游子吟 (课件)- 2025-2026学年人音版(2012)音乐六年级下册

2026-03-19
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普通

资源信息

学段 小学
学科 音乐
教材版本 小学音乐人音版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 游子吟
类型 课件
知识点 演唱技能
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 126.26 MB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 丫丫课件
品牌系列 -
审核时间 2026-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56892352.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高高的。青山。上萱草花。开放,采一朵送给我。小小的姑娘把它别在你的发梢,捧在我心上陪着你长大了再看你做新娘。果有一天心失去了远方,一朵花瓣做翅膀,迎着风飞扬。如果有一天了。想着他就会有好梦。遥遥的天之涯,萱草花开放每一朵,可是我牵挂的模样,让它开遍我的,等着你回家的路上,好像我从不曾离开你的身旁。如果有一天,心失去了远方,摘入花瓣作纸,迎着风飞扬。若有一天。想着他,就会有好梦一场。遥遥的天之涯,萱草花开放每一朵,可是我牵挂的模样,让它开遍我的真回家的路上,好像我从不曾离开你的身旁。啦啦啦啦啦啦。好像我从不曾离开。你的身。 慈母手中线,游子身上衣。意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春。谁言寸草心,三春晖。中游子身上。行,密密缝,意恐迟迟归。寸草心报得。3。水边村草。慈母手中线,游子身上衣。意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春。谁言寸草心。三春晖。山上映,心密密缝,意恐迟迟归,言寸草心。拉塞尔。水边村草。谁言寸草心得三春晖。 慈母手中线,游子身上衣。意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春。谁言寸草心,三春晖。中游子身上。行,密密缝,意恐迟迟归。寸草心报得。3。水边村草。慈母手中线,游子身上衣。意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春。谁言寸草心。三春晖。山上映,心密密缝,意恐迟迟归,言寸草心。拉塞尔。水边村草。谁言寸草心得三春晖。 曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。鹅鹅鹅。曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。嘎嘎旮。曲项向天歌,农夫绿水,红掌拨清波和。曲项向天歌。红掌拨。清波。 慈母手中线,游子身上衣。意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春。谁言寸草心,三春晖。中游子身上。行,密密缝,意恐迟迟归。寸草心报得。3。水边村草。慈母手中线,游子身上衣。意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春。谁言寸草心。三春晖。山上映,心密密缝,意恐迟迟归,言寸草心。拉塞尔。水边村草。谁言寸草心得三春晖。 慈母手中线,游子身上衣。意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春。谁言寸草心,三春晖。中游子身上。行,密密缝,意恐迟迟归。寸草心报得。3。水边村草。慈母手中线,游子身上衣。意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春。谁言寸草心。三春晖。山上映,心密密缝,意恐迟迟归,言寸草心。拉塞尔。水边村草。谁言寸草心得三春晖。 慈母手中线,游子身上衣。意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春。谁言寸草心,三春晖。中游子身上。行,密密缝,意恐迟迟归。寸草心报得。3。水边村草。慈母手中线,游子身上衣。意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春。谁言寸草心。三春晖。山上映,心密密缝,意恐迟迟归,言寸草心。拉塞尔。水边村草。谁言寸草心得三春晖。 利用现代音乐语言,为古诗词配乐并得以传唱,即古诗新唱。 古诗新唱 慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。 慈祥的母亲手里把着针线,为即将远行的孩子赶制新衣。 临行前一针针密密地缝缀,担心孩子回来得晚衣服破损。 有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢? 1.聆听音乐,说说歌曲的旋律是欢快的还是舒缓的? 3.歌曲是几几拍? 2.它表达了怎样的感情? 旋律很舒缓、很轻柔 像妈妈说话的声音,表达了对母亲的爱和感恩 四二拍 波音记号: 标记在音符上方,由三个音组成一组,首先演奏主音,再演奏主音的上方音,最后演奏主音,形成一个小波浪。 颤音记号: 颤音指的是在本音与它上方的二度邻音之间,进行快速、均匀的交替弹奏。它是一种音乐里的快速装饰技巧,能让旋律瞬间变得灵动鲜活。 连音线分为两种,即延音线和圆滑线 延音线是连接两个或多个音高相同的音符之间的连音线,功能是延长这个音 圆滑线是用于多个(一般是两个以上)相同或不同音高的音符之上,表示要唱得圆滑。 学唱歌曲 A段 中低音区旋回,诉说心中对母亲的深情 B段 高音区跳动, 犹如激动的心跳 完整演唱歌曲 有感情的演唱歌曲 从歌曲的演唱中我们感受到了母子深情,如果我们加上优美的舞蹈动作,一定更能体现歌曲中的情感。 加入动作 “慈母手中线”:抬手做拿针线的动作,指尖微动; “游子身上衣”:双手轻抚衣服; “临行密密缝”:双手做缝衣服动作,轻轻重复; “意恐迟迟归”:双手放胸口,表牵挂; “谁言寸草心”:双手摊开; “报得三春晖”:双手慢慢举高,像拥抱阳光。 歌词改编: 结合妈妈为你做的小事,改编1—2句歌词,配合旋律演唱。 作者 孟郊(751 年 - 814 年),字东野 洛阳人,祖籍平昌(今山东临邑县),唐代著名诗人 孟诗现存 500 多首,以短篇五古最多 今传本《孟东野诗集》10 卷 其诗作多写世态炎凉、民间苦难,故有 "诗囚" 之称 又与贾岛齐名,人称 "郊寒岛瘦" 课堂小结 母爱是永恒的主题,《游子吟》跨越千年依然打动我们,就是因为它藏着最真挚的亲情。希望大家课后,把这首歌曲唱给妈妈听,也为妈妈做一件力所能及的小事,用行动感恩母爱。 下 课 Lavf61.7.100 null Other 281645.78 null Other 281645.78 null Other 281645.78 null Other 281645.78 null Other 281645.78 Lavf61.7.100 $

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