甘肃省民乐县第一中学2025-2026年高二下学期3月月考生物试题

民乐一中2025-2026高二年级3月生 物答案 一、选择题 B C A C D C B B B B D B C D A C 二、简答题 17.【答案】（1） ①. 藻类等生产者固定的太阳能 ②. 人工饵料中有机物中的化学能 （2） ①. 第二、三营养级 ②. 种间竞争和捕食 （3）1周后开始投喂人工饵料，虾池中有机碎屑含量增加，水体中N、P等无机盐增多 （4） ①. 浮水植物a和沉水植物c ②. 三种植物中，浮水植物a对N的吸收量最大，沉水植物c对P的吸收量最大 18【答案】（1）③④⑦ （2） ①. 协调 ②. 区域内的出现频率、种群密度、植株的高度等特征，以及与其它物种的关系 （3） ①. 605J·cm-2·a-1 ②. 16.9% （4）1000 19【答案】(除注明外，每空1分，共10分) (1)不需要氧气　乳酸菌无以核膜为界限的细胞核(2分) (2)杀灭杂菌，同时可去除部分溶解氧(2分) (3)较强　乳酸含量较高，而亚硝酸盐含量较低 (2分) (4)缺氧和酸性的环境抑制了杂菌生长，使亚硝酸盐的产生量降低(2分) 20【答案】(1)④　(2)等比稀释　4.6×105(或460 000) (3)诱变　脂肪　较大　(4)B　该菌株增殖速度快，单细胞蛋白产量高；降解脂肪能力强，净化效果好 21【答案】　(1)选择　只有能合成脲酶的细菌才能分解尿素，才能在该培养基上生长　(2)为细菌生长提供无机盐、作为缓冲剂维持细胞生长过程中pH的稳定　(3)否　瘤胃中的微生物多为厌氧菌，接触空气后会死亡　平板划线法或稀释涂布平板　(4) 酚红　变红　(5)106或105　 2025—2026学年高二（5）部12月月考试题 • 生物试卷 •共 1 页 • 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 民乐一中2025—2026学年高二年级部3月月考试卷 生 物 试 题 一、选择题：（本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1．南宋辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。错误的是（　） A．流经该生态系统的总能量大于水稻固定的太阳能总量 B．青蛙的摄食量减去自身呼吸消耗的能量是用于自身生长、发育、繁殖的能量 C．该生态系统能帮助人们合理调整能量流动方向，使能量流向对人类最有益部分 D．青蛙在该生态系统中可属于第三营养级 2．生态系统多样性是指生物圈内生境、生物群落和生态系统的多样化以及生态系统内生境差异、生态过程变化的多样性。下列相关叙述错误的是（　　） A．生态系统多样性是物种多样性的保证 B．协同进化是生态系统多样性形成的原因 C．冻原生态系统抵抗力稳定性弱，但恢复力稳定性强 D．全球气候变暖会影响生态系统内生态过程的变化 3．如下图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原状态所需的时间，曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标（TS）。正确的是（    ） ①在正常作用范围内，生态系统中生物的种类和数量保持不变 ②对同一个生态系统来说，x值和y值之间呈正相关 ③在遭到干扰时，x、y值的大小与生物种类有关，与数量无关 ④TS值越小，这个生态系统的总稳定性越小 ⑤对a、b两个生态系统施加相同强度的干扰，若ya>yb，则这 两个生态系统的抵抗力稳定性的关系为a<b ⑥热带雨林生态系统和草原生态系统如果有同样y值，则所受干扰程度一定不同 A．②⑤⑥ B．⑤⑥ C．①③④ D．②③④⑥ 4．下列关于种群、群落及生态系统的叙述正确的是（    ） a.农田弃耕后，在自然状态下首先很快就会长满小灌木，成为灌木丛 b.群落若不遭受外界干扰因素的破坏，就不会出现演替现象 c.如果给弃耕农田施肥，不会改变演替的速度和方向 d.随群落演替进行，群落结构逐渐复杂，植被光能利用率提高，能量传递效率保持相对稳定 e.杂食性鸟类的数量波动一般小于植食性或肉食性的鸟类 f. 森林生态系统中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量 g.调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集时没有打开电灯开关，会导致统计偏大 h.生态系统的信息传递对所有捕食者都必然是有利的 i.负反馈调节是生态系统具备自我调节能力的基础 A．a、d和e B．b、c、e和h C．d、e和i D．a、b、 f、 h和i 5．下列关于种群、群落和生态系统的叙述错误的是（    ） A．草原上雄鸟发现危情迅速起飞，以此给雌鸟发出的警报属于行为信息 B．通过改变种群性别比例可控制有害动物数量，也可从环境容纳量角度采取措施去防治 C．可通过调查土壤小动物的种类和数目，来推测某一区域土壤小动物类群丰富度 D．物质循环、能量流动和信息传递都依赖于食物链(网)进行 6．下列叙述中，不正确的是（    ） A．超载放牧导致草地退化，主要违背协调原理 B．“三北防护林”建设若违背自生原理，会造成病虫害增加 C．“桑基鱼塘”将鱼的粪便作为有机物还田，利用了能量循环再生原理 D．退耕还湿和建立自然保护区的主要目的是保护生物的多样性 7．下图为某河流生态系统受到生活污水(含有机物)轻度污染后的净化作用示意图。正确的是 A．流入该图中细菌等分解者的能量是来自于动植物遗体残骸中的化学能 B．AB段，需氧型细菌大量繁殖，溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗 C．BC段，因为溶氧量的增加导致藻类的数量增加 D．该河流受到轻微污染后自我净化的过程，体现了该生态系统的恢复力稳定性 8.图1为某生态系统的物质循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分， A、 B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图2为某生态系统的能量金字塔简图，其中 ①②③④分别代表不同的营养级。图3为能量流经图2所示生态系统第二营养级的 变化示意图，能量的单位为kJ，下列说法不正确的是（    ） A．若图1表示碳循环，图中一共有3条食物链 B．若图2中营养级①所固定的太阳能总量为3125kJ，则营养级①②之间的能量 传递效率是16% C．分析图3中能量关系可知，代表第二营养级用于生长发育繁殖的能量的是乙 D．第二营养级流入分解者的能量包括第二营养级的遗体残骸和第三营养级的粪便中的能量 9．红酸汤是凯里地区苗族人民的传统食品，它颜色鲜红、气味清香、味道酸爽。以番茄和辣椒为原料的红酸汤制作流程如下。下列相关叙述中正确的是(　　) →→→→ A．红酸汤制作过程中用到的微生物主要是醋酸菌 B．装坛时加入成品红酸汤是为了增加发酵菌种的数量 C．装坛时不装满的原因是促进微生物繁殖 D．红酸汤的制作中发酵时间越长，口味越纯正 10．传说杜康的儿子杜杼在一次酿酒时发酵过头，等到第 21 天开缸时发现酒液变酸却香气扑鼻，酸甜可口。于是杜杼把“廿一日”加“酉”凑成“醋”字，这就是杜杼造醋的故事。下列有关传统发酵技术的叙述，正确的是(　　) A．葡萄果皮上有野生酵母菌和醋酸菌，葡萄酒制好后直接通入无菌空气即可制醋 B．酿酒时糖未耗尽，酵母菌发酵也会停止，原因可能是pH降低和酒精含量增多 C．杜杼酿酒反成醋可能是由发酵装置密封不严导致酵母菌有氧呼吸大量增殖引起 D．醋酸菌在O2和糖源匮乏时，可直接将乙醇转化为乙醛，再将乙醛转化为乙酸 11．图甲、图乙为生物学实验常用的装置示意图，其均可作为发酵装置。下列说法正确的是(　　) A．如果用甲装置制备果酒，可定时加入酸性重铬酸钾观察灰绿色是否出现 B．若用甲装置制备果酒，需放在30～35 ℃的环境中发酵 C．若用乙装置制备果酒并将d管连通装有澄清石灰水的锥形瓶，石灰水变浑浊的同时会有酒精产生 D．利用乙装置制备果醋时，可从c处放少量液体进行pH检测了解发酵进程 12．为纯化菌种，在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌，培养结果如图所示。下列叙述正确的是(　　) A．倒平板后需间歇晃动，以保证表面平整 B．图中Ⅰ、Ⅱ区的细菌数量均太多，应从Ⅲ区挑取单菌落 C．该实验结果因单菌落太多，不能达到菌种纯化的目的 D．菌落周围的纤维素被降解后，可被刚果红染成红色 13．苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，如下图为实验室的部分操作步骤，相关说法错误的是(　　) A．本实验的培养基中应加入苯酚作为唯一碳源 B．步骤④中用接种环划线时不要划破培养基，接种后的平板需倒置培养 C．灭菌处理后的土壤样品经②③④步骤操作后可获得纯化的苯酚降解菌菌落 D．将筛选得到的菌落单独培养，测定培养基中的苯酚浓度，获得高效苯酚降解菌 14．梨树腐烂病由梨黑腐皮壳菌真菌引起，科学家从野外筛选到了一株对梨树腐烂病菌具有优良拮抗作用的生防菌——绿木霉菌。科学家取样后扩大培养，将各组绿木霉菌的培养滤液与未凝固的普通培养基混合后倒平板，冷却后在平板上接种梨黑腐皮壳菌，通过比较梨黑腐皮壳菌菌丝生长情况，确定绿木霉菌的最佳使用浓度。下列叙述错误的是(　　) A．筛选绿木霉菌可从梨树腐烂病高发或严重的梨树部位取样 B．取绿木霉菌的培养滤液的目的是用其代谢物对梨黑腐皮壳菌产生抑制作用 C．绿木霉菌属于微生物农药，利用绿木霉菌防治梨树腐烂病属于生物防治 D．梨黑腐皮壳菌菌丝生长最快、最茂密的组别对应的浓度即为最佳浓度 15．啤酒生产的简要流程如图所示，制麦时用赤霉素溶液浸泡大麦种子，糖化主要将麦芽中的淀粉等有机物水解为小分子。下列说法错误的是(　　) A．在整个发酵过程中，要始终保持严格的无菌、厌氧环境 B．用赤霉素溶液浸泡大麦种子，目的是促进α-淀粉酶合成 C．在接种酵母菌前进行冷却处理，是为了避免杀死酵母菌种 D．包装后放置的啤酒变酸且产生表面菌膜，一般可从菌膜中分离得到醋酸菌 16．已知土壤中某些真菌品种分泌的漆酶可以氧化多种多环芳烃有机污染物，而且可以氧化愈创木酚产生红棕色物质。为获取分泌漆酶的微生物菌株以修复被多环芳烃污染的土壤，某科研小组欲依据下图操作步骤，从土壤中筛选分泌漆酶的真菌菌株。下列有关叙述错误的是(　　) A．在培养基中加入愈创木酚的目的是筛选出可以分泌漆酶的真菌菌株 B．应该在①中挑取菌落周围有红棕色氧化圈的单菌落划线到② C．富集培养基含有酵母膏、愈创木酚、琼脂、水、无机盐等物质 D．将菌株接种到②的目的是确认菌落颜色变化是分泌的漆酶所致而非菌落本身的颜色 二、非选择题：本题包括5小题，共52分 17. （12分）凡纳滨对虾是华南地区养殖规模最大的对虾种类。放苗1周内虾苗取食虾池中的藻类和浮游动物，1周后开始投喂人工饵料，1个月后对虾完全取食人工饵料。1个月后虾池生态系统的物质循环过程见图。回答下列问题： （1）输入该生态系统的总能量为________. （2）在该生态系统中，凡纳滨对虾所处的营养级为________。浮游动物和凡纳滨对虾的种间关系是________。 （3）1周后虾池水体富营养化程度会增加，原因是________。 （4）将虾池水体排入自然水体之前需要进行净化处理，以免给水生生态系统带来不良影响。环保工作者选择当地原有3种水生植物净化水体，分别置于实验池中，90天后测定它们吸收N、P的量，结果见下表。 植物种类 单位水体面积N吸收量/（g·m-2） 单位水体面积P吸收量/（g·m-2） 浮水植物a 22.30 1.70 浮水植物b 8.51 0.72 沉水植物c 14.61 2.22 据表分析，为达到降低该虾池水体中N、P的最佳效果，推断应投放的两种植物是_______，理由是________。 18. （12分）秦淮河作为南京的“母亲河”，近年来通过生态修复使植被繁茂、鸟类回归。图1为秦淮河流域参与碳循环的部分示意图，甲~丁为生态系统的组成成分。图2为秦淮河某段生态系统能量流动图（单位：J·cm-2·a-1），I~IV代表各个营养级。请回答下列问题： （1）图1中碳元素以有机物形式传递的过程有______。（填序号） （2）在修复过程中，工作人员同时引入沉水植物（如金鱼藻）时，需控制种群数量不能超过环境容纳量，这主要遵循生态工程的______原理。研究睡莲的生态位通常要研究______（至少写出2点）。 （3）图2中X的数值应为______，第三营养级向第四营养级的能量传递效率约为______（保留一位小数）。 （4）秦淮河禁渔期结束后，为了合理开发渔业资源，研究人员对某种大型鱼的种群出生率、死亡率及增长速率的动态关系进行研究后，得出图3的数学模型。据图分析，当种群数量为3500条时，为保证种群持续获得较大的产量，当年该鱼的捕获量约为______条。 19．(7分)传统泡菜腌制过程中，乳酸菌、乳酸和亚硝酸盐的变化如图所示，其中亚硝酸盐是硝酸盐还原菌促进硝酸盐还原形成的，硝酸盐还原菌适宜的酸碱度为中性。若摄入过多亚硝酸盐，则对人体有害。回答下列问题： (1)乳酸菌在自然界中分布广泛，在对氧气的需求方面与醋酸菌相比，乳酸菌的特点是____________；乳酸菌和酵母菌在细胞结构方面的主要区别是__________________________________________。 (2)泡菜制作过程中，用清水和食盐配制成质量分数为5%～20%的盐水，并将盐水煮沸，煮沸的目的是______________________________________。 (3)发酵初期，硝酸盐还原菌的作用______(填“较强”或“较弱”)，亚硝酸盐含量增加。由图可知，在发酵中、后期的泡菜品质良好，判断依据是_____________________________。 (4)发酵中期，乳酸菌数量增多，但亚硝酸盐含量下降的原因是________________，并且部分亚硝酸盐被分解，含量开始下降。 20．（10分）产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株，科研人员开展了相关研究。请回答下列问题： (1)常规微生物实验中，下列物品及其灭菌方法错误的是________(填编号)。 编号 ① ② ③ ④ 物品 培养基 接种环 培养皿 涂布器 灭菌方法 高压蒸汽 火焰灼烧 干热 臭氧 (2)称取1.0 g某土壤样品，转入99 mL无菌水中，制备成菌悬液，经__________后，获得细胞密度不同的菌悬液。分别取0.1 mL菌悬液涂布在固体培养基上，其中10倍稀释的菌悬液培养后平均长出了46个酵母菌落，则该样本中每克土壤约含酵母菌________个。 (3)为了进一步提高酵母菌产酶能力，对分离所得的菌株，采用射线辐照进行____________育种。将辐照处理后的酵母菌涂布在以______为唯一碳源的固体培养基上，培养一段时间后，按照菌落直径大小进行初筛，选择直径______的菌落，纯化后获得A、B两突变菌株。 (4)在处理含油废水的同时，可获得单细胞蛋白，实现污染物资源化。为评价A、B两菌株的相关性能，进行了培养研究，结果如图。据图分析，应选择菌株________进行后续相关研究，理由是________________________________________________________________________。 21．（11分）生物兴趣小组试图探究牛和山羊的瘤胃中的微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如表所示，实验步骤如图所示。请分析回答问题： KH2PO4 1.4 g Na2HPO4 2.1 g MgSO4·7H2O 0.2 g 葡萄糖 10 g 尿素 1 g 琼脂 15 g 溶解后蒸馏水定容到1 000 mL (1)本实验所使用的培养基按功能来分应为______培养基，原理是______________________。 (2)用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2PO4和Na2HPO4，其作用有__________________ _______________________________________________________________________________。 (3)实验是否需要振荡培养来提高溶氧量：______(填“是”或“否”)，原因是_____________。转为固体培养时，常采用__________________________法接种，获得单菌落后继续筛选。 (4)为证明分离得到的细菌是否可以分解尿素，可在培养基中加入________指示剂，看指示剂是否______________。 (5)为进一步确定取自瘤胃中液体的适当稀释倍数，将接种的培养皿放置在37 ℃恒温培养箱中培养24～48 h，观察并统计具有红色环带的菌落数，结果见表，其中合理的稀释倍数为__________。 稀释倍数 103 104 105 106 107 菌落数 >500 367 248 36 18 ( 共 8 页 • 第 8 页 )2025—2026学年高二（5）部3月月考试题 • 生物试卷 • 学科网（北京）股份有限公司 $