲在冰雪里绽放,要学那青松在狂风中挺立,要学那野草在石缝中顽强生长,要学那海燕在暴风雨中翱翔……
(1)根据材料,请你谈谈为什么说“生命在于自强不息”。
第二组同学向大家讲述了黄令仪和她团队的事迹:
微电子领域元老级专家黄令仪,倾其一生致力于集成电路事业的发展,80多岁时仍奋战科研一线坚守于挫折之下,崛起于不屈之中。在黄令仪和团队的不懈努力下,国产高性能芯片应运而生,彻底打破西方技术封锁。他们以青春与汗水一路披荆斩棘,打造中国人自己的芯片,让我国摆脱无芯可用的局面。
(2)从自强的角度,请你说说黄令仪和她团队的事迹带给你哪些人生体会?
在主题分享会的结尾,同学们都决心争做自强不息的好少年。如表是他们制作的行动计划书:
行动计划书
自强不息,不仅是一种精神的追求,更是行动的指南,它激励着我们不断突破自我,勇往直前。做自强不息的人,我计划:
①: 。
②: 。
(3)请你将行动计划书补充完整。
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