第一单元冷和热单元提升自测-2025-2026学年科学四年级下册苏教版
2026-03-19
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学苏教版(2017)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 1单元 冷和热 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 214 KB |
| 发布时间 | 2026-03-19 |
| 更新时间 | 2026-03-19 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56895620.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年苏教版四年级下册科学第一单元冷和热单元提升自测
(考试时间:60分 试题满分:100分)
姓名: 考号: 总分:
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)“风爷爷带我们在空中飘来飘去,人们把我们叫作‘白云’。”白云是( )。
A.水蒸气 B.小水滴或小冰晶 C.冰块
2.(本题2分)将瘪了(未破)的乒乓球放在热水中,乒乓球能复原的原因是( )。
A.乒乓球的塑料外壳受热后体积膨胀
B.乒乓球内的空气受热后体积膨胀
C.热水对乒乓球有浮力作用
3.(本题2分)工程师设计山区的铁索桥时,铁链与桥墩的连接处会预留一定空隙,这主要是为了防止( )。
A.铁链生锈 B.热胀冷缩导致铁链断裂或桥墩变形 C.雨水积聚在连接处
4.(本题2分)把刚煮熟的鸡蛋放在冷水里,蛋壳与蛋白就会容易剥离,利用了( )的性质。
A.固体热胀冷缩 B.液体热胀冷缩 C.气体热胀冷缩
5.(本题2分)人们在修筑水泥路时,每隔一段距离就要留或割一条缝隙,主要是防止( )损坏路面。
A.热胀冷缩 B.火车通过 C.地震
6.(本题2分)水沸腾后继续加热,温度会( )。
A.持续上升 B.保持100℃不变 C.开始下降
7.(本题2分)冬天窗户玻璃内侧出现水珠,是因为( )。
A.室外水蒸气遇冷形成 B.玻璃本身渗出水 C.室内水蒸气遇冷形成
8.(本题2分)水沸腾后,小科熄灭了酒精灯,这时他会发现( )。
A.水会继续沸腾很长一段时间 B.水中的气泡变多了 C.“白气”慢慢变少了
9.(本题2分)工人师傅给铁轨铺枕木时,会在铁轨之间留缝隙;装修房子给地面贴瓷砖时,师傅也会留缝隙。这两种做法的共同原理与下列实验现象一致的是( )。
A.铜球加热后不能通过铁环
B.冰块融化后体积变小
C.气球放入冰箱后会缩小
10.(本题2分)使用酒精灯加热时,下列做法正确的是( )。
A.加热过程中不能触碰容器
B.使用后,吹灭酒精灯
C.用燃烧的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
11.(本题2分)小明在高原旅游时煮鸡蛋,发现水沸腾了很久鸡蛋还是没熟,这是因为( )。
A.高原上的水不容易沸腾B.高原上的火不够旺 C.高原上水的沸点低于100℃
12.(本题2分)冬天,我们对着手哈气时,常常会看到有“白气”。原因是( )。
A.呼出的气体里藏着很多白色的小颗粒,所以看起来是白色的。
B.呼出的热气遇到冷空气后,变成了小水滴,看起来就像“白气”。
C.呼出的气体和空气中的灰尘混合在一起,形成了“白气”。
二、填空题(共19分)
13.(本题2分)水蒸气遇冷可以变成________的水,这是一种________现象。
14.(本题2分)通常情况下,给烧杯里的水加热,水的温度会_______,直到_______℃开始沸腾。
15.(本题2分)实验室里用来给水加热的仪器叫做___________,它的___________火焰温度最高。
16.(本题2分)常温下的水在结冰过程中,温度会一直下降,直到_________℃时才开始结冰,从液体状态最终变成_________状态。
17.(本题2分)在一般情况下,物体受热时体积会_______,遇冷时体积会_______。
18.(本题2分)使用温度计测量水温时,我们的手应该拿它的________(选填“上”或“下”)端,读数时温度计________(选填“能”或“不能”)离开被测的水。
19.(本题3分)水的温度下降到________时开始结冰,水从液态变成______态,水结冰后体积变________,_______的变化使水的状态发生改变。
20.(本题4分)自然界的水有三种形态:江河湖海属于______的水,冰块属于______的水,水蒸气属于______的水。(均选填“固态”“气态”或“液态”)
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)水在加热到沸腾的过程中产生的“白气”,其实就是水蒸气。( )
22.(本题2分)水的温度只要达到100℃,不加热也会沸腾。( )
23.(本题2分)冬天,汽车车窗外侧容易出现很多小水珠。( )
24.(本题2分)寒冷的冬天里,常发生水管胀裂的现象。( )
25.(本题2分)鸡蛋煮熟后泡在冷水里容易把蛋壳剥掉是热胀冷缩的原理。( )
26.(本题2分)用酒精灯鉴别蛋白质时,应使用外焰加热,因为外焰温度最高。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)把下面的现象和对应的科学原理用线连起来。
温度计液柱变化 固体热胀冷缩
铁轨留缝隙 液体热胀冷缩
瘪的乒乓球烫一下能鼓起来 气体热胀冷缩
说话时摸喉咙感到振动 声音由振动产生
先看到闪电后听到雷声 光比声音传播快
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)瓶盖拧得太紧打不开,为什么用热水烫过瓶盖后,就容易打开了?
29.(本题5分)生活中,有哪些利用液体热胀冷缩的例子?
30.(本题5分)生活中有时会见到这种现象:在壶里加满水后放到灶台上加热,水还没有烧开,壶里的水就往外溢。这是怎么回事?
31.(本题5分)水沸腾时会出现哪些现象?水沸腾后水温不再上升,这与我们最初的猜想相符吗?这给了我们什么启示?
32.(本题5分)从冰箱里拿出一罐冰可乐,不一会罐子外壁就会“出汗”,生活中还有哪些地方会有出现水珠的现象?并试着解释一下。
六、实验题(共10分)
33.(本题10分)明明在探究固体是否具有热胀冷缩的性质时,利用如图所示器具做了如下的实验。
(1)常温下,用手持吊着铜球的手柄,让铜球试着通过铁环,明明发现铜球________(填“能”或“不能”)通过铁环。
(2)手持吊着铜球的手柄,把铜球在酒精灯上加热,注意不能用手触摸加热后的铜球,铜球受热后________(填“能”或“不能”)通过铁环,这说明铜球加热后体积________________(填“膨胀”或“收缩”)了。
(3)将铜球放入冷水中冷却,冷却后再观察,发现铜球________(填“能”或“不能”)通过铁环,这说明铜球受冷后体积________(填“膨胀”或“收缩”)了。
(4)用塑料球重复上述实验,发现塑料球的实验结果与铜球________________(填“相同”或“不同”),这说明塑料球受热________受冷________(以上两空均填“收缩”或“膨胀”)。
(5)实验结论:一般情况下,固体具有________________________的性质。
第4页,共4页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
A
A
B
C
C
A
A
题号
11
12
答案
C
B
1.B
【详解】A.水蒸气是无色透明的气体,我们肉眼无法直接看见。
B.空气中的水蒸气遇冷会凝结成极小的小水滴,或凝华成小冰晶,这些微小颗粒聚集在一起,就形成了我们能看到的白云。
C.冰块是较大的固态水,不会像这样轻盈地飘在空中。
故选B。
2.B
【详解】气体受热后体积膨胀。瘪乒乓球未破损,放入热水中,球内空气受热膨胀,压力增大,推动球壁恢复原状。乒乓球的塑料外壳受热膨胀作用较小,热水浮力与形状复原无关。故选B。
3.B
【详解】铁链和桥墩在温度变化时会发生热胀冷缩现象,预留空隙可以吸收膨胀和收缩产生的力,避免铁链被拉断或桥墩变形。故选B。
4.A
【详解】煮熟的鸡蛋和蛋壳遇冷都会收缩,但蛋白和蛋壳收缩的程度不同,蛋白收缩得更厉害,就会和蛋壳分开,所以蛋壳更容易剥下来。
5.A
【详解】热胀冷缩是物体受热膨胀、遇冷收缩的现象。水泥路面在温度升高时会膨胀,若无缝隙会导致路面拱起或开裂;温度降低时收缩,缝隙可避免应力集中。其他选项如火车通过或地震并非缝隙设计的主要目的。故选A。
6.B
【详解】水在沸腾时,温度达到沸点并保持不变,即使继续加热。题目中水沸腾后继续加热,温度不会上升或下降,而是保持恒定。故选B。
7.C
【详解】A. 室外水蒸气遇冷通常会在玻璃外侧凝结,但水珠出现在内侧,因此A选项错误。
B. 玻璃本身不会渗出水分,水珠是水蒸气凝结形成的,因此B选项错误。
C. 室内温暖的水蒸气接触到冷的玻璃内侧时,会凝结成液态水珠,因此C选项正确。
故选C。
8.C
【详解】A. 熄灭酒精灯后,热源消失,水温迅速下降,沸腾立即停止,不会继续沸腾。A选项错误。
B. 沸腾停止后,水中不再产生大量气泡,气泡会减少或消失。B选项错误。
C. “白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,热源移除后水蒸气产生减少,"白气"逐渐变少。C选项正确。
故选C。
9.A
【详解】热胀冷缩是物体温度升高时体积膨胀、温度降低时体积收缩的现象。铁轨和瓷砖留缝隙是为了防止温度变化时材料膨胀或收缩导致变形或破裂。铜球加热后膨胀不能通过铁环,同样体现了热胀冷缩原理。冰块融化体积变小是由于固态变液态的状态变化,气球缩小是气体热胀冷缩,均与题干中固体材料的热胀冷缩不完全一致。
故选A。
10.A
【详解】酒精灯加热时,容器温度很高,触碰会导致烫伤,因此不能触碰容器是正确的安全操作。使用后应盖灭酒精灯,吹灭可能使火焰蔓延或酒精溅出造成危险;用燃烧的酒精灯点燃另一盏灯易引发火灾或酒精洒出,均不安全。故选A。
11.C
【详解】水的沸点随气压降低而降低。高原地区气压低,水在低于100℃时沸腾,温度不足以煮熟鸡蛋。故选C。
12.B
【详解】A.提到的白色小颗粒不存在。
B.水蒸气遇冷会凝结成小水滴。冬天对着手哈气时,呼出的热气中含有水蒸气,遇到较冷的空气后迅速冷却,凝结成许多小水滴,形成可见的“白气”。
C.灰尘混合不是主要原因。
故选B。
13. 液态 凝结
【详解】水有三种状态:固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。水变成水蒸气的过程叫蒸发,水蒸气遇冷会形成液态的水,即小水滴,这叫凝结。
14. 上升 100
【详解】在给烧杯里的水加热时,水会持续吸收热量,因此温度会不断升高。在标准大气压下,当水温升高到100℃时,水就会开始沸腾,并且在沸腾过程中温度保持不变。
15. 酒精灯 外层
【详解】酒精灯是以酒精为燃料的加热工具,广泛用于实验室,工厂,医疗,科研等。酒精灯是由灯体,棉灯绳(棉灯芯),灯帽和酒精等部分所组成。实验室里用来给水加热的仪器叫作酒精灯,它的外层火焰温度最高。
16. 0 固体
【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。通常情况下,水从常温持续下降到0℃时就会开始结冰,从液体状态慢慢变成了固体状态,这个过程我们称为水的凝固。
17. 膨胀 收缩
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。液体、气体、固体大都有这样的特性。
18. 上 不能
【详解】温度计是测温仪器的总称,可以准确地判断和测量温度。使用温度计测量水温时,要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;观测温度计的读数时,手拿温度计的上端,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱顶端相平。
19. 0℃(零摄氏度) 固 大 温度
【详解】水的温度下降到0℃时,水开始结冰,从液体状态慢慢变成了固体状态,这个过程我们称为水的凝固。水在结冰过程中,要向周围放出热量。当水结成了冰后,体积增加了,但是质量不变。这个过程是温度的变化使水的状态发生变化。
20. 液态 固态 气态
【详解】江河湖海中的水是我们在日常生活中最常见的形态,它没有固定的形状,但有一定的体积,能够流动并适应容器的形状,因此属于液态。 冰块是水在低温下凝固形成的,具有固定的形状和体积,是水的固态表现形式。 水蒸气是水在受热蒸发或沸腾时变为气态的形式,它无色无味,弥漫于空气中,属于气态。
21.
×
【详解】水沸腾时产生的水蒸气是无色透明的气体,遇冷空气后液化成小水滴,形成可见的白气。因此,白气并非水蒸气本身,而是液态水的小颗粒。故错误。
22.×
【详解】水的沸腾不仅需要温度达到沸点(标准大气压下为100℃),还需要持续加热以提供能量,使水分子克服表面张力形成气泡。如果仅温度达标而不加热,水无法获得足够能量维持沸腾过程。
23.
×
【详解】冬天,汽车内温度较高,车内的水蒸气遇到冰冷的车窗玻璃,会在车窗内侧液化成小水珠;而车窗外侧温度低,水蒸气不会在外侧液化成水珠。 所以小水珠出现在车窗内侧,而不是外侧。
24.√
【详解】水结冰的过程是水从液体变为固体的过程,水结冰后体积会增大。自然界中有少数物质脾气很古怪,它们不是热胀冷缩,而是热缩冷胀,也叫反常膨胀。水在4℃时体积最小,在4℃以下,随温度降低,其体积不断增大,这也是冬天水管胀裂的主要原因。
25.
√
【详解】题目涉及热胀冷缩原理。鸡蛋煮熟后放入冷水中,蛋壳遇冷迅速收缩,而内部蛋白因温度较高收缩较慢,导致蛋壳与蛋白之间形成空隙,从而更容易剥离。
26.√
【详解】酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分,外焰的温度最高,因此要用酒精灯的外焰给物质加热。题目说法正确。
27.
【详解】温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。当温度升高时,液体受热膨胀,液柱上升;当温度降低时,液体遇冷收缩,液柱下降,所以对应液体热胀冷缩。
铁轨是由钢铁制成的,钢铁是固体。在温度变化时,固体也会发生热胀冷缩现象。如果在铺设铁轨时不留缝隙,夏天温度升高,铁轨膨胀可能会相互挤压变形,甚至损坏;冬天温度降低,铁轨收缩可能会导致铁轨之间出现空隙,影响行车安全。所以铁轨留缝隙是为了适应固体热胀冷缩的性质。
乒乓球内部是空气,属于气体。当把瘪的乒乓球放入热水中烫时,球内的气体受热膨胀,从而使乒乓球鼓起来,这体现了气体热胀冷缩的原理。
人说话是靠声带的振动发出声音的。当说话时,用手摸喉咙,能明显感觉到声带在振动,这直接说明了声音是由振动产生的。
在雷雨天气,闪电和雷声是同时发生的。但是光的传播速度非常快,约为3×10⁸米/秒,而声音在空气中的传播速度相对较慢,约为340米/秒 。所以光传播到我们眼中所需的时间比声音传播到我们耳中所需的时间短得多,因此我们会先看到闪电后听到雷声,这表明光比声音传播快。
28.瓶盖大多是金属材质,金属受热膨胀的程度比瓶身更明显,用热水烫过瓶盖后,瓶盖体积变大膨胀,和瓶口之间就会变松,因此就容易打开了。
【详解】绝大多数物体受热时,体积会膨胀;冷却时,体积会收缩,这种现象叫做热胀冷缩。把拧不开的金属瓶盖放在热水里泡一会儿,瓶盖(金属)受热膨胀程度大于瓶身(玻璃或塑料),从而使瓶盖与瓶口之间变松就很容易拧开了。
29.常见的利用液体热胀冷缩的例子有:液体温度计,利用液体热胀冷缩的性质,通过液体体积变化显示温度高低;
市售瓶装液体饮料一般不会装满,利用热胀冷缩的规律预留空间。
【详解】大多数液体受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把物体体积的这种变化叫做热胀冷缩。常见的利用液体热胀冷缩的例子有:
液体温度计(如水银温度计、酒精温度计),利用液体热胀冷缩的性质,通过液体体积变化显示温度高低;市售瓶装液体饮料一般不会装满,利用热胀冷缩的规律预留空间,避免夏季温度升高时饮料受热膨胀撑裂容器。
30.水受热时体积会膨胀,而壶里的水已经加满了,所以就会溢出来。
【详解】因为水受热时体积会膨胀,壶里的水原本已经装满,受热后体积变大,壶里装不下,所以水还没烧开就会往外溢。
31.水沸腾时,水面剧烈翻滚,产生大量气泡并破裂释放水蒸气,持续加热水温也不再上升,这与“沸腾时温度不变”的猜想相符。这启示我们:科学猜想需通过实验验证,且液体沸腾时持续吸热但温度保持不变。
【详解】水沸腾是指液体在一定温度下,液体内部产生气泡并快速变成水蒸气的过程。通过观察,我们可以发现水沸腾时,水面会剧烈翻滚,产生大量气泡,这些气泡从底部上升并逐渐变大,最终在水面破裂,释放出水蒸气,同时能听到明显的“咕嘟”声。水沸腾后,即使继续加热,水温也会保持在沸点不再上升,这与我们“水沸腾时温度保持不变”的猜想是相符的。这给我们的启示是:科学猜想需要通过实验来验证,实验是检验科学猜想的重要方法;同时也让我们知道,液体沸腾时会持续吸热,但温度保持不变,这是沸腾的重要特征,做科学观察时要细致,既要关注温度变化,也要关注形态、气泡等现象的变化。
32.这些小水珠不是从饮料罐里渗出来的,而是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的。比如冬天,室内温暖的空气遇到冰冷的玻璃窗,窗玻璃内侧会出现一层小水珠,这也是凝结现象。
【详解】这些小水珠不是从饮料罐里渗出来的,而是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的。从冰箱拿出的饮料罐温度很低,周围空气中的水蒸气接触到冰冷的饮料罐时,会放出热量,由气态变成液态的小水珠,附着在饮料罐上。生活中的同类现象:冬天,室内温暖的空气遇到冰冷的玻璃窗,窗玻璃内侧会出现一层小水珠。
33.(1)能
(2) 不能 膨胀
(3) 能 收缩
(4) 相同 膨胀 收缩
(5)热胀冷缩
【详解】(1)常温状态下,铜球的体积处于自然、未发生热胀冷缩变化的状态。此时铜球的直径略小于铁环的孔径,二者的尺寸匹配,所以在手持手柄吊起铜球时,铜球能够顺利穿过铁环。
(2)铜是固体,具有受热膨胀的特性。当铜球在酒精灯上加热时,铜球内部的分子获得热量,运动变得更加剧烈,分子之间的间距被拉大,导致铜球的体积变大。膨胀后的铜球直径超过了铁环的孔径,因此无法再通过铁环,这一现象直观地证明了铜球加热后体积发生了膨胀。
(3)固体不仅受热膨胀,还会受冷收缩。被加热膨胀的铜球放入冷水中后,热量被冷水带走,铜球内部的分子运动减慢,分子之间的间距缩小,体积随之收缩,回到了和常温时相近的尺寸。此时铜球的直径再次小于铁环孔径,所以又能顺利通过铁环,这就说明了铜球受冷后体积会收缩。
(4)塑料同样属于固体,大多数固体都遵循热胀冷缩的规律。因此用塑料球重复实验时,受热时塑料球内部分子运动加剧,体积膨胀,无法通过铁环;受冷时分子运动减缓,体积收缩,能够通过铁环,实验结果和铜球相同,也就证明了塑料球受热膨胀、受冷收缩的性质。
(5)本次实验分别选用了金属铜和塑料两种不同的固体材料,二者在受热和受冷时都表现出一致的体积变化规律:受热时体积变大,受冷时体积变小。由此可以归纳出普遍结论:一般情况下,固体具有受热时体积膨胀,受冷时体积收缩的性质。
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答案第1页,共7页
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