第六单元 简易计时器(知识清单)科学人教鄂教版四年级下册

2026-03-19
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 第六单元 简易计时器
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 227 KB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 博创
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56895643.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元 简易计时器(知识清单) 第一部分:知识巩固 第十七课 认识简易计时器 1.利用水来计时的工具叫作水钟。中国古代的水钟分为受水型水钟和泄水型水钟。 2.水钟有容器(漏壶)、标尺(浮箭)等基本结构。它是根据水的均衡滴漏(滴水的等时性)的原理来计时的。 3.在做水钟实验实验时,影响滴漏中水滴快慢的因素主要有:漏水孔的大小和滴漏中水位的高低。 4.为什么水钟里的水不是成线一样往下流而是一滴一滴的往下滴? 因为同样多的水,由于流速不一样,所需时间也不一样。用滴漏的方法计时不仅节约资源,使用方便,还能减少因水位变化而对水下漏速度的影响。 5.沙漏计时器中的沙子应选用质地均匀的。 6.沙漏是利用沙的流动性制成的计时工具。沙漏一般由两个玻璃球、一个连接管道和支架组成。沙漏计时的时间长短与沙漏连接管道孔径的大小、沙粒的粗细、沙量的多少等因素有关。 7.日晷是一种古代的计时仪器,是利用阳光下物体的影子来计量时间的。日晷有多种,常见的赤道日晷由晷针、晷盘、和底座组成,晷针垂直的穿过晷盘中心,晷针与地平面的夹角等于当地的地理纬度。日晷坐南朝北摆放,通过观察晷盘上晷针影子的位置来判断时间。 第十八课 制作日晷 1.制作日晷时应考虑当地的纬度。 2.制作日晷的主要步骤:设计、选择材料和工具、制作、测试、改进和展示。 3.设计日晷的注意事项: a画晷面时,要设计并画好刻度,刻度要均匀,并标注好时辰或时间数字; b晷盘的倾斜角要根据当地的纬度设定,晷盘的倾斜角度=90°-当地纬度; c晷针要和晷盘垂直; d设计图中要标出各部分结构名称。 4.测试和改进日晷时,主要围绕以下几个方面进行: a晷面刻度划分和标注是都正确; b晷针长短是否合适; c晷针是否与晷盘垂直; d晷盘倾斜角是否存在偏差; e是否需要增加底座的稳定性。 第二部分:实验探究题 1.下图为某科学小组制作的水钟计时器,小组成员用它来计时,计算对应刻度的水落完的时间,实验结果统计在下表中。 水钟计时 1分钟 2分钟 3分钟 钟表计时 59秒 118秒 177秒 (1).分析记录表,你认为(    )。 A.简易计时器计时有误差很正常 B.水钟制作失败 (2).如果水钟计时4分钟,推测钟表计时可能是____________秒。 (3).制作水钟应该选择的容器是(    )。 A.不透明非直筒 B.透明直筒 C.不透明直筒 【答案】(1).A (2).236秒 (3).B 【分析】古代人一般用太阳钟或者水钟测量时间,太阳钟是利用太阳的位置或光影计时,水钟是用水来测量时间。 (1).分析实验记录可知,简易计时器计时有误差很正常,计算对应刻度的水落完的时间间隔相同,水钟制作是成功的。 (2).如果水钟计时4分钟,推测钟表计时可能是236秒。 (3).制作水钟应该选择的容器是透明直筒,便于观察。 2.如图所示是我国古代的一种计时器,叫作日晷。 (1)日晷是古代一种利用太阳投射的_______来测定______的装置。 (2)日晷由晷针与晷盘组成,且晷针与晷盘相互_____。 (3)要制作日晷,必需要先设计一个日晷,并画出它的________; (4)制作日晷完成后,还要进行测试,根据测试发现的问题,______自制的日晷。 【答案】(1) 影子 时间 (2)垂直 (3)设计图 (4)改进 【详解】(1)日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定时间的装置,它由晷盘和晷针组成,晷面是倾斜的,晷针朝北,并且晷针和晷面是垂直的。 (2)晷针和晷盘相互垂直,这样才能保证晷针的影子在晷盘上有规律地移动,从而准确计时。 (3)制作一个物品前通常要先设计并画出设计图,以便明确制作的要求和规格等,所以制作日晷要先画出它的设计图。 (4)制作完成后进行测试,目的是发现问题并对自制的日晷进行改进,使其更符合计时要求。 3.恩施州教育局今年在州城举办了一次学生动手制作比赛,项目是制作日晷,材料:一面平整厚泡沫一块、小刀、剪刀、记号笔、三角板、圆规、量角器、两面白的硬纸板一块、不同长度的细竹针等。步骤为: (1)第一步,制作晷盘,用圆规和三角板在硬纸板上分别画出表示_____小时和东西方向的表面,细竹针穿过圆心,且与表面______,作为晷针。 (2)第二步,制作底座,用小刀在厚泡沫上做一与硬纸板同样厚的斜槽,斜槽与平整面的倾斜角度为_____度,原因是__________________________。 (3)第三步,组装成可用的日晷。 (4)第四步,测量,将制作好的日晷,按____________的方向摆放,记录测量数据。 (5)第五步,问题与改进。在制作和测量过程中,你认为可能出现的问题是________。对此问题的解决办法是__________________。 【答案】 24 垂直 60 我们恩施地区处于北纬30度,为使晷针指向北极星,晷针与地平面的夹角应等于当地地理纬度( 30 °)。因晷针与晷盘垂直,所以晷盘与地平面的夹角(即斜槽与平整面的倾斜角度)应为 90° − 30° = 60°。 坐南朝北(南高北低) 晷针的长度短了 换长度合适的晷针 【详解】日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。它通常由晷针与晷盘组成,且晷针与晷盘垂直。其工作原理是:将晷针指向北极星固定,通过观察晷针影子在晷盘上的位置来判断时间。“日晷”指的是古代利用太阳的投影方向来测量时刻的一种计时仪器,又称“日规”。制作日晷的步骤包括:(1)第一步,制作晷盘,用圆规和三角板在硬纸板上分别画出表示24小时和东西方向的表面,细竹针穿过圆心,且与表面垂直作为晷针。(2)第二步,制作底座,用小刀在厚泡沫上做一与硬纸板同样厚的斜槽,斜槽与平整面的倾斜角度为60度,原因是我们恩施地区处于北纬30度,为使晷针指向北极星,晷针与地平面的夹角应等于当地地理纬度( 30 °)。因晷针与晷盘垂直,所以晷盘与地平面的夹角(即斜槽与平整面的倾斜角度)应为 90° − 30° = 60°。(3)第三步,组装成可用的日晷。(4)第四步,测量,将制作好的日晷,按坐南朝北(南高北低)的方向摆放,记录测量数据。(5)第五步,问题与改进。在制作和测量过程中,你认为可能出现的问题是晷针的长度短了。对此问题的解决办法是换长度合适的晷针。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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