期中阶段评估-【绿卷】2025-2026学年一年级下学期语文阶段评估卷（统编版·新教材）

2.天上一个太阳（每空1分，共2分） 五、1.①(2分)2.2(2分) 3.③②①(3分)【解析】此题考查音序查字法。先找 到汉字对应的音节首字母的大写形式，再找到汉字 的音节，然后找到音节对应的页码，最后找到汉字。 按照上述步骤找到对应的图片进行排序即可。 六、1.yiy1y(每个字音1分，共3分) 2.好多好多(1分) 3.从前后来(2分) 4.①(2分)【解析】此题考查联系上下文理解词语的 意思。根据上文出现的“一棵树”“一个鸟窝”“一只 喜鹊”，数量都只有一个，所以可以得出“孤单”的意 思是“独自一人，孤独寂寞”。故答案选①。 七、（一）（共7分） 1.5(2分)【解析】本题考查的是对自然段的认识。 自然段的特征是首行空两格，据此特征在短文中查 找，可知短文共有5个自然段。 2.小马一踩倒小草小熊一摇疼小树小猴一摘掉 小花（每组1分，共3分） 3.①(2分)【解析】此题考查对词语意思的理解。结 合文中“花草树木笑着说：‘这样的朋友我们都喜 欢！请你们留下吧！’”可知此句表达的是花草树木 对这些朋友们的喜爱之情，由此可得出答案。 (二)（共10分） 1.32(每空2分，共4分)【解析】根据自然段首行 要空两格的特点，可以得出短文有3个自然段。句 子的末尾一般加句号、感叹号、问号，第1自然段有 2个句号，可知有2个句子，从而得出此题答案。 2.会发光的星星明亮（每空2分，共4分）【解析】 此题考查找出文中明显信息的能力。解答此题需 要认真阅读短文，仔细查找答案，可从第1自然段 的第1句找出第1空的答案“会发光的星星”，从第 2句找出第2空的答案“明亮”，从而完整答出此题。 3.②(2分)【解析】此题考查联系上下文理解词语的 意思。结合文中语句“小松鼠立刻把会发光的星星 送给小兔子”，可知此句是要表达小松鼠很快、马上 把会发光的星星送给小兔子的意思，由此得出“立 刻”应该是“立马；马上”的意思。 第四单元阶段评估 一、抄写略（每字0.5分，共4分） 二、节故乡分米肉间地笑（每字1分，共9分） 三、l.jǔluànyǒngzhǔshui yi zong jiang duan(每个字音1分，共9分) 38)绿卷语文-一年级下册 2.子候（哥亮）妹呼)欢 (每个1分，共7分) 【解析】此题是对轻声读法的考查。一般来说，名词 后缀“子”读轻声，重叠的名词、动词的第二个字读 轻声，还有一些词语的第二个字也读轻声，如“时 候”“月亮”等，这类词要在平时注意积累。据此可 知此题答案是“子、候、哥、亮、妹、呼、欢”。 四、④②①⑤⑥③⑦⑧ (每空1分，共8分) 五、尊老一爱幼手足一情深同甘一共苦同心一协力 圆圆的一月亮红红的一甜枣青青的一箬竹叶 白白的一糯米（每组1分，共8分） 六、【示例】1.妈妈打开门饭菜的香味飘了出来(3分) 2.老师作业本还给了我(2分) 3.放学妈妈到校门口接我回家(3分) 七、1.床前光地思故乡（每字1分，共7分） 2.②①（每空1分，共2分） 3.①②（每空1分，共2分） 4.③②④（每空1分，共3分） 八、1.Nnuo(每空1分，共2分) 2.红豆500（每空1分，共2分） 3.(1)/ (2)×(每小题2分，共4分) 九、1.（池塘） 荷花) (蜻蜓) (禾苗)（每处1分，共 4分)【解析】此题考查找出文中明显信息的能力。 短文最后一个自然段介绍了画的内容，依次提到了 “池塘、荷花、蜻蜓、禾苗”。由此可得出答案。 2.②(2分) 3.(1)【示例】田野小鸟（每空1分，共2分） (2)【示例】只朵（每空1分，共2分） 十、(15分) 例文： 周末，我和爷爷一起去公园散步，走着走着爷爷有 点累了，把鸟笼放在石桌上，坐在石凳上休息。我连忙 给爷爷捶捶背，爷爷笑了，我也笑了。 第四单元优+训练 一、1.与眼晴有关的：②④与嘴巴有关的：①③与脚 有关的：⑥⑦（每个1分，共6分） 2.月【示例】脸（每空2分，共4分） 二、【示例】大红高大绿油油黄澄澄（前四空每 空1分，后两空每空2分，共8分) 【解析】此题考查“又X又X”式词语及ABB式词语。 注意“又”后面是两个表示事物特征的字。结合生活实 际，根据这个规律仿写，意思合理即可。 三、1.②(2分) 7.【示例】支只朵（每空1分，共3分）【解析】此题考 2.我放学回家（每空1分，共3分） 查量词搭配。根据知识积累填空即可。 【解析】此题考查用“一…就…”的句式仿写句 【示例】听拍写（每空1分，共3分）【解析】此题考 子。分析例句可知，其句子结构是“谁一怎么（动 查描述动作情状的字词填写。在横线上填写一个表示 作)就怎么（动作）”，注意两个动作之间有承接关 动作的字即可，但要注意，这个表示动作的字需要与后 系，可据此来解答此题。 面的名词相搭配。 四、1.②(2分)2.赛龙舟（√）(2分) 心力于水天乐（每空1分，共6分）【解析】此题 3.【示例】春节重阳节中秋节（每个2分，共6分） 是对课本词语积累的考查。熟悉课本内容可解答 五、1.3(2分)红枣粽红豆粽鲜肉棕（每处1分，共3分） 此题。 【解析】此题考查从文中找出明显信息，选文第1自 8.【示例】自由自在地(2分)【解析】此题考查的句式是 然段提到“除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽”，共 “谁怎么地干什么”。句中需要补全“怎么地”这部分内 3种，在文中画出来即可。 容，看图，小鱼游动时，可用“自由自在地”“慢悠悠地” 2.Zz0ng(每空2分，共4分) “开心地”等形容。 3.②(2分) 9.(1)吃水主(2)风雨花多(3)山中云 六、（一）（共8分） 不(4)明月思故乡（每字1分，共16分） 1.小树欢快（每空2分，共4分） 活动四上台讲故事（共11分） 2.①(2分)【解析】此题考查长句子的断句。解题关 10.(1)【示例】大圆高壮香香的白白的（前四 键在于分清词语和短语，不要在词语或短语中间 空每空0.5分，最后两空每空1分，共4分) 停顿。 (2)65六（每空1分，共3分） 3.①(2分)【解析】此题考查根据信息作简单推断。 (3)小熊小鹿小猴小猫（每处0.5分，共2分） 通过“但我不是小糖人，雨点不会把我淋坏”可知 (4)①(2分)【解析】此题考查联系上文理解词语的 “我”想要一个人面对雨点，说明“我”很独立、勇敢。 意思。阅读短文可知，小熊先把苹果递给了爸爸妈 (二)（共8分） 妈，所以这里的“长辈”指的是爸爸妈妈，可知“长辈” 1.③(2分) 的意思是辈分高的人，年长的人。 2.②(2分) 活动五看图编故事(15分) 3.【示例】我会画上孙悟空，让我的信快点到达。(4分) 11.（15分) 期中阶段评估 例文： 活动一听范例，学习如何讲故事(3分) 春天来了，柳树发芽了，小草变绿了，美丽的小花 1.(1)小熊√(2)蛋糕√(3)大青鱼/（每小题1分，共 盛开了。可爱的小鸟在天空中快乐地飞来飞去，一群 3分) 小鸭子在小河里自由自在地游着。小朋友们来到草 附听力材料《生日汤》：小熊小熊心欢喜，要和朋友过 地上放风筝，他们可开心了！ 生日，没有蛋糕没关系，在家动手齐努力。小鸡带来甜蜂 春天真美好！ 蜜，小鸭带来小虾米，小猫带来大青鱼，生日汤里味道齐。 第五单元阶段评估 活动二准备素材(6分) 一、1.造房运2.打皮沙包 2.429三/3（每空2分，共6分） 3.夕细雪（每字1分，共10分） 活动三整理素材（共65分） 二、chūliang ba pàonao yi cang cao zhao 3.说冬故乡阳把肉片样分动古 (每个字音1分，共9分) (每字1分，共12分) 三、huan【示例】欢快Y【示例】白玉Xxi(每空 4.chi zhang qin lin dou zai hen gan xi 1分，共6分) (每个字音1分，共9分) 四、1.是：①⑤⑩扌：②⑥⑨口：③⑦① 虫：④⑧② 5.xing【示例】形成Zzhi Q安全（每空1分，共6分） (每项0.5分，共6分) 6.(1)他地也(2)晴青情(3)时刻立刻 2.③①②（每空1分，共3分）【解析】此题考查 (每空1分，共8分) 偏旁表示的意思。结合生活经验可知，含“口”的字原创主题情境 参加讲故事 期中阶段评估 比赛 测试时间：60分钟 总分：100分 题号 活动一 活动二 活动三 活动四 活动五 总分 中 得分 孩子们，语文王国准备开展“童心悦读”讲故事比赛，快来展示一下自己吧！ ting fàn li xue xi ru he jiang gùshi 活动一 听范例，学习如何讲故事(3分) 1. 听儿歌，在正确答案后面画“√”。(3分) (1)儿歌中谁过生日？ 小狗( ) 小熊( ) (2)生日聚会上没有什么？ 蛋糕( ) 彩旗( ) T (3)小猫带来了什么？ 红豆( ) 大青鱼( zhǔn bei sùcai 活动二]准备素材(6分) 2.童童需要查资料准备素材，借书时图书馆的老师要她填写借书卡，请你阅读 图书馆注意事项后帮她填一填。(6分) 新华小学图书馆注意事项 借书卡 蜜 ◇每人每次最多可借三本图书。 借书人姓名：童童 ◆每本书最长可借20天。 借书时间：2025年4月9日 ◇只有本校学生可以进入图书室。 最迟还书时间：2025年 月 日 矿不可以带饮料、食品等进入图书室。 本次最多可借书数量：本 zhěng Ii su ca 活动三 整理素材（共65分） 下面是童童写的参赛稿素材，但她遇到了一些困难，请帮她一起解决。 ☒ shuo dong e 传 至吃(chT cT)饺子这种习俗是为纪念“医圣”张(chang gu xiang yang zhang)仲景施(shi)舍药物留下的。张仲景回到 南 为左右亲 (pin qin)邻(Iin ing)治病，那时天气寒冷，不少人的耳朵都(dū dou)冻 bǎ ròu pian 烂了，他就 和祛寒药材放在锅里煮后捞出切碎，用面 儿包 yang fen 成耳朵 的“娇耳”，再(zài Zhài)加汤煮熟后 给人们吃。人们很 dòng gǔ (hěngen)感(gan han) ,“娇耳”也慢慢变成了现在的饺子。从 至今，饺子都深受人们喜(XTX)欢。 3.读准拼音，在田字格里写出正确的字词。(12分) 4.用“、/”给加，点字选择正确的读音。(9分) 5.童童在搜集素材时有几个字不认识，请你帮她用音序查字法把下面的表格 补充完整。(6分) 要查的字 音序 音节 组词 形 X 止 阻止 全 quan 6.读句子，帮童童选择正确的字词填空。(8分) (1)[他地也]明明是个爱做家务的孩子，( )喜欢拖()， ()喜欢整理桌子。 (2)[情晴青]天终于放( )了，( )草充满生机，我的心( 也好了起来。 (3)[时刻立刻]关键的( )已经到来，请大家( )行动。 7.照样子，帮童童填入合适的字词，为故事增彩。(12分) 一册书 笔 船 云 打篮球 音乐 皮球 作业 手足情深 同 协 血浓 伦之 ,期中阶段评估 15 8.照样子，看图片，把句子写生动，使童童的故事更出彩。(2分) 例： 白鹅飞快地向前游动。 小鱼 在水里游来游去。 9.童童想在故事中加入下列句子，请你帮她补充完整。(16分) (1) 不忘挖井人，时刻想念毛 席。 (2)夜来 落知 (3)只在此 深 知处。 (4)举头望 低头 shang tai jiang gùshi 活动四 上台讲故事（共11分） 10.把故事讲给评委听，并回答评委提问。（共11分) di yi ge dàping guǒ 第一个大苹果 xiao xiong jia de ping guo shu le ta qing xiao huo ban men yi qi lai pin chang 小熊家的苹果熟了，他请小伙伴们一起来品尝。 xiao xi6 ng pa dàoshùshang zhai xiàyi ge yoòudàyou hong de ping guo shuo zhe di 小熊爬到树上摘下一个又大又红的苹果，说：“这第 yT ge da pin guǒgěi shui chT ne 一个大苹果给谁吃呢？” xiǎolùshuo wǒgěi ping guǒshùjiao guo shui shi guo fei zhe ge deàping guo gěi 小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥，这个大苹果给 wo chi ba 我吃吧！” xiao hou shuo dong tian wǒgěi ping guǒshu chuan guo hòu hou de dao cao yi 小猴说：“冬天，我给苹果树穿过厚厚的稻草衣， zhe ge ping guǒgěiwǒchi ba 这个苹果给我吃吧！” 16绿卷语文-年级下册 xiao mao shuo guo zi nao chong zi de shi hou wo pen guo yao shui ba chong zi 小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷过药水，把虫子 quan sha si le zhe ge dàping guǒjidgěiwǒchi ba 全杀死了。这个大苹果就给我吃吧！” zěn me ban ne xiǎoxióng yan zhu yi zhuan ba ping guo qie cheng le liu kuai 怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块， tiao le liǎng kuai zui dàde di gěilebàba he mama 挑了两块最大的递给了爸爸和妈妈。 òxiao huo bànmen zhT dao le chT dong xi yào xian xiang dao zhang bèidàjia 哦！小伙伴们知道了：吃东西要先想到长辈，大家 fen xiang kuai le cai shi xing fu de 分享快乐才是幸福的。 (1)照样子，写词语。(4分) 例：又大又红 又 例：厚厚的 (2)短文共有 个自然段，第 自然段写了小熊把苹果切成了 块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。(3分) (3)短文中写了哪些小动物？请你用“ ”画出来。(2分) (4)短文最后一个自然段加点词“长辈”的意思是( )。(2分) ①比自己年长、辈分大的人 ②长得高大、强壮的人 kan tu bian gu shi 活动五看图编故事(15分) 11.春天来了！请你仔细观察图片，看看大地发生了哪 些变化？小朋友们在干什么？请你用几句话写下来 吧！注意开头空两格。（没学过的字用拼音代替）