内容正文:
专题06 承担社会责任,维护国家利益
1.责任是别人强加的负担;责任没有来源
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2.角色与责任没有关系;每个人只扮演一种角色,承担一种责任
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3.对自己负责只会给自己带来好处,与他人无关;对自己负责不重要
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4.承担责任只有代价,没有回报;回报只有物质方面
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5.关爱他人是为了获得利益;关爱他人与社会和谐无关
福
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6.关爱他人要倾尽所有,不考虑自身能力;关爱他人不需要讲究策略
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7.服务社会只有参加公益活动一种途径;青少年不需要服务社会
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8.国家利益与个人利益无关;维护国家利益不是公民的义务
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9.国家利益与人民利益是对立的;人民利益可以脱离国家利益存在
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10.国家安全只是国家的事,与个人无关;国家安全是人民幸福安康的唯一前提
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11.总体国家安全观以经济安全为宗旨;不需要统筹传统安全和非传统安全
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12.维护国家安全只是军队和警察的责任;青少年不需要维护国家安全
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13.劳动只是谋生的手段,没有其他意义;脑力劳动者比体力劳动者更值得尊重
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14.青少年年龄小,不需要承担历史重任;只要学习好,就能承担历史重任
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易错点01责任与角色同在
1.(2025·广东·中考真题)扎根塔克拉玛干沙漠的钻井工人、守望海岛灯火十六载的电网维护员、坚守雪域高原的戍边战士……数不胜数的时代儿女在国家需要的地方书写人生华章。这告诉我们要( )
A.坚定理想信念,勇于担当 B.保持乐观心态,乐于助人
C.激发创造热情,勤于实践 D.学会独立思考,敢于突破
2.(2025·广东茂名·二模)某环保主题漫画展中,作品《守护》(下图)集中体现的双重价值导向是( )
A.严于律己与环境保护 B.生命关怀与责任担当
C.传统技艺与现代科技 D.生态文明与政治荣誉
3.(2025·广东广州·二模)2025年度“中国青年五四奖章”的获得者中,有用热爱与坚持书写中国机器人行业传奇的王兴兴;有与毒贩生死搏斗,摧毁“毒魔”贩运网络的杨翔;有用青春做笔绘绿洲的共青团员和青年集体。他们( )
①投入改革开放和社会主义现代化建设的实践中
②在经济社会发展中发挥着生力军和突击队作用
③用行动宣告人民军队已全面建成世界一流军队
④为实现全面建成社会主义现代化强国建功立业
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2025·广东清远·三模)责任产生于社会关系之中的相互承诺,下列责任来源于法律规定的是( )
A.多进行科技小发明小创造
B.检举危害国家安全的行为
C.在家里主动帮父母做家务
D.公交车上主动给老人让座
5.(2025·广东东莞·三模)2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日,62年来,雷锋精神生生不息。奋斗在一线的基层干部,默默无闻的众多志愿者……每一个热心人,都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样,我们应当( )
①见义勇为,与犯罪分子殊死搏斗
②培养亲社会行为,传播社会正能量
③行己有耻,养成自我省察的习惯
④积极承担责任,不言代价与回报
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.每一个时代,年轻人皆是奋进的主角。先辈于战火中拼搏,换来民族独立;后来者投身建设,筑牢新中国基石。当下,新青年在经济、文化、科技等领域深耕不辍,建功立业。这启示我们青少年要( )
①用责任与担当,创造生命价值
②以尊重与包容,建设美好集体
③用自信与自强,书写人生华章
④以真诚与友善,传递社会温暖
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.2025年春节期间,有这样一群人守候在祖国的各个角落,让我们的春节更加安心与温暖。他们共同具备的品质是( )
祖国海岛的守望者:本地居民轮流守岛放哨,为祖国守好东大门
边境一线的守护者:民警驾驶快艇巡逻,坚守在边境一线,守护“海上界碑”
大山深处的守候者:护林员夫妇,把家安在了深山,守护好这片国家级自然保护
A.勇担责任,无私奉献 B.隐姓埋名,甘于平凡
C.热爱祖国,坚守边境 D.勇于创新,创造伟大
8.平凡的一天,初中生小莞扮演了不同的角色。他的下列言行正确的是( )
选项
时间
角色
言行
A
7:50
行人
绿灯只有最后一秒,赶紧跑,不然上学要迟到了
B
11:10
学生
考试时,最后一题我不会做,我参考一下同桌的
C
17:30
消费者
超市排队买单的人太多了,我要去前面找个空插进去
D
18:00
儿子
爸爸妈妈上班辛苦了,今天我来做晚饭
A.A B.B C.C D.D
9.中学生小明是班里的“调解员”,总能化解同学矛盾。有一次,他的好友与值日生因倒垃圾问题争执,要求小明“帮亲不避嫌”。小明耐心劝导好友遵守值日规则,并主动帮忙一起完成。此事表明( )
A.先履行对好友的责任,再考虑班级规则
B.当不同角色责任冲突时,应优先维护集体利益
C.每个人的角色是固定的,承担的责任也是不变的
D.调节同学矛盾是学生唯一的社会责任
10.2025年全国“劳动模范”谭永殿,25年扎根在祖国西南边陲,在超高压带电作业岗位默默奉献,带领团队攻克了技术难题,多项成果服务于国家电力事业发展。谭永殿的事迹启示我们要( )
①坚守平凡岗位,实现人生价值
②弘扬实干精神,勇担时代责任
③投身守边兴边,维护国家利益
④专注理论创新,争做行业先锋
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.“共和国勋章”获得者王振义,是中国血栓与止血专业开创者之一。他放弃申请药物专利,无私公开治疗方案,使更多患者受益。关于王振义的行动,下列说法正确的有几个( )
①履行责任不言代价与回报 ②负责任的人无须对自己负责
③对国家负责,对人民负责 ④体现了“人人为我、我为人人”
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12.学习潮汕英歌舞,领略传统文化韵味;走进潮汕博物馆,了解本土历史文化;亲手制作潮汕粿品,敬奉长辈品尝……这些 “妙趣横生且富有深意” 的活动,能够促使中学生( )
A.逃避社会责任,仅为自我享受
B.投身社会实践,树立责任意识
C.参与社区劳作,获取劳动酬金
D.体验不同职业,引领社会风尚
13.2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日。哈尔滨市共青团组织志愿者走进社区街道、走上交通路口,帮助老人学习使用智能手机,协助交警维持交通秩序。该行动( )
A.有助于在社会实践中勇担社会责任
B.履行了法定义务,获得了社会赞誉
C.所承担责任来源于自身职业的要求
D.承担了社会责任,获得了物质回报
14.大学生村官小陈,运用自己在大学所学的电商知识,帮助家乡的果农搭建直播平台,打造特色水果品牌,使滞销的农产品变成了畅销的“网红”商品,全村人均年收入大幅增长。小陈的故事告诉我们( )
①个人的发展只有融入社会进步中才更有价值
②网络经济能够促进传统农业转型升级,助力乡村振兴
③诚信经营、珍惜信誉是企业生存发展的无形资产
④青年一代应当积极承担社会责任,以才智服务社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.“时代楷模”张桂梅创办免费女子高中,数十年如一日坚守大山,帮助数千名山区女孩走出大山、圆梦大学。她的事迹启示我们( )
①承担责任必然要牺牲个人利益
②服务社会能实现人生的真正价值
③坚持集体主义就要放弃个人追求
④要将个人理想与国家需要紧密结合
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
易错点02积极奉献社会
1.(2025·广东广州·中考真题)一天深夜的广州某小区门口,一男子拄着拐杖艰难朝家走。“广州街坊”平安志愿服务队保安刘大哥得知他腿部受伤,毫不犹豫背起他并将他送回了家。这体现刘大哥( )
①独善其身 ②义利兼顾 ③心怀善意 ④乐于助人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2025·广东东莞·二模)2025年春运中,广东15所高校超4500人次志愿者在广州白云站参与志愿服务,他们穿梭于火车站台,为旅客指引方向、搬运行李、提供应急帮助等。从这些志愿者身上,我们获得的道德滋养是( )
①欣赏他人,关爱自己②服务社会,不求回报
③悦纳自我,追求自由④热心公益,勇担责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2025·广东深圳·模拟预测)30多年来,特殊教育学校教师刘玲琍扎根特教讲台,用爱引导80多名听障孩子学会开口说话,帮助20多名孩子实现“大学梦”。下列最符合她的颁奖词是( )
A.文明有礼,引领社会风尚 B.关爱他人,提升人生价值
C.终身学习,丰富生命意义 D.自信自强,传播文化知识
4.在学雷锋月,小秦所在班级开展“服务社会我践行”主题实践活动。这启示我们要( )
★利用节假日到街头清除小广告,为美化城市出力。
★走进敬老院,为长者拍摄肖像照,定格美好瞬间。
★在社区积极募集闲置的衣物,捐给有需要的人。
A.承担社会责任,履行个人权利
B.投身社会活动,收获更多荣誉
C.热心公益活动,积极服务社会
D.耗费全部精力,倾力奉献社会
5.2024年6月16日,广东多地受“6·16”洪水侵袭,期间涌现众多英雄事迹。在广东“6·16”洪水灾害救援中,众多消防官兵、党员干部不顾个人安危,全力营救被困群众。他们的行为体现了( )
①高度的社会责任感
②爱岗敬业、无私奉献的精神
③以爱国主义为核心的时代精神
④关爱他人、服务社会的品质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.2025年1月,深圳市初二学生陈某在放学途中,发现一名幼童从河堤跌落水中。他迅速脱掉书包跳入冰冷河水中,将幼童托举至岸边,并与路人合力完成救援。该事迹被《深圳特区报》报道。这则新闻的最佳标题是( )
A.珍爱宝贵生命,远离危险水域
B.增强生命韧性,实现个人理想
C.全面认识自我,勇于突破极限
D.关爱他人生命,传递社会温暖
7.2025年1月7日,西藏日喀则市定日县发生6.8级地震,各方救援力量迅速集结,奔赴灾区。他们不顾个人安危,争分夺秒地抢救被困人员,为伤者提供医疗救助。志愿者们纷纷伸出援手,为受灾群众送去温暖和希望。全国人民纷纷捐款捐物,为灾区的重建贡献自己的力量。这体现了( )
A.一方有难、八方支援的奉献精神
B.奉献社会促进了人的全面发展
C.服务社会是实现人生价值的关键
D.热爱劳动、爱岗敬业的精神品质
8.每年五月的第三个星期日,为全国助残日。2025年5月18日是我国第35个全国助残日,广州市助残志愿者积极投身助残志愿服务,在残疾人陪伴关爱、生活帮扶、身心关怀等领域真诚服务残疾人群体,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。助残志愿者的行为体现了( )
A.换位思考,宽容他人
B.尊重他人,诚实守信
C.关爱他人,传递温暖
D.与人为善,履行义务
9.玲玲想用下面两则新闻作为背景材料出一期板报,你认为最恰当的标题是( )
新闻一:九年级学生姚某在“清扫积雪”“关爱老人”“社区环境治理”等服务项目中表现优异。累计志愿服务时长189小时。
新闻二:杭州小伙任某20年间无偿献血26次,累计献血量达到9600mL。任某表示,希望有一天自己的献血量能超过30000mL,成为“超级热血侠”。
A.关爱他人,奉献社会
B.热爱劳动,人人有责
C.奉献生命,遵守法律
D.尊重他人,维护秩序
10.2025年是“一二·九”运动90周年。各地共青团组织广泛开展“青春为中国式现代化挺膺担当”主题实践活动,引领广大团员青年在科技创新、乡村振兴、绿色发展等领域担当作为。对此认识正确的是( )
A.共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织
B.中学生的主要任务是学习,入团会占用学习时间
C.共青团的主要任务是组织文体活动,丰富青年的课余生活
D.所有中学生都必须加入共青团,否则就无法为社会做贡献
11.2025年大学生志愿服务西部计划报名通道开启。22年来,54万余名高校毕业生响应国家号召,为西部地区发展注入青春力量,在全社会唱响了“到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去”的时代旋律。这给我们的启示是( )
①唯有去西部发展,个人价值才能实现
②奉献社会献青春,主动担当有作为
③前途规划很重要,只需考虑自己爱好
④个人理想心中立,国家利益紧相连
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.在第十五届全国运动会开幕式中,一群默默奉献的“小海豚”志愿者们为市民提供咨询指引等服务,保障市民群众在开幕式期间顺畅出行。“小海豚”们的行为是( )
①为了获得他人的尊重以及赞许
②具有强烈社会责任感的表现
③积极履行公民法定义务的表现
④服务社会和无私奉献的表现
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
13.百余年中国共青团征程中,时代不同,青春一脉相承。下面这些话语反映出中国共青团( )
革命时期
社会主义革命和建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
中国特色社会主义新时代
共青团创始人之一张太雷一句“愿化作震碎旧世界的惊雷。”振聋发聩!
广大团员青年喊出“把青春献给祖国”响亮口号!
广大团员青年发出“团结起来、振兴中华”的时代强音!
“请党放心,强国有我”成为广大团员的青春誓言!
①把忠诚书写在党和人民的事业之中 ②独立地担当起中国革命的重任
③是中国共产党领导的助手和后备军 ④把光荣镌刻进历史行进的史册
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.2025年12月5日,在第40个国际志愿者日来临之际,某校学生会开展“让志愿服务成为生活态度”主题活动,倡导同学们积极参与志愿服务。这旨在引导同学们( )
①多参加志愿服务,社会实践比课堂学习更重要
②弘扬志愿精神,在志愿服务中强本领、增才干
③自觉承担责任,在奉献社会中实现人生价值
④从自身实际出发,树立切实可行的人生目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.2025年是西部计划实施22周年。每年毕业季,总有一群大学生会毅然背起行囊,以志愿之名,助力祖国建设,刻画青春最美的模样。他们的“美”体现在( )
①平凡孕育伟大,伟大才有价值
②实践充盈生命,服务奉献社会
③担当社会责任,贡献青春力量
④踏着青春节拍,随心所欲发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
易错点03国家利益至上
1.(2025·广东·二模)2025年2月6日,我国核潜艇事业的开拓者和奠基者黄旭华院士离开了我们。他把自己的一生与核潜艇融为一体,他教导同事要“对祖国负责,对艇员负责,对事业的信仰和忠诚负责”。从黄旭华的事迹中,能感悟到( )
①心怀爱国之情,坚持国家利益至上
②积极承担责任,才能获得丰厚回报
③明确责任担当,践行敬业奉献精神
④责任各不相同,人生道路千差万别
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2025·广东汕头·一模)2025年2月6日,“中国核潜艇之父”黄旭华与世长辞,他隐姓埋名三十载,铸造大国重器,书写军事传奇。他“忠孝不能双全,对祖国的忠就是对父母的孝”的信念,令人动容。他用一生诠释了( )
A.维护国家利益必须牺牲个人利益
B.责任是一个人分内应该做的事情
C.承担责任往往只有代价没有回报
D.坚定不移地把国家利益摆在首位
3.(2025·广东茂名·一模)下图漫画启示我们( )
A.应树立全球治理观,与其他国家共享发展成果
B.维护国家统一,反对一切形式的民族分裂活动
C.应该树立国家安全的意识,坚持国家利益至上
D.提高防范意识和防范能力,维护自身合法权益
4.(2025·广东肇庆·一模)“时代楷模”杨士莪是我国水声工程学科奠基人。在国外学成后积极投身祖国建设,他带领团队完成了中国第一颗洲际导弹“落点水声测量系统”研制,为国产高精度超短基线定位系统奠定了基础。由此可以看出,杨士莪同志( )
①尊重创造,积极保护创新成果
②挑战权威,善于运用批判思维
③勇担使命,自觉维护国家利益
④心系国家,贡献了智慧与力量
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
5.(2025·广东深圳·二模)“共和国勋章”获得者王永志将自己的一生与导弹、卫星、载人航天、空间站绑定在一起,书写了中国航空航天事业的辉煌篇章。这主要启示我们( )
A.需积极行使维护国家利益的法定权利
B.把科技创新作为报效祖国的最佳途径
C.应弘扬以爱国主义为核心的时代精神
D.要将个人理想与国家利益结合在一起
6.“国”字原作“或”,按古人的理解,国家应该是由“□”-人口、“一”-疆土和“戈”-军队组成的。在小篆字体中,“或”被写作“国”,像是被边界线紧紧包围。这说明( )
A.国家就是由军队和人口组成的
B.国家的核心利益就是国家主权
C.国家利益决定了国与国之间的关系
D.民族生存、国家兴亡事关国家利益
7.习近平主席在2025年新年贺词里说道:“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育,老人能有好的养老服务,年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望,就是对美好生活的向往。”对这段话解读正确的是( )
A.我们要积极努力,实现个人梦就等于实现了中国梦
B.当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的
C.发展的根本目的是增进人类福祉,让生活更美好
D.人民对美好生活的向往就是党的最高理想和目标
8.“不管你身在何方,只要带着那一本中国护照,当灾难与战争来临时,国家能从世界上的任何一个地方接你回家。”近年来,每当中国公民在海外集体遇险时,我国总是在第一时间组织撤侨行动,反应之快,效率之高,举世瞩目。这证明我国( )
A.坚定捍卫国家主权,保障领土不受侵犯
B.捍卫国家尊严以保障公民所有利益实现
C.将国家利益和人民利益紧密联系在一起
D.将海外公民的安全作为国家的最高利益
9.2025年12月18日,海南自贸港正式启动全岛封关运作,实施“一线放开、二线管住、岛内自由”的政策制度,其核心目的是打造高水平开放门户,服务国家发展大局。这一举措主要维护的国家核心利益是( )
A.国家主权和领土完整
B.经济社会可持续发展的基本保障
C.宪法确立的政治制度和社会大局稳定
D.国家统一和民族团结
10.全国“新时代好少年”常瑞雪,德才兼备、品学并进。在勤奋刻苦学习之余,利用周末去王家坪革命旧址参观学习,后来加入小小讲解员队伍,用少年的声音讲述延安故事,赓续红色血脉。她立志成为一名外交官,在被问及想学哪种语种时,她掷地有声地说“看祖国需要”。常瑞雪的言行传递的正能量是( )
①努力学习,提高素质,增强维护国家利益的本领
②放飞梦想,勇于战胜挫折
③坚持国家利益,放弃个人利益
④牢固树立国家利益至上观念
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
11.习近平主席指出,必须发扬斗争精神,坚决反对一切强权政治和霸凌行径,有力捍卫国家利益和民族尊严。之所以要捍卫国家利益,是因为( )
①国家利益关系民族生存、国家兴亡
②国家利益是广大人民最根本、最长远的利益
③国家利益是一个主权国家所有人利益的总和
④维护国家利益是每个公民的基本义务
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
12.下列图示中对概念之间的关系表示正确的是( )
A. B.
C. D.
13.以下与国家利益相关的图片,对应排序正确的是( )
A.经济利益 安全利益 文化利益 政治利益
B.安全利益 政治利益 经济利益 文化利益
C.安全利益 经济利益 政治利益 文化利益
D.政治利益 经济利益 安全利益 文化利益
14.30多年间,“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克,足迹遍布帕米尔高原边防线上的大山大河,一家三代接力护边,守卫神圣国土。“没有国家的界碑,哪有我们的牛羊。没有祖国的强大,哪有我们的幸福生活。”巴依卡·凯力迪别克的话语告诉我们( )
①维护国家利益是每个公民的基本义务
②国家利益是人民幸福的重要保障
③国家利益与个人利益完全一致
④国家利益与个人利益相互矛盾
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
15.自本轮以伊冲突升级以来,为保护在以中国公民人身财产安全,当地时间2025年6月25日,一批中国公民在中国驻约旦使馆协助下从以色列安全撤离。有撤离人员称:“无论我们身在何处,无论多远,祖国永远是我们最坚强的后盾。”对此,我们感受到( )
①国家强大是人民利益的重要保障
②个人的命运与国家的命运紧密相连
③国家利益与我们没有直接关联
④国家利益要依靠人民奋斗才能实现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
易错点04树立总体国家安全观
1.(2025·广东广州·模拟预测)俗话说,“开门七件事,柴米油盐酱醋茶。”排在第一位的“柴”就是能源。能源是生产生活必不可少的物质基础,是保障国民经济可持续发展的命脉。对此,下列认识正确的是( )
①能源安全关系人民幸福和国家发展
②保障能源安全是维护国家安全的首要任务
③坚持总体国家安全观要以能源安全为基础
④维护能源安全是每个公民义不容辞的责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2025·广东汕头·三模)2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。维护国家安全没有“局外人”,每个人都是维护国家安全的主角。因此从公民的角度,维护国家安全需要( )
①努力提高防范能力,为维护国家安全贡献力量
②制定有关法律法规,严厉打击危害国家安全行为
③增强国家安全意识,为国家安全工作建言献策
④树立总体国家安全观,行使维护国家安全的权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2025·广东广州·二模)2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。广州市南沙区开展粤港澳青少年国家安全主题法治教育活动。干警结合仿真模型,重点展示“上头电子烟”等新型毒品的伪装,同时,结合典型案例,详细介绍关于危害国家安全犯罪的知识。这有利于粤港澳青少年( )
①树立总体国家安全观
②制裁危害国家安全的行为
③与危害国家安全行为作斗争
④筑牢识毒拒毒防线,抵制诱惑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2025·广东深圳·三模)百年中国近代史,就是中华民族的百年禁毒史,两次鸦片战争的惨痛教训时刻警醒国人:毒品危国!中国作为世界上打击毒品最严厉的国家,将一直致力于筑牢禁毒防线,维护人民生命财产安全。之所以说禁绝毒品就是在维护国家安全,对此理解正确的是( )
A.总体国家安全观以人民安全为根本,全民禁毒,国家才不会重复历史的伤痛
B.要树立国家安全利益高于一切的观念,个人远离毒品就能确保国家安全
C.国家安全是实现国家利益的最根本保障,禁绝毒品有利于保护国家利益
D.宪法规定公民应履行维护国家安全的义务,公民打击毒品犯罪利国利民
5.下边漫画警示我们要( )
①正确行使保守国家秘密的权利
②自觉履行维护国家安全的义务
③维护个人隐私权,不发任何邮件
④检举、制止危害国家安全的行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2025·广东广州·二模)近年来,境外间谍情报机关不断加强对我境内渗透拉拢,甚至将罪恶的黑手伸向未成年人群体,利用网勾繁殖、金钱拉拢、调研为名等手段诱导未成年人为其所用,以窃取我国家秘密、危害我国家安全。这警示我们青少年( )
①依法打击危害国家安全的违法行为
②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度
③增强防范意识,提高防范能力,树立国家安全利益高于一切的观念
④严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.人们不经意间拍到的“实验数据分析加班照”“军事武器偶遇照”等,都有可能会泄露国家机密。这警示我们( )
A.人人都是维护国家安全的主角 B.不随意拍照就能保证国家安全
C.要全面推进军队的现代化建设 D.保守国家秘密是公民基本权利
8.漫画《“小卫士”的成长之路》启示我们,加强国家安全教育要( )
①积极学习和宣传国防知识,从而提升社会责任感
②掌握操控无人机技术,这是助力国防建设的最佳方式
③自主选择是否行使接受国防教育的权利
④积极宣传国防安全,践行总体国家安全观
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
9.“时代楷模”徐淙祥深耕农田50多年,在产出粮食的同时又钻研出200多项农业新技术,带动农户增收。他说:“种好粮、多产粮就是报国。”徐淙祥的言行( )
①践行了诚实守信 ②履行了法定义务
③彰显了爱国情怀 ④维护了粮食安全
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.夯实大国粮仓,才能端牢中国饭碗。习近平总书记指出,“保障国家粮食安全是一个永恒的课题,任何时候这根弦都不能松”。截至2025年10月30日,我国秋粮收获过九成,各地多举措筑牢丰收基础。大国粮仓根基扎实,粮食产业提质增效,“中国饭碗”端得更稳、成色更足。对此,下列理解不正确的是( )
A.吃饭问题可以依靠国际市场解决
B.要让节约粮食在全社会蔚然成风
C.粮食安全关系百姓民生、国家安全
D.要提高防范和抵御粮食安全风险的能力
11.2025年中央宣传部等12部门要求在9月集中组织开展“全民国防教育月”活动。开展这一活动,有利于( )
①强化人们的国防观念和忧患意识
②增强人们关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想自觉和行动自觉
③我国迅速实现国防和军队现代化
④全面贯彻习近平强军思想,全面推进国防和军队现代化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.2025年以来,我国多地开展“非遗进校园”活动,如让学生学习传统剪纸、皮影戏,传承中华优秀传统文化。这一举措有利于维护( )
A.国家科技安全 B.国家文化安全
C.国家经济安全 D.国家军事安全
13.2025 年 9 月十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过关于修改《中华人民共和国食品安全法》的决定。我国现行食品安全法于 2009 年施行,已进行了三次修改。今年再度启动修法,充分吸收了各方面意见,进一步彰显我国在食品安全领域 “零容忍”的坚定立场。这表明( )
①法律是全体社会成员都会遵守的行为规范
②规则会根据社会发展需要不断被修改完善
③社会规则可根据个人利益被修改完善或废止
④全社会要增强法治观念,依法维护食品安全
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.维护国家安全是每位公民应尽的义务。下列行为属于履行这一义务的是( )
①发现校园欺凌现象,及时向德育老师报告
②及时报告危害国家安全活动的线索
③发现有外国人遇军车拍照,及时上前劝阻
④渔民打捞到境外间谍装置后移交有关部门
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.党的二十大报告指出,全面加强人民军队党的建设,确保枪杆子永远听党指挥。深化党的创新理论武装,开展“学习强军思想、建功强军事业”教育实践活动。这表明建设新时代人民军队必须( )
①坚持党对人民军队的绝对领导 ②坚决听从国家主席的指挥
③全面贯彻习近平强军思想 ④发挥中国在国际上的主导作用
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
易错点05建设美好祖国
1.(2025·广东·中考真题)根据以下两则对话,你给小钱同学最合理的建议是( )
班长:轮到我们去学校菜园松土浇水了。
小钱:我不去,那多累啊。
爸爸:抽空收拾一下你的房间吧。
小钱:我没空,还要学习呢。
A.坚决维护个人利益 B.重视文化知识学习
C.养成良好劳动习惯 D.增强家庭责任意识
2.(2025·广东惠州·一模)在春节期间,济南市教育局在全市中小学推行“劳动成长计划”,要求学校将劳动实践纳入寒假作业必修内容。各校围绕“个人生活劳动”“家庭责任劳动”等主题,设计做饭炒菜、家居美化、春节民俗手工艺制作等课程。此类活动对青少年的成长最直接的意义是( )
①提升生活自立能力
②养成热爱劳动习惯
③彻底摆脱父母约束
④培育责任担当意识
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.(2025·广东深圳·模拟预测)如下为深圳某中学开设的综合实践课程内容,学校开设此类课程旨在引导学生( )
蔬菜种植 美食烹饪 整理收纳 家电维修
A.独立思考,培养批判精神 B.调节情绪,缓解学习压力
C.学习技能,提升劳动能力 D.加强锻炼,增强身体素质
4.(2025·广东深圳·模拟预测)从《左传》中的“人生在勤,勤则不匮。”到《朱子家训》中的“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”,许多格言警句都彰显了中华民族勤于劳动的传统美德。新时代传承这一美德有助于( )
①创造物质财富和精神财富
②强化道德对法律建设的决定性作用
③促进人的全面发展和社会进步
④弘扬以改革创新为核心的民族精神
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
5.(2025·广东东莞·三模)国家主席习近平在2025年新年贺词中提到:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这激励我们中学生( )
①努力提升素质,掩饰自身缺点
②珍惜美好时光,把握成长机遇
③积极开拓进取,发扬实干精神
④树立远大志向,持续追逐梦想
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(2025·广东广州·二模)2024年秋季,全国中小学劳动课新增“粤菜师傅”“广绣非遗”等地域特色模块。天河区某小学依托车陂龙舟文化,开设“美遇龙舟非遗”课程,以黏土、树枝还原百年龙舟盛景。由此可见形式多样的劳动教育有利于引导莘莘学子( )
①养成劳动观念,增强劳动技能
②培养劳动精神,促进全面发展
③尊重劳动创造,涵养劳动品格
④劳动学习为主,感悟劳动之美
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(2025·广东茂名·二模)2024杭州亚残运会开幕式上,32名轮椅舞者以机械臂演绎《潮涌》,90%为00后技术工人,他们日间调试产线机械臂,夜间排练编程动作。这诠释了( )
A.新时代青年在劳动中实现人生价值 B.职业教育是青少年就业的主要途径
C.特殊群体须通过表演证明自身价值 D.艺术创新需要突破技术工具的限制
8.小勤通过日记形式记录了参加学校实践活动的过程(如下图),从中我们获得的启示是( )
2025年4月9日 星期三 多云
今天在学校农场,我学会了种菜,虽然过程很累,但收获很大。而且我们班级通过分工协作,高效完成任务,还评上了优胜班级,太激动了!
①树立劳动观念,积极参加劳动实践
②正确认识友谊,在竞争中收获友情
③体验社会生活,努力创造经济效益
④加强团队意识,自觉维护集体荣番
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
9.全国劳动模范、国网福建省电力有限公司项目部工程师苏向阳,长期坚持到基层一线寻找创新灵感。在服务用户过程中,他发现现有用电监测系统的不足后,带领团队不懈努力,成功研发出二级漏保带电检测器,能让工作人员第一时间了解客户用电情况并自动定位故障点。这启示我们( )
A.只要发扬敬业精神,就一定能实现中国梦
B.今天的辉煌是少数有实干精神的人创造的
C.劳动者的奋力拼搏成就了今天的美好生活
D.衡量人生价值的尺度是一个人职位的高低
10.习总书记在2026年新年贺词中寄语“慎始者必图其终,成功者先计于始”,强调拼搏奉献铸就中国繁荣,个人“小家”与国家“大家”休戚与共。青少年追逐理想最契合贺词精神与时代要求的是( )
A.专注个人理想,忽视国家发展
B.融梦民族复兴,实干锤炼本领
C.跟风热门行业,追求短期功利
D.空谈理想脱离实际,坐等机遇
11.学习厨艺、了解中草药种植养护知识、调试保养机器人设备……自劳动教育“独立开课”以来,各学校立足学情,纷纷对劳动课程“提档升级”,这一做法( )
①能激发学生的兴趣和对劳动的热爱
②能帮助学生掌握未来社会需要的一切技能
③能引导学生从劳动中感受幸福和愉悦
④能让学生体会美好生活是靠劳动创造的
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。该贺词金句意在激励我们( )
①关心国家发展,改变社会角色②坚定圆梦信心,实干创造未来
③认识到天下兴亡,匹夫有责④重视体力劳动,提高劳动技能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.某校开展“知农事”社会实践活动,通过除草插秧,让学生体验“盘中餐”的来之不易;通过修复农具,让学生感受耕种人的劳动智慧。此举旨在帮助学生( )
①养成亲社会行为 ②尊重劳动,崇尚劳动
③处理好各种关系 ④学习技术,成为工匠
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.2025年全国“新时代好少年”周奕唯,因体谅母亲做环卫工的辛苦,每逢寒暑假、周末的早上5点至8点他都主动协助母亲清扫街道。面对“遇到同学是否难为情”的疑问,他说“劳动光荣,帮妈妈扫地不丢人,不帮才丢人”。周奕唯的言行体现了( )
①孝亲敬长的传统美德
②诚实守信的优良品质
③宽容他人的责任意识
④尊重劳动的价值观念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.“民生在勤,勤则不匮”“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可有同学说:“学习这么忙,劳动太占时间了!”“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?让爸妈帮忙或花点钱让别人去做好了!”下面是同学们的点评,正确的是( )
A.小芝:中学生应以学习为主,不要浪费时间去劳动
B.小麻:劳动都是脏活累活,真的不适合未成年人干
C.小好:青少年应多从事脑力劳动,少从事体力劳动
D.小美:美好生活是靠劳动创造的,劳动促进我们成长
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专题06 承担社会责任,维护国家利益
1.责任是别人强加的负担;责任没有来源(×)
责任是一个人分内应该做的事情,来源包括对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
2.角色与责任没有关系;每个人只扮演一种角色,承担一种责任(×)
每个人扮演不同角色,每一种角色都意味着承担相应的责任,角色变化责任也会变化
3.对自己负责只会给自己带来好处,与他人无关;对自己负责不重要(×)
对自己负责才能挖掘潜能,有资格、有能力、有信心承担时代和国家赋予的使命
4.承担责任只有代价,没有回报;回报只有物质方面(×)
承担责任需要付出时间、精力、金钱等代价,可能受到责备或处罚;回报包括物质和精神方面,更重要的是精神回报(良好自我感觉、新知识技能、他人尊重等)
5.关爱他人是为了获得利益;关爱他人与社会和谐无关(×)
关爱传递美好情感,是维系友好关系的桥梁,是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,关爱他人收获幸福
6.关爱他人要倾尽所有,不考虑自身能力;关爱他人不需要讲究策略(×)
关爱他人要心怀善意、尽己所能、讲究策略,考虑他人内心感受,增强自我保护意识
7.服务社会只有参加公益活动一种途径;青少年不需要服务社会(×)
服务和奉献社会需要青年担当责任,积极参与社会公益活动,热爱劳动、爱岗敬业
8.国家利益与个人利益无关;维护国家利益不是公民的义务(×)
国家利益是广大人民最根本、最长远的利益,维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,是每个公民的基本义务
9.国家利益与人民利益是对立的;人民利益可以脱离国家利益存在(×)
在我国,国家利益是人民利益的集中表现,人民利益上升到国家利益才能得到真正维护,国家利益与人民利益高度统一
10.国家安全只是国家的事,与个人无关;国家安全是人民幸福安康的唯一前提(×)
国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提,与每个人息息相关
11.总体国家安全观以经济安全为宗旨;不需要统筹传统安全和非传统安全(×)总体国家安全观以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础,要统筹传统安全和非传统安全等
12.维护国家安全只是军队和警察的责任;青少年不需要维护国家安全 (×)
维护国家安全是全国各族人民的共同责任,每个公民都应履行维护国家安全的法定义务
13.劳动只是谋生的手段,没有其他意义;脑力劳动者比体力劳动者更值得尊重(×)
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人世间的美好梦想都是通过劳动实现的;脑力劳动者和体力劳动者都是国家建设者,都值得尊重
14.青少年年龄小,不需要承担历史重任;只要学习好,就能承担历史重任(×)
青少年是祖国的未来,要努力学习,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领担负历史重任
易错点01责任与角色同在
1.(2025·广东·中考真题)扎根塔克拉玛干沙漠的钻井工人、守望海岛灯火十六载的电网维护员、坚守雪域高原的戍边战士……数不胜数的时代儿女在国家需要的地方书写人生华章。这告诉我们要( )
A.坚定理想信念,勇于担当 B.保持乐观心态,乐于助人
C.激发创造热情,勤于实践 D.学会独立思考,敢于突破
【答案】A
【详解】本题考查积极承担责任的相关知识。
A:题干中不同岗位的坚守者体现了将个人理想与国家需要结合,勇于承担责任,故A符合题意;
B:乐于助人强调帮助他人,与题干中“坚守奉献”的核心主旨不符,故B不符合题意;
C:创造热情和勤于实践侧重创新与行动,题干未突出“创造”相关内容,故C不符合题意;
D:独立思考强调自主判断,题干强调奉献而非突破常规,故D不符合题意;
故本题选A。
2.(2025·广东茂名·二模)某环保主题漫画展中,作品《守护》(下图)集中体现的双重价值导向是( )
A.严于律己与环境保护 B.生命关怀与责任担当
C.传统技艺与现代科技 D.生态文明与政治荣誉
【答案】B
【详解】本题考查敬畏生命、积极承担责任。
B:画面中人们守护海豚,体现对生命的关怀;众人参与、用不同方式守护生态,体现责任担当,故B符合题意;
A :严于律己在漫画中未体现,故A不符合题意;
C :材料中未体现传统技艺与现代科技,故C不符合题意;
D:政治荣誉未体现,故D不符合题意;
故本题选B。
3.(2025·广东广州·二模)2025年度“中国青年五四奖章”的获得者中,有用热爱与坚持书写中国机器人行业传奇的王兴兴;有与毒贩生死搏斗,摧毁“毒魔”贩运网络的杨翔;有用青春做笔绘绿洲的共青团员和青年集体。他们( )
①投入改革开放和社会主义现代化建设的实践中
②在经济社会发展中发挥着生力军和突击队作用
③用行动宣告人民军队已全面建成世界一流军队
④为实现全面建成社会主义现代化强国建功立业
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查责任担当。
①②④:题文中2025年度“中国青年五四奖章”的获得者,用实际行动投入改革开放和社会主义现代化建设的实践中;在经济社会发展中发挥着生力军和突击队作用;为实现全面建成社会主义现代化强国建功立业,故①②④说法正确;
③:我国人民军队还没有全面建成世界一流军队,故③说法错误;
故本题选B。
4.(2025·广东清远·三模)责任产生于社会关系之中的相互承诺,下列责任来源于法律规定的是( )
A.多进行科技小发明小创造
B.检举危害国家安全的行为
C.在家里主动帮父母做家务
D.公交车上主动给老人让座
【答案】B
【详解】本题考查责任的来源。
B:每个人在社会生活中的每一种角色都意味着一种责任,每一种责任都有它的来源。检举危害国家安全的行为,是法律明确规定的公民义务,属于法律规定的责任,故B符合题意;
ACD:进行科技小发明小创造、在家里主动帮父母做家务、公交车上主动给老人让座都是自愿的,不是来源于法律规定,故ACD不符合题意;
故本题选B。
5.(2025·广东东莞·三模)2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日,62年来,雷锋精神生生不息。奋斗在一线的基层干部,默默无闻的众多志愿者……每一个热心人,都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样,我们应当( )
①见义勇为,与犯罪分子殊死搏斗
②培养亲社会行为,传播社会正能量
③行己有耻,养成自我省察的习惯
④积极承担责任,不言代价与回报
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查亲社会行为、勇担社会责任。
②④:每一个热心人,都在演绎着新时代的雷锋故事,向他们学习,我们应该培养亲社会行为,传播社会正能量,积极承担责任,不言代价与回报,故②④说法正确;
①:要见义智为,不能与犯罪分子殊死搏斗,故①说法错误;
③:养成自我省察的习惯,是止于至善的要求,故③说法错误;
故本题选C。
6.每一个时代,年轻人皆是奋进的主角。先辈于战火中拼搏,换来民族独立;后来者投身建设,筑牢新中国基石。当下,新青年在经济、文化、科技等领域深耕不辍,建功立业。这启示我们青少年要( )
①用责任与担当,创造生命价值
②以尊重与包容,建设美好集体
③用自信与自强,书写人生华章
④以真诚与友善,传递社会温暖
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查生命的价值、自信自强。
①③:题文中不同年代的年轻人肩负不同的历史责任和使命,启示我们青少年用责任与担当,创造生命价值,用自信和自强,书写人生华章,故①③说法正确;
②④:观点正确,但在题文中没有体现,故②④不符合题意;
故本题选B。
7.2025年春节期间,有这样一群人守候在祖国的各个角落,让我们的春节更加安心与温暖。他们共同具备的品质是( )
祖国海岛的守望者:本地居民轮流守岛放哨,为祖国守好东大门
边境一线的守护者:民警驾驶快艇巡逻,坚守在边境一线,守护“海上界碑”
大山深处的守候者:护林员夫妇,把家安在了深山,守护好这片国家级自然保护
A.勇担责任,无私奉献 B.隐姓埋名,甘于平凡
C.热爱祖国,坚守边境 D.勇于创新,创造伟大
【答案】A
【详解】本题考查勇担责任。
A:题文中守护祖国边疆、海岛和自然资源的人们,兢兢业业,勇担责任,无私奉献,体现了高度的责任感,故A说法正确;
BD:观点正确, 但在题文中没有体现,故BD不符合题意;
C:观点正确,但不是共同具备的品质,故C不符合题意;
故本题选A。
8.平凡的一天,初中生小莞扮演了不同的角色。他的下列言行正确的是( )
选项
时间
角色
言行
A
7:50
行人
绿灯只有最后一秒,赶紧跑,不然上学要迟到了
B
11:10
学生
考试时,最后一题我不会做,我参考一下同桌的
C
17:30
消费者
超市排队买单的人太多了,我要去前面找个空插进去
D
18:00
儿子
爸爸妈妈上班辛苦了,今天我来做晚饭
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】本题考查角色与责任。
D:孩子给父母做饭,是孝敬父母的表现,故D说法正确;
A:行人应遵守交通法规,“绿灯只有最后一秒,赶紧跑”容易发生危险,故A说法错误;
B:考生应该诚信考试,不能抄袭,故B说法错误;
C:消费者应遵守公共秩序,遵守社会公德,不能插队,故C说法错误;
故本题选D。
9.中学生小明是班里的“调解员”,总能化解同学矛盾。有一次,他的好友与值日生因倒垃圾问题争执,要求小明“帮亲不避嫌”。小明耐心劝导好友遵守值日规则,并主动帮忙一起完成。此事表明( )
A.先履行对好友的责任,再考虑班级规则
B.当不同角色责任冲突时,应优先维护集体利益
C.每个人的角色是固定的,承担的责任也是不变的
D.调节同学矛盾是学生唯一的社会责任
【答案】B
【详解】本题考查责任与角色冲突的处理。
A:小明劝导好友遵守规则而非偏袒,说明他并未优先履行对好友的责任,故A说法错误;
B:小明在好友与班级规则冲突时,选择维护值日制度(集体利益),并主动协助完成,体现了当不同角色责任冲突时,应优先维护集体利益,故B符合题意;
C:小明同时承担“调解员”“好友”等不同角色,责任随情境变化,故C“责任不变”说法错误;
D:调节矛盾是社会责任之一,但并非“唯一”,故D说法错误;
故本题选B。
10.2025年全国“劳动模范”谭永殿,25年扎根在祖国西南边陲,在超高压带电作业岗位默默奉献,带领团队攻克了技术难题,多项成果服务于国家电力事业发展。谭永殿的事迹启示我们要( )
①坚守平凡岗位,实现人生价值
②弘扬实干精神,勇担时代责任
③投身守边兴边,维护国家利益
④专注理论创新,争做行业先锋
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查劳动模范事迹的启示,涉及人生价值、社会责任等知识。
①:谭永殿扎根平凡岗位默默奉献,通过攻克技术难题实现人生价值,故①符合题意;
②:他带领团队实干创新,服务于国家电力事业,体现了勇担时代责任的精神,故②符合题意;
③:他工作在西南边陲,但主要贡献在电力领域,并非直接投身守边兴边活动,故③不符合题意;
④:事迹强调技术创新和成果应用,而非专注理论创新,故④不符合题意;
故本题选A。
11.“共和国勋章”获得者王振义,是中国血栓与止血专业开创者之一。他放弃申请药物专利,无私公开治疗方案,使更多患者受益。关于王振义的行动,下列说法正确的有几个( )
①履行责任不言代价与回报 ②负责任的人无须对自己负责
③对国家负责,对人民负责 ④体现了“人人为我、我为人人”
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【详解】本题考查承担责任的要求、承担责任的代价与回报的相关知识。
ABCD:王振义放弃专利、无私公开治疗方案,体现了履行责任不计代价与回报,①说法正确;负责任的人需首先对自己负责,才能更好服务社会,“无须对自己负责”说法错误,②说法错误;其行为惠及患者,体现对国家与人民的责任感,③说法正确;应为“我为人人,人人为我”,强调奉献在先,选项表述颠倒且不符合无私精神,④说法错误。正确的个数是2个,B说法正确;ACD错误;
故本题选B。
12.学习潮汕英歌舞,领略传统文化韵味;走进潮汕博物馆,了解本土历史文化;亲手制作潮汕粿品,敬奉长辈品尝……这些 “妙趣横生且富有深意” 的活动,能够促使中学生( )
A.逃避社会责任,仅为自我享受
B.投身社会实践,树立责任意识
C.参与社区劳作,获取劳动酬金
D.体验不同职业,引领社会风尚
【答案】B
【详解】本题考查亲社会行为和责任意识的相关知识。
A:活动如学习传统文化、敬奉长辈等,是积极参与社会和文化实践的表现,而非逃避责任或自我享受,故A说法错误;
B:活动包括学习英歌舞、参观博物馆、制作粿品敬奉长辈等,均属于社会实践范畴,且敬奉长辈直接体现了责任意识的培养,故B符合题意;
C:活动未涉及社区劳作或获取酬金的内容,制作粿品是家庭文化实践,而非有偿劳动,故C不符合题意;
D:活动聚焦文化传承和家庭责任,并非职业体验或社会风尚引领,故D不符合题意;
故本题选B。
13.2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日。哈尔滨市共青团组织志愿者走进社区街道、走上交通路口,帮助老人学习使用智能手机,协助交警维持交通秩序。该行动( )
A.有助于在社会实践中勇担社会责任
B.履行了法定义务,获得了社会赞誉
C.所承担责任来源于自身职业的要求
D.承担了社会责任,获得了物质回报
【答案】A
【详解】本题考查承担社会责任的相关知识。
A:志愿者参与社区服务的行为属于亲社会行为,体现了在社会实践中主动承担责任,故A符合题意;
B:志愿活动是道德义务而非法律强制义务,且“获得赞誉”不是核心目的,故B说法错误;
C:志愿者的责任源于自愿奉献,与职业无关(如协助交警非其本职工作),故C说法错误;
D:志愿者活动强调无私奉献,不以物质回报为目的,故D说法错误;
故本题选A。
14.大学生村官小陈,运用自己在大学所学的电商知识,帮助家乡的果农搭建直播平台,打造特色水果品牌,使滞销的农产品变成了畅销的“网红”商品,全村人均年收入大幅增长。小陈的故事告诉我们( )
①个人的发展只有融入社会进步中才更有价值
②网络经济能够促进传统农业转型升级,助力乡村振兴
③诚信经营、珍惜信誉是企业生存发展的无形资产
④青年一代应当积极承担社会责任,以才智服务社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查个人发展与社会责任、网络经济的作用等知识。
①:小陈运用所学知识服务社会,帮助果农增收,体现了个人发展融入社会进步的价值,故①说法符合题意;
②:小陈通过电商平台促进农产品销售,体现了网络经济对传统农业转型和乡村振兴的推动作用,故②说法符合题意;
③:题干未涉及诚信经营或企业信誉的内容,故③说法不符合题意;
④:小陈作为青年,主动承担社会责任,以才智服务社会,故④说法符合题意;
故本题选B。
15.“时代楷模”张桂梅创办免费女子高中,数十年如一日坚守大山,帮助数千名山区女孩走出大山、圆梦大学。她的事迹启示我们( )
①承担责任必然要牺牲个人利益
②服务社会能实现人生的真正价值
③坚持集体主义就要放弃个人追求
④要将个人理想与国家需要紧密结合
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查责任担当、服务社会与人生价值的知识。
①:承担责任并不必然牺牲个人利益,虽然有时需要付出,但责任与个人利益可以兼顾,张桂梅的事迹体现了奉献,但“必然牺牲”的说法过于绝对,故①说法错误;
②:服务社会能实现人生的真正价值,张桂梅通过帮助山区女孩,为社会作贡献,体现了人生价值的真谛,故②说法正确;
③:坚持集体主义强调集体利益优先,但并非要求完全放弃个人追求,个人追求可以在集体框架内实现,张桂梅的教育理想本身就是一种个人追求,故③说法错误;
④:要将个人理想与国家需要紧密结合,张桂梅将教育理想与国家扶贫、教育公平的需要结合,是正确的人生导向,故④说法正确;
故本题选C。
易错点02积极奉献社会
1.(2025·广东广州·中考真题)一天深夜的广州某小区门口,一男子拄着拐杖艰难朝家走。“广州街坊”平安志愿服务队保安刘大哥得知他腿部受伤,毫不犹豫背起他并将他送回了家。这体现刘大哥( )
①独善其身 ②义利兼顾 ③心怀善意 ④乐于助人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查关爱他人、亲社会行为等知识点。
①:独善其身指注重自身修养而不顾他人,与刘大哥主动帮助他人的行为相反,故①说法错误;
②:义利兼顾强调道义与利益并重,但材料未体现刘大哥考虑利益,其行为纯粹出于善意,故②不符合题意;
③:刘大哥主动帮助受伤男子,体现了其内心的善良与关怀,故③符合题意;
④:刘大哥背男子回家的行为直接体现助人为乐的品质,故④符合题意。
故本题选D。
2.(2025·广东东莞·二模)2025年春运中,广东15所高校超4500人次志愿者在广州白云站参与志愿服务,他们穿梭于火车站台,为旅客指引方向、搬运行李、提供应急帮助等。从这些志愿者身上,我们获得的道德滋养是( )
①欣赏他人,关爱自己②服务社会,不求回报
③悦纳自我,追求自由④热心公益,勇担责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查服务社会、承担责任的相关知识。
①:志愿者行为是服务他人,而非“欣赏他人”,且“关爱自己”与材料无关,故①不符合题意;
②:志愿者参与春运服务体现了服务社会的精神,且志愿服务通常强调无私奉献,故②符合题意;
③:“悦纳自我,追求自由”与志愿者主动承担社会责任的行为无关,故③不符合题意;
④:志愿者参与公益活动,积极承担社会责任,故④符合题意;
故本题选C。
3.(2025·广东深圳·模拟预测)30多年来,特殊教育学校教师刘玲琍扎根特教讲台,用爱引导80多名听障孩子学会开口说话,帮助20多名孩子实现“大学梦”。下列最符合她的颁奖词是( )
A.文明有礼,引领社会风尚 B.关爱他人,提升人生价值
C.终身学习,丰富生命意义 D.自信自强,传播文化知识
【答案】B
【详解】本题考查关爱他人。
A:文明有礼强调个人修养和社会礼仪,题干未体现刘玲琍引领社会风尚的内容,故A不符合题意;
B:刘玲琍长期帮助听障孩子,体现了关爱他人;通过奉献实现教育价值,提升了人生价值,故B符合题意;
C:题干未提及刘玲琍终身学习或丰富自身生命意义的描述,故C不符合题意;
D:自信自强侧重个人品质,传播文化知识虽与教师职业相关,但题干更强调她对特殊群体的关爱与改变,故D不符合题意;
故本题选B。
4.在学雷锋月,小秦所在班级开展“服务社会我践行”主题实践活动。这启示我们要( )
★利用节假日到街头清除小广告,为美化城市出力。
★走进敬老院,为长者拍摄肖像照,定格美好瞬间。
★在社区积极募集闲置的衣物,捐给有需要的人。
A.承担社会责任,履行个人权利
B.投身社会活动,收获更多荣誉
C.热心公益活动,积极服务社会
D.耗费全部精力,倾力奉献社会
【答案】C
【详解】本题考查服务社会的相关知识。
A:承担社会责任是正确导向,但“履行个人权利”表述错误,权利是享有而非“履行”,应强调履行义务,故A说法错误;
B:题干中的活动强调服务社会,而非追求荣誉,且“收获更多荣誉”偏离了公益活动的本质,故B说法错误;
C:清除小广告、敬老院服务、募集衣物均属于热心公益、服务社会的具体行动,与题干活动完全契合,故C符合题意;
D:“耗费全部精力”过于绝对,服务社会需量力而行,不能忽视个人学习和生活,故D说法错误;
故本题选C。
5.2024年6月16日,广东多地受“6·16”洪水侵袭,期间涌现众多英雄事迹。在广东“6·16”洪水灾害救援中,众多消防官兵、党员干部不顾个人安危,全力营救被困群众。他们的行为体现了( )
①高度的社会责任感
②爱岗敬业、无私奉献的精神
③以爱国主义为核心的时代精神
④关爱他人、服务社会的品质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查勇于承担责任、关爱他人、服务社会。
①②④:消防官兵、党员干部不顾个人安危营救被困群众,体现了高度的社会责任感,爱岗敬业、无私奉献的精神,关爱他人、服务社会的品质,故①②④符合题意;
③:时代精神的核心是改革创新,爱国主义是民族精神的核心,故③说法错误;
故本题选B。
6.2025年1月,深圳市初二学生陈某在放学途中,发现一名幼童从河堤跌落水中。他迅速脱掉书包跳入冰冷河水中,将幼童托举至岸边,并与路人合力完成救援。该事迹被《深圳特区报》报道。这则新闻的最佳标题是( )
A.珍爱宝贵生命,远离危险水域
B.增强生命韧性,实现个人理想
C.全面认识自我,勇于突破极限
D.关爱他人生命,传递社会温暖
【答案】D
【详解】本题考查关爱他人生命。
A:强调远离危险水域,与陈某主动救人行为无关,故A不符合题意;
B:涉及个人理想和韧性,未体现救助他人,故B不符合题意;
C:突破自我极限与救人行为无直接关联,故C不符合题意;
D:陈某不顾自身安危救助幼童,体现了对他人生命的关爱和传递社会温暖,故D符合题意;
故本题选D。
7.2025年1月7日,西藏日喀则市定日县发生6.8级地震,各方救援力量迅速集结,奔赴灾区。他们不顾个人安危,争分夺秒地抢救被困人员,为伤者提供医疗救助。志愿者们纷纷伸出援手,为受灾群众送去温暖和希望。全国人民纷纷捐款捐物,为灾区的重建贡献自己的力量。这体现了( )
A.一方有难、八方支援的奉献精神
B.奉献社会促进了人的全面发展
C.服务社会是实现人生价值的关键
D.热爱劳动、爱岗敬业的精神品质
【答案】A
【详解】本题考查社会责任与奉献精神的理解。
A:题干中各方救援力量、志愿者及全国人民共同支援灾区,体现了团结互助的奉献精神,故A符合题意;
B:题干未提及个人发展,重点在集体援助行为,故B不符合题意;
C:服务社会与人生价值的关系虽正确,但题干未强调“关键”作用,故C不符合题意;
D:救援行为多为自愿奉献,非特定职业劳动,故D不符合题意;
故本题选A。
8.每年五月的第三个星期日,为全国助残日。2025年5月18日是我国第35个全国助残日,广州市助残志愿者积极投身助残志愿服务,在残疾人陪伴关爱、生活帮扶、身心关怀等领域真诚服务残疾人群体,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。助残志愿者的行为体现了( )
A.换位思考,宽容他人
B.尊重他人,诚实守信
C.关爱他人,传递温暖
D.与人为善,履行义务
【答案】C
【详解】本题考查关爱他人。
C:材料中志愿者通过助残服务传递温暖,直接体现“关爱他人,传递温暖”,符合志愿精神的核心内涵,故C符合题意;
A:换位思考与宽容他人虽为美德,但未直接体现主动帮助残疾人的行为,故A不符合题意;
B:诚实守信强调诚信,与助残志愿活动无直接关联,故B不符合题意;
D:志愿服务是道德倡导,非法定义务,故D说法错误;
故本题选C。
9.玲玲想用下面两则新闻作为背景材料出一期板报,你认为最恰当的标题是( )
新闻一:九年级学生姚某在“清扫积雪”“关爱老人”“社区环境治理”等服务项目中表现优异。累计志愿服务时长189小时。
新闻二:杭州小伙任某20年间无偿献血26次,累计献血量达到9600mL。任某表示,希望有一天自己的献血量能超过30000mL,成为“超级热血侠”。
A.关爱他人,奉献社会
B.热爱劳动,人人有责
C.奉献生命,遵守法律
D.尊重他人,维护秩序
【答案】A
【详解】本题考查对奉献社会、关爱他人的认识和理解。
A:题干中,姚某投身志愿服务,积极参与“清扫积雪”“关爱老人”“社区环境治理”,任某20年来坚持无偿献血,他们都具有高度的社会责任感,是关爱他人、奉献社会的行为,故A说法符合题意;
BCD:题干未能体现热爱劳动、 奉献生命,遵守法律和尊重他人,维护秩序,故BCD说法不符合题意;
故本题选A。
10.2025年是“一二·九”运动90周年。各地共青团组织广泛开展“青春为中国式现代化挺膺担当”主题实践活动,引领广大团员青年在科技创新、乡村振兴、绿色发展等领域担当作为。对此认识正确的是( )
A.共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织
B.中学生的主要任务是学习,入团会占用学习时间
C.共青团的主要任务是组织文体活动,丰富青年的课余生活
D.所有中学生都必须加入共青团,否则就无法为社会做贡献
【答案】A
【详解】本题考查共青团的性质和作用。
A:共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,这是对共青团性质的准确表述,与题干中“共青团组织引领青年担当作为”的实践活动相契合,故A符合题意;
B:中学生的主要任务是学习,但入团与学习并非对立关系,共青团活动能促进全面发展,且“占用学习时间”的说法片面,故B说法错误;
C:共青团的任务不仅限于组织文体活动,更包括思想引领、服务国家发展等,题干中“科技创新、乡村振兴”等内容已体现其广泛性,故C说法错误;
D:加入共青团是自愿行为,并非强制要求,且未入团的中学生仍可通过其他方式为社会做贡献,故D说法错误;
故本题选A。
11.2025年大学生志愿服务西部计划报名通道开启。22年来,54万余名高校毕业生响应国家号召,为西部地区发展注入青春力量,在全社会唱响了“到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去”的时代旋律。这给我们的启示是( )
①唯有去西部发展,个人价值才能实现
②奉献社会献青春,主动担当有作为
③前途规划很重要,只需考虑自己爱好
④个人理想心中立,国家利益紧相连
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查服务和奉献社会的相关知识。
①:个人价值可以通过多种途径实现,并非只有去西部才能实现,该说法过于绝对,故①说法错误;
②:大学生响应号召服务西部,体现了奉献青春、主动担当的作为,符合材料主旨,故②符合题意;
③:前途规划需综合考虑社会需求、个人能力等因素,“只需考虑自己爱好”的说法片面,故③说法错误;
④:将个人理想与国家利益紧密结合,呼应了“到祖国最需要的地方去”的时代旋律,故④符合题意;
故本题选C。
12.在第十五届全国运动会开幕式中,一群默默奉献的“小海豚”志愿者们为市民提供咨询指引等服务,保障市民群众在开幕式期间顺畅出行。“小海豚”们的行为是( )
①为了获得他人的尊重以及赞许
②具有强烈社会责任感的表现
③积极履行公民法定义务的表现
④服务社会和无私奉献的表现
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查承担社会责任与奉献社会的相关知识。
①:志愿者行为主要体现奉献精神,题干中“默默奉献”表明其动机并非追求个人回报,故①说法错误;
②:“保障市民顺畅出行”体现主动承担社会责任,故②说法正确;
③:志愿服务属于道德义务而非法定义务,故③说法错误;
④:“默默奉献”“提供服务”直接体现服务社会和无私奉献,故④说法正确;
故本题选D。
13.百余年中国共青团征程中,时代不同,青春一脉相承。下面这些话语反映出中国共青团( )
革命时期
社会主义革命和建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
中国特色社会主义新时代
共青团创始人之一张太雷一句“愿化作震碎旧世界的惊雷。”振聋发聩!
广大团员青年喊出“把青春献给祖国”响亮口号!
广大团员青年发出“团结起来、振兴中华”的时代强音!
“请党放心,强国有我”成为广大团员的青春誓言!
①把忠诚书写在党和人民的事业之中 ②独立地担当起中国革命的重任
③是中国共产党领导的助手和后备军 ④把光荣镌刻进历史行进的史册
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查中国共青团的相关知识。
①:从革命时期“震碎旧世界”、建设时期“献给祖国”、改革开放“振兴中华”到新时代“强国有我”,均体现共青团对国家和人民事业的忠诚,故①符合题意;
②:共青团是中国共产党领导的青年组织,并非“独立担当中国革命重任”,其始终在党的领导下行动,故②说法错误;
③:共青团作为党的助手和后备军,材料中各时期响应党的号召、服务国家发展的表现,印证了这一性质,故③符合题意;
④:不同历史时期共青团的贡献和誓言,表明其光荣事迹被历史铭记,故④符合题意;
故本题选C。
14.2025年12月5日,在第40个国际志愿者日来临之际,某校学生会开展“让志愿服务成为生活态度”主题活动,倡导同学们积极参与志愿服务。这旨在引导同学们( )
①多参加志愿服务,社会实践比课堂学习更重要
②弘扬志愿精神,在志愿服务中强本领、增才干
③自觉承担责任,在奉献社会中实现人生价值
④从自身实际出发,树立切实可行的人生目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查志愿服务的意义、承担责任及奉献社会的相关知识。
①:志愿服务是社会实践的重要形式,但题干强调“倡导参与志愿服务”的目的是培养生活态度,而非否定课堂学习的重要性。课堂学习与社会实践相辅相成,故①说法错误;
②:活动倡导“让志愿服务成为生活态度”,直接指向通过志愿服务弘扬奉献精神、提升个人能力,故②符合题意;
③:志愿服务本质是自觉承担社会责任,在奉献中实现人生价值,与活动“倡导积极参与”的核心目标一致,故③符合题意;
④:树立人生目标虽与个人成长相关,但题干聚焦“志愿服务”这一具体行为倡导,未涉及目标规划,故④不符合题意;
故本题选C。
15.2025年是西部计划实施22周年。每年毕业季,总有一群大学生会毅然背起行囊,以志愿之名,助力祖国建设,刻画青春最美的模样。他们的“美”体现在( )
①平凡孕育伟大,伟大才有价值
②实践充盈生命,服务奉献社会
③担当社会责任,贡献青春力量
④踏着青春节拍,随心所欲发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查奉献社会。
①:平凡可以创造伟大,但“伟大才有价值”的说法过于绝对,平凡同样能实现人生价值,故①说法错误;
②:大学生志愿者通过实践服务社会、奉献自我,使生命更有意义,故②说法正确;
③:志愿者主动担当社会责任,为祖国建设贡献青春力量,体现了积极的社会参与,故③说法正确;
④:“随心所欲发展”与志愿者有组织、有目标的服务行为相悖,故④说法错误;
故本题选C。
易错点03国家利益至上
1.(2025·广东·二模)2025年2月6日,我国核潜艇事业的开拓者和奠基者黄旭华院士离开了我们。他把自己的一生与核潜艇融为一体,他教导同事要“对祖国负责,对艇员负责,对事业的信仰和忠诚负责”。从黄旭华的事迹中,能感悟到( )
①心怀爱国之情,坚持国家利益至上
②积极承担责任,才能获得丰厚回报
③明确责任担当,践行敬业奉献精神
④责任各不相同,人生道路千差万别
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查积极承担责任、服务和奉献社会、坚持国家利益至上。
①:黄旭华投身核潜艇事业,强调“对祖国负责”,体现爱国情怀和国家利益至上,故①符合题意;
③:黄旭华一生专注事业并教导同事负责,体现明确责任担当和敬业奉献,故③符合题意;
②:题干未提及“丰厚回报”,且奉献精神强调责任而非索取回报,故②说法错误;
④:题干未涉及不同责任导致人生差异,而是强调个人奉献,故④不符合题意;
故本题选B。
2.(2025·广东汕头·一模)2025年2月6日,“中国核潜艇之父”黄旭华与世长辞,他隐姓埋名三十载,铸造大国重器,书写军事传奇。他“忠孝不能双全,对祖国的忠就是对父母的孝”的信念,令人动容。他用一生诠释了( )
A.维护国家利益必须牺牲个人利益
B.责任是一个人分内应该做的事情
C.承担责任往往只有代价没有回报
D.坚定不移地把国家利益摆在首位
【答案】D
【详解】本题考查捍卫国家利益。
D:隐姓埋名三十载,铸造大国重器,说明黄旭华坚定不移地把国家利益摆在首位,故D说法正确;
A:维护国家利益不一定要牺牲个人利益,故A说法错误;
B:说法正确但与题干主旨“捍卫国家利益”不符,故B不符合题意;
C:承担责任有代价也有回报,故C说法错误;
故本题选D。
3.(2025·广东茂名·一模)下图漫画启示我们( )
A.应树立全球治理观,与其他国家共享发展成果
B.维护国家统一,反对一切形式的民族分裂活动
C.应该树立国家安全的意识,坚持国家利益至上
D.提高防范意识和防范能力,维护自身合法权益
【答案】C
【详解】本题考查坚持国家利益至上。
C:依据教材知识,分析漫画,境外间谍窃取国家机密,启示我们应该树立国家安全的意识,坚持国家利益至上,故C符合题意;
ABD:观点不符合题文主旨,故ABD不符合题意;
故本题选C。
4.(2025·广东肇庆·一模)“时代楷模”杨士莪是我国水声工程学科奠基人。在国外学成后积极投身祖国建设,他带领团队完成了中国第一颗洲际导弹“落点水声测量系统”研制,为国产高精度超短基线定位系统奠定了基础。由此可以看出,杨士莪同志( )
①尊重创造,积极保护创新成果
②挑战权威,善于运用批判思维
③勇担使命,自觉维护国家利益
④心系国家,贡献了智慧与力量
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】B
【详解】本题考查维护国家利益。
③④:分析材料,“时代楷模”杨士莪在国外学成后积极投身祖国建设,他带领团队完成了中国第一颗洲际导弹“落点水声测量系统”研制,为国产高精度超短基线定位系统奠定了基础。这体现了他勇担使命,自觉维护国家利益;心系国家,贡献了智慧与力量,故③④说法正确;
①②:这在材料中没有体现出来,故①②不符合题意;
故本题选B。
5.(2025·广东深圳·二模)“共和国勋章”获得者王永志将自己的一生与导弹、卫星、载人航天、空间站绑定在一起,书写了中国航空航天事业的辉煌篇章。这主要启示我们( )
A.需积极行使维护国家利益的法定权利
B.把科技创新作为报效祖国的最佳途径
C.应弘扬以爱国主义为核心的时代精神
D.要将个人理想与国家利益结合在一起
【答案】D
【详解】本题考查国家利益至上。
A:积极履行维护国家利益的法定义务,故A说法错误;
B:最佳途径,夸大了科技创新的作用,故B说法错误;
C:时代精神的核心是改革创新,故C说法错误;
D:题文中王永志将自己的一生与导弹、卫星、载人航天等绑定在一起,启示我们要将个人理想与国家利益结合在一起,故D符合题意;
故本题选D。
6.“国”字原作“或”,按古人的理解,国家应该是由“□”-人口、“一”-疆土和“戈”-军队组成的。在小篆字体中,“或”被写作“国”,像是被边界线紧紧包围。这说明( )
A.国家就是由军队和人口组成的
B.国家的核心利益就是国家主权
C.国家利益决定了国与国之间的关系
D.民族生存、国家兴亡事关国家利益
【答案】D
【详解】本题考查国家利益的重要性。
D:分析题文,题干中对 “国” 字的解释体现了国家由人口、疆土和军队组成,这些都是国家利益的重要组成部分,民族生存、国家兴亡事关国家利益,故D符合题意;
A:题干中对“国”字的解释只是一种形象的理解,不能简单地说国家就是由军队和人口组成的,国家是一个复杂的政治实体,还包括政治制度、经济、文化等多方面,故A说法错误;
B:国家主权是国家的核心利益之一,故B说法错误;
C:“决定”说法太绝对,夸大了国家利益的作用,故C说法错误;
故本题选D。
7.习近平主席在2025年新年贺词里说道:“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育,老人能有好的养老服务,年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望,就是对美好生活的向往。”对这段话解读正确的是( )
A.我们要积极努力,实现个人梦就等于实现了中国梦
B.当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的
C.发展的根本目的是增进人类福祉,让生活更美好
D.人民对美好生活的向往就是党的最高理想和目标
【答案】B
【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。
B:让人民过上幸福生活是头等大事,家家户户都盼着孩子能有好的教育,老人能有好的养老服务,年轻人能有更多发展机会体现了国家重视人民的利益,努力满足人民对美好生活的向往,说明在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的,故B符合题意;
A:个人梦与中国梦紧密相连,但实现个人梦并不等同于实现了中国梦,故A说法错误;
C:发展的根本目的是增进民生福祉,创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好,故C说法错误;
D:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而人民对美好生活的向往是党的奋斗目标,故D说法错误;
故本题选B。
8.“不管你身在何方,只要带着那一本中国护照,当灾难与战争来临时,国家能从世界上的任何一个地方接你回家。”近年来,每当中国公民在海外集体遇险时,我国总是在第一时间组织撤侨行动,反应之快,效率之高,举世瞩目。这证明我国( )
A.坚定捍卫国家主权,保障领土不受侵犯
B.捍卫国家尊严以保障公民所有利益实现
C.将国家利益和人民利益紧密联系在一起
D.将海外公民的安全作为国家的最高利益
【答案】C
【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系。
A:题干描述的是我国保护海外公民安全的行为,未涉及国家主权和领土问题,故A不符合题意;
B:国家无法保障公民“所有”利益(如个人经济纠纷等),且题干未体现国家尊严与公民利益的关系,故B说法错误;
C:撤侨行动体现了国家维护人民利益,表明国家利益与人民利益是高度统一的,故C符合题意;
D:国家的最高利益是维护国家主权和领土完整(或民族团结),而非海外公民安全,故D说法错误;
故本题选C。
9.2025年12月18日,海南自贸港正式启动全岛封关运作,实施“一线放开、二线管住、岛内自由”的政策制度,其核心目的是打造高水平开放门户,服务国家发展大局。这一举措主要维护的国家核心利益是( )
A.国家主权和领土完整
B.经济社会可持续发展的基本保障
C.宪法确立的政治制度和社会大局稳定
D.国家统一和民族团结
【答案】B
【详解】本题考查国家核心利益相关知识。
A:国家主权和领土完整主要涉及国家独立性和领土不受侵犯,与自贸港的经济开放政策无直接关联,故A不符合题意;
B:海南自贸港通过高水平开放促进经济发展,直接服务于国家经济可持续发展,属于国家核心利益中的“经济社会可持续发展的基本保障”,故B符合题意;
C:政治制度和社会稳定强调国家内部治理结构,而题干聚焦对外开放与经济制度创新,故C不符合题意;
D:国家统一和民族团结侧重主权完整与民族关系,题干未涉及相关表述,故D不符合题意;
故本题选B。
10.全国“新时代好少年”常瑞雪,德才兼备、品学并进。在勤奋刻苦学习之余,利用周末去王家坪革命旧址参观学习,后来加入小小讲解员队伍,用少年的声音讲述延安故事,赓续红色血脉。她立志成为一名外交官,在被问及想学哪种语种时,她掷地有声地说“看祖国需要”。常瑞雪的言行传递的正能量是( )
①努力学习,提高素质,增强维护国家利益的本领
②放飞梦想,勇于战胜挫折
③坚持国家利益,放弃个人利益
④牢固树立国家利益至上观念
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查国家利益至上观念的相关知识。
①:常瑞雪勤奋学习、立志成为外交官并说“看祖国需要”,体现了她通过努力学习增强维护国家利益的本领,故①符合题意;
②:题干中未提及常瑞雪战胜挫折的具体事例,故②不符合题意;
③:坚持国家利益至上并不等同于放弃个人利益,国家利益与个人利益在根本上是一致的,故③说法错误;
④:她以祖国需要选择语种,体现了牢固树立国家利益至上的观念,故④符合题意;
故本题选C。
11.习近平主席指出,必须发扬斗争精神,坚决反对一切强权政治和霸凌行径,有力捍卫国家利益和民族尊严。之所以要捍卫国家利益,是因为( )
①国家利益关系民族生存、国家兴亡
②国家利益是广大人民最根本、最长远的利益
③国家利益是一个主权国家所有人利益的总和
④维护国家利益是每个公民的基本义务
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查国家利益的相关知识。
①:国家利益直接关系到民族生存和国家兴亡,是国家安全和发展的核心,故①符合题意;
②:国家利益体现人民的整体意志和根本需求,是广大人民最长远、最根本的保障,故②符合题意;
③:国家利益是整体性、全局性的利益,并非所有个人利益的简单相加,故③说法错误;
④:维护国家利益是宪法规定的公民基本义务,如保守国家秘密、维护国家统一等,故④符合题意;
故本题选A。
12.下列图示中对概念之间的关系表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】本题考查社会规则、国家利益和人民利益的关系、违法行为、国家安全和国家利益。
A:社会规则包括道德和法律,故A说法错误;
B:国家利益和人民利益在根本上是一致的,但国家利益不等于人民利益和个人利益,故B说法错误;
C:违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为,刑事违法行为又称犯罪,故C说法错误;
D:国家核心利益包括国家安全,国家安全包括人民安全,故D说法正确;
故本题选D。
13.以下与国家利益相关的图片,对应排序正确的是( )
A.经济利益 安全利益 文化利益 政治利益
B.安全利益 政治利益 经济利益 文化利益
C.安全利益 经济利益 政治利益 文化利益
D.政治利益 经济利益 安全利益 文化利益
【答案】D
【详解】本题考查对国家利益的认识和理解。
D:依据教材知识并分析题干可知,①成立三沙市政府:政府是国家政治权力的体现,成立地方政府是行使国家主权、进行政治管理的重要举措,属于政治利益; ②坚守18亿亩耕地红线:耕地是重要经济资源,保障粮食安全和经济发展基础,属于经济利益; ③保卫祖国领空:领空安全是国家主权和领土完整的核心内容,属于安全利益; ④保护文化遗产:文化遗产是国家文化传承的重要载体,属于文化利益,因而,对应排序正确的是①政治利益 、②经济利益 、 ③安全利益 、 ④文化利益,故D说法正确;
ABC:此三项对应均错误,故ABC说法错误;
故本题选D。
14.30多年间,“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克,足迹遍布帕米尔高原边防线上的大山大河,一家三代接力护边,守卫神圣国土。“没有国家的界碑,哪有我们的牛羊。没有祖国的强大,哪有我们的幸福生活。”巴依卡·凯力迪别克的话语告诉我们( )
①维护国家利益是每个公民的基本义务
②国家利益是人民幸福的重要保障
③国家利益与个人利益完全一致
④国家利益与个人利益相互矛盾
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系、国家利益的重要性。
①:巴依卡一家三代接力护边,体现了公民履行维护国家利益的义务,故①符合题意;
②:巴依卡强调“没有祖国的强大,哪有我们的幸福生活”,说明国家利益是人民幸福的重要保障,故②符合题意;
③:国家利益与个人利益在根本上一致,但并非完全一致(可能存在局部冲突),故③说法错误;
④:国家利益与个人利益在根本上是一致的,并非相互矛盾,故④说法错误;
故本题选A。
15.自本轮以伊冲突升级以来,为保护在以中国公民人身财产安全,当地时间2025年6月25日,一批中国公民在中国驻约旦使馆协助下从以色列安全撤离。有撤离人员称:“无论我们身在何处,无论多远,祖国永远是我们最坚强的后盾。”对此,我们感受到( )
①国家强大是人民利益的重要保障
②个人的命运与国家的命运紧密相连
③国家利益与我们没有直接关联
④国家利益要依靠人民奋斗才能实现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。
①:材料中中国公民在冲突中安全撤离,体现了国家强大对人民利益的保障,故①说法正确;
②:撤离人员感受到祖国是坚强后盾,说明个人命运与国家命运紧密相连,故②说法正确;
③:国家利益直接关系公民安全(如撤侨行动),故③说法错误;
④:材料强调国家保护公民,未体现人民奋斗实现国家利益,故④不符合题意;
故本题选A。
易错点04树立总体国家安全观
1.(2025·广东广州·模拟预测)俗话说,“开门七件事,柴米油盐酱醋茶。”排在第一位的“柴”就是能源。能源是生产生活必不可少的物质基础,是保障国民经济可持续发展的命脉。对此,下列认识正确的是( )
①能源安全关系人民幸福和国家发展
②保障能源安全是维护国家安全的首要任务
③坚持总体国家安全观要以能源安全为基础
④维护能源安全是每个公民义不容辞的责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查国家安全的重要性、维护国家安全。
①:能源是生产生活的基础,其安全直接影响人民生活和国家经济,故①正确;
②:维护国家安全的首要任务是政治安全,而非能源安全,故②错误;
③:总体国家安全观以经济安全为基础,而非能源安全,故③错误;
④:维护能源安全是公民应尽的义务,符合国家安全要求,故④正确;
故本题选B。
2.(2025·广东汕头·三模)2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。维护国家安全没有“局外人”,每个人都是维护国家安全的主角。因此从公民的角度,维护国家安全需要( )
①努力提高防范能力,为维护国家安全贡献力量
②制定有关法律法规,严厉打击危害国家安全行为
③增强国家安全意识,为国家安全工作建言献策
④树立总体国家安全观,行使维护国家安全的权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查公民维护国家安全的责任。
①:公民应提高防范能力,主动为国家安全贡献力量,这是公民的基本义务,故①符合题意;
②:制定法律法规属于立法机关的职权,公民无权制定,故②说法错误;
③:增强国家安全意识并建言献策,是公民参与维护国家安全的积极表现,故③符合题意;
④:维护国家安全是公民的法定义务,而非“权利”,表述错误,故④说法错误。
故本题选B。
3.(2025·广东广州·二模)2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。广州市南沙区开展粤港澳青少年国家安全主题法治教育活动。干警结合仿真模型,重点展示“上头电子烟”等新型毒品的伪装,同时,结合典型案例,详细介绍关于危害国家安全犯罪的知识。这有利于粤港澳青少年( )
①树立总体国家安全观
②制裁危害国家安全的行为
③与危害国家安全行为作斗争
④筑牢识毒拒毒防线,抵制诱惑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查国家安全教育相关知识。
①:活动通过法治教育帮助青少年了解国家安全知识,有助于树立总体国家安全观,故①符合题意;
②:制裁犯罪行为属于司法机关的职责,青少年无权直接制裁,故②说法错误;
③:活动通过案例介绍增强青少年维护国家安全的意识,鼓励其与危害国家安全行为作斗争,故③符合题意;
④:展示新型毒品伪装并讲解危害,能帮助青少年识毒拒毒,抵制诱惑,故④符合题意;
故本题选C。
4.(2025·广东深圳·三模)百年中国近代史,就是中华民族的百年禁毒史,两次鸦片战争的惨痛教训时刻警醒国人:毒品危国!中国作为世界上打击毒品最严厉的国家,将一直致力于筑牢禁毒防线,维护人民生命财产安全。之所以说禁绝毒品就是在维护国家安全,对此理解正确的是( )
A.总体国家安全观以人民安全为根本,全民禁毒,国家才不会重复历史的伤痛
B.要树立国家安全利益高于一切的观念,个人远离毒品就能确保国家安全
C.国家安全是实现国家利益的最根本保障,禁绝毒品有利于保护国家利益
D.宪法规定公民应履行维护国家安全的义务,公民打击毒品犯罪利国利民
【答案】C
【详解】本题考查国家安全的知识。
A:总体国家安全观以政治安全为根本,而非人民安全,故A说法错误;
B:个人远离毒品是维护国家安全的重要行为,但“确保”国家安全表述过于绝对,夸大了其作用,故B说法错误;
C:国家安全是国家生存与发展的根本保障,禁绝毒品能消除威胁国家安全的隐患,直接保护国家利益,故C符合题意;
D:打击毒品犯罪不是公民应该做的,故D说法错误;
故本题选C。
5.下边漫画警示我们要( )
①正确行使保守国家秘密的权利
②自觉履行维护国家安全的义务
③维护个人隐私权,不发任何邮件
④检举、制止危害国家安全的行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查维护国家安全。
②④:从题文漫画中“你已涉嫌出卖国家机密”可知,我们要自觉履行维护国家安全的义务,检举、制止危害国家安全的行为,故②④说法正确;
①:依法履行保守国家秘密的义务,故①说法错误;
③:我们要保护个人隐私权,但发邮件必须在法律允许的范围内,危害国家安全的行为也不属于个人隐私,故③说法错误;
故本题选C。
6.(2025·广东广州·二模)近年来,境外间谍情报机关不断加强对我境内渗透拉拢,甚至将罪恶的黑手伸向未成年人群体,利用网勾繁殖、金钱拉拢、调研为名等手段诱导未成年人为其所用,以窃取我国家秘密、危害我国家安全。这警示我们青少年( )
①依法打击危害国家安全的违法行为
②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度
③增强防范意识,提高防范能力,树立国家安全利益高于一切的观念
④严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查维护国家安全的要求。
②③④:题干描述了境外间谍情报机关通过渗透、拉拢等手段诱导未成年人危害国家安全,警示青少年需要增强国家安全意识。 青少年应主动学习相关法律知识,增强法治观念,了解维护国家安全的重要性。还要提高警惕,识别和抵制诱惑,树立国家安全利益高于一切的观念;同时严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,故②③④符合题意;
① :这是执法机关(如公安、安全部门)的职责,青少年作为未成年人,不具备执法权,故①不符合题意;
故本题选D。
7.人们不经意间拍到的“实验数据分析加班照”“军事武器偶遇照”等,都有可能会泄露国家机密。这警示我们( )
A.人人都是维护国家安全的主角 B.不随意拍照就能保证国家安全
C.要全面推进军队的现代化建设 D.保守国家秘密是公民基本权利
【答案】A
【详解】本题考查维护国家安全。
A:题文中人们不经意间泄露国家机密的行为,警示我们要增强国家安全意识, 认识到人人都是维护国家安全的主角,故A说法正确;
B:就能,观点绝对化,保证国家安全的形式有多种,故B说法错误;
C:全面推进军队的现代化建设,在题文中没有体现,故C不符合题意;
D:保守国家秘密是公民的基本义务,故D说法错误;
故本题选A。
8.漫画《“小卫士”的成长之路》启示我们,加强国家安全教育要( )
①积极学习和宣传国防知识,从而提升社会责任感
②掌握操控无人机技术,这是助力国防建设的最佳方式
③自主选择是否行使接受国防教育的权利
④积极宣传国防安全,践行总体国家安全观
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
【答案】D
【详解】本题考查维护国家安全。
①④:从漫画《“小卫士”的成长之路》中可以看出,青少年通过学习,自身有国防安全的意识后,还要落实到自身行动。启示我们学习国防知识应与实践相结合,从而提升社会责任感;积极宣传国防安全,践行总体国家安全观,故①④说法符合题意;
②:掌握操控无人机技术是助力国防建设的途径之一,“最佳”夸大了这一技术的作用,故②说法错误;
③:接受国防教育是公民的义务,故③说法错误;
故本题选D。
9.“时代楷模”徐淙祥深耕农田50多年,在产出粮食的同时又钻研出200多项农业新技术,带动农户增收。他说:“种好粮、多产粮就是报国。”徐淙祥的言行( )
①践行了诚实守信 ②履行了法定义务
③彰显了爱国情怀 ④维护了粮食安全
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查社会主义核心价值观(爱国)与公民责任的相关知识。
①:材料未提及徐淙祥在农业活动中涉及诚信或承诺的内容,其核心在于“报国”而非诚信行为,故①不符合题意;
②:种粮是农民的职业选择,属于行使权利而非履行法定义务,故②不符合题意;
③:“种好粮、多产粮就是报国”直接体现其将个人事业与国家利益结合,彰显爱国情怀,故③符合题意;
④:通过研发农业技术、增产粮食保障供给,客观上维护了国家粮食安全,故④符合题意;
故本题选D。
10.夯实大国粮仓,才能端牢中国饭碗。习近平总书记指出,“保障国家粮食安全是一个永恒的课题,任何时候这根弦都不能松”。截至2025年10月30日,我国秋粮收获过九成,各地多举措筑牢丰收基础。大国粮仓根基扎实,粮食产业提质增效,“中国饭碗”端得更稳、成色更足。对此,下列理解不正确的是( )
A.吃饭问题可以依靠国际市场解决
B.要让节约粮食在全社会蔚然成风
C.粮食安全关系百姓民生、国家安全
D.要提高防范和抵御粮食安全风险的能力
【答案】A
【详解】本题考查国家安全的重要性。
A:吃饭问题要靠我们自己解决,不能依赖他人,故A说法错误;
B:节约粮食是保障粮食安全的重要举措,要让节约粮食在全社会蔚然成风,故B说法正确;
C:“保障国家粮食安全是一个永恒的课题”,因为粮食安全关系百姓民生、国家安全,故C说法正确;
D:“各地多举措筑牢丰收基础”体现我们要增强风险防范意识,提高防范和抵御粮食安全风险的能力,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选A。
11.2025年中央宣传部等12部门要求在9月集中组织开展“全民国防教育月”活动。开展这一活动,有利于( )
①强化人们的国防观念和忧患意识
②增强人们关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想自觉和行动自觉
③我国迅速实现国防和军队现代化
④全面贯彻习近平强军思想,全面推进国防和军队现代化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查国防教育的意义。
①:开展国防教育活动能提升公民对国家安全的认识,强化国防观念和忧患意识,故①符合题意;
②:活动旨在激发公众参与国防的积极性,增强思想自觉和行动自觉,故②符合题意;
③:“迅速实现”表述过于绝对,国防现代化是长期过程,教育活动只能起到促进作用而非直接实现,故③说法错误;
④:国防教育是贯彻习近平强军思想的具体实践,有利于推动国防和军队现代化进程,故④符合题意;
故本题选B。
12.2025年以来,我国多地开展“非遗进校园”活动,如让学生学习传统剪纸、皮影戏,传承中华优秀传统文化。这一举措有利于维护( )
A.国家科技安全 B.国家文化安全
C.国家经济安全 D.国家军事安全
【答案】B
【详解】本题考查国家安全中的文化安全知识。
A:国家科技安全涉及科技创新、核心技术保护等,与传统文化传承无关,故A说法错误;
B:国家文化安全强调民族文化传承、抵制不良文化侵蚀,“非遗进校园”直接强化文化自信,故B说法符合题意;
C:国家经济安全关注经济稳定、金融风险等,与题干无关,故C说法错误;
D:国家军事安全涉及国防、领土主权等,与文化活动无关,故D说法错误;
故本题选B。
13.2025 年 9 月十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过关于修改《中华人民共和国食品安全法》的决定。我国现行食品安全法于 2009 年施行,已进行了三次修改。今年再度启动修法,充分吸收了各方面意见,进一步彰显我国在食品安全领域 “零容忍”的坚定立场。这表明( )
①法律是全体社会成员都会遵守的行为规范
②规则会根据社会发展需要不断被修改完善
③社会规则可根据个人利益被修改完善或废止
④全社会要增强法治观念,依法维护食品安全
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查改进规则、维护食品安全。
①:法律对全体社会成员具有普遍约束力,但并非所有人都会自觉遵守,故①说法错误;
②:修订食品安全法体现社会规则不是一成不变的,规则会根据社会发展的需要不断被修改完善,故②说法正确;
③:规则修改需遵循法定程序,不能仅凭个人利益,故③说法错误;
④:法律修订强化“零容忍”立场,强调法治保障食品安全,说明要增强法治观念,依法维护食品安全,故④说法正确;
故本题选D。
14.维护国家安全是每位公民应尽的义务。下列行为属于履行这一义务的是( )
①发现校园欺凌现象,及时向德育老师报告
②及时报告危害国家安全活动的线索
③发现有外国人遇军车拍照,及时上前劝阻
④渔民打捞到境外间谍装置后移交有关部门
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查维护国家安全义务。
①:校园欺凌属于校园安全范畴,与国家安全无直接关联,故①不符合题意;
②:报告危害国家安全线索是公民履行维护国家安全义务的表现,故②符合题意;
③:劝阻外国人遇军车拍照有利于维护军事安全,是公民履行维护国家安全义务的表现,故③符合题意;
④:移交境外间谍装置能有效防范间谍行为,是公民履行维护国家安全义务的表现,故④符合题意;
故本题选D。
15.党的二十大报告指出,全面加强人民军队党的建设,确保枪杆子永远听党指挥。深化党的创新理论武装,开展“学习强军思想、建功强军事业”教育实践活动。这表明建设新时代人民军队必须( )
①坚持党对人民军队的绝对领导 ②坚决听从国家主席的指挥
③全面贯彻习近平强军思想 ④发挥中国在国际上的主导作用
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查全面推进国防和军队现代化。
①:题干强调“确保枪杆子永远听党指挥”,直接体现必须坚持党对人民军队的绝对领导,故①符合题意;
③:党的二十大报告提到“深化党的创新理论武装,开展‘学习强军思想、建功强军事业’教育实践活动”,其中“强军思想”即指习近平强军思想,故③符合题意;
②:我国军队的根本原则是党对军队的绝对领导,而非仅听从国家主席个人指挥,故②说法错误;
④:材料未涉及中国在国际事务中的作用,且“主导作用”不符合我国和平发展外交政策,故④说法错误;
故本题选A。
易错点05建设美好祖国
1.(2025·广东·中考真题)根据以下两则对话,你给小钱同学最合理的建议是( )
班长:轮到我们去学校菜园松土浇水了。
小钱:我不去,那多累啊。
爸爸:抽空收拾一下你的房间吧。
小钱:我没空,还要学习呢。
A.坚决维护个人利益 B.重视文化知识学习
C.养成良好劳动习惯 D.增强家庭责任意识
【答案】C
【详解】本题考查增强劳动意识相关知识。
A:小钱以个人利益为由推脱劳动,但过度强调个人利益会忽视集体和家庭责任,故A说法错误;
B:学习是学生的任务,但小钱以此为借口逃避劳动,说明其缺乏劳动观念,故B不符合题意;
C:小钱拒绝班级劳动和家务劳动,反映出其劳动习惯缺失,建议培养劳动习惯能全面解决问题,故C符合题意;
D:第二则对话涉及家庭责任,但第一则对话属于集体责任,此选项仅针对家庭,不够全面,故D不符合题意;
故本题选C。
2.(2025·广东惠州·一模)在春节期间,济南市教育局在全市中小学推行“劳动成长计划”,要求学校将劳动实践纳入寒假作业必修内容。各校围绕“个人生活劳动”“家庭责任劳动”等主题,设计做饭炒菜、家居美化、春节民俗手工艺制作等课程。此类活动对青少年的成长最直接的意义是( )
①提升生活自立能力
②养成热爱劳动习惯
③彻底摆脱父母约束
④培育责任担当意识
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查劳动的作用。
①:通过做饭炒菜等个人生活劳动,能直接提升青少年的生活自立能力,故①说法正确;
②:将劳动实践纳入必修内容,有助于青少年养成热爱劳动的习惯,故②说法正确;
③:“彻底摆脱父母约束”说法错误,青少年成长过程中仍需要父母的指导和帮助,劳动教育的目的不是摆脱约束,故③说法错误;
④:参与家庭责任劳动,能培育青少年的家庭责任感和担当意识,故④说法正确;
故本题选C。
3.(2025·广东深圳·模拟预测)如下为深圳某中学开设的综合实践课程内容,学校开设此类课程旨在引导学生( )
蔬菜种植 美食烹饪 整理收纳 家电维修
A.独立思考,培养批判精神 B.调节情绪,缓解学习压力
C.学习技能,提升劳动能力 D.加强锻炼,增强身体素质
【答案】C
【详解】本题考查劳动的价值。
C:题干中的课程(如蔬菜种植、家电维修等)均为实践性劳动技能课程,其核心目的是让学生掌握生活技能,提升劳动能力,故C符合题意;
A:课程内容均为实践性劳动技能课程,与“批判精神”无直接关联,故A不符合题意;
B:调节情绪并非劳动实践课程的主要目标,故B不符合题意;
D:课程未涉及体育锻炼相关内容,故D不符合题意;
故本题选C。
4.(2025·广东深圳·模拟预测)从《左传》中的“人生在勤,勤则不匮。”到《朱子家训》中的“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”,许多格言警句都彰显了中华民族勤于劳动的传统美德。新时代传承这一美德有助于( )
①创造物质财富和精神财富
②强化道德对法律建设的决定性作用
③促进人的全面发展和社会进步
④弘扬以改革创新为核心的民族精神
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查劳动的作用。
①③:依据教材知识,劳动是中华民族的传统美德;分析选项可知,劳动是物质财富和精神财富的源泉,新时代传承劳动的美德有助于创造这两类财富;同时新时代传承劳动的美德有助于促进人的全面发展和社会进步,故①③说法正确;
②④:道德对法律建设起支撑作用而非决定性作用;民族精神的核心是爱国主义,改革创新是时代精神的核心,故②④说法错误;
故本题选A。
5.(2025·广东东莞·三模)国家主席习近平在2025年新年贺词中提到:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这激励我们中学生( )
①努力提升素质,掩饰自身缺点
②珍惜美好时光,把握成长机遇
③积极开拓进取,发扬实干精神
④树立远大志向,持续追逐梦想
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查对青春的认识、梦想的重要性、实干创造未来。
②:在中国式现代化新征程这样的时代背景下,中学生正处于成长的关键时期,珍惜美好时光,把握成长机遇,有利于自身的发展,也能为国家的发展贡献力量。就像我们在中学阶段努力学习知识和技能,就是在把握成长机遇,故②符合题意;
③:积极开拓进取,发扬实干精神对于中学生来说很重要。在学习和生活中,不能只停留在空想阶段,要脚踏实地去学习、去实践。比如在学习上认真完成每一项作业,积极探索知识,这就是实干精神的体现,故③符合题意;
④:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”强调了梦想的重要性以及追逐梦想的意义。中学生树立远大志向,持续追逐梦想,能够为自己的成长指引方向,并且通过不断努力去实现梦想,为中国式现代化建设添砖加瓦,故④符合题意;
①:我们应该努力提升自身素质,这是正确的。但是,“掩饰自身缺点”这种说法错误。我们要正确认识自己的缺点,并积极改正缺点,而不是掩饰,故①说法错误;
故本题选D。
6.(2025·广东广州·二模)2024年秋季,全国中小学劳动课新增“粤菜师傅”“广绣非遗”等地域特色模块。天河区某小学依托车陂龙舟文化,开设“美遇龙舟非遗”课程,以黏土、树枝还原百年龙舟盛景。由此可见形式多样的劳动教育有利于引导莘莘学子( )
①养成劳动观念,增强劳动技能
②培养劳动精神,促进全面发展
③尊重劳动创造,涵养劳动品格
④劳动学习为主,感悟劳动之美
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查劳动教育的意义。
①:劳动课程通过实践操作帮助学生形成劳动观念并提升技能,故①符合题意;
②:劳动教育能培育积极劳动态度,推动学生综合素质发展,故②符合题意;
③:非遗课程引导学生尊重传统文化和劳动成果,塑造劳动品格,故③符合题意;
④:中小学教育以学科学习为主,劳动课程是补充而非核心,故④“劳动学习为主”说法错误;
故本题选A。
7.(2025·广东茂名·二模)2024杭州亚残运会开幕式上,32名轮椅舞者以机械臂演绎《潮涌》,90%为00后技术工人,他们日间调试产线机械臂,夜间排练编程动作。这诠释了( )
A.新时代青年在劳动中实现人生价值 B.职业教育是青少年就业的主要途径
C.特殊群体须通过表演证明自身价值 D.艺术创新需要突破技术工具的限制
【答案】A
【详解】本题考查劳动的价值。
A:32名00后轮椅舞者日间调试产线机械臂,夜间排练编程动作,诠释了新时代青年履行劳动义务,在劳动中实现人生价值,故A符合题意;
B:题干未提及职业教育与青少年就业途径的关系,且“主要途径”表述不准确,青少年就业途径多样,故B说法错误;
C:“特殊群体须通过表演证明自身价值”说法错误,特殊群体实现自身价值的方式是多元的,表演只是其中一种,故C说法错误;
D:题干体现的是利用技术工具实现艺术创新,而非“突破技术工具限制” ,故D说法错误;
故本题选A。
8.小勤通过日记形式记录了参加学校实践活动的过程(如下图),从中我们获得的启示是( )
2025年4月9日 星期三 多云
今天在学校农场,我学会了种菜,虽然过程很累,但收获很大。而且我们班级通过分工协作,高效完成任务,还评上了优胜班级,太激动了!
①树立劳动观念,积极参加劳动实践
②正确认识友谊,在竞争中收获友情
③体验社会生活,努力创造经济效益
④加强团队意识,自觉维护集体荣番
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】 本题考查在集体共建中尽责的要求、劳动的作用。
①:“学会了种菜,虽然过程很累,但收获很大”体现了劳动实践的价值,启示我们应树立劳动观念,积极参与劳动,故①符合题意;
④:“班级通过分工协作,高效完成任务,评上优胜班级”体现了团队合作和集体荣誉的重要性,启示我们应加强团队意识,维护集体荣誉,故④符合题意;
②:材料中未涉及“友谊”“竞争”相关内容,与题意无关,故②不符合题意;
③:学校农场实践的重点是体验劳动和集体协作,而非“创造经济效益”,故③说法错误;
故本题选B。
9.全国劳动模范、国网福建省电力有限公司项目部工程师苏向阳,长期坚持到基层一线寻找创新灵感。在服务用户过程中,他发现现有用电监测系统的不足后,带领团队不懈努力,成功研发出二级漏保带电检测器,能让工作人员第一时间了解客户用电情况并自动定位故障点。这启示我们( )
A.只要发扬敬业精神,就一定能实现中国梦
B.今天的辉煌是少数有实干精神的人创造的
C.劳动者的奋力拼搏成就了今天的美好生活
D.衡量人生价值的尺度是一个人职位的高低
【答案】C
【详解】本题考查在劳动中创造人生价值的相关知识。
A:选项将敬业精神与中国梦的实现绝对化(只要⋯⋯就一定能),忽略了其他因素,说法过于片面,故A不符合题意;
B:选项强调少数人创造辉煌,忽视了人民群众是历史的创造者,违背集体主义价值观,故B说法错误;
C:苏向阳的事例体现了劳动者通过拼搏创新改善生活,符合题干中成就美好生活的启示,故C符合题意;
D:选项以职位高低衡量人生价值,与题干中基层劳动者创造价值的导向相悖,故D说法错误。
故本题选C。
10.习总书记在2026年新年贺词中寄语“慎始者必图其终,成功者先计于始”,强调拼搏奉献铸就中国繁荣,个人“小家”与国家“大家”休戚与共。青少年追逐理想最契合贺词精神与时代要求的是( )
A.专注个人理想,忽视国家发展
B.融梦民族复兴,实干锤炼本领
C.跟风热门行业,追求短期功利
D.空谈理想脱离实际,坐等机遇
【答案】B
【详解】本题考查实干创造未来的原因及做法的知识。
A:与题干强调个人“小家”与国家“大家”休戚与共相悖,故A说法错误;
B:直接呼应贺词精神,将个人梦想融入民族复兴,并通过实干提升本领,符合拼搏奉献和长远计划的要求,故B说法正确;
C:体现短视和功利行为,与“锐始者必图其终”强调长远规划不符,故C说法错误;
D:与贺词强调实干行动和拼搏精神相悖,故D说法错误;
故本题选B。
11.学习厨艺、了解中草药种植养护知识、调试保养机器人设备……自劳动教育“独立开课”以来,各学校立足学情,纷纷对劳动课程“提档升级”,这一做法( )
①能激发学生的兴趣和对劳动的热爱
②能帮助学生掌握未来社会需要的一切技能
③能引导学生从劳动中感受幸福和愉悦
④能让学生体会美好生活是靠劳动创造的
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】D
【详解】本题考查劳动教育的意义。
①:劳动课程能激发学生的兴趣和对劳动的热爱,故①符合题意;
②:“掌握未来社会需要的一切技能”说法过于绝对,劳动课程无法涵盖所有技能,故②说法错误;
③:劳动课程能引导学生从劳动中感受幸福和愉悦,故③符合题意;
④:劳动课程让学生体会美好生活靠劳动创造,符合劳动教育的目标,故④符合题意;
故本题选D。
12.梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。该贺词金句意在激励我们( )
①关心国家发展,改变社会角色②坚定圆梦信心,实干创造未来
③认识到天下兴亡,匹夫有责④重视体力劳动,提高劳动技能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查对国家发展责任和实干精神的理解。
①:"改变社会角色"在题干中未体现,贺词重在责任担当而非角色转变,故①说法错误;
②:"坚定圆梦信心,实干创造未来"直接对应贺词激励奋斗的核心精神,故②符合题意;
③:"天下兴亡,匹夫有责"与题干"关心国家发展"的责任意识一致,故③符合题意;
④:"重视体力劳动"属于过度引申,题干未特指劳动形式,故④说法错误;
故本题选C。
13.某校开展“知农事”社会实践活动,通过除草插秧,让学生体验“盘中餐”的来之不易;通过修复农具,让学生感受耕种人的劳动智慧。此举旨在帮助学生( )
①养成亲社会行为 ②尊重劳动,崇尚劳动
③处理好各种关系 ④学习技术,成为工匠
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查亲社会行为/劳动教育的相关知识。
①:通过除草插秧等实践活动,学生参与社会体验,培养社会责任感和关心他人的意识,故①符合题意;
②:活动强调体验“盘中餐”来之不易和感受劳动智慧,直接体现对劳动的尊重和崇尚,故②符合题意;
③:题干未提及人际关系或社会关系的处理,活动聚焦农事体验,故③不符合题意;
④:修复农具是体验劳动智慧的一部分,但目的是教育而非职业技能培训,故④不符合题意;
故本题选A。
14.2025年全国“新时代好少年”周奕唯,因体谅母亲做环卫工的辛苦,每逢寒暑假、周末的早上5点至8点他都主动协助母亲清扫街道。面对“遇到同学是否难为情”的疑问,他说“劳动光荣,帮妈妈扫地不丢人,不帮才丢人”。周奕唯的言行体现了( )
①孝亲敬长的传统美德
②诚实守信的优良品质
③宽容他人的责任意识
④尊重劳动的价值观念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查孝亲敬长、劳动。
①:周奕唯主动帮助母亲劳动,体现对母亲的体谅和关爱,符合“孝亲敬长”的传统美德,故①符合题意;
②:题干未提及周奕唯是否诚实守信,如履行承诺或不说谎等行为,故②不符合题意;
③:题干未体现周奕唯宽容他人的言行,如包容他人错误等,故③不符合题意;
④:周奕唯强调“劳动光荣”,认为帮母亲劳动不丢人,体现对劳动价值的尊重,故④符合题意;
故本题选B。
15.“民生在勤,勤则不匮”“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可有同学说:“学习这么忙,劳动太占时间了!”“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?让爸妈帮忙或花点钱让别人去做好了!”下面是同学们的点评,正确的是( )
A.小芝:中学生应以学习为主,不要浪费时间去劳动
B.小麻:劳动都是脏活累活,真的不适合未成年人干
C.小好:青少年应多从事脑力劳动,少从事体力劳动
D.小美:美好生活是靠劳动创造的,劳动促进我们成长
【答案】D
【详解】本题考查劳动对个人成长和社会发展的作用。
A:中学生虽然学习任务重,但劳动是全面发展的重要组成部分,不能完全放弃劳动,故A说法错误;
B:劳动形式多样,并非全是脏活累活,未成年人适当参与劳动有助于培养责任感,故B说法错误;
C:脑力劳动和体力劳动均是社会所需,青少年应尊重所有劳动形式,故C说法错误;
D:劳动是创造美好生活的基础,通过劳动可以提升个人能力、磨砺意志,促进成长,故D说法正确;
故本题选D。
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