4.6 做个百数表▶百数表的规律（课件）-2025-2026学年北师大版一年级数学下册

北师大版数学1年级下册培优备课课件（精做课件） 4.6 做个百数表▶百数表的规律 第四单元 100以内数的认识 授课教师： Home . 班 级： 一年级（---）班 . 时 间： . 2026年3月19日 北师大版一年级下册数学 4.6 做个百数表——百数表的规律 练习题 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、知识回顾（梳理课时核心知识点） 1. 百数表是按（ ）顺序排列的，一共有（ ）行、（ ）列，从1写到100，每行有（ ）个数。 2. 百数表的核心规律： - 横行规律：同一行中，相邻两个数相差（ ），从左到右，数依次（ ）（填“变大”或“变小”）； - 竖列规律：同一列中，相邻两个数相差（ ），从上到下，数依次（ ）（填“变大”或“变小”）； - 特殊规律：个位上的数和十位上的数相同的数（如11、22），在百数表中呈一条斜线排列。 二、基础巩固（掌握百数表规律，填补百数表） 1. 填一填（巩固百数表的基本规律） （1）百数表中，第3行第5个数是（ ），第7行第1个数是（ ），第9行第10个数是（ ）。 （2）同一行中，45左边的数是（ ），右边的数是（ ）；同一列中，45上面的数是（ ），下面的数是（ ）。 （3）百数表中，相邻两个数，横行差（ ），竖列差（ ）；从10开始，每一列的第一个数都是（ ）的倍数（填“10”）。 2. 填表格（根据百数表规律，填补空缺的数） （1） 11 12 （ ） 14 （ ） 21 （ ） 23 （ ） 25 （ ） 32 33 34 （ ） （2） （ ） 57 58 66 （ ） （ ） （ ） 77 78 3. 判一判（判断关于百数表规律的描述是否正确，对的打“√”，错的打“×”） （1）百数表中，第5行第8个数是48。（ ） （2）同一列中，89下面的数是99。（ ） （3）百数表中，73和74在同一行，73和83在同一列。（ ） 三、能力提升（灵活运用百数表规律，解决问题） 1. 想一想，填一填 （1）百数表中，一个数在56的右边，在58的左边，这个数是（ ）。 （2）百数表中，一个数在37的下面，在57的上面，这个数是（ ）。 （3）百数表中，个位是5，十位是6的数，它上面的数是（ ），下面的数是（ ）。 2. 找规律，填数 （1）35、36、37、（ ）、（ ）、（ ）（按横行规律填） （2）28、38、48、（ ）、（ ）、（ ）（按竖列规律填） （3）11、22、33、（ ）、（ ）、（ ）（按斜线规律填） 3. 说一说（根据百数表规律，描述数的位置关系） （1）在百数表中，62和63的位置关系是：________________________________ （2）在百数表中，59和69的位置关系是：________________________________ 四、拓展应用（深化对百数表规律的理解和运用） 1. 百数表中，从40开始，按横行依次往后数5个数，分别是：________________________________ 2. 百数表中，从25开始，按竖列依次往下数4个数，分别是：________________________________ 3. 自己动手，画出百数表的前3行，标注出其中3个数的位置，并说说它们的规律： 画图：________________________________ 规律描述：________________________________ 五、易错辨析（判断对错，错的改正） 1. 百数表中，同一行相邻两个数相差10，同一列相邻两个数相差1。（ ） 改正：________ 2. 百数表中，第8行第10个数是80。（ ） 改正：________ 3. 75在74的上面，在85的下面。（ ） 改正：________ 温馨提示：牢记百数表的横行、竖列规律，填数时先判断数的位置，再根据规律推导，做题时认真观察、仔细填写，避免混淆行和列的规律哦！ 2026年3月19日星期四9时9分8秒 2026年3月19日星期四9时9分10秒 观察表格，说一说你看到了什么？ 看一看，填一填。 11 2 3 4 5 6 7 8 9 13 14 15 16 17 18 20 21 22 24 25 26 27 29 30 31 32 35 36 39 40 33 38 41 42 44 47 49 50 43 48 51 52 54 57 59 60 53 61 62 65 66 69 70 63 68 71 72 74 75 76 77 79 80 81 84 85 86 87 90 83 88 92 94 95 96 97 99 93 98 58 说一说，你发现了什么？ 从左往右横着看，每一行十位上的数字都相同，个位数字依次增加1，即后一个数比前一个数多1。（第一行除外） 从上往下竖着看，每列个位数字都相同，十位数字依次增加1，即下面的数比上面的数多10。 斜着看，从左上到右下，个位和十位数字依次增加1，也就是增加了11。 斜着看，从右上到左下，十位的数字依次增加1，个位上的数字依次减少1，也就是增加了9。 想一想，填一填。 79 69 70 68 59 ＋1 ＋10 填一填，说一说你是怎样想的。 66 76 77 78 68 58 57 56 ＋1 －1 －10 ＋10 1.在填好的百数表上涂一涂，看一看，和同伴说一说你 发现了什么。 （1）把个位上的数是“0”的涂上绿色。 （2）把个位上的数是“7”的涂上蓝色。 （3）把个位和十位上的数相同的涂上黄色。 （4）把个位上的数比十位上的数少1的涂上红色。 (教材P56 T1) (教材P56 T2) 2.看一看，填一填。 36 38 40 50 60 90 100 (教材P56 T3) 3.想一想，填一填。 29 37 39 47 48 30 32 41 50 52 75 74 76 84 86 94 95 96 1 10 10 10 1 1 考试考法 15 【点拨】百数表是按照从左到右、从上到下的顺序从 1 填到 100。横着看，从左向右，相邻的右边的数 比左边的数大 1。竖着看，从上向下，相邻的下面 的数比上面的数大 10。 69 78 79 80 52 62 64 74 66 75 77 86 34 35 44 46 55 56 返回 考试考法 返回 75 80 85 36 38 40 48 考试考法 17 返回 【点拨】因为十位上的数字和个位上的数字之和是 10，1＋9＝10，2＋8＝10，3＋7＝10，4＋6＝10，5＋5＝10，且 这个数要比 46 大，又比 60 小，所以只能是 55。 55 考试考法 18 $