内容正文:
三年级下册语文
第一单元 可爱的生灵
口语交际·语文园地
春游去哪里
春天里,好玩的地方可多了,我们去哪儿春游呢?提出自己的想法和同学讨论。每个人可以选一个地方,说说这个地方有什么好玩的,可以开展哪些活动。
1.把推荐的理由说清楚。
2.耐心听别人讲完,尽量不打断别人的话。
交际内容
·注意事项
交际提示·去哪里?
① 非常好玩,我推荐大家去那儿春游。
②春天来了,我们去
春游吧。
(地点)
(地点)
郊外
植物园
②春天来了,我们去植物园春游吧。因为 。
①郊外非常好玩,我推荐大家去那儿春游。因为 。
郊外安静,空气好,呼吸新鲜空气
欣赏美景,认识不同植物
交际提示·推荐理由
交际范例
我认为这次春游大家可以去郊外玩儿。郊外空气清新,漫山遍野盛开着野花,有红的、白的、黄的……五颜六色的野花争奇斗艳,把大地装扮得十分美丽。我们可以在青草地上做游戏、唱歌、跳舞、吃东西,还可以放风筝,奔跑在一望无际的草地上别提有多开心了。
交际范例
人民公园非常好玩,我推荐大家去那儿春游。那里有香气扑鼻的花丛,有弯弯曲曲的溪流,有遮天蔽日的绿树,还有很多玩的项目,比如碰碰车、海盗船、旋转木马、摩天轮、打气球等。人民公园离我们学校不远,大家可以走着去走着回来,既节省了路费,又锻炼了身体。
语文园地一
梳理与交流
你在阅读时积累了哪些优美生动的语句?和同学交流你的体会。
小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈荡漾开去。
读到这句话,我能体会到小燕子飞行的轻盈。
有的花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂开来。
作者的感受真独特,把花骨朵的状态写活了。
瓢虫款款地落了下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
这些细致的动作描写,让小瓢虫仿佛出现在了我的面前。
我认为“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”这句话十分生动,这里的“冒”字让我感受到白荷花努力向上伸展的勃勃生机,把静态的白荷花写活了。
梳理与交流
识字加油站
读一读,说说你发现了什么。
此 它 匕(匕首) 忆 艺 乙(乙方)
沉 壳 冗(冗长) 突 状 犬(军犬)
说 税 兑(兑换) 热 势 执(争执)
匕
忆
艺
乙
冗
犬
税
兑
执
独体结构
左右结构
上下结构
bǐ
yǐ
yì
yì
rǒng
quǎn
duì
zhí
shuì
独体结构
匕
乙
书写课堂
犬
左右结构
忆
税
书写课堂
执
上下结构
艺
冗
书写课堂
兑
词句段运用
读一读,说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。
水面的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。
他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧 轻快)的歌曲。
这只小狗的鼻子真(灵巧 灵敏),老远就闻到了食物的气味。
因为在水里,所
以……
词句段运用
读一读,照样子写出一种小动物的外形特点。
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
外形
顺序
修饰语
词句段运用
读一读,照样子写出一种小动物的外形特点。
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端又一只犀牛一样的角。
披着一身彩色的花羽衣,头上戴着红艳艳的帽子,就像一朵盛开的鸡冠花,这真是一只漂亮的公鸡。
小猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的、白白的小耳朵,一双大大的眼睛好像两颗蓝宝石。
忆江南
[唐]白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
日积月累
主要作品
《赋得古原草送别》
《大林寺桃花》
《长恨歌》
《卖炭翁》等。
白居易,唐代诗人,字乐天,晚年号香山居士。
古诗讲解
忆江南
[唐]白居易
词牌名
杭州刺史
追忆壮年时在江南的美好岁月
古诗讲解
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
熟悉。
蓝草。
超过,胜过。
江南真好,我对江南的美丽风景曾经是那么熟悉。太阳从东方升起,阳光普照大地,遍地开放的鲜花比燃烧的火焰还红,春回大地,春天的江水如蓝草一样碧绿。江南的风景这样美好,能不让人回忆吗?
1.抄写日积月累的生字并组词。
2.积累日积月累的古诗《忆江南》,用自己的话说说诗意。
3.完成相关练习。
课后作业
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