第2周（第3-4课及语文园地一）周测-2025-2026学年六年级下册语文统编版

统编版语文六年级下册第2周周末小测 （第3-4课及语文园地一） 高频考点过关练 一、用“√”画出加点字的正确读音 寒食（shí sí） 御柳（liǔ liǒu） 迢迢（tiáo zhāo） 机杼（zhù shù） 藏戏（xì xī） 獠牙（liáo liǎo） 二、根据拼音写词语，补全句子 1.寒食节这天，皇宫里fèng huáng（ ）飞舞，yù liǔ（ ）依依，一派热闹景象。 2.《迢迢牵牛星》中，织女坐在jī zhù（ ）旁，终日织布，思念着远方的牵牛星。 3.十五夜望月，yuè sè（ ）皎洁，诗人抬头望月，心中满是chóu sī（ ）。 4.藏戏的演员戴着夸张的miàn jù（ ），穿着华丽的fú zhuāng（ ），表演十分精彩。 5.藏戏的形成有着悠久的历史，其xíng shì（ ）独特，深受藏族人民的喜爱，流传míng yáng（ ）。 三、按要求完成词语练习 1.对下面加点字词解释有误的一项是（ ） A.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜（御柳：皇帝御花园里的柳树） B.迢迢牵牛星，皎皎河汉女（迢迢：遥远的样子） C.纤纤擢素手，札札弄机杼（擢：提拔、提升） D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家（秋思：秋天的思绪、思念） 2.下列句子中词语运用不恰当的一项是（ ） A.寒食节那天，长安城里花团锦簇，一派欣欣向荣的景象。 B.藏戏演员们粉墨登场，用精湛的演技演绎着古老的故事。 C.牛郎织女的故事流传千古，真是家喻户晓、鲜为人知。 D.十五的夜晚，皓月当空，万家灯火，让人倍感温馨。 3.选词填空 流传 留传 精致 精美 （1）《牛郎织女》的故事在民间（ ）了千百年，家喻户晓。 （2）藏戏演员佩戴的面具做工（ ），色彩鲜艳，极具民族特色。 4.将句子中画线部分用四字词语替换 （1）寒食节这天，长安城里到处都有盛开的鲜花，景色十分迷人。（ ） （2）牛郎和织女隔着银河相望，彼此思念却不能相见，心中满是忧愁。 （ ） 四、辨字组词 迢（ ） 招（ ） 杼（ ） 抒（ ） 御（ ） 街（ ） 獠（ ） 撩（ ） 幕（ ） 暮（ ） 绪（ ） 诸（ ） 五、按要求完成句子 1.藏戏是一种有着悠久历史的传统戏剧。（缩句） 2.织女一边织布，一边思念着牵牛星。（用“一边……一边……”仿写句子） 3.人们都在仰望皎洁的明月，心中充满了对家乡的思念。（改为反问句） 六、选择题 1.下列对《迢迢牵牛星》一诗的理解，错误的一项是（ ） A. 这首诗借牛郎织女的故事，表达了对美好爱情的向往和离别之苦 B. “札札弄机杼”中的“札札”是拟声词，写出了织女织布的忙碌 C. “泣涕零如雨”写出了织女因思念而悲痛欲绝的样子 D. 这首诗是一首五言古诗，语言质朴，情感真挚 2.关于藏戏的特点，下列说法正确的一项是（ ） A. 藏戏有固定的舞台，表演时需要复杂的道具 B. 藏戏的面具颜色单一，含义简单 C. 藏戏的唱腔融合了藏族民歌的韵律，悠扬婉转 D. 藏戏的形成历史短暂，是近代才出现的传统戏剧 3.下列诗句中，与“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”表达情感一致的是（ ） A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 D. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 4.下列关于语文园地一的说法，有误的一项是（ ） A. 我们可以通过抓关键词句，体会课文表达的情感 B. “藏戏、京剧、越剧”都是我国的传统戏曲 C. 即兴发言时，不需要提前思考，想到什么说什么即可 D. 积累古诗时，要理解诗句的含义，体会诗人的情感 高频考点提优练 七、口语交际 班级开展“传统节日与传统文化”主题班会，老师让你即兴发言，谈谈你对“寒食节”的了解和看法（不少于80字）。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 八、先将下面古诗补充完整，再按要求完成练习 1.补充古诗 《寒食》 （唐）韩翃 春城无处不飞花，________________。 日暮汉宫传蜡烛，________________。 《迢迢牵牛星》 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 ________________，札札弄机杼。 终日不成章，________________。 《十五夜望月》 （唐）王建 中庭地白树栖鸦，________________。 今夜月明人尽望，________________。 2.按要求答题 （1）《寒食》一诗中，“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”两句，表达了诗人怎样的情感？ （2）《十五夜望月》中，“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”是千古名句，请赏析这两句诗的妙处。 九、阅读下面的文章，完成练习 （一）藏戏的魅力 藏戏是藏族文化的“活化石”，有着千百年的历史，是藏族人民智慧的结晶。它的形成与藏族的历史、宗教、生活习俗紧密相连，承载着藏族人民的情感与信仰。 藏戏最大的特点是没有固定的舞台，只要有一块空地，演员们戴着面具、穿着盛装，就能为观众表演。藏戏的面具色彩鲜明，含义丰富：红色面具代表威严，白色面具代表纯洁，绿色面具代表吉祥，黑色面具代表凶猛。演员们通过夸张的动作、浑厚的唱腔，演绎着古老的神话传说和民间故事，传递着真善美的价值观。 藏戏的唱腔独特，融合了藏族民歌的韵律，悠扬婉转，引人入胜。表演时，演员们不需要复杂的道具，仅用简单的手势和表情，就能将人物的情感表现得淋漓尽致。千百年来，藏戏在藏族民间流传，不仅丰富了藏族人民的精神文化生活，也成为了中华民族文化宝库中的一颗璀璨明珠。 1.藏戏被称为藏族文化的“活化石”，原因是什么？ 2.藏戏最大的特点是什么？藏戏的面具有什么特点？ 3.用“____”画出文中的过渡句，并说说它的作用。 4.作者对藏戏抱着怎样的情感？ （二）传统节日里的诗意 我国的传统节日，往往伴随着动人的传说和优美的诗篇，承载着古人的情感与智慧，成为中华民族文化的重要组成部分。 寒食节，在清明节前一两天，相传是为了纪念春秋时期的介子推。唐代诗人韩翃的《寒食》，用“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”描绘了寒食节长安的繁华景象，又以“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”暗含对特权的讽刺，将节日的氛围与诗人的思考融为一体。 中秋之夜，皓月当空，万家团圆。王建的《十五夜望月》中，“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”，以清冷的月色、寂静的夜景，烘托出中秋的思念之情；“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，一句疑问，道尽了天下游子的思乡之苦，成为流传千古的名句。 这些传统节日，因诗歌而更具韵味；这些古典诗篇，因节日而更具生命力。传承传统节日，就是传承我们民族的文化基因，铭记我们民族的情感与记忆。 1.寒食节相传是为了纪念谁？它在什么时间？ 2.文中引用了哪两首古诗？分别对应哪个传统节日？ 3.用“____”画出文中概括传统节日与诗歌关系的句子。 4.结合文章内容，说说传统节日的意义是什么。 十、小练笔 结合《藏戏》一课的内容，仿照课文的写法，简单介绍一种你熟悉的传统戏曲（如京剧、豫剧、越剧等），突出其一个主要特点，不少于60字。 参考答案 一、用“√”画出正确读音 1. shí√ 2. liǔ√ 3. tiáo√ 4. zhù√ 5. xì√ 6. liáo√ 二、根据拼音写词语，补全句子 1.凤凰、御柳 2.机杼 3.月色、愁思 4.面具、服装 5.形式、名扬 三、按要求完成词语练习 1.C（解析：擢：伸出、举起） 2.C（解析：“家喻户晓”和“鲜为人知”矛盾，“鲜为人知”指很少有人知道，与“家喻户晓”语义相反） 3.（1）流传 （2）精美（ 4.（1）无处不在 （2）望眼欲穿（或“思念不已”，合理即可） 四、辨字组词（合理即可） 迢迢 招呼 机杼 抒发 御柳 街道 獠牙 撩拨 幕布 暮色 思绪 诸位 五、按要求完成句子（合理即可） 1.藏戏是戏剧。 2.示例：妈妈一边做饭，一边和我聊着学校里的趣事。 3.人们都在仰望皎洁的明月，难道心中没有充满对家乡的思念吗？ 六、选择题 1.C 【解析】 “泣涕零如雨”形容织女的眼泪像雨一样多，主要表达的是思念的忧愁和悲伤，但用“悲痛欲绝”来形容过于夸张，不符合本诗委婉含蓄的情感基调。 2.C 【解析】 A项错误，藏戏没有固定的舞台，也不需要复杂道具；B项错误，藏戏面具色彩鲜明、含义丰富；D项错误，藏戏有着悠久的历史，是藏族文化的“活化石”。 3.A 【解析】 题干诗句表达的是中秋赏月的思乡之情。A项王安石的诗句表达了对家乡的思念；B项描写庐山瀑布；C项描写春节；D项描写送别。 4.C 【解析】 即兴发言虽然要求“即兴”，但仍需快速在脑中理清思路、组织语言，不能毫无章法地想到什么说什么，故C项错误。 七、口语交际 示例：各位同学，大家好！今天我想和大家分享一下我对寒食节的了解。寒食节是我国传统节日，在清明节前一两天，相传是为了纪念介子推。节日里，人们禁火、吃冷食，寄托对先贤的思念。寒食节不仅承载着古老的民俗文化，还提醒我们要懂得感恩、珍惜当下。我们应当传承这样的传统节日，让传统文化生生不息。（不少于80字，语句通顺，围绕寒食节，观点明确即可） 八、补充古诗并完成练习 1.补充古诗：寒食东风御柳斜；轻烟散入五侯家；纤纤擢素手；泣涕零如雨；冷露无声湿桂花；不知秋思落谁家 2.（1）表达了诗人对封建权贵特权的讽刺，以及对民间百姓不能享受寒食节平等待遇的同情（意思对即可）。 （2）这两句诗以景衬情，借明月引出秋思，“人尽望”写出了赏月的普遍性，“不知秋思落谁家”以疑问的语气，将自己的思乡之情含蓄地表达出来，既写出了天下人共有的思乡之情，又显得委婉动人，耐人寻味（意思对即可）。 九、课外阅读 （一）1.因为藏戏有着千百年的历史，与藏族的历史、宗教、生活习俗紧密相连，承载着藏族人民的情感与信仰，是藏族人民智慧的结晶（意思对即可）。 2.藏戏最大的特点是没有固定的舞台，只要有空地就能表演；藏戏的面具色彩鲜明，含义丰富。 3.过渡句：藏戏的唱腔独特，融合了藏族民歌的韵律，悠扬婉转，引人入胜；作用：承上启下，承接上文对藏戏面具、动作的描写，引出下文对藏戏唱腔的介绍。 4.作者对藏戏充满了喜爱、赞美之情，也对藏族文化充满了尊重和珍视（意思对即可）。 （二）1.纪念介子推；在清明节前一两天。 2.《寒食》对应寒食节，《十五夜望月》对应中秋节；共两首古诗。 3.这些传统节日，因诗歌而更具韵味；这些古典诗篇，因节日而更具生命力。 4.传统节日承载着古人的情感与智慧，是中华民族文化的重要组成部分，传承传统节日就是传承民族的文化基因，铭记民族的情感与记忆（意思对即可）。 十、小练笔 示例：京剧是我国的国粹，有着悠久的历史和独特的魅力。它最大的特点是脸谱，不同颜色的脸谱代表不同的人物性格：红色代表忠义，黑色代表刚正，白色代表奸诈。演员们穿着华丽的戏服，唱着婉转的唱腔，演绎着一个个经典的历史故事，深受全国人民的喜爱。（不少于60字，突出一种主要特点，语句通顺，贴合传统戏曲） 学科网（北京）股份有限公司 $