第一次数学月考自测卷-2025-2026学年七年级下学期《初中数学名校真题全刷:月考・期中・期末真卷》(浙教版)

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普通解析文字版答案
2026-03-19
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广益数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 第 1 章 相交线与平行线,第 2 章 二元一次方程组
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 568 KB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 广益数学
品牌系列 -
审核时间 2026-03-19
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年七年级数学下学期第一次月考自测卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 测试范围:七年级下第1章-第2章(浙教版新版) 第Ⅰ卷 一﹑单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查平移的性质,熟练掌握平移的性质是解题的关键;因此此题可根据“将一个图形整体沿着某个直线方向移动一定的距离,移动过程中图形的形状、大小和方向保持不变”进行求解即可. 【详解】解:A、不能通过平移其中一个图形所得到,故不符合题意; B、可以通过平移其中一个图形所得到,故符合题意; C、不能通过平移其中一个图形所得到,故不符合题意; D、不能通过平移其中一个图形所得到,故不符合题意; 故选.B. 2.如图,下列结论正确的是(  ) A.与是对顶角 B.与是同位角 C.与是同旁内角 D.与是同旁内角 【答案】D 【分析】本题主要考查了对顶角的定义,相交线及其所成的角等知识点,熟练掌握相关定义是解题的关键:对顶角:有一个公共顶点,且一个角的两条边分别是另一个角的两条边的反向延长线,那么这两个角就叫做对顶角;同位角:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角;内错角:两个角在截线的异侧,且在两条被截线之间,具有这样位置关系的一对角互为内错角; 同旁内角:两个角都在截线的同一侧,且在两条被截线之间,具有这样位置关系的一对角互为同旁内角. 根据对顶角、同位角、同旁内角的定义进行判断即可. 【详解】解:根据对顶角、同位角、同旁内角的定义进行判断, A. 与是对顶角,该结论错误,故选项不符合题意; B. 与是同位角,该结论错误,故选项不符合题意; C. 与没有处在两条被截线之间,该结论错误,故选项不符合题意; D. 与是同旁内角,该结论正确,故选项符合题意; 故选:. 3.下列方程中,属于二元一次方程的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查二元一次方程的定义,二元一次方程必须符合以下三个条件:①方程中只含有2个未知数;②含未知数项的最高次数为1;③方程是整式方程.根据二元一次方程的定义对各选项进行逐一分析即可. 【详解】解:A、,含未知数项的最高次数为2,不符合题意,选项错误; B、,方程中含有3个未知数,不符合题意,选项错误; C、,不是整式方程,不符合题意,选项错误; D、,是二元一次方程,符合题意,选项正确; 故选:D 4.小明同学踩着踏板起跳的跳远训练情况如图所示,点,表示两脚的后脚跟,,分别在长方形踏板的边缘线上.若与均垂直于踏板的边缘线,则要想知道他此次跳远成绩,只需测量(   ) A.线段的长度 B.线段的长度 C.线段的长度 D.线段的长度 【答案】A 【分析】本题考查垂线段的应用,解题的关键是理解垂线段最短:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.据此解答即可. 【详解】解:要想知道他此次跳远成绩,只需测量线段的长度. 故选:A. 5.已知是方程的一组解,则的值为(    ) A.2 B.1 C.5 D. 【答案】A 【分析】知道了方程的解,可以把这对数值代入方程,得到一个含有未知数a的一元一次方程,从而可以求出a的值. 【详解】把代入方程,得 2a-1=3, 解得a=2. 故选 A. 【点睛】解题关键是把方程的解代入原方程,使原方程转化为以系数a为未知数的方程.一组数是方程的解,那么它一定满足这个方程,利用方程的解的定义可以求方程中其他字母的值. 6.如图,AB∥CD,BD⊥CF,垂足为B,∠ABF=35°,则∠BDC的度数为(  ) A.25° B.35° C.45° D.55° 【答案】D 【分析】先根据平行线的性质可得出∠C的度数,再由垂直得到∠DBC=90°,即可得出答案. 【详解】解:∵AB∥CD, ∴∠C=∠ABF=35°, ∵BD⊥CF, ∴∠DBC=90°, ∴∠BDC=90°35°=55°; 故选:D. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质及垂直的定义,熟练应用相关性质进行计算是解决本题的关键. 7.古代数学著作《九章算术》有这样一道题,今有糙米、白米共五十斗,糙米二斗可换白米一斗.若将全部糙米换白米,共得白米三十斗.问糙米、白米原有各几斗?设糙米原有斗,白米原有斗,可列方程组为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.根据糙米与白米的总量为斗,全部糙米换白米后总白米量为斗,列方程组即可. 【详解】解:设糙米原有斗,白米原有斗, ∵糙米、白米共五十斗, ∴, ∵糙米二斗可换白米一斗,将全部糙米换白米后共得白米三十斗, ∴斗糙米换得的白米为斗,加上原有白米斗等于30斗, ∴, 综上,可列方程组为. 故选:A. 8.已知方程组,那么x与y的关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了解一元二次方程,利用加减消元法,计算出方程组种的结果即可得到答案. 【详解】解: 得:,即, 故选:C. 9.若关于的二元一次方程组的解是,则关于关于的二元一次方程组的解是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查二元一次方程组的运用,掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键. 将变形为,然后根据题意得到,进而求解即可. ,由此可得,根据解方程即可求解. 【详解】解:关于的二元一次方程组变形为 ∴ ∵关于的二元一次方程组的解是, ∴对于方程组, ∴. 故选:C. 10.如图,有下列判定,其中正确的有(  ) ①若,则;②若,则;③若,,则;④若,则.    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【分析】本题主要考查了平行线的性质和判定,根据平行线的性质和判定定理逐个判断即可. 【详解】因为不能说明和是否平行,所以① 不符合题意; 因为,所以,则②不符合题意; 因为,所以, 又因为, 所以, 则③正确; 因为, 即 所以, 则④正确. 正确的有2个. 故选:B. 第Ⅱ卷 二﹑填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.) 11.如图,若,则的度数为________. 【答案】/度 【分析】本题考查了对顶角,熟练掌握对顶角相等是解题的关键. 根据对顶角相等即可求解. 【详解】解: ,和是对顶角, , 故答案为:. 12.已知二元一次方程,若用含的代数式表示,则________. 【答案】或 【分析】根据等式性质,进行变形即可. 本题考查了等式的性质,二元一次方程的变形,代入消元法,熟练掌握变形是解题的关键. 【详解】解:由, 得或. 故答案为:或. 13.如图,把沿着射线方向平移得到则_________. 【答案】10 【分析】本题考查平移的性质,根据平移的性质得到,据此求解即可. 【详解】解:由平移的性质可得, ∵, ∴, 故答案为:10. 14.如图,在长方形中,放入6个形状、大小都相同的小长方形,则阴影部分的面积是_____. 【答案】67 【分析】本题考查二元一次方程组的应用,求阴影部分的面积;设小长方形的长为a,宽为b,根据图形列出方程组,求出a,b,再用面积公式计算即可. 【详解】解:设小长方形的长为a,宽为b, 由图可知, 解得, ∴阴影部分面积为, 故答案为67. 15.幻方,中国古代称为“河图”、“洛书”,又叫“纵横图”.如图所示的幻方中,每一行、每一列及各条对角线上的三个数之和均相等,则的值为______. x 1 y 5 【答案】20 【分析】本题考查了求代数式的值,二元一次方程的应用,通过幻方的性质,利用行、列和对角线的和相等建立方程,求解出和的值,再计算,正确求出和的值是解此题的关键. 【详解】解:∵幻方中,每一行、每一列及各条对角线上的三个数之和均相等, ∴由第一行和主对角线之和相等得:, 化简得:, 解得:. 由第三列和第一行之和相等得:, 代入得:, 解得:. ∴, 故答案为:. 16.如图,分别平分,则______. 【答案】/35度 【分析】本题考查了平行线的性质、角平分线的定义等知识点,能熟练的运用定理进行推理是解此题的关键. 过点O作,利用平行线的性质以及角平分线的定义得到,,即可求解. 【详解】解:过点O作, ∴ ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∵,即, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴. 故答案为:. 三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(8分)解方程组: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键是正确运用消元的思想. (1)由加减消元法求解; (2)由加减消元法求解. 【详解】(1)解:, 由得,解得; 将代入②得,,解得; ∴原方程组的解为; (2)解:, 由得,,解得; 将代入②得,,解得, ∴原方程组的解为. 18.(8分)如图,,,,判断与的位置关系?并说明理由.(补全的角,请填数字,不要填字母) 解:与的位置关系是__________,理由如下: ∵(__________), ∴______(两直线平行,内错角相等), ∵(__________), ∴______(__________), ∴(__________角相等,两直线平行), ∴______(__________,__________), ∵(__________), ∴______(等量代换), ∴(__________,__________). 【答案】平行;已知;4;已知;4;等量代换;同位;5;两直线平行,同位角相等;已知;5;同位角相等,两直线平行 【分析】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题关键.先根据平行线的性质可得,则可得,再根据平行线的判定可得,根据平行线的性质可得,则可得,然后根据平行线的判定即可得. 【详解】解:与的位置关系是平行,理由如下: ∵(已知), ∴(两直线平行,内错角相等), ∵(已知), ∴(等量代换), ∴(同位角相等,两直线平行), ∴(两直线平行,同位角相等), ∵(已知), ∴(等量代换), ∴(同位角相等,两直线平行). 故答案为:平行;已知;4;已知;4;等量代换;同位;5;两直线平行,同位角相等;已知;5;同位角相等,两直线平行. 19.(8分)如图是一个正方形网格,的三个顶点A、B、C在格点上.请在网格上按要求作图并回答问题: (1)延长线段到点D,使;过点C作的垂线,垂足为点E;过A点作,交直线于点F; (2)用“”、“”或“=”填空: _____,理由是:___________; (3)结合所作图形,写出一个与相等的角_______. 【答案】(1)见解析 (2),垂线段最短 (3) 【分析】本题考查了画线段,平行线,垂线,垂线段最短的性质以及平行线的性质. (1)根据网格特征即可作图; (2)根据垂线段最短即可求解; (3)根据平行线的性质即可求解. 【详解】(1)解:如图,线段,直线,直线即为所求; (2)解:由垂线段最短可得, 故答案为:,垂线段最短; (3)解:∵, ∴, 故答案为:. 20.(8分)一一和九九同解一个关于,的二元一次方程组一一把方程①抄错,求得方程组的解为,九九把方程②抄错,求得方程组的解为,求,的值. 【答案】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的错解问题,先把代入方程②,把代入方程①得出关于m、n的方程组,解关于m、n的方程组即可,熟练掌握解二元一次方程组的一般方法,是解题的关键. 【详解】解:把代入方程②,得③, 把代入方程①,得④, 联立③④,得, 解得. 21.(10分)如图,于点,于点. (1)若,求的度数; (2)若与互补,判断与是否平行,并说明理由. 【答案】(1); (2),理由见解析 【分析】本题主要考查平行线的判定和性质, (1)先通过垂直条件证明,再根据平行线的同旁内角互补性质,结合的度数计算的度数; (2)先由与互补的条件,结合推出的与互补,得到,最后根据内错角相等判定. 【详解】(1)解:,, , , ,且, ; (2)解:,理由如下: 与互补, , 由(1)知, , , . 22.(10分)现定义一种新运算如下:数对经过运算可以得到数对,并把该运算记作,其中(为常数).例如,当,且时,. (1)当,且时,_______; (2)若,求和的值; (3)如果组成数对的两个数满足二元一次方程(均不为),并且对任意数对经过运算又得到数对,求的值. 【答案】(1); (2),; (3). 【分析】()当,且时,分别求出和即可, ()根据条件列出方程组即可求出的值; ()由任意数对经过运算又得到数对,得,根据 得到代入方程组即可得到答案; 本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握解二元一次方程组的方法,弄清定义,能将所求的问题转化为二元一次方程组是解题的关键. 【详解】(1)当,且时, , , ∴, 故答案为:; (2)根据题意得:, 解得:, ∴,; (3)∵任意数对经过运算又得到数对, ∴,则, ∵, ∴, ∴, 又均不为, ∴. 23.(10分)中国新能源汽车正处在快速发展阶段,产销量和出口量均居世界第一,某汽车销售公司针对市场情况,计划购进一批新能源汽车进行销售,据了解购进1辆型和3辆型汽车需要万元,3辆型和2辆型汽车需要万元. (1)求、两种型号的汽车每辆的进价各是多少万元? (2)该公司准备用正好万元购进这两种型号的汽车(两种汽车都要购进),请写出有哪几种购买方案. (3)若销售、两种型号的汽车每辆分别可获得利润1万元和万元,在(2)方案中如果全部售出,哪种方案获利最大?最大利润是多少万元? 【答案】(1)型汽车每辆进价万元,型汽车每辆进价万元; (2)共有3种购买方案:方案1:购进型辆,型1辆;方案2:购进型8辆,型4辆;方案3:购进型4辆,型7辆; (3)方案1获利最大,最大利润是万元. 【分析】本题考查了二元一次方程组的实际应用、方程的正整数解问题以及利润的计算与最值比较,关键是根据实际购进的资金等量关系建立方程(组),结合车辆数为正整数的实际意义确定取值,再通过计算比较得出利润最值. (1)先设、两种型号汽车的进价分别为万元、万元,根据题干中两种购进方式的资金总额,列出二元一次方程组,解方程组即可求出两种车型的每辆进价; (2)设购进型辆、型辆,且、均为正整数,根据总购进资金万元列出不定方程,整理化简后结合正整数的限制条件,分析得出未知数的取值需满足的倍数和不等关系,逐一验证求出所有符合条件的、值,进而确定所有购买方案; (3)根据每辆、型汽车的利润,分别计算出(2)中各方案的总利润,通过比较各方案的利润数值,得出获利最大的方案以及对应的最大利润. 【详解】(1)解:设型汽车每辆进价为万元,型汽车每辆进价为万元, 根据题意列方程组:,解得, 答:A型汽车每辆进价万元,型汽车每辆进价万元. (2)解:设购进型汽车辆,型汽车辆(、均为正整数), 根据题意得,整理得, ∵、为正整数, ∴需为3的正倍数,且,即, 当时,,符合要求; 当时,,符合要求; 当时,,符合要求; ∴共有3种购买方案:方案1:购进型辆,型1辆;方案2:购进型8辆,型4辆;方案3:购进型4辆,型7辆; (3)解:方案1的利润:(万元); 方案2的利润:(万元); 方案3的利润:(万元); ∵, ∴方案1获利最大,最大利润是万元; 答:方案1获利最大,最大利润是万元. 24.(10分)动手实践:将三角板绕某点旋转能形成丰富的图形,可得到许多有趣的结论. 小宁与小周两位同学用一副三角板和两条平行线进行了如下探究: 三角板与三角板如图1所示摆放,其中,,,,点,在直线上,点,在直线上. 【操作一】小宁固定三角板不动,小周将三角板绕点以每秒的速度逆时针旋转,设时间为秒,且. (1)当与平行时,则的值为________; (2)当与平行时,求的值; 【操作二】小宁和小周同时旋转两块三角板,小周将三角板绕点以每秒的速度逆时针旋转,小宁将三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,设时间为秒,且,当与平行时,则的值为________. 【答案】(1); (2); (3)或 【分析】操作一: (1)利用和推出,结合三角板的内角得,根据旋转性质得旋转角,再由平行线的内错角相等建立方程求解; (2)通过延长线段、作平行线构造平行关系,利用平行线的同位角、内错角相等,结合三角板的固定角度算出旋转角的度数,进而建立关于的方程求解; 操作二:分与反向平行、同向平行两种情况,先作平行线构造平行关系,结合旋转性质表示出相关角度,再利用平行线的性质和直角三角形的内角关系推出的表达式,结合的旋转角度表示出. 【详解】操作一: (1)解:∵,, ∴. ∵中,,, ∴. 由旋转可知,绕点逆时针旋转的角度为,即. ∵, ∴, ∴,解得; (2)解:如图,延长线段,交直线于点,过点作直线,使,由平行公理可得. ∵, ∴. ∵, ∴. ∵, ∴. ∵, ∴. 又∵绕点逆时针旋转的角度为,即, ∴,解得. 操作二: 解:①如图,当时,与反向平行,过点作直线,交于点,延长,交于点,则. ∵, ∴. 又∵, ∴. ∵, ∴. ∵, ∴, ∴. 在中,, ∴. ∵, ∴. 又∵, ∴, 解得; ②如图,当时,与同向平行,过点作直线,交于点,交于点,则. 同理. ∵, ∴. 在中,, ∴. ∵, ∴, ∴,解得; 综上,的值为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级数学下学期第一次月考自测卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 测试范围:七年级下第1章-第2章(浙教版新版) 第Ⅰ卷 一﹑单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是(   ) A. B. C. D. 2.如图,下列结论正确的是(  ) A.与是对顶角 B.与是同位角 C.与是同旁内角 D.与是同旁内角 3.下列方程中,属于二元一次方程的是(  ) A. B. C. D. 4.小明同学踩着踏板起跳的跳远训练情况如图所示,点,表示两脚的后脚跟,,分别在长方形踏板的边缘线上.若与均垂直于踏板的边缘线,则要想知道他此次跳远成绩,只需测量(   ) A.线段的长度 B.线段的长度 C.线段的长度 D.线段的长度 5.已知是方程的一组解,则的值为(    ) A.2 B.1 C.5 D. 6.如图,AB∥CD,BD⊥CF,垂足为B,∠ABF=35°,则∠BDC的度数为(  ) A.25° B.35° C.45° D.55° 7.古代数学著作《九章算术》有这样一道题,今有糙米、白米共五十斗,糙米二斗可换白米一斗.若将全部糙米换白米,共得白米三十斗.问糙米、白米原有各几斗?设糙米原有斗,白米原有斗,可列方程组为(    ) A. B. C. D. 8.已知方程组,那么x与y的关系是(    ) A. B. C. D. 9.若关于的二元一次方程组的解是,则关于关于的二元一次方程组的解是(   ) A. B. C. D. 10.如图,有下列判定,其中正确的有(  ) ①若,则;②若,则;③若,,则;④若,则.    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 第Ⅱ卷 二﹑填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.) 11.如图,若,则的度数为________. 12.已知二元一次方程,若用含的代数式表示,则________. 13.如图,把沿着射线方向平移得到则_________. 14.如图,在长方形中,放入6个形状、大小都相同的小长方形,则阴影部分的面积是_____. 15.幻方,中国古代称为“河图”、“洛书”,又叫“纵横图”.如图所示的幻方中,每一行、每一列及各条对角线上的三个数之和均相等,则的值为______. x 1 y 5 16.如图,分别平分,则______. 三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(8分)解方程组: (1); (2). 18.(8分)如图,,,,判断与的位置关系?并说明理由.(补全的角,请填数字,不要填字母) 解:与的位置关系是__________,理由如下: ∵(__________), ∴______(两直线平行,内错角相等), ∵(__________), ∴______(__________), ∴(__________角相等,两直线平行), ∴______(__________,__________), ∵(__________), ∴______(等量代换), ∴(__________,__________). 19.(8分)如图是一个正方形网格,的三个顶点A、B、C在格点上.请在网格上按要求作图并回答问题: (1)延长线段到点D,使;过点C作的垂线,垂足为点E;过A点作,交直线于点F; (2)用“”、“”或“=”填空: _____,理由是:___________; (3)结合所作图形,写出一个与相等的角_______. 20.(8分)一一和九九同解一个关于,的二元一次方程组一一把方程①抄错,求得方程组的解为,九九把方程②抄错,求得方程组的解为,求,的值. 21.(10分)如图,于点,于点. (1)若,求的度数; (2)若与互补,判断与是否平行,并说明理由. 22.(10分)现定义一种新运算如下:数对经过运算可以得到数对,并把该运算记作,其中(为常数).例如,当,且时,. (1)当,且时,_______; (2)若,求和的值; (3)如果组成数对的两个数满足二元一次方程(均不为),并且对任意数对经过运算又得到数对,求的值. 23.(10分)中国新能源汽车正处在快速发展阶段,产销量和出口量均居世界第一,某汽车销售公司针对市场情况,计划购进一批新能源汽车进行销售,据了解购进1辆型和3辆型汽车需要万元,3辆型和2辆型汽车需要万元. (1)求、两种型号的汽车每辆的进价各是多少万元? (2)该公司准备用正好万元购进这两种型号的汽车(两种汽车都要购进),请写出有哪几种购买方案. (3)若销售、两种型号的汽车每辆分别可获得利润1万元和万元,在(2)方案中如果全部售出,哪种方案获利最大?最大利润是多少万元? 24.(10分)动手实践:将三角板绕某点旋转能形成丰富的图形,可得到许多有趣的结论. 小宁与小周两位同学用一副三角板和两条平行线进行了如下探究: 三角板与三角板如图1所示摆放,其中,,,,点,在直线上,点,在直线上. 【操作一】小宁固定三角板不动,小周将三角板绕点以每秒的速度逆时针旋转,设时间为秒,且. (1)当与平行时,则的值为________; (2)当与平行时,求的值; 【操作二】小宁和小周同时旋转两块三角板,小周将三角板绕点以每秒的速度逆时针旋转,小宁将三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,设时间为秒,且,当与平行时,则的值为________. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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