9 海底世界 同步练-2025-2026学年语文三年级下册统编版
（三下）9.海底世界（综合练习） 班级： 姓名：
一、 基础积累与运用（共45分）
1.看拼音，写词语。（10分）
nínɡ jìnɡ qì ɡuān wēi xiǎn xùn sù hòu tuì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
fù zé ɡōnɡ jī tuī dònɡ hǎi shēn yóu xì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）
(1) 他身体不好，别勉强（qiánɡ qiǎnɡ）他喝酒。
(2) 海参（shēn cān）靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
(3) 他透过门缝（fénɡ fènɡ）朝屋里看。
(4) 最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深（shēn shēnɡ）。
3.选择正确的字形，打“√”。（4分）
(1) 同学们正在（讨 掏）论问题。
(2) 我们要（珍 诊）惜时间。
(3) 妈妈每天工作很（辛 幸）苦。
(4) 他的（模 摸）仿能力很强。
4.给下列句子中的多音字选择正确的读音，写在括号里。（4分）
chā chà chāi cī
(1) 看着这些参差（ ）不齐的树苗，他的心里非常差（ ）劲。
(2) 爸爸这次出差（ ）去上海，差（ ）不多要一个星期才回来。
5.辨一辨，填一填。（4分）
【攻 功】 （ ）击 成（ ） 进（ ） （ ）课
【推 难】 （ ）动 困（ ） （ ）开 灾（ ）
6.查字典填空。（6分）
王老师在教“窃”字时，小明不会写，他可以用______查字法，先查音序______，再查音节______。小红不认识“窃”字，她可以用______查字法，先查部首______，再查______画。“窃”在字典中的解释有：①偷；②偷偷地；③谦指自己（意见）。“窃窃私语”中的“窃”应选第______种解释。
7.一字多义，选择加点字的意思填空。（只填序号）（3分）
“深”的解释：A. 从上到下或从外到里的距离大 B. 深奥 C. 深刻；深入 D. 感情厚 E. 颜色浓 F. 很；十分
学科网（北京）股份有限公司
（三下）9.海底世界（综合练习） 班级： 姓名：
(1) 这本书内容很深，初学者不易理解。 （ ）
(2) 我深信，只要努力，就能成功。 （ ）
(3) 海底深处依然很宁静。 （ ）
8.先把下列词语补充完整，再按要求填空。（4分）
窃窃（ ）（ ） 景色（ ）（ ） 物产（ ）（ ）
(1) 上面词语中，属于AABC式词语的是_____________，我还能再写一个____________。
(2) 用“物产（ ）（ ）”写一句话：__________________________________。
9.按要求完成句子练习。（6分）
(1) 海里的动物，各有各的活动方法。（换一种说法，使句子更具体生动）
(2) 你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……（仿写句子）
下课了，操场上真热闹： 。
(3) 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（仿写设问句）
________________________________？_______________________。
二、 课文内容与阅读（共30分）
10.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
(1) 海面上波涛澎湃的时候，海底也是一样的不宁静。 （ ）
(2) 海底的动物常常在窃窃私语，所以海底很热闹。 （ ）
(3) 海参每小时只能前进四米，梭子鱼游得很快。 （ ）
(4) 海底只有动物，没有植物。 （ ）
(5) 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 （ ）
11.修改病句。（用修改符号在原句上修改）（4分）
(1) 海底有许多奇怪的动物，大约有三百多种。
(2) 通过这次活动，使我们受到了深刻的教育。
12.课内阅读。（10分）
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
(1) 请用“ ”画出这段话的关键句。这段话围绕关键句写了 、 、 、
学科网（北京）股份有限公司
（三下）9.海底世界（综合练习） 班级： 姓名：
和 等动物的活动方法。（3分）
(2) 文中“免费的长途旅行”指的是什么意思？这样写有什么好处？（3分）
(3) 根据文段内容，完成表格。（4分）
动物名称 | 活动方法 | 特点 |
海参 | 靠肌肉伸缩爬行 |
|
梭子鱼 |
| 速度快 |
| 向前方喷水，利用反推力后退 | 迅速后退 |
贝壳 | 巴在轮船底下 |
|
13.课外阅读。（11分）
奇妙的海洋世界
① 海洋是多么的辽阔，多么的迷人！今天，让我们一起去探索奇妙的海洋世界。
② 首先，我们来认识一下海洋里的“音乐家”。在宁静的清晨，如果你把耳朵贴在船舷上，仔细倾听，就能听到一首奇妙的“海洋交响乐”。那“咯吱咯吱”的声音，可能是调皮的小虾在磨牙；那“呼噜呼噜”的声音，也许是海龟在打鼾；而远处传来的“咚咚”声，像是海马在用力敲鼓。这些声音交织在一起，组成了一首动人的歌。
③ 海洋也是“运动健将”的赛场。金枪鱼是出了名的游泳高手，它们可以以每小时70千米的速度在海洋中冲刺，追捕猎物。而轻盈的水母则像一个个降落伞，在海水中一伸一缩地慢慢飘荡，优雅极了。
④ 海洋还是一个“色彩斑斓”的世界。在珊瑚丛中，生活着各种奇形怪状的鱼儿。有的身上布满了像彩虹一样的花纹，有的则像一块长满海藻的石头，不仔细看根本发现不了它。海葵像一朵朵盛开的菊花，伸着柔软的触手，静静地等待着小鱼小虾的到来。
⑤ 海洋里还蕴藏着丰富的宝藏。除了我们熟知的鱼、虾、蟹，海底还埋藏着大量的石油、天然气和各种各样的矿产。可以说，海洋是一个巨大的蓝色宝库。
⑥ 海洋真是一个__________________的世界！
(1) 请在第②自然段中找出一个关键句，并用“______”画出来。（2分）
(2) 海洋里的“音乐家”发出了哪些声音？请在文中用“ ”画出来。（2分）
(3) 第③自然段是围绕哪句话来写的？请写在横线上。（2分）
(4) 根据短文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（2分）
学科网（北京）股份有限公司