习作四：《我的动物朋友》课件-2025-2026学年语文四年级下册统编版

我的动物朋友 四年级下册 第四单元 写作 大家好！家人们好！我是“图示作文法”的老师，现在，我们学习用一种很好的作文写作方法——图示作文法，来练习写作文。它的优点是：同步教材、学练一体、具象易懂、五维同训、一学就会。 我们的口号是：学会图示作文法，作文有法我不怕！ 学会图示作文法 作文有法我不怕 作文 有些同学害怕写作文，找不到素材，不知从何入手 即使找到了素材，但是写的不够具体，甚至是一句话作文。不会组织架构，没有方法技巧 写出的文章缺乏真情实感，表达语言贫乏等等 学会图示作文法 作文有法我不怕 第四单元学习目标 序号 具体目标 评价 1 首先选择或者创设一个情境，向别人介绍你的动物朋友。 40 2 能够写出它的外形、脾气等特点，也可以写它的生活习性，还可以写它和你之间发生的故事。 30 3 能够按照一定的顺序写，写出你对小动物的喜爱之情。 30 思维发散找素材 动物是人类的朋友，想一想我们有哪些动物朋友？是家禽家畜、家庭宠物、野生动物？还是鸟类、鱼类等？你和它是朋友，你应该能够描绘出它的典型外貌，它的特点和生活习性，和它之间发生了哪些故事？让人看出你们是朋友。下面我们先来思维发散有哪些动物可写，可以在你选定的动物名称上面打“√”，也可以在空白圆圈里填上你要写的动物名称。 学会图示作文法 作文有法我不怕 综合发散，找内容 鱼类 家禽家畜 宠物 野生动物 家禽 家畜 鸟类 狗、猫、鹦鹉 马、兔、羊 母鸡、鹅、鸽子 乌龟 金鱼 熊猫、蚂蚁、大象 蜜蜂 学会图示作文法 作文有法我不怕 动物朋友 松鼠 麻雀、天鹅、鸽子 骆驼、猫、狗 针对发散，写具体 可爱的松鼠 外貌 生活习性 故事 成为朋友 特点 爱淘气 警惕性高 逗它玩 打碎花瓶 爱玩、贪吃东西 咕咕叫 乱蹦乱跳 毛光滑 大尾巴 大眼睛 妈妈要送人 竖起耳朵 轻轻咬我大拇指 替它背黑锅 学会图示作文法 作文有法我不怕 我给挽回 撒娇 针对发散，写具体 外貌 生活习性 故事 成为朋友 特点 学会图示作文法 作文有法我不怕 描写动物方法介绍 1.注意刻画动物形态 描写一种动物，首先要用简练、传神的语言，刻画动物的形态，给读者一个活生生的、鲜明的印象。如《燕子》一文的开头:身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一 对俊俏轻快的翅膀，加上一个剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。 2.描写动物活动。 学会图示作文法 作文有法我不怕 好动，是动物区别于其他事物的鲜明特点，描写动物，不能脱离活动，要注意动态描写。只有描写动态，才能使动物活灵活现，使它真正“动”起来。如《母鸡》一文开头:我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉......　 描写动物方法介绍 3.抓住动物生活习性特点 习性，是指动物在食、住、睡、行以及生长繁殖等生活方面的特点和规律。只要抓住动物这些自身特点才能把文章写得生动、形象。在描写动物生活习性时，也不能泛泛地全面介绍，要抓住重点，分清主次:再如《母鸡》一文：到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被吵得受不了。　 学会图示作文法 作文有法我不怕 不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 描写动物方法介绍 4.要突出动物的价值 4.突出动物的价值。动物之所以受到人们的喜爱，是因为某些动物能够给人一定的帮助，给人以启示。还如《母鸡》一文：它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 学会图示作文法 作文有法我不怕 本次习作是写“我的动物朋友”，朋友之间肯定要有故事，有故事才是朋友。例如《可爱的松鼠》一文：它有时会很乖，有时却非常淘气，有一次我把它从笼中放出来在客厅玩，也好让它透透气，没想到还不到两分钟，就爬上了我的钢琴，竟然把上面的花瓶打碎了，妈妈非常生气，说是要送人，当时我紧张坏了，生怕爸爸妈妈真这样做，所以那段时间总是小心翼翼地去承担松鼠犯下的错误 5.写出和动物的故事 画出行文结构图 学会图示作文法 作文有法我不怕 习作例文： 可爱的小松鼠 我家养着一只小松鼠。它玲珑的面孔上镶嵌着一双机灵的大眼睛，它那灰褐色的皮毛光滑得就象搽过油一样，毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，美丽极了。每天放学回家，我都要陪它玩一会儿，久而久之，我和它成了好朋友。。 我最喜欢看它吃东西的样子了，因为它的吃相非常滑稽，当它表现好的时候，我会赏给它一颗大核桃，它就会抱着核桃立刻跑到笼子的一个角落里，“咯嘣咯嘣”地吃着，生怕别人和它抢似的，尤其是听到什么响动时，那可就慌神了，它会用整个身体把核桃遮盖住，等“险情”结束后继续吃，当时它那神态和模样真是令人发笑，很是可爱啊！ 学会图示作文法 作文有法我不怕 它的步态没有什么特点，只是一个劲地乱跑乱跳，也许是呆在笼子里久了，用这种方式解闷吧。 　　我不理它的时候，它就会咕咕地叫着，好象是为了引起我的足够注意似的，于是我就会过去陪它玩会儿，这时它可开心了，两只手放在胸前，欢快地跳起来，好象在向我表示谢意一样，于是我就会在它那雪白的肚皮上轻轻挠一挠，它玩的高兴了就会轻轻咬我的大拇指。有时玩累了，就会躺在我身上睡觉，不时还会从嘴角流出一串长长的哈喇子，似乎已进入了香甜的梦乡。 。 　 它有时会很乖，有时却非常淘气，有一次我把它从笼中放出来在客厅玩，也好让它透透气，没想到还不到两分钟，就爬上了我的钢琴，竟然把上面的花瓶打碎了，爸爸妈妈非常生气，说是要送人，当时我紧张坏了，生怕爸爸妈妈真这样 学会图示作文法 作文有法我不怕 做，所以那段时间总是小心翼翼地去承担松鼠犯下的错误，唉！小松鼠啊小松鼠，你是否知道我的苦衷呢？不过想想它带给我的乐趣颇多，所以渐渐地我也就不和它计较了。 　　我非常喜欢我的小松鼠，喜欢它调皮玩耍的样子，喜欢它吃食时贪婪的神态，喜欢它被我训斥后委屈伤心的模样，喜欢它躺在我怀里睡觉的甜美。生活中它已经成了我形影不离的好朋友，和它玩耍已经成为我生活中的一大乐趣！。 学会图示作文法 作文有法我不怕 确定题目 本次习作的题目，可以直接用“我的动物朋友”，也可以用具体的动物的名称为题，还可以用动物名称加修饰词语构成。下列精彩命题供你参考： 《小蚂蚁》《我家的鸭子》《我的好朋友------鸽子》《我家的宠物狗》《可爱的小乌龟》《我家的“保安”------鹅》《猫》《快乐的金鱼》等。 学会图示作文法 作文有法我不怕 自己画出行文结构图 学会图示作文法 作文有法我不怕 题目： 开头 中间 结尾 当堂习作 可以根据自己的行文结构图立即习作，也可以按照老师的要求在 课下习作。 自己画出行文结构图 学会图示作文法 作文有法我不怕 题目： 开头 朋友是---+外貌 生活习性特点： 中间 （心理 、 动作 D ） 故事1： （ 动作 D 语言 详写 ） 故事2：（略写） 结尾 点题： 精彩片段供你参考 1.大龙虾全身披着深红色的盔甲。头部又小又尖，两旁镶嵌着珍珠般的眼睛。头下有一张小嘴巴，别看它嘴巴小，它的小嘴巴能吃鱼，还可以喷水。它还有一对像锯子一样的钳子,这是它最厉害的武器。大龙虾的尾巴像一把小扇子，游水时，摆一摆地，就像艄公的舵一样。（外貌 比喻） 学会图示作文法 作文有法我不怕 2. 这只龟有着像盾一样硬的外壳，椭圆形的背上自然形成一块块大小不一的花纹,花纹像大树锯断后显现的一圈圈年轮。它有四只脚，脚趾叉开，爪子很尖,爬行起来一颠一颠的,可有趣了。它的尾巴很短，看起来像个小毛笔头。（外貌描写） 3. “黑虎”也很贪吃。一次，我买了一根火腿肠，正好想做点别的事情，就顺手把火腿肠放在了桌子上。等我做完事情后回来一看，发现火腿肠和“黑虎”不见了。我于是满屋子到处找，最后在“黑虎”的窝边，看见它正在津津有味地吃着火腿肠。真是又可气、又可笑。（特点） 精彩片段供你参考 4.我的动物好朋友---螃蟹，别看它样子笨拙，活动起来可灵活了。螃蟹是橫着走路的，走起路来像个横冲直撞的醉汉，难怪有句歌谣:“螃蟹走路真是高，横冲直撞真糟糕”呢！那些家伙还作起了自己的“热身运动”。有的竟当起了“运动员”，学起了“举重”，大钳子一张一合。它们的运动“细胞”可真够活跃的。（特点） 学会图示作文法 作文有法我不怕 5. 我家的小猫浑身雪白雪白，没有一丝杂色，一眼望去，活像团雪球在地上滚来滚去。小猫那圆圆的脑袋上，竖着一对尖尖的耳朵，一双眼睛似两颗晶莹的宝石，闪闪发亮。小猫的嘴巴像个小月牙，里面长着两排锋利的牙齿，就像刚磨过的尖刀，它一口就能把老鼠咬死。它的胡子非常硬，像钢针一样，还能量洞口的尺寸呢!（外貌） 精彩例文1：奶奶家的大花猫 奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。 这只猫长的非常胖，大概是因为奶奶总喂它好吃的！“吃的这么胖，行动肯定迟缓，它还能够捉住老鼠吗？”我心中暗暗怀疑道。 学会图示作文法 作文有法我不怕 虽然很肥胖，但是大花猫的颜值还是在的。它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵时常警惕地竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，有时圆，有时眯成一条线。听奶奶说：“猫的眼睛睁大睁小，是根据光线明亮程度决定的，光线暗就睁得大，所以，在黑天也能够看见老鼠。” 大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。。 “懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是赖着不下去，欺负我年龄小。我给你来点厉害的，我把大伯叫了过来，大伯一下子把“懒虫”赶到了地下，这一下子“懒虫”好像摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心里暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然“懒虫”一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反应过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步子走了出去。好像说：小样，看见了吧！这是我的本领。 这就是奶奶家的花猫，懒惰、调皮，但关键时刻还不失“英雄本色”！ 学会图示作文法 作文有法我不怕 精彩例文2：我的好朋友——泡泡 在我家的客厅里，有一个金鱼缸，金鱼缸里有一条金鱼，因为它时不时的会在水里吐泡泡，所以我给它取名为“泡泡”。 泡泡是过年的时候，爸爸在花鸟市场买的，从它住进我家的第一天起，我就喜欢上它了。每当我不开心时，我总会去和它说说悄悄话。 学会图示作文法 作文有法我不怕 今天，我又像往常一样来给泡泡喂食，我走过去，它就马上游了过来，迫不及待地凑到我跟前，泡泡激动地竖起身子，仰起脑袋，张开圆圆的嘴巴，仿佛在说：“小主人，快把美味的食物给我吧！”当我把鱼食撒入鱼缸时，它就立刻痛快的吃起来，嘴巴发出吧塔吧嗒的响声，可爱极了！晚上，泡泡总是沉到水底的假山旁睡觉，而且是睁着眼睛睡的。我问爸爸为什么泡泡睡觉时总是睁着眼睛，爸爸回答说：“很简单，因为泡泡是没有眼睑的。”“哈哈！原来是这样啊！”我恍然大悟。 泡泡是条性格温顺的金鱼，身体的颜色是红白相间的。它的眼睛大大的，看起来很凶的样子，给人一种无所畏惧、难以接近的感觉。但是泡泡却十分胆小。我是通过一次事件而得出结论的。 记得有一次，我想试一试泡泡的胆量，于是我就拍拍金鱼缸，没想到，这个“胆小鬼”却游到了另一个地方去。等我跑到它游过去的那个角落时，它又游到了其他地方去了，好像已经预知了我会再次敲击鱼缸吓跑它。 学会图示作文法 作文有法我不怕 每周我都会按时给泡泡喂食，按时更换鱼缸里的水，看着泡泡渐渐长大，我也越来越开心，因为有泡泡这个朋友每天陪着我，让我每天都特别开心！ 精彩例文3：我的好朋友蚕宝宝 今年暑假，妈妈从网上给我买了蚕卵。我刚看到蚕卵的时候，发现粒粒圆圆的卵带着些许墨绿色，看上去很像细芝麻。妈妈说，这一颗颗“小芝麻”将来会慢慢长大，变成一个个可爱的蚕宝宝。我特别惊奇，不知道妈妈说的是真是假。 为了验证妈妈的话，我将一颗颗“小芝麻”放进一个铺着柔软纸的小盒子里。期待它马上变成条条的大白蚕。 学会图示作文法 作文有法我不怕 渡过了一个漫长的黑夜，天一亮我就迫不及待地去看我的蚕箱子，发现卵由墨绿色转变为透明白，透明白的蚕卵里还出现了一个小黑点。我好奇地跑去厨房问妈妈：“妈妈，蚕宝宝出现了一个个小黑点，是不是蚕宝宝变质了，要死了。”妈妈笑着告诉我：“傻孩子，蚕宝宝没有死掉，那一个个小黑点预示着新的小生命即将诞生。” 又经过了一夜，我打开盒子看，那一个个“小芝麻”全都变成了一条条浑身长满黑色绒毛的小蚁蚕了！并且它们一个个都昂起头来四处寻找着什么。我看见这一幕立马放进块幼蚕饲料，小蚁蚕们争先恐后地爬向饲料并沙沙地吃起来，仿佛这才是世界上最好吃的食物。又经过了几天时间，小蚊蚕身上的黑毛消失的无影无踪了，蚕宝宝又变成了一个个白嫩嫩的小白蚕。可是到了第七天，小蚕不吃也不喝趴在盒底一动也不动。我看着非常着急，赶忙对妈妈说：“我的蚕宝宝是不是生病了。”妈妈说:“蚕宝宝要经历第一次蜕皮才会慢慢长大。” 看着蚕宝宝一天天长大，我非常欣慰，我期待着蚕宝宝尽快长大，然后睁开第一眼就能看到我这个朋友！ 学会图示作文法 作文有法我不怕 $