1.6 隋唐时期的中外文化交流 课件2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-03-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第6课 隋唐时期的中外文化交流
类型 课件
知识点 隋唐时期的中外文化交流
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 95.36 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 余生网后
品牌系列 -
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

日本遣唐使 晁衡 日本学问僧 空海 为什么唐代长安会涌现外国人? 导入新课: 今天,我们来学习《隋唐时期的中外文化交流》 历 史 第6课 隋唐时期的中外文化交流 2 1.唯物史观、历史解释:了解遣唐使、鉴真东渡、唐与新罗的交往、玄奘西行取经等史实,思考并认识外交的开放与唐朝国力强盛之间的关系。 2.史料实证、历史解释:识读《日本奈良唐招提寺内的鉴真像》《玄奘西行与回国路线图》,获取有效历史信息,感知唐代中外文化交流的发展。 3.家国情怀:学习鉴真为实现目标不懈努力、矢志不渝而六次东渡日本传播中华文化的毅力,学习玄奘西行和译经追求真知的精神;感受开放交流、兼容并包吸收外来文化对于世界各国文明发展的作用。 核心素养目标 遣隋使和遣唐使 壹 1.含义 隋唐时期,日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。(跟随使节来华的,还有很多留学生和留学僧。) 2.代表人物 阿倍仲麻吕、吉备真备、小野妹子、空海等。 阿倍仲麻吕(晁衡),日本人,开元年间入唐,长留中国54年。他在太学学习,考中进士,受到唐玄宗信任,与王维、李白等建立了深厚友谊。传闻其回国途中遇难,李白写《哭晁卿衡》以悼念。770年,阿倍仲麻吕卒于长安。 一、遣隋使和遣唐使 3.学习内容 目的 内容 影响 学习中国的先进文化 先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术、社会风俗、佛教、文字、货币等。 对日本社会发展产生了深远影响。 一、遣隋使和遣唐使 二、鉴真东渡 人物简介 时间:唐玄宗时期 目的:弘扬佛法 鉴真(688年—763年),唐朝僧人,俗姓淳于,广陵江阳(今江苏扬州)人,曾担任扬州大明寺主持,应日本留学僧请求先后六次东渡,弘传佛法,促进了文化的传播与交流。 763年(广德元年)10月4日,鉴真在唐招提寺圆寂,终年76岁。日本人民称鉴真为“天平之甍méng”,意为他的成就足以代表天平时代文化的屋脊(比喻高峰、最高成就)。 在佛教建筑、雕塑等方面,他也建树颇多。 今天,鉴真主持修建的唐招提寺,以及寺内的鉴真塑像,被日本政府定位一级国宝。 日本唐招提寺鉴真塑像 次数:六次 1. 鉴 真 1 遭诬告与海盗勾结船只被官府查没 突遇风暴触礁搁浅被渔民所救 2 3 4 5 6 官府出面阻止未能成行 弟子好心阻拦未果 遭遇台风因暑热患眼疾双目失明 66岁东渡成功 (唐玄宗时期) 鉴 真 二、鉴真东渡 2. 过 程: 鉴真六次东渡,思考鉴真有哪些品质值得我们学习? 精神:不畏艰险,锲而不舍,矢志不渝 ①带去大量书籍,弘扬佛法,使日本的佛教走向正轨。 ②带去大量的药方,帮助辨别药物,被誉为“日本汉方医药之祖” ③鉴真手迹《请经书帖》被日本视为国宝 ④设计唐招提寺,传播建筑艺术。 日本·唐招提寺 鉴真东渡影响:鉴真东渡日本后, 在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。 二、鉴真东渡 3. 影 响: 遣唐使给日本传回了什么?有何影响? [日本:平等院凤凰堂] [唐朝:大明宫复原] [日本:和服女子] [唐朝:仕女] [唐人茶道] [日本茶道] 建筑 服饰 茶文化 风俗习惯 影响: 唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本, 对日本社会的发展产生深远的影响。 与新罗的交往 贰 人员 中国输出 新罗输入 ________ 居唐朝进口首位。 新罗仿唐制建立了________,采用_________选拔官员;引入了中国的________、天文、历算等科学技术。 阅读课本33页,说说唐与新罗来往频繁的表现 新罗派遣_________和大批_________到唐朝学习中国文化; 新罗________ 来到中国经商,双方陆上和海上贸易往来都非常活跃。 使臣 留学生 商人 政治制度 科举制 医学 朝鲜半岛的________ 传入中国; 音乐 新罗物产 (材料研读) 新罗人崔致远,12岁入唐求学。18岁考中进士。在唐为官8年多。被誉为韩国汉文学的开山鼻祖。 二、与新罗的交往 1. 概 况: 唐 新罗 双向交流 兼容并蓄 唐与新罗的关系有何特点? 特点:双向交流,兼容并蓄 二、与新罗的交往 2. 特 点: 叁 玄奘西行 三、玄奘西行 玄奘(602年-664年),唐代高僧,中国佛教史上最重要的人物之一,被尊称为“三藏法师” ,后世俗称“唐僧”,中国佛教三大翻译家之一。玄奘为探究佛教各派学说分歧,于贞观元年一人西行,历经艰辛到达印度佛教中心那烂陀寺取真经。 小说中的玄奘 玄奘西行前,国人称印度为天竺。此外还有“身毒”“贤豆”等叫法。玄奘在求法时发现这些称呼都不准确,认为译为印度比较合适 ,这一译法逐渐流行,沿用至今。 你知道中国古代史上的玄奘西行被哪一小说取材吗? 1.天竺与玄奘: 自南北朝以来,中国佛门流行两大流派:一为地论学派,一为摄论学派。两派对佛性的解释各执己见。玄奘发现很难说清楚哪一派是正确的。此外,玄奘感到佛经译本太少,且有的译文晦涩难懂,往往有失原意,出现许多错误。为此,玄奘立下西行求法的决心,以解决佛教教义中的一些疑难问题。 ——王介南《中外文化交流史》 前往天竺,求取佛经 结合上述材料回答,玄奘为什么要去取经? 玄奘(602-664) 三、玄奘西行 2. 目 的: 西行路线: 从 出发,经 到西域,跨葱岭经中亚往南最终到达 ,在当时被认为是佛学最高学府的_________游学,成为远近闻名的大师。 长安 河西走廊 天竺 那烂陀寺 三、玄奘西行 3. 概 况: 643年,玄奘启程归国,带回657部佛经。 645年回到长安,受到唐太宗的热烈欢迎。652年,玄奘在长安慈恩寺的西院筑五层塔,用以贮藏自天竺携来的经像。即今天的大雁塔,在唐太宗大力支持下,玄奘在长安设立译经院,将约1300卷梵文经论译成汉语。玄奘依翻译佛典与对经文的阐释而开创了中国法相唯识宗,其学说却深地影响了其他诸多宗派。玄奘一生所翻经论,合七十四部,总一千三百三十八卷,为中土一切译师之最。 现存最早、规模最大的唐代四方楼阁式砖塔 三、玄奘西行 4. 贡 献: (1)翻译佛经 由玄奘口述、弟子僧辩机笔撰的《大唐西域记》……记载的是玄奘从长出发西行亲身游历西域的所见所闻……书中对西域各国、各民族生活方式、建筑、婚姻、丧葬、宗教信仰、沐浴与治疗疾病和音乐舞蹈方面都有详细记载,从不同层面、不同深度反映了西域的风土民俗。 ——季羡林谈《大唐西域记》 《大唐西域记》 三、玄奘西行 4. 贡 献: 项目 人物 在位皇帝 方向 国家 目的 贡献 不 同 点 鉴真 玄奘 相 同 点 唐玄宗 东 日本 弘扬佛法 为中日文化交流做出卓越贡献 唐太宗 西 天竺 求取佛经 为中印文化交流做出卓越贡献 精神相同:坚持不懈、不怕困难、坚定信念、勇往直前的精神。 意义相同:都为唐朝对外文化交流作出了重大贡献。 探究:比较鉴真东渡和玄奘西行的不同点和相同点? 与东罗马帝国、大食的交往 肆 1.唐朝与东罗马帝国的来往 西安何家村出土东罗马金币(仿制品) 东罗马帝国与唐朝交往频繁。东罗马帝国多次派使臣来华,进贡狮子、羚羊等。 四、与东罗马帝国、大食的交往 2.唐朝与大食的来往 唐朝称阿拉伯帝国为大食,史书记载的就有40多次。中国的造纸术还通过大食传播到西方,促进了世界文化的发展。 四、与东罗马帝国、大食的交往 3.唐朝对外交往 唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来。繁盛的唐朝在世界上声望很高,中国人被称为“唐人”。 4.唐朝对外交往的特点 唐朝对外交往范围广、形式多样、双向交流,交往频繁,以和平交流为主,在交往中居主导地位。 四、与东罗马帝国、大食的交往 根据材料,归纳总结唐朝对外交往频繁的原因? 材料3:《唐朝对外交往示意图》 材料1:大唐国者,法式备定。珍国也,常须达。 ——《日本书纪》 ①唐朝国力强盛,文化世界领先,具有巨大吸引力; ③唐朝对外交通发达,给各国友好往来提供了条件。 ②唐朝开放的对外政策提供交流机会; 材料2:唐太宗设“鸿胪寺”接待外国使者,鼓励外国商人到中国贸易、居住、做官、通婚。 思考探究 隋唐时期的中外文化交流 玄奘西行 日本 新罗 遣隋使遣唐使 对中日文化交流作出了卓越贡献。 天竺 鉴真东渡 口述《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。 东罗马帝国、大食 来学习唐朝的先进制度、文化等。朝鲜半岛音乐传入中国。 来学习唐朝的先进制度、文化等 课堂小结 1.(2024•日照)新罗仿唐制设国学,教授《尚书》礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明(  ) A.唐朝政治制度先进 B.中华文明历史悠久 C.中国文化影响深远 D.中朝民间交往密切 2.(2024•江西)今天日本的邮政地址,还是沿袭唐制,以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝(  ) A.严格的坊市界限 B.丰富的都市生活 C.开放的社会风气 D.先进的典章制度 C D 课堂小结 3.(2024•内江)《大唐西域记》从佛教徒的视角记载了印度佛教史上的几次结集、佛教教派、建筑古迹及其分布,规模庞大的那烂陀寺遗址和艺术瑰宝阿旃陀石窟等著名文化古迹,主要是根据其所提供的线索发掘和复原的。其主要贡献者是(  ) A.玄奘 B.鉴真 C.李白 D.杜甫 4.(2024•临沂)唐朝时,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中,最突出的是高僧鉴真。742年,他应日本僧人邀请,先后6次东渡,历尽千辛万苦,终于在754年到达日本。下列相关论述,正确的是(  ) A.鉴真东渡日本时玄奘正在西行B.鉴真受到日本人的邀请和尊敬 C.鉴真东渡时风平浪静顺利成功D.鉴真东渡期间发生了安史之乱 A B 5.归纳总结是历史学习的重要方法之一。根据下图学习笔记归纳的学习主题是(     ) C A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化 .开通大运河 .“贞观之治”“开元盛世” .鉴真东渡与玄奘西行 6.唐朝灿烂的文化深深地影响了友好邻邦,使中国成为东方文化的渊源,下列史事中扩大了中华文化影响力的是(     ) D A.玄奘西行 B.文成公主入藏 C.设置安西都护府 D.鉴真东渡 $

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