板块3 专题10 多元面貌——古代世界多元文明的兴起与区域交流-【备考最优解】2026版高考二轮专题复习·历史(专题史教用word)

2026-04-08
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内容正文:

微专题1 各具特色——古代世界的政治文明与国家治理 1.生产力的发展是国家出现的根本原因。农业和畜牧业的产生,是人类迈向文明的前提。阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志。 2.受地理和历史条件影响,古代文明呈现出多元发展格局。古代东方地域特征为大河文明,政治上多实行中央集权;古代希腊罗马的地域特征为海洋文明,政治上体现为民主化、法律制度化。 3.在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。罗马共和国政体带有浓厚的贵族寡头特征,罗马帝国实行独裁统治。 4.封君、封臣为中古西欧封建制度的基本特征,世俗王权和基督教会的权力长期并立是中古西欧国家制度的重要特征。 5.古代文明的区域性扩张促使波斯等帝国兴起,帝国的统治进一步巩固和扩大了古代文明区。阿拉伯帝国、奥斯曼帝国、德里苏丹国都实行政教合一制度,最高统治者也是宗教领袖。 6.古代日本和朝鲜模仿中国建立中央集权国家。 7.古代美洲文明孤立封闭,属于山地高原型的古代文明,对外交往的贫乏导致其对自然界及各种神灵的畏惧与崇拜,使其文明的发展进化程度极为缓慢和艰难。 (1)古代西亚、埃及、印度、希腊地区的政治文明与国家治理。(2)上古时期世界主要帝国的政治统治与社会治理。(3)中古时期欧洲、日本等国家与地区的政治与社会治理。 考向1 上古时期各区域文明的国家制度与社会治理 角度❶ 运用结构图,考查古代西亚法律运作的特点 (2024·高考河北卷,T12)下图为古代两河流域化解冲突主要模式示意图。据图可知,古代两河流域(  ) A.居民法律意识浓厚   B.君权神授观念强烈 C.君主专制特征显著 D.纠纷解决机制多元 解析:选D。据图示信息可知,古代两河流域化解冲突的主要模式有司法审判、调解仲裁和神明裁判等,涉及国家、民间和神明等,这体现了古代两河流域纠纷解决机制多元,故选D项。材料中只有司法审判涉及法律,调解仲裁和神明裁判都与法律关系不大,且材料并未涉及民众的选择,排除A项;“君权神授观念强烈”与神明裁判相关,与司法审判和调解仲裁无关,排除B项;材料涉及神明审判等,与君主专制特征无关,排除C项。 [必知规律] 上古时期世界文明的特征体现在其起源的多样性、社会结构的复杂性、科技文化的成就、冶金技术的进步以及城市建筑的发展等方面。这些特征共同构成了人类早期文明的独特面貌。 角度❷ 运用王室碑铭的记载,考查古埃及文明的特点 (2025·高考全国卷,T31)公元前3100—前2700年,古埃及王室碑铭里常有“上下埃及之王加冕”的字句,亦有建造神像、定期举行节日庆祝、进行“牲畜普查”以及“清点黄金并丈量土地”等活动的记载。此时期埃及(  ) A.农业受益于铁器的推广 B.帝国逐渐形成 C.国家管理体系比较完善 D.使用楔形文字 解析:选C。由教材知识可知,公元前3100年左右,埃及初步实现统一,建立起比较完善的官僚系统。题干情境中的公元前3100—前2700年,王室碑铭里“上下埃及之王加冕”、建造神像、定期举行节日庆祝、“牲畜普查”“清点黄金并丈量土地”等信息亦说明,此时埃及有了较为成熟的国家机器,有对国家经济生活、社会生活的管理,从而可以得出“国家管理体系比较完善”的基本判断,故选C项。由教材知识可知,公元前15—前14世纪,小亚细亚东部掌握了冶铁技术,后来这一技术逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲,由此可推知地处东北非的埃及使用铁器要到公元前14世纪之后,排除A项;埃及成为帝国是在公元前16世纪的新王国时期,排除B项;古代埃及使用的是象形文字,排除D项。 角度❸ 依据公民大会决策,考查对雅典城邦政治的评价 (2025·高考重庆卷,T10)公元前338年,雅典军队于喀罗尼亚被马其顿国王腓力二世击败。面对惨重损失,雅典公民大会颁布法令,授予外邦人公民权并解放奴隶。数日后,雅典人获悉腓力二世将以宽大条件议和,旋即废除上述法令。由此可知当时雅典(  ) A.公民群体极力维护自身特权 B.公民兵不再响应城邦征召 C.外部压力暴露民主决策弊端 D.奴隶制未能满足社会需求 解析:选A。结合所学知识可知,古代雅典享有民主权利的仅有成年男性公民,材料中雅典在面临军队惨败的危机时,为补充军事力量,公民大会颁布法令授予外邦人公民权并解放奴隶,但在危机缓解后又废除法令的行为,直接反映出公民群体极力维护自身专属的公民特权,故选A项。材料围绕当时雅典公民权授予与废除的决策,未涉及公民兵是否响应城邦征召,排除B项;材料重点反映公民群体对特权的维护,而非民主决策的弊端,且决策反复是因外部形势变化,而非民主决策制度自身的缺陷,排除C项;材料中雅典授予外邦人公民权、解放奴隶是特殊危机下的临时举措,并非制度性调整,不能说明奴隶制未能满足社会需求,且雅典的奴隶制长期存在并支撑其发展,排除D项。 [命题立意] 本题通过喀罗尼亚战败后雅典公民大会的反复决策,考查对古希腊城邦危机与民主制度局限性的理解,体现了对历史解释、唯物史观等素养的考查,有助于认识古典民主政治的实践困境。 角度❹ 以节日为切入点,考查斯巴达的城邦政治 (2024·高考黑吉辽卷,T12)古姆诺帕里亚节起源于公元前7世纪中叶,是斯巴达城邦为纪念战争胜利而创设的重要节日,在每年最炎热的7月举行,历时数天。这期间,人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄,还举行少年和成人的体育表演。据此可知,该节庆有助于斯巴达(  ) A.维护民主政治稳定  B.繁荣城邦经济 C.凝聚城邦公民意志 D.形成多神崇拜 [教材溯源] 本题依托中外历史纲要下P6“公元前8—前6世纪,城邦逐渐发展起来。它们数量众多,典型特征是小国寡民”进行命题。以古姆诺帕里亚节创设学习情境,从历史解释的角度考查古代斯巴达的城邦政治,旨在考查学生获取和解读材料信息的能力。 解析:选C。古姆诺帕里亚节是斯巴达城邦纪念战争胜利的重要节日,人们通过吟唱颂歌来纪念众神和斯巴达英雄,并且举行少年和成人的体育表演,这些活动强化了公民对城邦的认同感和荣誉感,增强了斯巴达城邦公民的集体精神,促进了城邦内部的团结,故选C项。结合所学知识可知,斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治的代表,并非民主政治,排除A项;虽然节日活动可能伴随一定的经济活动,但该节庆的主要目的并非繁荣城邦经济,排除B项;该节庆是斯巴达多神崇拜的反映,而非有助于形成多神崇拜,逻辑关系有误,排除D项。 角度❺ 运用历史结论,考查古代印度文明的特点 (2023·高考河北卷,T11)古代印度种姓制度形成后,个人种姓地位不能变动,但低级种姓以职业集团为单位,通过传统所容许的途径,在其原种姓内形成了一些“亚种姓”。这说明古代印度(  ) A.中间阶层不断壮大    B.等级结构日益复杂 C.血缘关系逐渐弱化 D.社会矛盾有所缓和 解析:选B。根据材料并结合所学知识可知,在古代印度存在四大种姓:婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。种姓制度形成后,个人种姓地位不能变动。但以职业集团为单位,通过传统所容许的途径,在其原种姓内形成了一些“亚种姓”,这说明古代印度等级结构日益复杂,B项正确。 考向2 上古时期世界主要帝国的政治统治与社会治理 角度❶ 依托铭文记载,考查孔雀帝国政治统治的特点 (2025·高考安徽卷,T10)据铭文载,孔雀帝国阿育王(公元前268—前232年在位)在颁布的诏令中写道:“在羯陵迦(位于今孟加拉湾西岸)已被征服之后,神所宠爱的阿育王已专心努力研究道德,喜爱道德,宣传道德。……神所宠爱的阿育王认为:在征服未被征服的国家时,在那里出现屠杀、死亡与把人掠为俘虏,那是残忍的和严重的罪行。”由此可见(  ) A.适时反思成就南亚全境统一 B.官方文献含有统治者认识转变的内容 C.维护君主专制应该神化王权 D.历史研究须以碑刻铭文为可靠的证据 解析:选B。材料中阿育王的诏令显示其在征服羯陵迦后转向道德学习、宣传与反思战争罪行,谴责屠杀和俘虏为严重错误,这直接体现了统治者从军事扩张到和平治理的认识转变,且铭文作为官方颁布的文献,真实记录了该思想变化过程,故选B项。阿育王反思后停止武力扩张,转而推行佛法,但材料未提反思促成统一,史实上孔雀帝国未征服南亚全境如潘地亚地区,排除A项;诏令虽用神所宠爱的称号,但核心是道德教化与反战理念,未体现维护君主专制深化王权,排除C项;碑刻铭文有一定史料价值,但不代表是可靠证据,且此与材料体现阿育王认识转变主旨不符,排除D项。 角度❷ 依托历史结论,考查罗马帝国的社会特征 (2025·高考河南卷,T11)屋大维成为罗马世界主宰者后,共和政体的形式和机构依然保留,但经过共和末期的内战,古老的贵族世家消失了,取而代之的是下层贵族,即骑士家族。他们中最早的来自意大利乡村市镇,后来有的来自西部行省,有的来自阿非利加行省等。这反映出当时罗马(  ) A.政权的统治基础日益扩大 B.延续了传统的民主制度 C.贵族寡头政治色彩的强化 D.出现了封君封臣制雏形 [命题立意] 本题通过屋大维时期罗马社会阶层变动,考查学生对罗马帝国初期政治转型与社会结构变迁的理解,体现了对历史解释、唯物史观等素养的考查,有助于认识古代罗马政治制度的演变。 解析:选A。屋大维成为主宰后,取代古老贵族世家的骑士家族来源地广泛,包括意大利乡村市镇、西部行省、阿非利加行省等,这意味着罗马政权纳入了更多地区的力量,统治基础不断扩大,故选A项。罗马共和制本质是贵族寡头共和,屋大维时期公民大会权力被架空,元首独揽大权,未延续民主传统,排除B项;材料中古老贵族世家消失,骑士来源多元化,削弱了少数贵族垄断的寡头政治,而非强化其色彩,排除C项;封君封臣制形成于中世纪的欧洲,与材料时间不符,排除D项。 角度❸ 从禁卫军的待遇,考查罗马帝国的政治特征 (2024·高考湖北卷,T11)罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治,建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例,而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意。这显示罗马帝国(  ) A.军人集团威胁政权稳定 B.经济繁荣提升军人待遇 C.皇帝赏赐增强军队战力 D.边境压力增加军费支出 解析:选A。禁卫军因特殊待遇和不断增加的赏金而权力膨胀,甚至认为皇帝的任命须征得他们的同意,这显示出军人集团的势力过大威胁政权稳定,故选A项。罗马皇帝为了巩固统治才给予禁卫军特殊待遇,军人待遇的提升并不是经济繁荣的结果,排除B项;材料未涉及军队战力的变化,排除C项;材料未提及边境压力和军费支出的关系,排除D项。 [特别提醒] 古代帝国统治的2大必备要点 (1)都依靠军事征服建立。波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国有一个共同的特点,就是都靠军事征服建立,并依靠军队和官僚体系维持统治,最高统治者是专制君主,因此帝国的稳定很大程度上取决于君主个人的能力以及制度运行的效率。 (2)都因对外扩张产生了内部危机。帝国范围的广阔和因此产生的不同地区、不同阶层的冲突,最终埋葬了这些帝国。罗马帝国也不例外,官僚队伍的扩张、军队的增加,加重帝国的财政负担,加上捐税日益苛重,罗马帝国逐渐走向衰亡。 角度❹ 从元首顾问议事会设立及运作切入,考查罗马帝国的特点 (2023·高考湖南卷,T11)公元前27年,屋大维组织元首顾问议事会,成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立(  ) A.推动了民主进程   B.颠覆了寡头统治 C.削弱了元首权力 D.保留了共和因素 解析:选D。公元前27年,古罗马已经进入帝国时代,由执政官、行政长官等官员以及多名元老组成的元首顾问议事会依然有一定的政治参与权,这表明罗马帝国初期依然保留了一些共和因素,D项正确。该机构为元首服务,不利于民主进程的发展,A项错误;公元前27年,古罗马已经进入帝国时代,寡头政治已结束,B项错误;元首顾问议事会服务于元首,不会削弱元首权力,C项错误。 综合认识世界古代文明发展的多元格局 (1)从原因角度看,自然地理环境的不同,导致埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发展 格局。古代东方的地域特征以大河为主,经济上体现为农耕经济发达,政治上多实行中央集权;古代希腊罗马的地域特征以海洋为主,经济上体现为海外贸易发达,政治上体现为民主化、法律制度化。 (2)从文明特征看,古代世界基本处于各地区独立发展的区域文明阶段。文明起源多元性、文明发展多样性,古代世界各区域文明都为人类文明的进步作出了巨大的贡献。 (3)从文明交流角度看:西亚文明是两河流域文明、埃及文明、希腊文明的交汇处,一方面促进了不同文明的交流融合;另一方面,也不利于文明的稳定,朝代更替频繁。中国、印度文明周边压力较小,外部压力较轻,文明相对稳定。 (4)从文化贡献角度,古代文明多元性决定了世界文化具有多元性特点。人类认识水平的逐渐提高为民族文化多元性发展提供了基础。不同地域文化形态自我意识的逐渐增强是文化多元性得以发展的时代动因。 考向3 中古时期世界的政治文明与国家社会治理 角度❶ 依托《马格德堡法》的阐释,考查中世纪德意志国家社会治理 (2025·高考山东卷,T12)1188年马格德堡市编纂的《马格德堡法》是中世纪德意志第一部城市习惯法汇编,包括商人法、继承法、婚姻法、刑法及法庭诉讼程序等内容。该法很快在德意志北部地区传播,许多城市把它作为自己的法律,这表明该地区(  ) A.城市自治运动不断发展 B.王权和城市建立了同盟 C.形成了统一的法律体系 D.封君封臣关系走向瓦解 解析:选A。根据材料信息可知,中世纪德意志第一部城市习惯法汇编在德意志北部的很多城市传播开来,这说明城市的法治不断进步,再结合所学知识可知,10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市,由此来看材料所述地区的城市自治运动得到发展,故选A项。材料信息强调的是城市的法治发展,没有涉及王权的相关信息,因此不能说明王权与城市建立了同盟,排除B项;根据材料信息只能得知德意志北部的很多城市将《马格德堡法》作为当地的法律,由此得出“形成了统一的法律体系”属于以偏概全,排除C项;材料信息强调的是城市的法治,没有涉及封君封臣的关系,排除D项。 角度❷ 从诉讼切入,考查英国庄园法庭的特点 (2023·高考江苏卷,T12)1289—1304年,在英国辛德雷克庄园中,农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决,只有31%的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在裁决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律。据此可知,该庄园法庭(  ) A.以保护农民利益为宗旨 B.主要处理庄园主和农民的纠纷 C.重视维护庄园秩序稳定 D.依据大陆法裁决庄园经济诉讼 解析:选C。材料表明农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决,并且庄园法庭在裁决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律,由此可知,庄园法庭在裁决农民之间的诉讼时往往强调情理而非法律,这有利于维护庄园秩序稳定,C项正确。根据所学可知,庄园法庭以维护庄园主的利益为宗旨,不是以保护农民利益为宗旨,排除A项;材料体现的是农民之间的诉讼,所以得不出庄园法庭“主要处理庄园主和农民的纠纷”的结论,排除B项;材料不涉及庄园法庭的裁决依据,排除D项。 [备考提醒] 中古西欧庄园制度的2大常考角度 (1)中古中后期庄园生产的商品化转型。常见的情境是庄园生产与市场产生联系,庄园生产出现以出售为目的的趋势。 (2)庄园内部的管理。高考常结合选择性必修1中的内容,从庄园内部的事务管理细节入手,考查庄园的治理情况。 角度❸ 运用历史结论,考查拜占庭帝国的立法特点 (2024·高考湖南卷,T12)自6世纪末开始,以斯拉夫人为主体的北方族群大批涌入拜占庭帝国,为使新移民与原住民族和平共处,拜占庭皇帝不得不在新颁布的法律中吸收前者的某些习惯法。据此可知(  ) A.斯拉夫人促进了大陆法系的形成 B.北方族群文化逐渐占据主流地位 C.习惯法逐步成为罗马法的主要部分 D.拜占庭帝国的立法文化具有包容性 解析:选D。据材料“拜占庭皇帝不得不在新颁布的法律中吸收前者的某些习惯法”可知,拜占庭帝国的法律吸收了以斯拉夫人为主体的北方族群的习惯法,说明拜占庭帝国的立法文化具有包容性,故选D项。大陆法系是以罗马法为基础,以《法国民法典》为代表的世界性法律体系,形成于19世纪,排除A项;“北方族群文化逐渐占据主流地位”与“吸收前者的某些习惯法”不符,排除B项;“习惯法逐步成为罗马法的主要部分”与材料信息不符,罗马法的主要部分应该是成文法,排除C项。 角度❹ 从庄园经济现象切入,考查日本国家政治的特点 (2025·高考广东卷,T13)日本成为律令制国家后,近畿先进的农业技术逐步推广到各地,贵族、寺院与地方官致力于地方的开发,庄园广泛出现,国有土地的人口日见减少,庄园渐渐变为独立的政治经济体。这反映了(  ) A.大化改新的深化    B.中央集权的削弱 C.明治维新的局限 D.幕府政治的衰落 [命题立意] 本题通过日本律令制国家时期庄园经济的发展现象,考查对日本古代中央集权制度演变与地方势力崛起的理解,体现了对历史解释和时空观念等素养的考查,有助于认识东亚国家封建制度多样性的特点。 解析:选B。根据材料并结合所学知识可知,国有土地人口的减少直接削弱了中央的财政基础和动员能力,庄园成为独立政治经济体则意味着贵族与地方势力脱离朝廷直接管辖,掌握土地和人口的实际控制权,这反映了朝廷对地方的控制力逐步减弱,即中央集权的削弱,B项正确。大化改新的核心是效仿唐朝建立中央集权体制,但材料反映的是日本中央集权的削弱,排除A项;明治维新发生于19世纪,旨在推动日本近代化,而材料描述的是庄园的发展,两者之间无直接关联,排除C项;庄园的形成是幕府政治兴起的背景,而非幕府政治衰落的表现,排除D项。 角度❺ 运用庭审现象,考查古代非洲的司法实践 (2023·高考海南卷,T10)撒哈拉沙漠以南的非洲传统法庭在庭审时,诉讼当事人除列举事实外,还可广泛援引谚语,比如“勿因黑猩猩丑就杀死它”“到癞蛤蟆家做客只能自贬身份”等,善用谚语的一方往往更占优势。有学者认为,当地谚语的效力相当于英美法系中的法律箴言。据此可知(  ) A.文化传统影响司法实践 B.风俗习惯奠定立法基础 C.程序公正助推法律进步 D.遵循先例成为审判原则 解析:选A。据材料可知,在撒哈拉沙漠以南非洲传统法庭庭审中,当地谚语作用很大,而谚语属于民族文化传统内容,这反映了文化传统对司法实践的影响,故选A项。材料呈现的是庭审,即司法实践,而非立法,排除B项;材料强调的是文化传统对司法的影响,而非司法程序对法律的影响,排除C项;先例指的是以前的司法判决,谚语并非司法判决,排除D项。 1.主干深化考——《汉谟拉比法典》与《十二铜表法》 (2025·湖南邵阳模拟预测)古巴比伦《汉谟拉比法典》规定:“伤人眼者抉其眼,折人骨者折其骨,但贵族可用银钱抵罪”“若贵族毁平民之眼,需赔一明那银子;若平民毁贵族之眼,应毁其眼”。罗马共和国《十二铜表法》则规定:“毁伤他人肢体而不能和解的,他人亦依同态复仇而毁伤其形体”“过失致人伤残,需支付医疗费与罚金”。从材料可见(  ) A.罗马法凸显人人平等理念 B.古巴比伦法律体系完善 C.古代文明均支持同态复仇 D.罗马法更具有人文色彩 解析:选D。《汉谟拉比法典》明确区分阶级差异,贵族可通过银钱抵罪,而平民伤害贵族则需同态复仇,体现法律维护等级特权,而《十二铜表法》虽保留同态复仇,但针对过失伤人允许通过支付医疗费和罚金解决,减少了单纯报复的残酷性,更注重实际补救,反映了罗马法更具人文色彩,故选D项。《十二铜表法》并未消除阶级差异,罗马共和国时期仍存在贵族与平民的等级划分,排除A项;材料仅列举古巴比伦部分法律条文,无法证明其体系完善,排除B项;“均支持”表述过于绝对,古巴比伦贵族可用银钱抵罪,并非单纯同态复仇,排除C项。 2.主干深化考——古代帝国的政治统治与国家治理 (2025·山东德州二模)波斯帝国的行省总督由君主直接任命,但军事权另派将领执掌;罗马帝国的行省总督统辖军队与税收,任期仅一年,且需接受元老院监督。两大帝国都致力于(  ) A.探索中央集权的运行方式 B.构建分权制衡的治理体系 C.强化自上而下的监察机制 D.防范地方势力的过度膨胀 解析:选A。波斯帝国君主直接任命行省总督并分离军事权,罗马帝国以短期任期和元老院监督限制总督权力,两者均尝试不同手段强化中央对地方的控制,即致力于探索中央集权的运行方式,故选A项。分权制衡强调权力机构间的互相制约,而题干中两帝国举措集中于中央对地方的单向管控,排除B项;监察机制在罗马帝国的元老院监督中有所体现,但波斯帝国未明确涉及监察,排除C项;防范地方势力膨胀只是材料内容的一个方面,重点还是在加强中央对地方的管理,排除D项。 3.概念深化考——《大宪章》 (2025·湖北黄冈中学四模)1215年《大宪章》开篇词强调约翰王“在坎特伯雷大主教(等贵族)……及其他忠实臣民之建议下”进行昭告;1225年《大宪章》开篇则表述为亨利王“出于自觉之善意,特授予大主教、主教、修道院院长、伯爵、男爵以及朕之王国的所有臣民如下诸多权利”。这一变化反映出(  ) A.王权与教权的斗争趋于缓和 B.贵族政治影响力的持续增强 C.国王权力来源观念发生转变 D.英国君主立宪制度基本确立 解析:选C。1215年《大宪章》中约翰王昭告是在贵族等建议下,体现权力源于臣民建议;1225年《大宪章》亨利王称出于自觉善意授予权利,反映国王认为权力来自自身,这一变化表明国王权力来源观念转变,故选C项。王权与教权斗争涉及宗教与世俗权力冲突,材料未涉及,排除A项;材料未体现贵族政治影响力持续增强,反暗示王权强化,排除B项;英国君主立宪制以1689年《权利法案》为标志,确立议会主权,而《大宪章》处于中世纪封建时期,远未形成现代宪政制度,排除D项。 4.素养情境考——中古亚洲国家的政治制度与统治 (2025·安徽省高三选择性考试冲刺)奥斯曼帝国强盛时统治着西亚、北非和东南欧的广阔地区,根本制度是“哈里发制”和“苏丹制”,帝国在开疆拓土过程中实行分封采邑的“蒂玛制”,管理臣民中的少数民族、少数教派则实行“米勒特制”。奥斯曼帝国的“一国多制”(  ) A.是东西方文化交流的成果 B.对人民实行多层叠加的统治 C.解决了各种复杂社会矛盾 D.为帝国扩张和管理提供保障 解析:选D。奥斯曼帝国通过“哈里发制”“苏丹制”“蒂玛制”“米勒特制”等“一国多制”,从政治制度、土地分配、民族宗教管理等方面构建起完整治理体系,为帝国扩张和管理提供保障,故选D项。东西方文化交流的成果主要体现于科技艺术等领域,而题干制度是奥斯曼帝国根据自身需求创立的治理体系,排除A项;多层叠加统治强调垂直压迫,但“米勒特制”是横向分治,赋予自治权而非叠加层级,排除B项;“解决了”说法过于绝对,排除C项。 微专题2 经济发展与生活变迁——古代世界的经济发展与社会生活 1.原始农业的产生是人类经济和社会生活上的第一次革命,促进了生活和生产方式的变化,推动了科学技术的发展。古代埃及、古巴比伦、古代印度、古代中国灌溉农业发达。这些地区的统治者都将灌溉系统的开凿、疏浚、维护作为主要工作之一。 2.农业出现后,人类从迁徙过渡到筑屋定居,形成居民聚居点——村落。村落最早出现在两河流域。 3.原始社会末期,手工业者开始聚集,形成了古代集镇的雏形;商人和手工业者在聚居的地方筑垒设防,形成集镇。 4.货币、信贷、商业契约的出现,是商品经济发达的表现,便利了商品交换,扩展了商品活动的领域。货币出现前,商业交换的形式是以物易物。货币出现后,商业的功能由互补余缺向逐利增财转化。 5.各地的民居状况体现了居住地的自然环境,也反映了当地的社会经济水平和文化习俗。 6.道路铺设和运河挖凿是经济发展到一定阶段的产物,便利了人们的生活,世界逐渐成为关系密切的整体。 7.中古西欧社会的基本特征是封君封臣制度、庄园和农奴制度。封建经济的发展、城市的产生,推动了王权的强化和主要封建国家的形成。 8.拜占庭帝国工商业繁荣;阿拉伯帝国经济繁荣,手工业和商业得到发展;奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路。 9.南亚的笈多帝国和德里苏丹国农耕经济繁荣;东亚的日本和高丽均实行土地国有;古代非洲和美洲均培育了一些重要的农作物,但农业总体落后,东非和西非的一些国家对外贸易发达,美洲地区经济发展缓慢。 (1)世界主要区域文明的经济制度与经济发展。(2)中世纪西欧社会经济发展的特点及趋势。 考向1 上古时期世界区域文明的经济政策与社会经济生活 角度❶ 依托对土地管理的办法,考查古代埃及文明的特点 (2024·高考江西卷,T11)尼罗河水退落后,古埃及人重新丈量土地、划定地界,计算出土地面积。他们用象形文字符号表示数字,以图形提供实际的解决办法。据此可知,古埃及人(  ) A.擅长推理证明   B.偏好简明符号 C.推崇理性思维 D.崇尚实用精神 解析:选D。据材料信息可知,古埃及计算土地面积,用图形提供时机的解决办法,这说明古埃及人的数学服务于农业,即崇尚实用精神,故选D项。由材料可见古埃及人丈量土地,用象形文字符号表示数字,用图形提供实际的解决办法,不属于推理证明的范畴,排除A项;古埃及人用象形文字符号表示数字,不是简明符号,排除B项;古埃及人丈量土地计算面积,以图形提供实际的解决办法,这属于实用思维,排除C项。 角度❷ 依托古代契约记载,考查波斯帝国经济治理的特点 (2024·高考新课标卷,T30)公元前5世纪,波斯的一份契约记载,有商人承租了国王的私有水源、土地,并以土地收成支付租费;另一份契约记载,商人将份地、农具和种子等租给他人,承租人需要按要求支付小麦、扁豆、芝麻等。据此可知,当时波斯(  ) A.开始出现经营借贷业务的商人 B.地租的征收以实物为主 C.成为西亚最早使用契约的国家 D.国王占有全部生产资料 解析:选B。材料说明在波斯帝国时期,国王把私有的水源、土地租给商人,并以土地收成收取租费;另外,商人以契约的形式把份地、农具和种子等租给他人,按要求收取小麦、扁豆、芝麻等物,由以上内容来看承租人支付的都是实物,可见当时波斯地租的征收以实物为主,故选B项。A项概念混淆,“开始出现”说法于文无据,排除;C项时空错位,早在公元前2600年左右,两河流域的人们已经使用契约,古巴比伦时期,订立契约是普遍现象,排除;D项史实错误,波斯帝国存在土地私有制情况,国王并不是占有全部的生产资料,且材料中也提到商人出租土地的情况,排除。 角度❸ 运用图文材料,考查波斯帝国统治的特征  (2023·高考江苏卷,T11)下图是根据大流士一世时期的税单整理而成的波斯帝国各地缴税比例示意图。对图中信息解读正确的是,波斯帝国(  ) A.统治中心已转移至印度 B.基层社会治理臻于完善 C.各个地区文明孤立发展 D.财政收入依赖农业经济 解析:选D。根据材料示意图可知,“印度”“两河流域”“埃及”三个区域的缴税比例加起来超过一半,结合所学可知,这三个区域农业经济发达,可见波斯帝国在大流士一世时期财政收入依赖农业经济,D项正确。“统治中心已转移至印度”的说法不符合史实,排除A项;材料未涉及基层社会治理的完善,排除B项;波斯帝国建立有利于文明之间的交流,“孤立发展”描述有误,排除C项。 [教材溯源] 本题依托中外历史纲要下P9“(波斯)帝国建立了……官僚体系和税收系统”的知识而命制,旨在考查解读图文信息、获取历史结论的能力,体现了对时空观念、历史解释等素养的考查。 角度❹ 运用图文材料,考查亚述帝国的特点  (2023·高考辽宁卷,T11)右图是公元前7世纪亚述帝国宫殿中一幅浮雕(复制品)的局部图。该图展现了亚述帝国(  ) A.繁琐的宫廷礼仪 B.复杂的官僚体系 C.奢华的贵族生活 D.丰富的物产资源 [教材溯源] 本题依托选择性必修3 P16“亚述帝国修建了多座规模宏大的王宫……”的知识而命制,主要考查解读图文信息、获取现象历史本质的能力,体现了对时空观念、史料实证、历史解释等素养的考查。 解析:选C。据图可知,浮雕中的人穿着、使用的物品比较高级,中间的人后面还有人站着准备随时服务,由此可知,该图展现了亚述帝国奢华的贵族生活,C项正确。图片主要体现了当时贵族生活奢华,与宫廷礼仪无关,排除A项;图片信息与官僚体系无关,排除B项;图片不涉及物产资源,排除D项。 考向2 中古时期世界区域文明的经济与社会生活 角度❶ 从行会变化切入,考查西欧城市发展的特点 (2024·高考山东卷,T11)13世纪以前,西欧的行会具有明显的开放性,学徒、帮工不论家庭出身,只要合乎资格就可以成为行会成员;13世纪以后,掌握着资本和生产的富人阶层控制了行会,出身贫寒的学徒、帮工面临着更高的入会门槛,行会成员逐渐成为世袭身份。这反映出(  ) A.技术革新速度加快 B.市场竞争日益加剧 C.城市管理体制逐步完善 D.王权对城市的控制加强 解析:选B。根据材料内容可知,13世纪以前,西欧的行会具有开放性,普通人能成为会员;13世纪之后,富人阶层控制了行会,入会门槛提高。这是因为随着商品经济的发展,市场竞争日益加剧,普通人无法在竞争中胜出,掌握着资本和生产的富人阶层便逐渐控制了行会,故选B项。这一时期并没有明显的技术革新,排除A项;材料主要体现了行会准入门槛提高,与“城市管理体制”关联不大,排除C项;中世纪晚期,西欧城市多追求自治,王权并未加强对城市的控制,排除D项。 [思维拓展] 中古西欧行会最突出的特点就是反竞争。一方面禁止外地手工业者或其产品进入本地市场参与竞争,另一方面压制行会内部的竞争。这在一定程度上有利于保护本城市内的手工业者,帮助他们稳固市场,促进产品销售;同时,这也会抑制城市经济发展的活力,阻碍技术革新和进步,对生产力的发展是不利的。 角度❷ 运用小品剧的记载,考查中世纪英格兰经济的特点 (2023·高考湖北卷,T12)13世纪时,英格兰的一则小品剧中,庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶,《田庄总管职责》也提醒领主和总管,羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售,怎样卖收益最大、好处最多,就怎样卖。上述材料反映英格兰(  ) A.封建庄园制度已濒临崩溃 B.庄园农产品获利丰厚 C.农业的经济转型趋势初显 D.圈地运动正迅速开展 解析:选C。根据13世纪英国的小品剧和《田庄总管职责》中的规定可知,当时欧洲的庄园重视产品的经济效益,说明传统的庄园自给自足的状态发生变化,已面向市场进行交换,反映出在中世纪后期,英格兰农业的发展出现经济转型的趋势,故C项正确。题干材料无法说明欧洲的封建庄园制度濒临崩溃,故A项错误;材料中仅仅说明13世纪的庄园重视产品的经济效益,并未强调其结果即获利丰厚,故B项错误;圈地运动发生于15世纪,D项与材料时间不符,排除。 角度❸ 从奥斯曼帝国与西欧各国竞争切入,考查导致奥斯曼帝国优势的原因 (2024·高考天津卷,T9)奥斯曼帝国的所有土地都是国家财产,军事贵族的封地面积较小且几乎不可世袭;苏丹维持着一支战力强大的常备军,并把征服的土地奖给士兵。这使奥斯曼帝国在与中古西欧各国竞争中常处于优势,造成该局面主要是由于双方(  ) A.社会形态不同   B.土地制度不同 C.军事装备不同 D.控制地域不同 解析:选B。据题干及所学可知,西欧封建社会实行封君封臣制,会导致政治上出现分裂割据局面。奥斯曼帝国的最高统治者苏丹是“全国土地的最高所有者”,意味着他有权支配帝国的所有土地,说明了苏丹对军事人员的土地分配方式,一种是军事贵族封地,形成了广泛存在的、保证军官薪俸的军事采邑制,但封地面积较小且几乎不可世袭;另一种是把征服的土地奖给士兵。这种土地分配制度鼓励军人随时随地和世代为苏丹而战,由此保证了军队的常备化和军队较强的作战能力,故选B项。奥斯曼帝国和中古西欧各国都属于封建社会,属于同一个社会形态,排除A项;材料均未涉及双方的军事装备,排除C项;奥斯曼帝国最终发展壮大,控制东西方要道的全盛时期是在16世纪,排除D项。 角度❹ 依托法律文献,考查中古时期日本的庄园 (2024·高考黑吉辽卷,T13)1069年,日本后三条天皇颁布法令,规定取缔非法庄园。为此,天皇成立“记录庄园券契所”,任命亲信担任官员,对庄园文书进行严格审查,如果庄园领主相关文书不全,其庄园将被没收。这一措施意在(  ) A.遏制地方官员贪腐  B.稳定封建主从关系 C.维护法律政令统一 D.加强朝廷经济基础 [教材溯源] 本题依托中外历史纲要下P25“随着新土地的开垦,贵族、佛寺和神社广占土地,形成庄园”进行命题。以日本天皇的法令创设学习情境,从历史解释角度考查中古时期日本的庄园经济,旨在考查学生调动和运用知识来解决问题的能力。 解析:选D。1069年,日本后三条天皇颁布法令,取缔非法庄园。为此,天皇成立专门机构,任命亲信担任官员,审查庄园文书并没收相关文书不全的庄园,这实质上是为了收回流失到地方势力手中的土地和资源,从而加强中央朝廷对全国经济资源的控制,这不仅打击了地方庄园势力,也直接增强了朝廷自身的经济实力,进而巩固中央集权,故选D项。 角度❺ 从官员奏政切入,考查日本大化改新的影响 (2023·高考湖南卷,T12)公元723年,日本太政官奏:“百姓渐多,田地窄狭。望请劝课天下,开辟田畴。其有新造沟池营开垦者,不限多少,给传三世。若逐旧沟池,给其一身。”天皇准奏。这(  ) A.反映了灌溉技术进步 B.动摇了土地公有原则 C.体现了天皇地位提高 D.推动了庄园制度发展 解析:选B。据材料可知,日本太政官的建议是鼓励百姓多开垦土地,其中开垦的新土地允许百姓继承三代,这一建议得到了天皇的允许,而允许继承土地则含有一定的肯定土地私有权之意,这冲击了土地公有制,B项正确。材料强调鼓励百姓开垦土地,并未提及日本的灌溉技术,A项错误;材料主旨没有体现天皇地位提高,C项错误;日本庄园制度的形成是在10世纪,D项错误。 角度❻ 依托经济政策调整,考查阿拉伯帝国经济治理的特点 (2025·高考黑吉辽蒙卷,T12)7世纪中期,哈里发欧默尔规定:“不得将被征服者作为奴隶据为己有”,“不得随意侵吞他们的财产或通过其他形式加以奴役”,被征服地区的贡税由全体阿拉伯人“共同享用”。该规定有助于(  ) A.扩大奴隶贸易规模 B.建立统一的税收制度 C.巩固国家经济基础 D.确立哈里发的统治权 [命题立意] 本题通过7世纪阿拉伯帝国对被征服地区的经济政策调整,考查学生对早期伊斯兰国家治理策略及其经济基础巩固的理解,体现了对历史解释和史料实证等素养的考查,有助于认识古代帝国的统治方式与社会发展特点。 解析:选C。根据材料可知,哈里发欧默尔规定禁止将被征服地区民众变为奴隶,被征服地区的贡税由全体阿拉伯人共享,同时以制度化的税收取代掠夺,确保财政收入的稳定性和持续性。由此可见,这些规定通过制度化贡税分配和保护被征服者生产保障帝国财政稳定,有助于巩固国家的经济基础,C项正确。题干明确禁止奴役被征服者,不利于奴隶贸易规模的扩大,排除A项;题干仅提及贡税由阿拉伯人共享,未涉及统一税制的制定,排除B项;哈里发的统治权基础是政治权威与宗教领袖地位,而题干政策核心是经济利益分配,排除D项。 中古时期西欧社会转型的特点 (1)政治结构的变化:封君封臣制度和庄园制度是西欧封建社会的两大支柱。随着社会的发展,这些制度逐渐演变,王权开始加强,统一的民族国家逐渐形成。教会的角色也发生了变化,虽然依然拥有巨大的权力,但在世俗事务中的影响力有所减弱。 (2)经济基础的转变:中世纪晚期,西欧的经济结构发生了深刻的变化。农业技术的进步和人口的增长促进了农产品的剩余,这为手工业和商业的发展创造了条件。毛纺织业等手工业部门迅速扩张,出现了集中的手工工场,这是向资本主义生产方式过渡的重要标志。 (3)城市与市民社会的兴起:随着经济的发展,城市重新兴起,市民阶层逐渐壮大。城市争取自治权的斗争此起彼伏,这些斗争不仅改变了城市的法律地位,也为后来的政治和社会变革奠定了基础。 (4)文化和思想的变迁:中世纪西欧的文化深受基督教影响,但随着社会的转型,人文主义思想开始萌芽。文艺复兴运动推动了文化的繁荣,科学革命则为现代科学的发展开辟了道路。 1.主干深化考——早期人类文明的特征 (2025·南京六校联合体高三测试)在公元前7000至前5000年两河流域的贾尔莫文明遗址的沉积物中,既发现了大量大麦、小麦和其他农作物的种子,也发现了大量绵羊和山羊的遗骨,还有几个野生动物的骨头,工具组合包括石镰、磨石和其他耕作工具。这可以说明贾尔莫文明(  ) A.早期手工业技术领先世界 B.已具备了初始国家形态 C.早期生产主要使用旧石器 D.经济生活呈现多元特征 解析:选D。贾尔莫文明遗址中既有农作物种子,表明存在农业生产;又有绵羊、山羊遗骨,说明存在畜牧业;还有野生动物骨头,或与狩猎有关,再结合耕作工具,说明贾尔莫文明经济生活呈现多元特征,故选D项。材料未将贾尔莫文明与世界其他地区的手工业技术作比较,排除A项;公元前7000至前5000年,人类社会尚处于较为原始的发展阶段,生产力水平相对较低,社会分工和组织形式还比较简单,不具备初始国家形态,排除B项;石镰、磨石等是新石器时代的工具,不是旧石器,排除C项。 2.素养情境考——世界不同地区的食物生产与社会生活  (2025·重庆八中三诊)右图是古埃及中王国时期法老宫廷总管梅克特雷墓中出土的木质粮仓模型。模型分为两部分:左侧有六个人在搬运粮食;右侧负责计量、核算的有九个人,其中的抄写员使用莎草纸、木板书写。这反映出当时埃及(  ) A.厚葬风俗盛行   B.重视粮食生产 C.雕塑艺术高超 D.书写材料昂贵 解析:选B。模型中详细描绘了粮仓工作的各个环节,包括搬运、计量、核算,甚至有抄写员专门负责记录。这表明古埃及人非常重视粮食的储存和管理,反映了他们对粮食生产的重视,故选B项。模型本身反映的是现实生活中的粮仓工作场景,并不能直接说明厚葬风俗盛行,排除A项;题干重点在于强调社会生活场景,而非雕塑艺术水平,排除C项;题干并未提供足够的信息来判断当时书写材料是否昂贵,排除D项。 3.素养情境考——生产工具与劳作方式  (2025·福建宁德三模)公元前1世纪末,罗马出现了由希腊卧式水磨(图1)改造而成的立式水磨(图2),它以流水冲击齿轮传动来驱动磨石旋转,转速提高了5倍。直到5世纪后,这种水磨才在西欧庄园领主兴建的碾磨谷物作坊中得到广泛应用。这主要得益于(  ) A.水力动力原理的发现  B.粮食加工技术的进步 C.封建庄园经济的发展 D.水磨制造工艺的创新 解析:选C。5世纪后,封建庄园经济不断发展。立式水磨转速快、效率高,能满足庄园经济发展中日益增长的粮食加工需求,故在西欧庄园领主兴建的碾磨谷物作坊中得到广泛应用,故选C项。早在公元前1世纪末,罗马出现立式水磨之前水力动力原理就已被发现并应用于卧式水磨,排除A项;立式水磨出现主要得益于动力传动方式的改进,并非粮食加工技术的进步,排除B项;公元前1世纪末立式水磨就已出现,不能说明水磨制造工艺的创新,排除D项。 4.素养情境考——《汉谟拉比法典》与契约 (2025·河南高考模拟)古巴比伦时代,国家保护土地的买卖、转让、抵押和出租。《汉谟拉比法典》中涉及较多关于土地买卖和租赁的条款,古城西帕尔遗址中也出土了140多个土地买卖合同的泥板文书。这说明,该时期(  ) A.经济立法蕴含契约精神 B.私人占有土地大量存在 C.农耕经济发展程度较高 D.法律体系得到不断完善 解析:选B。《汉谟拉比法典》涉及较多土地买卖和租赁条款,古城遗址还出土大量土地买卖合同的泥板文书,这表明当时土地买卖等交易频繁,反映出私人占有土地大量存在,故选B项。法典和合同虽涉及契约形式,但核心是规范土地交易而非强调契约精神,契约精神更侧重平等协商原则,而法典本质是维护奴隶主阶级利益,排除A项;土地交易活跃不能直接等同于农耕经济发展程度较高,排除C项;法典虽详细规定土地问题,但仅涉及法律体系的一部分,无法证明整体法律体系得到不断完善,排除D项。 5.主干深化考——世界古代商业贸易与文明交流 (2025·湖北部分高中协作体三模)公元前27年至公元14年的罗马,来自印度的金刚钻、珍珠和宝石装饰着贵族妇女,而中国的丝绸服装更是成为贵族们炫富的手段,还有那产自东方的水果、稻米也随处可见。据此推知,该时期的古罗马(  ) A.海外贸易得到发展 B.逐步融入世界市场 C.商业契约应用普遍 D.国家垄断对外贸易 解析:选A。材料提到古罗马贵族使用来自印度、中国的奢侈品和农产品,结合时间“公元前27年至公元14年”可知,此时是罗马帝国初期,奥古斯都建立元首制后,地中海区域相对稳定,罗马的海外贸易得到发展,故选A项。世界市场形成于15世纪新航路开辟后,排除B项;材料仅提及商品流通未涉及交易形式,排除C项;罗马帝国时期对外贸易主要由私人经营,国家并未垄断,尤其是与东方的贸易多为民间经营,排除D项。 6.素养情境考——古代社会救济 [2025·湖北七市(州)二模]在中世纪西欧,教会长期以教堂施舍、开办慈善医院救助贫困者与病人;市政当局设立公共救济基金,援助受灾和破产市民;新兴行会也积极行动,如南安普敦商人行会救济内外成员,林利吉斯商人行会救助不幸会员。这些现象表明(  ) A.西欧较早建立起完善的救济体系 B.多元力量推动社会救济体系构建 C.资本主义萌芽推动政府职能转型 D.城市自治推动了社会救济的发展 解析:选B。根据材料可知,教会、市政当局和新兴行会分别以不同方式参与社会救济,体现了中世纪西欧社会救济体系由教会、地方政府和行业组织等多重社会力量共同推动,这些不同主体各自承担救济责任,形成互补和协作,共同构建了多元化的救济网络,B项正确。 微专题3 多姿多彩与文化交锋——古代世界的多元文化与文化交流 1.楔形文字是迄今所知世界上最早的文字。《汉谟拉比法典》是研究古代两河流域历史的重要资料。 2.古代埃及人创造了独特的象形文字,创作出丰富的文学作品。古代埃及的建筑艺术深受宗教影响。 3.阿拉伯文化融合了东西方的文化遗产,阿拉伯帝国成为东西方文化交流的桥梁。 4.古希腊、罗马创造的灿烂的古代文化,对欧洲文化的形成产生了深远影响。在中古时期,西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化。伴随着拜占庭帝国的兴衰和俄罗斯的崛起,在欧洲东部形成了东正教文明区域。 5.古代印度文化丰富多彩,对东南亚产生了重要影响。古代朝鲜和日本在吸收中华文化的基础上发展了独具特色的民族文化。 6.印欧人的迁徙推动了亚欧大陆中西部几个重要文化区域的形成和发展。亚欧游牧民族大迁徙促进了区域文化的发展。 7.希腊化时代的文化是希腊文化与西亚、北非等地的文化相互影响的产物。 (1)世界古代各区域文化的特色及影响。(2)世界古代区域文明的交流、传承与交融。 考向1 古代世界区域文化的特色 角度❶ 运用图文,考查古代西亚文明成就的特点  (2023·高考福建卷,T12)史诗《吉尔伽美什》以夸张的手法描写主人公:身高十一尺有余,足长三尺,腿长七尺,髯发浓密。亚述王宫遗址出土的巨大浮雕也呈现了这般形象(如图)。这种文本和实物的一致性可用来(  ) A.说明史诗的描写有据可依 B.证实吉尔伽美什确有其人 C.理解古代西亚的审美观念 D.还原苏美尔人的体型样貌 [教材溯源] 本题依托中外历史纲要下P4及选择性必修3 P16西亚文学史诗《吉尔伽美什》的相关知识而命制,旨在考查学生解读图文信息、分析论证历史结论的能力,体现了对时空观念、史料实证、历史解释等素养的考查。 解析:选C。据材料可知,史诗《吉尔伽美什》和亚述王宫遗址出土浮雕对人物形象的塑造有某些相同的特点,其夸张的手法和人物的形象特征具有典型性和代表性,反映古代西亚审美观念,C项正确。现实生活中不存在这样长足长腿的人,“有据可依”说法不恰当,排除A项;文学作品有艺术加工成分,吉尔伽美什作为史诗中的人物,不一定确有其人,排除B项;史诗《吉尔伽美什》和亚述王宫浮雕对人物的描绘采取了夸张的手法,排除D项。 角度❷ 运用王表,考查古代埃及文明的特点 (2024·高考安徽卷,T10)古代埃及王表通常是指按照年代次序罗列统治者形象、名字和头衔的文献。约公元前3200年至公元前3000年之间,王表中的大量王名写于王名框中,王名框上一般刻画有代表荷鲁斯神的鹰隼形象。新王国(前1550—前1069)时期,王表形制臻于成熟。据此可知,古代埃及王表(  ) A.说明了象形文字的缘起 B.融合了宗教与王权的观念 C.呈现了埃及神庙的兴衰 D.展示了分裂与统一的场景 解析:选B。埃及王表按照年代次序罗列统治者形象、名字和头衔,可推测王表的编制是为了彰显王权合法性和王权延续观念。其中公元前3200年至公元前3000年的王表还刻画有代表荷鲁斯神的鹰隼形象,这体现了埃及统治者利用宗教来宣示权力来源(君权神授)和加强自身的统治。综上可知,古代埃及王表融合了宗教与王权的观念,故选B项。 角度❸ 依托那伽形象的转变,考查古印度社会文化的特征 (2025·高考黑吉辽蒙卷,T11)古代印度传统信仰中,那伽被视为“恶魔的化生,是灾害和苦难的制造者”。佛教兴起后,那伽逐渐成为“可调御风雨的佛教护法神”,被人们广泛崇拜。这体现了(  ) A.种姓制度的衰落   B.文化的融合与重塑 C.传统信仰的破除 D.神话的丰富与多元 解析:选B。根据材料可知,佛教作为新兴宗教,为扩大影响力,将婆罗门教中的神话形象(如那伽等)纳入自身体系,并赋予新的宗教内涵。那伽从“恶魔”到“护法神”的转变,本质是佛教在传播过程中对印度传统信仰符号的吸收与再诠释,体现了文化的融合与重塑,B项正确。种姓制度在古代印度根深蒂固,且那伽形象的转变与种姓制度无直接关联,排除A项;佛教通过改造本土神话符号,降低了民众接受新宗教的文化壁垒,并未“破除”传统信仰,排除C项;题干强调那伽形象的“转变”(从恶到善),而非神话体系的多元性,也体现不出丰富性,排除D项。 角度❹ 依托方言诗歌的发展,考查中世纪西欧文化的特征 (2025·高考云南卷,T13)12世纪,随着城市经济的发展,西欧出现了面向世俗群体的新文学。方言诗歌作为其中的一类,作者主要是世俗人士,他们以第一人称写作,并让自己扮演作品中的角色。方言诗歌有利于(  ) A.西欧各国教育普及 B.市民脱离教廷控制 C.西欧各地文化交流 D.增强地域文化认同 解析:选D。方言诗歌由世俗人士以第一人称写作,用方言创作更贴近当地民众,能增强民众对本土地域文化的热爱与认同,故选D项。12世纪教育仍由教会主导并使用拉丁语,方言诗歌虽为世俗文学但未改变教会垄断教育格局,排除A项;材料中方言诗歌是文化现象,未体现反教权主题,排除B项;西欧各地文化交流依赖通用语言如拉丁语,方言诗歌基于地域语言差异大,反而加深地方特色,阻碍跨区域沟通,排除C项。 角度❺ 依托民间故事集的记载,考查阿拉伯文学发展的特点 (2025·高考安徽卷,T11)阿拉伯半岛地处亚非欧三洲交汇地带,土地多为沙漠,不宜农耕。右图所示为阿拉伯民间故事集,故事里出现的人物中商人约占80%以上,以商人为主人公的故事约占一半以上。这说明(  ) A.阿拉伯帝国优先发展商业贸易 B.阿拉伯商人善于撰写民间故事 C.东西方陆路商道已经被阿拉伯帝国垄断 D.商贸往来丰富了阿拉伯民间文学的内容 [命题立意] 本题通过分析《一千零一夜》中商人形象的占比,考查对阿拉伯帝国商业发展与文化特征的理解,体现了对史料实证和历史解释等素养的考查,有助于认识阿拉伯帝国在东西方文化交流中的作用。 解析:选D。商贸活动的频繁使商人成为社会活跃群体,进而在民间故事中大量出现,体现了商贸对文学内容的丰富,故选D项。题干仅能看出商业在社会生活中的重要性,无法推断出“优先发展”的政策导向,且没有明确的时间表明是在阿拉伯帝国时期,排除A项;《一千零一夜》是民间故事集,其创作是集体智慧的结晶,并非商人专门撰写,排除B项;阿拉伯帝国并未垄断东西方陆路商道,当时商道上仍有多方势力参与贸易往来,排除C项。 中古时期阿拉伯人对世界文化的贡献 (1)保存并传播了古代文化。在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中,许多希腊、罗马的文献通过拜占庭流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者将许多古代作品译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马文化成就的。 (2)阿拉伯人足迹遍及亚、欧、非三大洲,成为东西方文化沟通的媒介。他们把古代印度、中国文化成就介绍到西方;又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方。 (3)阿拉伯人不但善于吸收其他文化,而且还在钻研的基础上加以发展,在数学、天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学等方面,都取得了巨大成就。 考向2 古代世界区域文明的交流与交融 角度❶ 运用历史现象,考查区域文化的交流 (2025·高考湖南卷,T12)公元前4—前3世纪,“古代埃及第一位史学家”马涅托在其著作中记载了历代法老及其在位时间,并首次用希腊词汇“Dynasteia”来表示“王朝”的概念。这(  ) A.表明古埃及王朝更替较为频繁 B.表明埃及文字来源于希腊字母 C.可用于探究亚历山大远征的影响 D.可用于说明古代希腊史学的起源 [命题立意] 本题通过马涅托用希腊词汇记载埃及王朝的历史现象,考查学生对希腊化时代文化交融与史学发展的理解,体现了对时空观念和历史解释等素养的考查,有助于提升认识跨区域文明交流互鉴的能力。 解析:选C。公元前4世纪,亚历山大进行了大规模的远征,建立了庞大的亚历山大帝国,其势力范围包括埃及。亚历山大远征促进了希腊文化在埃及等地区的传播。马涅托在公元前4—前3世纪的著作中使用希腊词汇,很可能是亚历山大远征后希腊文化对埃及文化产生影响的体现,所以可用于探究亚历山大远征的影响,故选C项。题干中仅提及马涅托记载历代法老及其在位时间以及使用希腊词汇表示“王朝”概念,并没有任何信息表明古埃及王朝更替是否频繁,排除A项;题干只是说用希腊词汇表示“王朝”概念,不能由此得出埃及文字来源于希腊字母,排除B项;题干讲述的是埃及史学家马涅托著作中出现希腊词汇,重点在于埃及史学受希腊文化影响,非古代希腊史学的起源,排除D项。 角度❷ 运用社会生活现象,考查罗马帝国统治的特点 (2025·高考湖北卷,T11)罗马人本以放牧为生,建城后才转向农耕,起初只种小麦和豆子,且小麦品种只能煮食,不能制作面包。随着整个地中海逐渐成为罗马的内海,罗马种植的谷物种类日益多样,包括大麦、燕麦、水稻等欧亚非谷物。其中,适合制作面包的小麦成为主要品种。这一史实可以论证(  ) A.罗马帝国的对外扩张影响深远 B.游牧文明与农耕文明的交流 C.罗马为中心的地中海交换发达 D.生态环境与物种交流的关系 解析:选A。罗马从人们以放牧为生到谷物多样,适合制作面包的小麦成为主要品种,这一转变是在整个地中海成为罗马内海的背景下发生的,说明罗马帝国的对外扩张使罗马与欧亚非地区联系加强,影响了谷物种植品种,故选A项。材料强调的是罗马谷物种植随着地中海成为内海而变化,未突出游牧文明与农耕文明间的交流,排除B项;材料重点并非围绕地中海以罗马为中心的交换情况,而是罗马谷物种类因扩张而发生改变,排除C项;材料未涉及生态环境因素,谷物交流是罗马帝国扩张的结果,排除D项。 角度❸ 依托历史结论,考查黑海称谓变化的原因 (2025·高考甘肃卷,T12)公元前8至前6世纪,古希腊人的地理认知范围不断拓宽。起初他们将充满风暴和危险的黑海称为“不好客海”,但随着航海技术发展,他们改称黑海为“好客海”。黑海称谓变化的深层次原因是古希腊(  ) A.殖民范围扩大    B.文化中心转移 C.奴隶贸易发达 D.国家统治稳固 [命题立意] 本题通过古希腊人对黑海称谓的转变,考查对古希腊殖民扩张与航海技术发展相互关系的理解,体现了对时空观念、历史解释等素养的考查,有助于提升学生认识古代希腊文明发展的地理与经济因素的思维能力。 解析:选A。古希腊人有海外殖民的传统,航海技术进步使得他们的殖民范围得以扩大。当他们在黑海周边进行更多的殖民活动,建立起更多的殖民地,与黑海地区的交流日益频繁,对黑海的了解也更加深入,发现黑海并非如以前认为的那样充满危险而不可接近,将其称谓从“不好客海”改为“好客海”,故选A项。题干中并没有任何信息表明这一时期古希腊文化中心发生了转移,且文化中心转移与对黑海称谓的变化之间没有直接的逻辑联系,排除B项;题干中没有提及奴隶贸易与对黑海认知及称谓变化之间的关系,不能因为航海技术发展就直接得出奴隶贸易发达导致黑海称谓改变,排除C项;国家统治稳固与这一现象没有直接的因果关系,排除D项。 角度❹ 运用考古结论,考查波斯文明的特点 (2025·高考四川卷,T11)考古发现,一辆波斯帝国的黄金战车出土时,其车首镶嵌埃及荷鲁斯神浮雕,车身装饰采用亚述猎狮纹样,而驾车驭手雕像身着米底传统长袍。这一文物体现出波斯(  ) A.文化的多元包容特性    B.文化希腊化的倾向 C.遭受殖民的时代印记 D.神权王权紧密结合 解析:选A。根据材料及所学可知,波斯帝国疆域辽阔,统治区域涵盖埃及、两河流域、小亚细亚等文明区。黄金战车融合不同地区的文化元素,体现了波斯在艺术与文化上对各民族传统的包容与吸收,具有多元包容特性,A项正确。亚历山大远征灭亡了波斯帝国,开启了希腊化时代,且战车上未出现希腊文化元素,排除B项;波斯帝国是古代强大的征服者,曾征服埃及、巴比伦等地区,而非遭受殖民的对象,排除C项;黄金战车上的荷鲁斯神属于埃及神权体系,且文物中未体现“神权王权紧密结合”的政治特征,排除D项。 角度❺ 运用学术研究创设情境,考查拜占庭帝国的特征 (2023·高考福建卷,T13)研究显示,拜占庭帝国的统治者从未认为自己是“拜占庭人”,而以“罗马人”自称;他们自视为罗马帝国皇帝,延续着罗马帝国的统治。这一研究结果说明,拜占庭帝国(  ) A.继承罗马帝国的版图 B.改变希腊正教的传统信仰 C.深受罗马文化的影响 D.复制罗马帝国的政治制度 解析:选C。结合所学可知,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国即拜占庭帝国,拜占庭帝国继承发展了古罗马的法律、建筑、雕塑艺术等,深受罗马文化的影响,故拜占庭帝国的统治者以“罗马人”自称,C项正确。拜占庭帝国只继承了罗马帝国的部分领土,并未完全继承罗马帝国的版图,排除A项;材料未体现宗教信仰,排除B项;拜占庭帝国继承发展了罗马帝国的某些政治制度,并不是完全“复制”,D项不符合史实,排除。 角度❻ 依托航海手册,考查阿拉伯帝国对世界文化的贡献 (2025·高考重庆卷,T11)中古晚期,西印度洋地区出现了现存最早的阿拉伯文航海手册。在这同一种文字之下,他们记述了在海上定位与寻路的技能,其中交织着伊斯兰二十八星宿、波斯太阳历法、印度纬度测量等内容。这说明当时的阿拉伯人(  ) A.将天文知识融入导航技术 B.试图消解地方文化差异 C.向东方寻找跨洋航海路线 D.欠缺自主航海活动经验 解析:选A。根据材料并结合所学知识可知,阿拉伯文航海手册中记载了伊斯兰星宿、波斯太阳历法、印度纬度测量等在海上定位与寻路的技能,说明当时的阿拉伯人已将天文知识融入导航技术,故A项正确。材料体现的是阿拉伯人对不同文明成果的吸收与融合,其目的是提升航海技术,而非消解地方文化差异,故B项错误;手册记录的是航海技术,未提及东方跨洋航海路线的探索,故C项错误;航海手册整合多种文化改进定位方法,恰恰证明当时的阿拉伯人航海经验丰富,故D项错误。 古代世界文明之间交流的主要途径 经贸往来 和平的经贸往来是最持久、最深刻的交往形式。丝绸之路为中国和西方之间的物质、技术和文化交流提供了便利,成为东西方物质和文化交流的重要象征 人口迁徙 ①人口迁徙导致不同种族、文明的族群产生接触,从而形成一批新的国家 ②人口迁徙对亚欧大陆各主要区域文化的形成和转型产生了重要影响,大大促进了世界文明的发展 军事征服 征服者的文明占据优势地位,往往能够大大加快文明的传播速度。如亚历山大的远征,大大促进了希腊文明的传播 国家统一 在统一的国家内,由于相对稳定的环境和国家政策的推动,不同文明之间的交往、交流将更加便捷。罗马帝国时期,亚非欧文明的交流速度加快,奠定了罗马帝国繁荣的基础 1.主干深化考——世界古代文字的演变及交流 (2025·湖北十堰适应考)右图所示是古埃及象形文字,具象与抽象结合,表音与表意同在,且没有固定的书写方向,流传于古埃及的祭司、书吏和部分大商人群体。亚历山大征服后,象形文字受到希腊文字冲击。7世纪被阿拉伯征服后,阿拉伯字母成为埃及的主流,象形文字被逐渐忘却。这表明(  ) A.文化在交流冲突中整合 B.希腊化带来巨大的影响 C.阿拉伯区域文明更先进 D.古代埃及政权分崩离析 解析:选A。古埃及象形文字原本有自己独特的特点和使用群体,在亚历山大征服后受到希腊文字冲击,7世纪被阿拉伯征服后,阿拉伯字母成为主流,象形文字被逐渐忘却,这表明文化在交流冲突中整合,故选A项。 2.素养情境考——丰富多彩的世界文化 (2025·福建莆田三模)下面是中国、美洲与古代西亚部分神话传说简介。这反映出(  ) 地区 神话简介 中国 神鸟(布谷鸟)衔谷种交给神农,让其分发给百姓播种;每到播种季节,神鸟便边飞边叫“播谷、播谷”,直至泣血而亡 美洲 至高神玉米神被冥王烧成灰烬并撒入河中,其骨灰被鱼吃掉,鱼又被神鸟吞食,最后玉米神在神鸟的腹部完成重生 古代西亚 神创造了拉巴(男人)和阿什南(女人);神为拉巴建立了羊圈,并赐予植物、药草;为阿什南建立了宫殿,并赐予犁和轭 A.古代文明具有多样性和统一性 B.早期人类社会的神权政治色彩 C.古代文明呈现多元一体的特征 D.农耕文明对自然力量的依赖性 解析:选A。中国神鸟传递谷种,美洲玉米神通过食物链重生,西亚神直接赐予人类农耕工具,体现不同文明对同一主题的差异性表达,符合多样性的特点;同时三地神话均以农业为核心,反映早期文明对农耕的普遍重视,构成统一性,故选A项。题干中神话仅涉及农业生产起源的传说,未涉及神权与政治权力的结合,排除B项;多元一体特指中华文明内部的地域文化交融,而材料展示的是跨区域文明的独立发展,排除C项;材料重点不是农耕文明对自然力量的依赖,排除D项。 3.主干拓展考——地中海文化的特点 (2025·陕西咸阳三模)早在五六千年前,埃及、巴比伦的建立带来了东地中海地区最早的文化交融。希腊文明兴起之后,地中海文化中心由埃及转移到希腊。亚历山大远征开启了希腊化时代……公元前1世纪,罗马征服了整个地中海沿岸。这体现了地中海文化的(  ) A.多样性与扩张性   B.多元性与封闭性 C.和平性与统一性 D.包容性与落后性 解析:选A。材料中埃及、巴比伦建立带来文化交融,希腊文明兴起等体现了地中海文化的多样性;亚历山大远征、罗马征服整个地中海沿岸又展现出扩张性,故选A项。多元性虽符合多文明并存的特征,但材料中文化中心转移、军事征服等体现开放交流而非封闭,排除B项;亚历山大远征和罗马征服均通过武力实现文化传播,与和平性无关,排除C项;材料中埃及、希腊、罗马均为当时先进文明,未提及落后性,且包容性不足以概括扩张特征,排除D项。 4.概念深化考——骑士文学 (2025·湖北省黄冈中学二模)骑士文学是欧洲中世纪世俗文学的重要成就,最初产生于11世纪下半叶,盛行于12、13世纪。如《亚瑟王和他的“圆桌骑士”》描绘兰斯洛特爵士对王后矢志不渝的深情,《罗兰之歌》则生动描绘了骑士们的忠诚与英勇。这主要表明(  ) A.中世纪封君封臣制度正逐步走向瓦解 B.工商业发展推动了人文主义广泛传播 C.骑士文化被赋予浪漫和理想主义色彩 D.市民阶层对封建制度和教会权威不满 解析:选C。从材料中《亚瑟王和他的“圆桌骑士”》描绘兰斯洛特爵士对王后矢志不渝的深情,《罗兰之歌》描绘骑士们的忠诚与英勇可看出,骑士文学着重刻画骑士情感与精神,骑士文化被赋予了浪漫和理想主义色彩,故选C项。封君封臣制度在中世纪仍处于稳定阶段,骑士文学兴盛恰是该制度的文化表现而非瓦解迹象,排除A项;人文主义广泛传播是在文艺复兴时期,这一时期工商业发展程度并未达到推动人文主义广泛传播的程度,排除B项;市民阶层不满教会和封建制度主要通过城市文学或市民故事体现,而骑士文学属于贵族世俗文化范畴,两者主题和受众不同,排除D项。 5.素养情境考——世界古代文化交流的因素 (2025·江西考前抢分卷)考古发现证实,公元前2000年左右印度河谷哈拉帕印章上的独角兽符号出现在两河流域的乌尔城遗址,美索不达米亚文献记载麦鲁哈地区输入的象牙、红玉髓珠;两地度量衡系统趋同——哈拉帕砝码与苏美尔舍客勒制比例吻合。对古代文明交流的主要驱动因素解释合理的是(  ) A.政治上的统一 B.商业贸易 C.大规模的移民 D.文化使命 解析:选B。从材料中可知,印度河谷哈拉帕印章符号出现在两河流域,美索不达米亚有来自麦鲁哈地区输入的物品,且两地度量衡系统趋同,这些交流的主要驱动因素是商业贸易,商业活动需要度量衡统一,贸易往来也让文化符号等传播,故选B项。 6.主干深化考——世界古代文化传承与交流 (2025·南宁高三适应性测试)公元8世纪,阿拉伯学者将托勒密的占星学著作《占星四书》(Tetrabiblos)从希腊语译为阿拉伯语,并改进其行星运行模型。伴随着阿拉伯帝国的扩张,12世纪,西班牙的基督教修士将阿拉伯语译本转译为拉丁语,拉丁语版《占星四书》成为欧洲中世纪占星术的核心教材。此过程反映出(  ) A.军事征服是古代技术传播的主要途径 B.阿拉伯在近代科学传承中发挥作用 C.跨文明知识通过翻译与改进得以传承 D.占星术服务于巩固统治的政治目的 解析:选C。材料描述了《占星四书》从希腊语被翻译成阿拉伯语,然后又被翻译成拉丁语的过程,并且阿拉伯学者还改进了其行星运行模型。这充分体现了跨文明知识通过翻译和改进得以传承,故选C项。题干中知识传播的核心是翻译活动,并非军事征服的直接结果,排除A项;“近代科学”始于文艺复兴后的科学革命(16—17世纪),排除B项;尽管占星术在中世纪常被用于统治者决策,但题干仅强调其作为教材的学术性,排除D项。 从史料实证、唯物史观角度考查世界上古时期政治文明的发展 [创新解读] 世界上古时期政治文明发展呈现出多元模式并存、神权与王权结合、制度创新奠基、从分散到统一等阶段性特点,为现代政治文明奠定了多方面基础。高考命题重视对世界上古政治文明发展的表现、特点和影响的考查,主要集中在文明的多元性、文明的拓展与交流、古希腊民主政治、古罗马法律等方面。  (2024·高考黑吉辽卷,T18)阅读材料,完成下列要求。 材料一 自公元前219年始,秦始皇数次东巡,“群臣诵功,请刻于石”,遂在泰山等地刻石勒铭。这些铭文叙述了秦始皇因六国“贪戾无厌,虐杀不已”,于是“禽灭六王”“平一宇内”,实行了“器械一量,同书文字”等政策;秦始皇“作制明法”“不懈于治”“专隆教诲”“忧恤黔首”,官员“各知所行,事无嫌疑”;“六合之内”出现了“黔首安宁”“不用兵革”“男女礼顺”“莫不受德”“承顺圣意”的景象。 ——据《史记》等 材料二 公元14年罗马帝国首位皇帝奥古斯都去世,其生前自述被铭刻于陵墓入口处,主要内容为:奥古斯都“恢复了为派系势力主宰的共和国的自由”,平定高卢、西班牙等地战乱;多次为罗马平民发放金钱和粮食,“举办角斗表演”;复兴罗马传统,“修复了八十二座诸神之庙宇”;“解除了海上的海盗威胁”,“将罗马人民的所有行省”的边界扩大了。铭文强调奥古斯都的最高权力源于元老院和罗马公民的授予。该铭文后被诸行省传抄。 ——摘编自张楠、张强《〈奥古斯都功德碑〉译注》 (1)根据材料,分别概括秦始皇刻石与奥古斯都功德碑呈现的帝王形象。 (2)根据材料并结合所学知识,分析秦始皇刻石与奥古斯都功德碑出现的共性原因并说明两者共同的史料价值。 [解题思路] (1)分别提取材料一、二中的有效信息,答题思路如下表所示: 设问 材料 答案 秦始皇刻石呈现的帝王形象 “群臣诵功,请刻于石”“男女礼顺”“莫不受德”“承顺圣意” 深受群臣敬重、百姓爱戴 “禽灭六王”“平一宇内” 统一六国,实现大一统,功绩卓著 实行了“器械一量,同书文字”等政策;秦始皇“作制明法”“不懈于治”“专隆教诲”“忧恤黔首”,官员“各知所行,事无嫌疑”;“六合之内”出现了“黔首安宁”……的景象 勤政爱民;治理有方 奥古斯 都功德 碑呈现 的帝王 形象 “恢复了为派系势力主宰的共和国的自由”,平定高卢、西班牙等地战乱;多次为罗马平民发放金钱和粮食……“解除了海上的海盗威胁” 罗马和平的缔造者;罗马人的保护者 复兴罗马传统,“修复了八十二座诸神之庙宇”,“将罗马人民的所有行省”的边界扩大了 罗马文化的复兴者,扩大了罗马的疆域 铭文强调奥古斯都的最高权力源于元老院和罗马公民的授予 合法掌握由元老院和罗马公民授予的最高权力 (2)结合材料并迁移所学相关知识,答题思路如下表所示: 设问 作答角度 答案 原因 直接原因 展示功绩与提升影响力 根本原因 政治目的与统治需要 主观原因 个人崇拜与英雄主义 客观原因 碑刻易于保存和流传 史料 价值 直接史料价值 两者均为一手史料,具有较高的史料价值,直接反映了秦始皇和奥古斯都统治时期的社会、政治、文化状况 实物史料的价值 可以印证和补充历史文献中的记载,提供更为丰富、真实的历史信息 辩证分析 具有一定的局限性 [答案] (1)秦始皇刻石呈现的帝王形象:深受群臣敬重、百姓爱戴;统一六国,实现大一统,功绩卓著;勤政爱民;治理有方。 奥古斯都功德碑呈现的帝王形象:罗马和平的缔造者;罗马人的保护者;罗马文化的复兴者;扩大了罗马的疆域;合法掌握由元老院和罗马公民授予的最高权力。 (2)原因:展示功绩与提升影响力;政治目的与统治需要;个人崇拜与英雄主义;碑刻易于保存和流传。 史料价值:两者均为一手史料,具有较高的史料价值,直接反映了秦始皇和奥古斯都统治时期的社会、政治、文化状况;可以印证和补充历史文献中的记载,提供更为丰富、真实的历史信息;具有一定的局限性。 史料价值类非选择题解题技巧 学科网(北京)股份有限公司 $

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板块3 专题10 多元面貌——古代世界多元文明的兴起与区域交流-【备考最优解】2026版高考二轮专题复习·历史(专题史教用word)
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板块3 专题10 多元面貌——古代世界多元文明的兴起与区域交流-【备考最优解】2026版高考二轮专题复习·历史(专题史教用word)
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