习作八：《故事新编》课件 -2025-2026学年语文四年级下册统编版

故事新编 四年级下册 第八单元 写作 大家好！家人们好！我是“图示作文法”的老师，今天，我们学习第八单元写作——故事新编。我们继续用图示作文法，来练习写作文。 我们的口号是：学会图示作文法，作文有法我不怕！ 学会图示作文法 作文有法我不怕 作文 有些同学害怕写作文，找不到素材，没有内容可写。 即使找到了素材，但是写的不够具体，甚至是一句话作文。 不会组织架构，没有方法技巧，不懂详略。 学会图示作文法 作文有法我不怕 图示作文法：解决下列作文难题 写出的文章缺乏真情实感，表达语言贫乏等等 第八单元学习目标 序号 具体目标 评价 1 能够在原有故事的基础上，大胆想象创编出新的故事 40 2 创编的故事要有新意，即角度新、情节新、结局新、寓意新 30 3 能注重故事中人物的语言、动作、神态、心理等 细节描写 30 思维发散找素材 我们一起回忆熟悉的故事有哪些？哪个故事感触最深刻？我有新的创编想法。 学会图示作文法 作文有法我不怕 思维发散找素材 。 学会图示作文法 作文有法我不怕 针对发散，写具体 自画像 外貌 性格 特长 内向 外向 唱歌获奖 书法写春联 不善发言 不和人打招呼 学会图示作文法 作文有法我不怕 形体 四肢 爱好 旅游 篮球 其他 说话声音大 长脸 头部 腿长 梦里打篮球 游三个省 书法 我来发散，写具体 自画像 外貌 特长故事 缺点故事 总结 学会图示作文法 作文有法我不怕 性格 故事新编方法 学会图示作文法 作文有法我不怕 故事新编，最大的亮点便在一个“新”上。“新编”就是在作文时运用丰富的想象与联想，把一个童话故事、神话故事、成语故事、寓言故事，用新的角度去改编或续写故事，产生新的意义。 常见的故事新编有哪些方法呢？ 一是时空转换法。把原故事发生的时间或空间，改成现在的时间，现在的地点，和现实生活相联系。例如：《刻舟求剑新编》 记得有一天下午，我到阿姨家去玩，却发现家中只有上一年级的表弟。他一见我就喊:“好无聊啊！表哥陪我玩。”我实在没办法，只好陪他玩游戏，玩得满头大汗时，我们便坐下来休息。准备看电视，我发现正在放小品《相亲》。表弟马上把电视机关了。我问:“你为什么把电视机关了？”表弟回答道:“我妈妈最喜欢看这个小品了。我要等到她回来以后一起接着看，让妈妈也开心呀！”我默不作声，想用事实把真相告诉他。过了一会儿，阿姨回来了，表弟打开电视机让妈妈看小品，小品呢...... 故事新编方法 学会图示作文法 作文有法我不怕 二是情节改变法。即改变原有故事的情节和主题，以新的情节和新的主题呈现出来。《<龟兔赛跑>新编》 自从上次龟免赛跑兔子输给乌龟以后，兔子一直耿耿于怀。于是，兔子要和乌龟再来一次比赛，并且拿全部家产做赌注。乌龟回到家，急忙召集6个兄弟商讨对策。 ...... 终于到了 比赛的日子。赛场设在森林里，动物们早早地来到赛场。裁判员大象伯伯一声令下，兔子撒腿就跑。再看乌龟，只是按平常的速度慢慢地爬着。 鸟龟爬了一会儿，见四周没人，一转身，钻进了草丛里。兔子跑了一段路，回头看了看，不见鸟龟的影子，心中窃喜，这下死乌龟必输无疑了，但它又有点儿不放心，于是高喊，“乌龟，乌龟，你在哪儿?”这时，乌龟在兔子前边出现了。 故事新编方法 学会图示作文法 作文有法我不怕 鸟龟爬了一会儿，见四周没人，一转身，钻进了草丛里。兔子跑了一段路，回头看了看，不见乌龟的影子，心中窃喜，这下死乌龟必输无疑了，但它又有点儿不放心，于是高喊，“乌龟，乌龟，你在哪儿?”这时，乌龟在兔子前边出现了。大声回答道。“嘿，我在这儿呢！“兔子一惊，心想，槽了：乌龟怎么跑得这么快呀？它来不及多想，加快速度，紧跑了一阵儿，又大叫“乌龟，乌龟，你在哪儿?”乌龟又在他的前面出现了，回答说:“嘿，我在这儿呢！”       当兔子气喘吁吁地跑到终点时，乌龟早已领到了奖杯。 原来路上出现的那几只乌龟，都是它的6个兄弟！ 故事新编方法 学会图示作文法 作文有法我不怕 三是续写扩写法。续写的作文本身便是新的，因为人们对原作品较熟悉。你在原作品的基础上又接着写出了下文,这本身便以其新奇而吸引读者阅读。 例如，《<西游记>新编》 西天取经之后，唐僧师徒四人出了名，吃香的、喝辣的，好不快活，之后，他们又都觉得：他们个个没什么文化，光师父教教根本不够，于是，他们开始去初中学习。 刚开始的军训，就把他们累得半死，悟空说：“俺老孙从来没这么累过，打妖怪都打得快活，叫俺什么……什…么训，真累啊！”八戒又说：“这是什么教官啊？这么严，俺真是憋得慌，睡又睡不醒，天天像熊猫似的，俺又胖，跑不动，教官还要罚我，我还不如回高庄去呢！” ...... 画出行文结构图 学会图示作文法 作文有法我不怕 题目：我崇拜的看车老人 新情节 小蛇使新招 以财宝诱惑 （语言 动作神态 心理描写 详写） 新情节 遇见小蛇求救 农夫要报仇（语言 动作 环境描写）（波折 详写） 结局 小蛇苏醒 农夫倒地（动作描写 略写） 新寓意 贪财丧命 故事开端：农夫赶集（交代故事背景） 题目：农夫与蛇故事新编 习作例文：农夫与蛇故事新编 一天，农夫推着装满苹果的小车走向集市，忽然，小车被一块石头绊住了，车里面的苹果全都掉了出来，农夫一边弯着腰把苹果捡上来，一边骂着这条路。（故事起因） 学会图示作文法 作文有法我不怕    捡着捡着，农夫听到旁边的树叶丛中传来一阵微弱的声音“教救我，教救我......”农夫很好奇，便走了过去，他发现在树叶丛中，冰雪下面，有一条黑白两色相间的小蛇，快要冻死了。小蛇看到农夫来了，便说:“快救救我吧，救救我吧，我快要冻死了。”“什么，救你？我的祖先就是被你害死的。今天，我要为我的祖先报仇！”说着，从地上捡起一块大石头，准备向小蛇砸去。（新情节） 小蛇眼见自己的办法行不通，就把眼睛“轱辘”一转。一个念头在它的心中萌生了。小蛇对农夫说:“我知道我们蛇做了许多坏事，为了悔过，我知道一个地方有许多财宝，你快过来，我好把放财宝的地方告诉你。”说着，就闭上了双眼，农夫一听到财宝，眼睛就发光了，他心想，我这一点儿苹果才能卖几个钱。如果，我把那条蛇给救醒过来，有了金银财宝，那我的下半辈子就可以过上好日子啦！想着，他就把蛇放进怀里，连地上的苹果也不管了，还跑起来让自己的身体变热，好帮助蛇快点苏醒过来。（新情节） 过了一会儿，小蛇苏醒过来了，农夫见小蛇醒了，便欢天喜地地问小蛇财宝在哪里，可是小蛇一吐舌头，农夫就倒在了地上。（新结局） 多年前的一幕又上映了，这一次是贪心惹的祸呀！。（新寓意） 确定题目 本次习作的题目，可以直接用“---新编”或“故事新编”。下列精彩命题供你参考： 《<龟兔赛跑>新编》《<狐假虎威>新编》《<井底之蛙>故事新编》《<愚公移山>故事新编》等等。 学会图示作文法 作文有法我不怕 自己画出行文结构图 学会图示作文法 作文有法我不怕 题目： 开头 中间 结尾 当堂习作 可以根据自己的行文结构图立即习作，也可以按照老师的要求在 课下习作。 精彩段落供你参考 1.乌鸦在一望无垠的荒漠中漫无目的地乱飞。路上，陪伴它的只有翅膀掠过空气的“呼啦”声和毒太阳散发的热浪。找啊找，看呀看，也不知过了多久,乌鸦的眼前忽然一亮,发现了一瓶水! 乌鸦忙冲到地上，准备喝水。可是瓶口太小，乌鸦的嘴巴伸不进去。怎么办呢？ 学会图示作文法 作文有法我不怕 2.有一天，小羊在小河边喝水，一只狼见了，便想把小羊吃掉，就故意找碴儿说:“你把我喝的水弄脏了，你安的什么心？”可怜的小羊看看狼，心想:我在下游河水，怎么会弄脏你上游的水呢？它肯定是想找借口吃掉我罢了。哼，我先和你周旋周旋，等我的朋友来了，看我们怎么对付你。 3.自从第一次比赛，兔子输了之后很是恼火。于是，兔子向乌龟第二次宣战。兔子从第一次的比赛中吸取了教训，所以它这次信心十足。乌龟呢，也不甘示弱，心想：这只兔子已经吸取了第一次比赛的教训，肯定不会骄傲，也不会再睡觉了。兔子跑得那么快，我肯定比不过它呀。我得想一个万全之策，绝不能败在兔子手中。于是，乌龟想出了一个秒计。 精彩片段供你参考 4.“这年代， 当一只青蛙难，当一只青蛙组长更难啊！”原来是一只高龄四岁半的青蛙在叹息。自从离开小井口，来到大田野之后，他已经搬了10次家了，每到一个新家都有家庭成员农药中毒死亡，导致青蛙家族蛙数急剧减少。  连他自己也不知道，这样的日子，什么时候才是个头。他深深感到：外面的世界很精彩，外面的世界也无奈。他决定：今晚，他要带上他家人从新回到井里，甘愿当“井底之蛙”。 学会图示作文法 作文有法我不怕 5.老虎被狐狸耍了之后，它发誓一定要报仇雪恨，找机会吃掉那个狡猾的狐狸。这一天，狐狸和老虎真的相遇了。老虎恶狠狠地说：“可恶的狐狸，这回让我遇见你，我要吃了你，一雪上次受你欺骗的耻辱！你还有什么好说的吗？”狐狸心想：这下糟了，我得想办法逃命。狐狸趁着地转了转眼珠子，有了主意......。 $