第四单元每日一练-2025-2026学年语文四年级下册统编版

四下语文全册每日一练(第四单元) 第十三课 《 猫 》 姓名 一 、根据拼音写词语。 jìn zhítān wán yōu lǜhuā pén 日 期 gǎo zhǐ bǐng xī 得分 jiě mèn qiāng diào zāo yāng bǐ cǐ 二 、给下列词语中加点的字选择正确的读音。 bǐng píng 屏 息( ) 屏 风 ( ) 屏 障 ( ) zhé shé 折 磨 ( ) 折 本 ( ) 折 纸 ( ) 三 、给下面的字加偏旁组成新字，再组词。 例：只 职 ( 职 业 ) 炽 ( 炽 热 ) 并 ( ) ( ) 曾 .( ) ( ) 高 ( ) ( ) 四 、填入合适的关联词。 1. 谁怎么呼唤， 它 不肯回来。 2.它屏息凝视， 一连就是几个钟头， 把老鼠等出来 。 3. 它又那么勇猛， 说见着小虫和老鼠， 遇上蛇也敢斗一斗。 4.它不知要摔多少跟头， 跌倒了马上起来，再跑再跌。 五、读句子，按要求完成句子练习。 1.都是你自己找的，我帮不了你的忙。(改成反问句) 2.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。(仿写对比句) 3.猫的性格实在有些古怪。 “古怪”原本的意思是 。从字面上看，作者好像并不喜欢猫，但读完《猫》这篇课文，却能感受到 o 六、按课文内容填空。 课文的第 段着重写了猫性格的古怪，运用 的写作方 法。课文的第4段写 。这段话是围绕第一句话写的，这句 话可作为该段的段落大意。整篇课文反映了作者对猫浓浓的 之情。 四下语文全册每日一练(第四单元) 第十四课《母鸡》 姓名 一 、根据拼音写词语。 tǎo yànlǐ yóu dú shǒuchéng ji 日期 xīn shì jǐng jiè 二、换偏旁变新字，再分别组词语。 例 ：侍 ( 侍 奉 ) 待 ( 等 待 )油 ( 捕 ( 反抗 伟大—( 蹭 ( ) ( ) 三、写出下列词语的近义词。 讨厌—( ) 勇敢—( ) 慈爱—( ) 欺侮—( ) 四 、把词语补充完整，并选词填空。 得分 fǎn kàng yù bèi zhōng hòu tāng yuán ) ( ) ) ( ) ) 集合一( ) ) 劳累—( ) 没完没( ) 如( )如诉 ( )其不备 细( )细气 1.趁人不防备的时候，去伤害对方。( ) 2.好像在倾诉，又好像在怨恨，形容声音带有忧郁的味道。( ) 五、选词填空。 反抗 抵抗 抗拒 1.我们应该多锻炼身体，增强( )力。 2.这只母鸡永远不( )公鸡。 3.地震属于不可( )的自然灾害。 六、品析句子，完成练习。 1.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是 聋人也会被它吵得受不了。 (1)这句话运用了 的修辞方法，写出了母鸡 (喜欢炫耀/欺软怕 硬)的性格特点，表达了作者 母鸡的情感。 (2)运用这种修辞方法仿写句子：妈妈做的饭菜真香， 2.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。 (改成比喻句) 3.我不敢再讨厌母鸡了。 作者用“ ”来表明自己对母鸡情感的变化：由 转为 四下语文全册每日一练(第四单元) 第十五课《白鹅》 姓名 一 、根据拼音写词语。 fàn guǎnjí cù mǐn jiéshì hòu 二 、比一比，组词。 促( ) 汤( 捉( ) 杨( 日 期 fù jìn yīn diào 馆() ) 管( 得分 áng shǒupì rú tiān jiāgōng yǎng 侍( )) ) 诗( ) 三 、补全词语，并根据语境选词填空。 左( )右盼 ( )长而去 局( )不安 一丝不( ) 不胜其( ) 大( )大样 1.刚来到一个新的环境，他显得有些 。 2.一位老奶奶在超市门口 ,好像在寻找什么。 3.语文课代表做任何事情都很认真， 四 、选词填空。 傲然 果然 偶然 竟然 必然 1.据说鹅能看守门户，后来我发现( )如此。 2.凡有生客进来，鹅( )厉声叫嚣。 3.它常( )地站着，看见人走来也毫不相让。 4.鹅老爷( )早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候。 5.这么宏伟的建筑，( )只用了十个月的时间就完成了。 五 、理思路，探文意。 它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物!” 1.这句话中有对白鹅动作的描写和对“我”的 描写。“我”从白鹅“ 、 ”的姿态中，对它产生了“.”的初步印象。 2.读读下列表现鹅高傲的词语，把序号填写到相应的位置。 ①三眼一板 ②厉声呵斥 ③厉声叫嚣 ④步调从容 ⑤一丝不苟 ⑥引吭大叫 ⑦严肃郑重 ⑧大模大样 叫 声 ： 步态： 吃相： 四下语文全册每日一练(第四单元) 第四单元语文园地 姓名 日 期 一、根据拼音写词语。 qiào lìmài gǎn gān zàng huàn sànlún luò huàn fā 二 、用“ √ ”给加点字选择正确的读音。 疙瘩 (gē gè) 可恶(è wù) 凄惨 (qī qì) 啼叫 (dì tí) 3、 照样子，填词语，再挑合适的词语填在括号里。 (老黄牛):老实、勤恳工作的人。 ( ( ):有才干的人。 ( ( ):歌声动听的人。 ( ( ):勤劳的人。 ( ( ) :领军人物。 （ 得分 dǒu qiàobǔ yù yán jùnyīng jùn hēng) wǔ)哼唱 (hēn 欺侮 (wū ):一毛不拔，吝啬的人。 ):外强中干的人。 ):善于变化和伪装的人。 ):驯顺的奴才。 ):随声附和的人。 如果没有自己的想法，我们便成了只知道随声附和的( )。孩子们，我 们应该成为怎样的人呢?我们要做勤劳的( ),任劳任怨的( ) , 更 要做纵横驰骋的( )。 四、你在日常学习中积累过与鸡有关的成语吗?试着将下列成语补充完整。 ( )( )起舞 ( )( )不宁 ( )飞( )跳 小肚( )( ) 鹤立( )( ) 呆若( )( ) 金鸡( )( ) ( )( )蒜皮 五、背诵理解《蜂》,完成下面的练习。 1.写出与下列意思对应的诗句。 (1)蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜? (2)无论是在平地，还是在那高山， 一切美好的风景都被蜜蜂占有。 3.《蜂》这首诗的作者是 代诗人 ,诗中赞美蜜蜂奉献精神的句子 是“ ”。这首诗不仅赞美了蜜蜂辛勤劳 动的高尚品格，还借蜜蜂表达了对劳动者的 ,以及对（ ） 的人的痛恨和不满。 四下语文全册每日一练(第四单元) 第四单元总结 姓名 一、根据拼音写词语。 chéng ji yán jùn 二、选字成词。 ①俊 ( )马 英( ③沦 ( )船 ( jǐng jiè dǒu qiào 峻 骏 () 抡 )陷 轮 ( 日期 huā pén jí cù )俏( 旗( )拳 得分 yōu lǜ fù jìn ②哺 捕 )捉 ( )东 ④杆 秆 ) ( )脏 bǔ yù dú shǒu 浦 ( )育 肝 苇( ) 三、先填空，再给加点的字选择正确的解释。(填序号) “饱”字按部首查字法应先查( )部，再查( )画。按音序查字法应先查大 写字母( ),再查音节( )。 “饱”字在字典里的解释有：①吃足了，与“饿”相对；②满足；③足足地、充分。 (1)饱经风霜的她，给我提了很多可行的建议。( ) (2)比赛结束了，我们终于可以开怀畅饮，饱餐一顿。( ) 四、把下列句中的画线部分替换为相应的成语，并写在后面的括号里。 1.饭罐里已经没有一点儿东西了。 （ ） 2.那只白公鹅走起路来动作缓慢，不慌不忙。 （ ） 3.刚满月的小猫同样富有朝气，充满活力。 （ ） 4.老舍先生笔下的猫，写得非常逼真，好像活的一样。 ( ) 五、单元知识回顾。 1.《猫》是著名作家 的作品，作者通过对猫的 和满月小猫 的特点的描写，抒发了对猫的 2.《母鸡》这篇课文以作者的 为线索，描写了作者对母鸡由 到 的变化，表达了对母爱的 3.《白鹅》通过对白鹅在 三方面表现出的 的生动描写，表达了作者对鹅的情 第十三课《猫》 一、贪玩尽职稿纸解闷 遭 殃 花 盆 忧 虑 屏 息 腔 调 彼 此 二 、bǐng píng píng zhé shé zhé 三、示例：并 拼(拼命) 屏(屏住) 曾 蹭(蹭饭) 僧(高僧) 高 搞(搞怪) 稿(稿纸) 四、1.任凭 也 2.非 不可 3.可是 不要 就 4.但是 五、1.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙? 2.示例：瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让 人暖意十足。 3.跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的；作者对猫浓浓的喜爱 六、1—3;具体事例写动物特点；小猫的“淘气、可爱”; 喜爱 第十四课《母鸡》 一、讨 厌 理 由 心 事 反 抗 忠 厚 毒手成绩警戒预备汤圆 二、香油 邮 邮票 磨蹭 增 增加 捕捉 铺 店铺 三、喜欢；怯儒；顺从；解散；凶狠；爱护；渺小；清闲 四、了 怨 趁 声1.趁人不备2.如怨如诉 五、1.抵抗 2.反抗 3.抗拒 六、1 . (1)夸张 喜欢炫耀 讨厌 (2)十里之外都能闻得到 2.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。 3. 不敢 讨厌 尊敬 第十五课《白鹅》 一、饭馆 急促 附近 譬如 昂 首 敏 捷 侍 候 音 调 供 养 添 加 二、促 进 汤 圆 饭 馆 侍 候 捕 捉 杨 树 管 理 诗 歌 三、顾 扬 促 苟 烦 模 1 . 局 促 不 安 2.左顾右盼 3.一丝不苟 四、1.果然2.必然3.傲然4.偶然5.竟然 五、1.心理伸长了头颈左顾右盼高傲 2.叫声：②③⑥⑦ 步态：④⑧吃相：①⑤ 第四单元语文园地 一、肝脏麦秆俏丽陡峭哺育沦落涣散焕发英俊严峻 二、gē wù hēng tí qī wǔ 三、铁公鸡；千里马；纸老虎；百灵鸟；变色龙；小蜜蜂；哈巴狗；领头羊；应声 虫； 应声虫；小蜜蜂；老黄牛；千里马。 四 、闻鸡；鸡犬；鸡狗；鸡肠；鸡群；木鸡；独立；鸡毛 五、1. (1)采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜? (2)不论平地与山尖，无限风光尽被占。 2.唐；罗隐；采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜；同情；不劳而获 第四单元总结 一、成绩警戒花盆忧虑哺育严峻陡峭急促附近毒手 二、①骏俊俊 ②捕浦哺 ③轮沦抡 ④杆肝秆 三、饣 5/五 B bǎo ③ ① 四 、 空空如也 慢条斯理 生气勃勃 栩栩如生 五、1.老舍；古怪性格；淘气可爱；喜爱之情 2.情感变化；讨厌；不敢再讨厌；赞颂之情 3.叫声；步态； 吃相；高傲特点；喜爱之情 学科网（北京）股份有限公司 $