内容正文:
三
两位数乘、除以一位数
第1课时两位数乘一位数
(对应教材第34、35页)
本节
1.掌握两位数拆成整十数和一位数后,分别乘一位数后相加的算理。重点
目标
2理解“拆分后分别相乘再求和”的本质。难点
⊙基础作业
7分钟巩固基础。
1选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)一根绳子对折2次后,每段的长度都是11厘米,这根绳子原来的长
度是(
)厘米。
①22
②33
③44
(2)小亮在一条10米长的跑道上跑了3个来回,他一共跑了(
)米。
①30
②60
③90
2典典在口算一道两位数乘一位数算式时,经历了下面左边框里的过程,
他口算的乘法算式是(
);照样子在右边框里写出口算43×2
的过程。
20×2=40
4×2=8
40+8=48
3.看图列式计算。
24小贴士:来回是指去了再回来的一次往返过程。
三
两位数乘、除以一位数
培优作业
8分钟培优提升。
4请你在图中圈出与框中算式对应的那部分。
23×3=?
痧游9
3×3=9
20×3=60
秀游
60+9=69
癖婷9川
5.圈一圈,算一算。
13×3=
12×4=
00000OOO
OOOO。00OO00O
00OOOOOOO
OOO○OO©OO○OOO
OOOO○0000OOO
0000OO
0000000OO
6.二年级举行羽毛球和乒乓球比赛。参加羽毛球比赛的人数是12人,参
加乒乓球比赛的人数是参加羽毛球比赛的3倍,参加乒乓球比赛的有多
少人?(先画出线段图,再列式解答)
。)创新作业
5分钟创新思维。
7.[思维训练题]填一填。
4
2
24
12
小贴士:计算两位数乘整十数时,不要漏添末尾的0。
25
巴黄冈随堂练数学二年级下册
第2课时
两位数除以一位数
(对应教材第36、37页)
本节
1.掌握整十数除以一位数和两位数除以一位数(每一位都能被整除)的计算方法。重点
目标
2.理解整十数除以一位数和两位数除以一位数(每一位都能被整除)的算理算法。难点
⑦基础作业
7分钟巩固基础。
1填一填。
(1)计算90÷3时,可以这样想:()个十除以3等于()个十,也
就是()。
(2)亮亮在计算48÷4时,用了下图的方法。
第一步
88888888888888888888
第二步
8888
第一步是在计算(
),第二步是在计算(
),48÷
4的商是(
)。
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)计算80÷2时,(
)的想法不对。
①华华:我用小棒表示为
②明明:8个十除以2是4个十,也就是40
③丽丽:因为2×40=80,所以80÷2=40
(2)一件上衣的价钱是48元,是一条裤子价钱的2倍,买一条裤子需要
(
)元。
①24
②72
③96
26小贴士:口算两位数除以一位数时,把两位数拆成整十数和一位数,分别除以一位数,再把商相加。
三两位数乘、除以一位数
)培优作业
8分钟培优提升。
3.[教材P37变式题]二(2)班有60人参加植树,每6人一组,可以分成多
少组?
4.把66颗糖果平均分给3个小组,每个小组能分到多少颗糖果?
5.要装完这些梨,需要准备多少个盒子?
84个
©创新作业
5分钟创新思维。
6.1个大盒和1个小盒各装多少个球?
一共装90个球
小贴士:整十数除以一位数的核心是“几个十除以一位数得几个十”。
27
巴黄冈随堂练数学二年级下册
算理算法
一、两位数乘一位数(以23×3为例)。
把两位数拆成“整十数+一位数”,先分别与一位数相乘,再
将乘得的结果相加(即“先分后合”)。
23=20+3
先算:20×3=60(2个十乘3,得6个十)
再算:3×3=9(3个一乘3,得9个一)
最后合:60+9=69(几个十加几个一,结果为最终积)
二、两位数除以一位数(以48÷2为例)。
把两位数拆成“整十数+一位数”,先利用除法的意义分别平
均分,再求和(即“先分高位,再分低位”)。
48=40+8
先分整十数:40÷2=20(4个十平均分成2份,每份2个十)
再分一位数:8÷2=4(8个一平均分成2份,每份4个一)》
合起来:20+4=24(商为最终结果)
练习
按照上面的计算方法,求出下面算式的结果。
14×2=
24×2=
39÷3=
69÷3=
28
小贴士:两位数除以一位数,要从十位开始除。
三
两位数乘、除以一位数
考点特训
考点1
两位数乘一位数(不进位)、整十数乘一位数的算理
典例
计算:23×2=
40×3=
解读:两位数乘一位数(不进位):先把两位数写成整十数和一位数,再分
别与一位数相乘,最后将结果相加。
20×2=40
23×2<
40+6=46
→23×2=46
3×2=6
整十数乘一位数:先忽略整十数末尾的0,将乘法化简成一位数乘
法;算出结果后再在末尾补上0。
计算40×3,先计算4×3=12,再在积的末尾添上0,得到120。
所以本题的正确答案为46,120。
变武121×3表示()个()相加。
变武2超市每袋薯片卖11元,买4袋需要多少元?
变武3果园里每行有20棵苹果树,4行一共有多少棵苹果树?
小贴士:口算整十数乘一位数时,先将0前面的数与一位数相乘,再在积的末尾添上1个0。(29
9黄冈随堂练数学二年级下册
考点2
整十数、两位数除以一位数(每一位都能被整除)的算理
典例
计算:68÷2=
80÷4=
解读:两位数除以一位数(每一位都能被整除)时,可以先把两位数分成
几十和几,再用几十和几分别除以一位数,最后把两次除得的商
相加。
68=60+8,60÷2=30,8÷2=4,30+4=34,68÷2=34。
整十数除以一位数(首位能被整除):先算十位数字除以一位数,得
到结果后,再在商的末尾添1个0,因为8÷4=2,所以80÷4=20。
所以本题的正确答案为34,20。
变武1填一填。
(1)84÷2中,先算(
)÷2=(
),再算(
)÷2=
),结果是(
)。
(2)口算90:3时,先算(
)÷3=(
),再在商的末尾添
)个0,结果是(
)。
变式2圈一圈,算一算。
011j010
48÷4=(
变武3把88本故事书平均分给4个小组,每个小组分到多少本?
30小贴士:可用“商×除数”验算除法算式,确保结果等于被除数。
三两位数乘、除以一位数
易错专练
易错点
计算乘法时漏乘或计算顺序错误
1易错例题
计算:21×3=
1易错解读本题易错在将积的十位和个位上的数写反,将21×3的答案误
写成36.21×3,可拆分为20×3=60,1×3=3,60+3=63,所以21×3=63。计
算两位数乘一位数时,不要漏乘,也不能出现计算顺序错误。所以本题的
正确答案为63。
1易错训练
1.林林口算12×3时是这样算的:10×3=30,2×3=6,30+6=36。下面图
)符合他的算法。
000000000000
00000000000
000000000000
8888888888B8
②
000000000
100
③
000000000000
1000000000000
2.下面方框中的算式是淘气的计算过程,他计算的是(
①23×3
30x3=90
②32x3
2×3=6
③12×6
90+6=96
3.学校有故事书24本,科技书的本数是故事书的2倍。两种书一共有多
少本?(画出表示科技书本数的线段,并在图中表示出问题,再解答)
24本
故事书:
科技书:
小贴士:通过估算,可以检验结果的合理性,避免计算酷误。
31
巴黄冈随堂练数争二年级下册
核心考点专练
核心考点
先忽略整十数末尾的0,将乘法化简成一位数乘
整十数乘一位数
法;算出结果后再在末尾补上1个0。
两位数乘一位数
先把两位数写成几十和几,再分别与一位数相
(不进位)
乘,最后将结果相加。
整十数除以一位数先算十位数字除以一位数,得到结果后,再在
(每一位都能被整除)商的末尾添上1个0。
两位数除以一位数先把两位数分成几十和几,再用几十和几分别除
每一位都能被整除)以一位数,最后把两次除得的商相加。
考点专练
1.直接写出得数。
32×2=
13×3=
30X3=
20X2=
60÷2=
50÷5=
63÷3=
88÷4=
2.看图列式计算。
(1)
?千克
(2)
大米:
牛奶
牛奶
牛奶
牛奶
面粉:
84千克
12盒12盒12盒12盒
共?盒
3.王老师买3箱玩具花了63元,如果张老师买同样的2箱玩具,要花多
少钱?
32
小贴士:乘法可以用除法验算,除法可以用乘法验算。4.9970124137
5.(画图略)3020
6.7时28分
【解析】首先分析时针:时针在7
和8之间,说明是7时多。再分
析分针:分针每走1小格是1分
钟,走到6的时候是6×5=30
(分),还差2小格走到6,就是
30-2=28(分)。所以这时是7时
28分。
7.6时59分
两位数乘、除以一位数
第①课时
两位数乘一位数
1.(1)③(2)②
2.24×2=48
40×2=80
3×2=680+6=86
3.10×3=30(个)》
4.
23×3=?
3×3=9
帝110
20×3=60
绣骑111
德©111
60+9=69
5.39
●●●●●●●●●●●●●
●●●●●●●●●●●●g
●●●●●●●●●●●●●
参考答案及详解
【解析】10×3=30
3×3=930+
9=3913×3=39
48
●●●●●●●●●●●●
●●
●●●●●
●●●
●●●●●●
●●●●●●●●●●●●
【解析】10×4=40
2×4=840+
8=4812×4=48
6.(画图略)12×3=36(人)
7.4×12=2×24
第2课时
两位数除以一位数
1.(1)9330
(2)40÷4=108÷4=212
【解析】计算48÷4时,可以将48
分解成40和8,先用40÷4计算出
40里面有10个4,再用8÷4计算
出8里面有2个4,所以48里面
一共有(10+2)个4,所以48÷4=
12。因此,第一步是在计算40÷
4=10,第二步是在计算8÷4=2,
48÷4的商是12。
2.(1)①(2)①
3.60÷6=10(组)
4.66÷3=22(颗)】
5.84÷4=21(个)
6.2×2+5=9(个)》
9黄冈随堂练数学三年级下册
小盒:90÷9=10(个)
大盒:10×2=20(个)
【解析】1个大盒里装的球数相当
于2个小盒装的球数,所以2个
大盒装的球数相当于4个小盒装
的球数,相当于9个小盒装的球
数一共是90个,据此计算出一个
小盒装的球数,再计算大盒装的
球数即可。
算理算法
练习
28481323
考点特训
考点1
变式1
321
变式2
11×4=44(元)
变式3
20×4=80(棵)
考点2
变式1
(1)80
40
4242
(2)93130
6
变式2
12
变式388÷4=22(本)
易错专练
易错训练
1.①2.②
3故事书:
24本
科技书:
?本
24×2=48(本)
48+24=72(本)
核心考点专练
1.64399040301021
22
2.(1)84÷4=21(千克)
(2)12×4=48(盒)
48+2=50(盒)
【解析】根据图示,一箱有12盒,
有4箱,先用12×4求出4箱有多
少盒牛奶,再加上2盒即可。
3.63÷3=21(元)21×2=42(元)
【解析】先算出一箱玩具多少钱,
63÷3=21(元),再算出2箱多少
钱,21×2=42(元)。
四数据分类(二)
第①课时按不同标准分类整理数据
1.(1)(答案不唯一)
颜色
蓝色
紫色
个数
6
8
(2)
颜色
蓝色
紫色
三角形个数
1
正方形个数
长方形个数
2
2
平行四边形个数
2.(1)448
(2)
楼栋
1号楼
2号楼
3号楼
袋子件数
1
1
信封件数
1
1
纸箱件数
2
2
3
第2课时
简单的数据收集与
分类整理
1.苹果
橙子
西瓜
参考答案及详解
2.(1)18912
(2)30
晴
雨
3.845
4.(1)
主食
馒头
米饭面条
包子
男生人数
5
10
4
女生人数
2
6
6
6
(2)米饭
馒头
(3)不要挑食,每天要换不同的主
食食用。(答案合理即可)》
班级
二(1)班
二(2)班
二(3)班
列数
6
5
每列人数
7
8
9
考点特训
考点
变式
成绩/个
20以下
20~40
40以上
人数
2
10
4
易错专练
易错训练1
(1)
形状三角形正方形长方形圆形
个数
5
2