七 图形的初步认识(三)-【黄冈随堂练】2025-2026学年二年级下册数学同步分层练(苏教版·新教材)

2026-05-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版二年级下册
年级 二年级
章节 七 图形的初步认识(三)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.88 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 黄冈随堂练·小学同步练习
审核时间 2026-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56892081.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七 图形的初步认识(三) 第1课时图形的分类 (对应教材第91~93页】 本节 1.掌握给图形分类的方法,能按不同标准给图形进行分类。重点 目标 2.会确定分类标准,理解分类的多样性。难点 ©基础作业 10分钟巩固基础。 1.小明对图形进行分类。 ①② ①②③ ⑤⑥ ① ② ③ ④⑤6 ③④ ④ ⑤ ⑦ ⑦⑧⑨ ⑧ ⑨ ⑧⑨ 他先是按( )和( )进行分类的,然后是按( ) 和( )进行分类的。 培优作业 5分钟培优提升。 2.[教材P91变式题]按要求分一分并填一填。 ① ② ⑤ 3 ④ 按平面图形和立体图形分。 按是否由线段围成的图形分。 按边数的多少分。 72 小贴士:图形分类时,标准不同,结果一般也不同。 七图形的初步认识(三) 第2课时 图形的变化 (对应教材第94、95页) 本节 1.面对图形的变化,能找出图形变化的规律。重点 目标 2.掌握图形变化的逻辑推理。难点 ⊙基础作业 10分钟巩固基础。 1.[教材P95变式题]下面的图形各是怎样变化的?先比一比,再说一说。 2.用下面杯子装水,哪个杯子装的水最多?在( )里画“V”,哪个杯子 装的水最少?在( )里画“O”。 3.下面( )号杯子里装的水最多。 ① ② ③ 培优作业 5分钟培优提升。 4.仔细观察图形,找出变化规律,按照规律接着往下画图。 小贴士:研究图形的变化,首先抓住图形“不变”的部分,再研究变化的部分。 73 巴黄冈随堂练敛争二年级下册 易错专练 易错点 对图形分类时,将立体图形和平面图形混淆 1易错例题 给下面的图形分类。(填序号) ③ ④ ⑦ ⑧ 立体图形: 平面图形: 【易错解读本题易错在将③的球当成是平面图形。平面图形是一个平面 上的图形,而立体图形是由多个面组成的图形。所以本题的正确答案为立 体图形有②③⑤⑥⑨⑩。平面图形有①④⑦⑧。 1易错训练 把下面图形按不同的要求分类。(填序号) ③ (④ ⑤ ⑦ ⑧ 平面图形有( );立体图形有( )。 74小贴士:平面图形是“薄片”,立体图形是“实体”。 七图形的初步认识(三) 核心考点专练 核心考点 平面图形是指所有点都在同一平面内的图形。立体图形的 图形分类 各部分不都在同一平面内。分类重点通常在于边的特征。 图形变化 观察图形变化的规律时,要看哪些部分没有发生变化,哪 的规律 些部分发生了变化,进而找到变化规律解决问题。 考点专练 1.下面的图形各是怎样变化的?先比一比,再说一说。 2.给下列图形进行分类。 ④ ⑤ ⑧ 立体图形( 所有图形 曲线围成( 平面图形( 线段围成( 小贴士:长方体、正方体、圆柱和球,都是立体图形。 75 9黄冈随堂练做学二年级下册 3.给下面的图形分类。(把同一类图形的序号填在方框里) ② ③ ⑤ (④ ⑧ (1)先将上面10个图形分成两类。 立体图形 平面图形 】 (2)再将(1)中的平面图形分成两类。 直线图形 曲线图形 、八-、、-、八-八、”、- (3)再将(2)中的直线图形分成两类。 三角形 四边形 、、八-、八、八八、、八 76 请使用第七单元达标测试卷,测一测吧!见夹册七图形的步M识(三) 第①课时图形的分类 1.没有弯曲面和弯曲边 有弯曲面 或弯曲边 平面图形」 立体图形 2.①④ ②③⑤6 ②③⑥ ⑤ ② ③6 第2课时图形的变化 1.第一行图形:横向拉伸,由窄长方 形变成正方形。 第二行图形:纵向拉伸,由扁长方 形变成竖长方形。 【解析】第一行图形:从左到右, 第一个图形是窄长方形,逐步向 右侧拉伸、拓宽,最终变成一个正 方形。这个过程是图形的横向拉 伸,宽逐渐增大,直到长和宽相 等,形状从长方形变成正方形。 第二行图形:从左到右,第一个图 形是扁长方形,逐步纵向拉伸、增 高,最终变成一个竖放的长方形。 这个过程是图形的纵向拉伸,长 不变,宽逐渐增大,形状从扁长方 形变成竖长方形。 参考答案及详解 2. (O) () (/) 【解析】从图中的三个杯子形态 来看:第三个杯子最粗且高度也 不低,装水最多,在对应的括号里 画√。第一个杯子最细且高度较 矮,装水最少,在对应的括号里画 O。第二个杯子的装水量介于两 者之间。 3.② 4 【解析】规律是从左往右,三角形 的底逐渐增大,高逐渐增大,按照 这个规律继续往下画即可。 易错专练 易错训练 ②③④⑤6⑦ ①⑧ 核心考点专练 1.第一行平行四边形:从左到右,平 行四边形的底保持不变,高逐渐 增大,整体呈现纵向拉伸放大的 9黄冈随堂练数学三年级下册 变化,形状始终是平行四边形,只 是大小逐渐变大。 第二行三角形:从左到右,三角形 的底逐步变长,高不变。整体呈 现整体放大的变化,形状始终是 三角形,大小逐渐变大。 2.立体图形:①②③⑥⑦,平面图形 ④⑤⑧,曲线围成:⑤⑧,线段围 成:④。 【解析】如果构成图形的所有点 都在同一平面内,这个图形叫作 平面图形。立体图形由若干个平 面图形组成。所以立体图形有① ②③⑥⑦,平面图形有④⑤⑧,曲 线围成的有⑤⑧,线段围成的 有④。 3.(1)②④⑦⑨ ①③⑤6⑧10 (2)①⑤6⑧0 ③ (3)① ⑤6⑧0 一、二年级复习 第①课时 数与运算 1.96824642893 2.80 902862303023 22 18 3.(竖式略)365734746 4.778361484 5.(1)① 【解析】5000-500=4500,所以 5505中千位上的“5”比百位上的 “5”多4500。 (2)③(3)② 6.800-298=502(米) 560>502,龙龙跑得更快。 蓝蓝和天天的解答都不正确。蓝 蓝比较的是还剩的路程,还剩的 路程少的跑得更快:天天比较的 是龙龙已经跑的路程和典典剩下 的路程,这两个路程比较无意义。 第2课时数量关系 1.② 2.(1)5(2)14 3.(1)9×3=27(元) (2)32÷4=8(元)】 (3)8+27+9+32=76(元) 76<100够 4.4×5=2020÷5=420÷4=5 5.(1)24÷6=4 (2)6-2=4(个)4×3=12(个)

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