二 除数是一位数的除法-【黄冈随堂练】2025-2026学年三年级下册数学同步分层练（人教版·新教材）

除数是一位数的除法 ①口算除法 第1课时 一位数除整十、整百、整干数的口算 (对应教材第10页) 本节 1.掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法。重点 目标 2.理解一位数除整十、整百、整千数的算理。难点 ©基础作业 10分钟巩固基础。 1.把80张彩色手工纸平均分给4人，每人得到多少张？ (1)探究80÷4的口算方法。 利用数的组成口算。80是( )个十，( )个十除以( 是( )个十，就是( ),所以80÷4=( )。 (2)解决问题： 2.口算500÷5时，想：5个( )除以5是( )个百，也就是( ）。 3.口算。 4÷2= 20÷4= 30÷5= 700÷7= 40÷2= 200÷4= 300÷5= 7000÷7= 培优作业 5分钟培优提升。 4.学校劳动基地运来200盆红花，这些花准备摆在5个花坛里，平均每个花坛 里摆多少盆？ 8小贴士：口算一位数除整十、整百、整千数时，把被除数看成几个十、几个百或几个千。 二除数是一位数的除法 第2课时 一位数除两位数的口算 (对应教材第10、11页) 本节 1.掌握一位数除两位数的口算方法。重点 目标 2.理解并掌握一位数除两位数的算理。难点 ⑦基础作业 10分钟巩固基础。 1.口算48÷2时，想：( )+( )=48,先算( )÷2=( ),再 算(）÷2=( ),最后算( )+( )=( )。 2.下面是聪聪计算一道两位数除以一位数的算式的过程，她计算的这道算式是 )。 30÷3=10 9÷3=3 10+3=13 3.口算。 63÷3= 24÷2= 55÷5= 84÷4= 64÷2= 77÷7= 48÷4= 46÷2= 培优作业 5分钟培优提升。 4.学校买回66个排球，准备装在2个球筐里。平均每个球筐装多少个排球？ 如果装在3个球筐里呢？ 66个 小贴士：将被除数几十几分成几十和几，分别除以一位数，再把两次的商相加。 9 巴黄冈随堂练数学3年级下册 第3课时 一位数除几百几十的口算 (对应教材第11页) 本节 1.掌握一位数除几百几十的口算方法。重点 目标 2.能准确确定商末尾0的个数。难点 )基础作业 10分钟巩固基础。 1.计算180÷3时，下面想法不对的是( )。 A.因为3×60=180，所以180÷3=60 B.18个十除以3等于6个十，就是60 C.180除以3，末尾的0不管，所以180÷3=6 2.把得数相同的算式连一连。 630÷9 90÷3 3500÷ 7 120÷2 180÷2 240÷8 1000÷ 2 210÷3 810÷9 540÷9 3.在括号里填上合适的数。 ( )×4=80 )÷4=80 6×( ）=240 240÷(）=40 ☑培优作业 5分钟培优提升。 4.[创新情境题]“光饼”是福清的特色美食，深受福清人的喜爱。李叔叔买了 240个光饼邮寄给北京分公司的同事们，需要打包装箱，每袋装6个，可以装 几袋？每箱装4袋，一共能装多少箱？ 10 小贴士：将被除数几百几十看作几十几个十，除以一位数后得到几个十就是几十。 二除数是一位数的除法 第4课时除法的估算 (对应教材第12页) 本节 1.掌握将除数是一位数的除法进行估算的方法，并能解释估算的过程。重点 目标 2.能够使用估算解决简单的实际问题。难点 ⑦基础作业 10分钟巩固基础。 1.在估算563÷8时，把563估成( )进行计算比较简便。 A.500 B.540 C.560 2.估一估，哪个算式的商最接近40？（) A.205÷5 B.804÷2 C.354÷7 3.[创新情境题]桂花糕是我国传统特色小吃，已经有300多年的历史，麦香村糕 点坊一天早上生产了721个桂花糕，每盒装9个，78个盒够装吗？聪聪的解 法正确吗？（在合适答案的内打“V”) 聪聪认为：721接近720,720÷9=80（盒），80>78，不够装。 正确 不正确 培优作业 5分钟培优提升。 4.某单位举办“政府开放日”活动，邀请了183位各地代表到场，会场每排摆放 6把椅子，摆30排够吗？ 小贴士：估算时把被除数看作与它接近的整十、整百或几百几十数。 11 巴黄冈随堂练数学3年级下册 2笔算除法 第1课时 一位数除两位数的笔算 (对应教材第15、16页) 本节 1.掌握一位数除两位数的笔算方法。重点 目标 2.理解算理，尤其是当十位上的数除后有余数，需要将余数与个位上的数合并再除的过程。难点 ⑦基础作业 7分钟巩固基础。 1.把52支铅笔平均分给2个班，每班分到多少支？（算一算，填一填) 26·每班共分到（ )支。 252 4- 先分掉40支，每班分到( )支。 12→ 分掉40支，还剩( )支。 12一又分掉12支，每班分到( )支。 0 2.用竖式计算86÷2时，应先算()。 A.80÷2 B.6÷2 C.40+2 3.如果一个两位数除以3的商仍是两位数，那么被除数的十位不可能是( A.4 B.3 C.2 4.列竖式计算。 448 684 798 565 12小贴士：从十位除起，除到娜一位就把商写在那一位上面，每次除后余下的数必须比除数小。 二除数是一位数的除法 培优作业 8分钟培优提升。 5.恺恺在玩拼图游戏，已经拼了72片，已经拼好的片数是未拼片数的6倍，恺 恺还有几片拼图没拼好？ 6。寒假里，老师要求同学们背诵《小学生必背古诗75首》。 我每天背5首。 我每天背3首。 苹苹 淘淘 (1)苹苹几天可以背完？ (2)淘淘几天可以背完？ Q)创新作业 5分钟创新思维。 7.[思维训练题]下面的线段图可以表示生活中的哪些实际问题，请举例说明，再 列式计算。 72可以代表一根绳子 长72米，还可以… 72 小贴士：没有余数时，可以用商乘除数来验算。 13 巴黄冈随堂练数学3年级下册 第2课时 一位数除三位数（商是三位数）的笔算 (对应教材第16、17页) 本节 1.掌握一位数除三位数（商是三位数）的笔算方法。重点 目标 2.理解并掌握除法的笔算算理，确保商的每一位都写在正确的位置上。难点 )基础作业 7分钟巩固基础。 1.右图是思思和琪琪计算669÷ 思思 琪琪 3的过程。思思列的竖式中箭 ↓ 669÷3 头指的“2”是琪琪计算过程中 223 =(600+60+9)÷3 3669 )的结果。 =600÷3+60÷3+9÷3 6 A.600÷3 6 =200+20+3 B.60÷3 6 =223 9 C.9÷3 9 D.200+20 0 2.小猫又做错了，快来帮它修改一下。 14 改正： 211 改正： 3342 4844 3 8 42 4 42 4 0 3.列竖式计算，带*的要验算。 456÷4= 889÷7= *472÷2= 14小贴士：从百位除起，除到娜一位就把商写在那一位上面，且余数总比除数小。 二除数是一位数的除法 培优作业 8分钟培优提升。 4.长颈鹿的身高是小青蛙的多少倍？ 一只长颈鹿的身 一只小青蛙的身 高是584厘米。 高只有4厘米。 5。竞走是一种很好的健身方式，下面是淘淘和壮壮今天早晨锻炼的情况，谁走 得更快呢？ 我6分钟走了972米。 我4分钟走了664米。 壮壮 感淘淘 Q创新作业 5分钟创新思维。 6.[思维训练题]从9、7、5、3这四张卡片中任意选取三张，组成一个三位数作为 被除数，剩下的一张卡片作为除数，要求所得的商大于200且小于300。你能 写出算式并算出结果吗？ 小贴士：谁1分钟走的路程多，谁就走得快。 15 巴黄冈随堂练数学3年级下册 第3课时 一位数除三位数（商是两位数）的笔算 (对应教材第17、18页) 本节 1.掌握一位数除三位数（商是两位数）的笔算方法，并熟练运用“商×除数+余数=被除 目标 数”对计算结果进行验算。重点 2.理解算理，掌握试商的方法。难点 基础作业 7分钟巩固基础。 1.★÷▲=20…2，当▲=5时，★=( )；当▲最小时，★=()。 2.括号里最大能填几？ 9×( )<459 470>( )×7 )×6<313 3.如果45÷6的商是七十多，那么里填( );如果商是三位数，那么 ☐里最小填( );如果商是两位数，那么 里最大填( )。 4.连一连。 238÷7 463÷3 商是两位数 342÷2 236÷6 几几U 几U 525÷5 288÷9 商是三位数 7527 656÷7 5.列竖式计算，带*的要验算。 186÷6= 267÷3= 486÷3= *341÷7= 16 小贴士：被除数=商火除数十余数。 二除数是一位数的除法 培优作业 8分钟培优提升。 6,王老师带260元到商店买跳绳，每根跳绳售价8元，最多可以买多少根跳绳？ 还剩多少元？ 4元 288元 ?元 (1)一台微波炉的价格是一盏台灯的3倍，一盏台灯多少钱？ (2)买一台微波炉的钱可以买多少个水杯？ (3)你还能提出其他数学问题并解答吗？（可利用(1）(2)的结果) Q创新作业 5分钟创新思维。 8.[思维训练题]如图，活动时妈妈用362元买到了6盒速溶咖啡，一盒速溶咖啡 的原价是多少？ 限时活动子 每买3盒，免单1盒 满300元减30元 小贴士：试商时，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试前两位。 17参考答 生活话中的运动现泉 第①课时轴对称图形 1.×V×W 2.①③②④ 第2)课时平移 1.(V)()()(V) 2.A 3.圈①③⑦ 4.左下 第3课时旋转 1.(V)()(V)() 2.圈④ 27 10 10 63 (12:20)(12:45)(1:10)(1:35) 第④课时剪纸 1.☐V 2.3轴对称平移 3.(V)()()() ()()()(V) 案及详解 易错专练 易错训练 1.2 2.△O△ 核心考点专练 1.C 2.V oo V 3.②⑤ 4.平移旋转旋转 5.(1)①② (2)③④⑤ 6. 10 23 9 3 4 飞 7.轴对称→旋转→旋转→旋转→旋转→旋转→ 平移→平移 除数是一位数的除法 1.口算除法 第①课时一位数除整十、整百、 整千数的口算 1.(1)88422020 (2)80÷4=20(张) 2.百1100 3.(竖排)220550660100 1000 ⑨黄冈随堂练数学3年级下册 4.200÷5=40(盆) 【解析】平均每个花坛里摆的盆数=总盆数÷ 花坛数量。 第(2)课时一位数除两位数的口算 1.40840208420424 2.39÷3=13 3.2112112132111223 4.装在2个球筐：66÷2=33（个） 装在3个球筐：66÷3=22（个） 【解析】平均每个球筐装排球的个数=排球 总个数÷球筐的个数。 第(3)课时一位数除几百儿十的口算 1.C X 3.20320406 4.240÷6=40(袋)40÷4=10（箱） 第④课时除法的估算 1.C 2.A 3.正确V 4.183≈180180÷6=30（排） 183÷6>30摆30排不够。 【解析】把总人数往小估后，正好够或不够，实 际一定不够；把总人数往大估都够，实际一 定够。 2.笔算除法 第①课时一位数除两位数的笔算 1.2620126 2.A 3.C 【解析】被除数是两位数，除以3的商仍是两 位数，说明被除数十位上的数≥3。 4. 12 14 448 684 4 6 P 24 8 24 0 0 14 13 798565 7 5 28 15 28 15 0 0 5.72÷6=12(片) 6.(1)75÷5=15(天)(2)75÷3=25（天） 7.(答案不唯一)三(1)班有72名学生，平均分 成了6个小组，每个小组有多少名学生？ 72÷6=12(名) 第2)课时一位数除三位数（商是 三位数)的笔算 1.A 【解析】计算669÷3，思思列的竖式中箭头指 的“2”是指被除数百位上的6除以3的商，百 位上的6就是6个百，也就是600，所以表示 的意思是600÷3。 (5/米)Z9I=9÷乙L6 (5米)99I=市÷99'S 9tI=ヤ÷8Sb 0 Z I 乙1 9 ×其班 L 乙Lbz 9EZ 9EZ 0 0 67 9 6 91 81 L 688L 9 s tt L乙I tI I LZI bII 0 0 乙 ZI E 8 bb8b乙b￡E II乙 tI I 参考答案及详解 166>162 淘淘走得更快。 6.759÷3=253或795÷3=265 第3)课时 一位数除三位数（商是两 位数)的笔算 1.10262 【解析】余数要小于除数，所以除数要大于2，因 此▲最小是3。当已知▲求★，即求被除数时， 根据“被除数=除数×商+余数”即可求出★。 2.506752 【解析】用小于号右边或大于号左边的数除以 另一边的已知数，如果没有余数，那么括号里 填商减1的数；如果有余数，那么括号里 填商。 3.465 【解析】根据题意，商是七十多：被除数应在 70×6=420到79×6=474之间，且被除 数为 45,故 45需满足420≤ 45≤ 474,确定 的值。商是三位数：被除数的百 6 2 位数字 ≥6时，商为三位数，故最小填6。 2 商是两位数：被除数的百位数字 <6时， 商为两位数，故最大填5。 ⊙黄冈随堂练数学3年级下册 5. 31 89 31 89 6186 3267 18 24 6 27 6 27 0 162 162 3486 3 18 18 6 6 0 48……5 48 48 7341 + 57 28 验算： 336 61 × 15 56 341 6.260÷8=32(根)…4（元） 最多可以买32根跳绳，还剩4元。 7.(1)288÷3=96(元) (2)288÷4=72(个) (3)(答案不唯一)台灯的价格是水杯的 少倍？ 96÷4=24 8.362>300362+30=392(元) 3-1=2(盒)6÷3=2（组） 2×2=4(盒)392÷4=98（元） 【解析】妈妈花了362元，362>300，因此妈妈 参加了“满300元减30元”的活动，原来买速 溶咖啡的总钱数是362+30=392（元）。 “每买3盒，免单1盒”说明买3盒速溶咖啡 只需付2盒的钱，买6盒速溶咖啡只需付 4盒的钱。根据“每盒速溶咖啡的价格=花 的总钱数÷盒数”解答。 第④课时商中间有0的除法 1.A 2.C 【解析】 209 153 4836 2306 8 2 36 10 36 1 0 0 6 0 3.C 4.百6或2 【解析】84÷8中，被除数最高位上的数 等于除数，则商是三位数，最高位在百位。 84÷8中，被除数最高位上的数能被除 数整除，要使商中间有0， 里的数应小于 多 除数，并且没有余数，则 4能被8整除， 根据64÷8=8,24÷8=3可知 里的数 应填6或2。 5.210÷2=105(元) 210+105=315(元) 第⑤课时商末尾有0的除法 1.B 2.C 3.0或4或8 【解析】在算式4 3÷4中，被除数的个位 上的数小于除数4，要使商的末尾有0，那么 只需要被除数的前两位4 能整除4。 40÷4=10,44÷4=11,48÷4=12,即 里可以填0或4或8。 4. 90 150 90 150 8/720 6900 72 6 0 30 30 0 50…2 110…2 50 110 9452 5552 45 2 5 5 2 5.650÷5=130(个) 第(6)课时用连乘解决实际问题 1.（1)一周“吃掉”几棵大树 (2)两周共有几天 参考答案及详解 2.(1)12×5=60(个) 一共可以卖多少元 60×6=360(元) (2)每盒手电筒可以卖多少元 72×5=360(元) 3.6×50×5=1500(本) 或6×(50×5)=1500（本） 第(7)课时用连除或乘除混合 解决实际问题 1.B 【解析】A项求平均每班多少人，用“总人数÷ 班级数”可列算式，即60÷2。B项表示将60 平均分成2行，每行再平均分成3部分，求其 中的一部分，可列算式60÷2÷3。C项表示 3段与2段的总和为60，求其中的一段，先算 3+2=5(段)，再算60÷5。 2.一共买了几个蛋糕每盒蛋糕多少钱 3.20 【解析】用一件衬衣的原价乘3，求出原来买3 件衬衣的钱数，再除以4，求出衬衣的现价。 用衬衣的原价减去现价，求出衬衣现价比原 价便宜的钱数。 4.12×6÷2=36(包) 5.120÷2÷3=20(天)》 或120÷(2×3)=20（天） 6.6×24÷8=18(名) 7.840÷3×5=1400(步) 840÷2×3=1260(步)】 1400-1260=140(步) 【解析】A地到B地的距离为狗跑的840步，兔 子从A地到B地需要840÷3×5=1400（步）。 狗跑840步时兔子跑了840÷2×3= 1260(步)，所以用1400减去1260就是兔子 还要跑的步数。 ⊙黄冈随堂练数学3年级下册 第8)课时从条件或问题出发 解决实际问题 1.B 【解析】观察题图可知，每个小格的大小相同， 6个小格表示300，所以一个小格表示300÷ 6=50,则上面的5个小格表示50×5= 250,列综合算式为300÷6×5。 2.A 【解析】已知超市4天卖出28箱饮料，用28 除以4，求出每天卖出的饮料箱数；再乘7，就 是一周(7天)能卖的饮料箱数，列式计算 即可。 3.24÷6×124=496(千克) 4.(1)50÷2×7=175(页) (2)50÷2=25(页) 260÷25=10(天)…10（页） 10+1=11(天) 11天能读完。 第⑨课时列表法解决实际问题 1.20151210 2. 每队人数 队数 60 6 2 5 60×6÷5=72(人) 3. 每小时行驶的 时间/时 路程/千米 68 5 4 68×5÷4=85(千米) 6 趣味数学 小猴平均每个西瓜的质量比小熊的少，所以小 熊是冠军。 易错专练 易错训练 1.7160 【解析】在有余数的除法中，余数一定比除数 小，算式中余数是6，则除数O最小应比余数 6大1，即○最小是7；再根据“商×除数+余 数=被除数”计算出被除数即可。 2.109…2 109 4438 38 36 2 核心考点专练 1.B 2.>><=< 3.C 【解析】三位数除以一位数时，被除数百位上 的数大于或等于除数，商是三位数；被除数百 位上的数小于除数，商是两位数。那么 25÷3的商是两位数，90 ÷9和 48 ÷4的商都是三位数，再比较90 9和48 ÷4的商，90 ÷9的商只能是 100或101,48 ÷4的商是一百二十几，所以 得数最大的算式是48 ÷4。 4.65 】 参考答案及详解 6.365÷5=73(个) 7.45×5÷9=25(人) 【解析】每行的人数×行数=总人数，平均每 行的人数=总人数÷新的行数。 8.640÷4÷2=80(幅) 【解析】平均每个展台的作品数=作品的总 数÷展览区的个数÷每个展览区的展台 个数。 三长方形和正方形 第①课时 多边形 1.②④⑦⑧0④⑦ 2.5长方53 3. 1厘米 1厘米 第2)课时 认识周长 1.略 2.B 3.14 【解析】3+3+3+5=14（米） 4. 5+5+4+4=18(厘米) 3 5+5+3+3=16(厘米) 大三角形的周长是18厘米或16厘米。