1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第3课时)课件-2025-2026学年下学期人教版必修2高中生物

2026-03-18
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 775 KB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 zhangsiqiang
品牌系列 -
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

第1章 遗传因子的发现 第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第3课时) 自由组合定律的常规解题方法及特殊分离比问题 运用分离定律解决自由组合问题 一、自由组合定律的常规解题方法 解题思路: 将自由组合定律问题转化成基因分离定律问题,严格遵循“拆分-计算-组合”三步法。 拆分: 将多对相对性状一一拆分,按照基因的分离定律对每一对相对性状进行相应的推算(基因型/表型的概率、种类数,产生配子类型及比例) 组合: 根据解题需要,将第一步中的结果进行组合,即得到所需要的基因型(表型、配子种类等),对应的概率相乘即得到相应的概率。 先分后合是根本,乘法定理来组合。 考点一 细胞的多样性和统一性 (一)根据亲本的基因型推测子代的基因型、表型及比例——正推型 1.配子种类及概率的计算 例:某亲代个体基因型为AaBbCc,求: Cc Aa Bb 2 2 2 =8种 × × 解题规律:某一基因型的个体所产生配子种类等于2n种(n为等位基因对数),基因连锁除外。 拆分 (1)其产生的配子种类 组合 (2)其产生的ABC配子的概率 Cc Aa Bb 1/2A × × 1/2B 1/2C =1/8ABC 解题规律:某一基因型的个体所产生某种配子的概率等于各配子概率的乘积,基因连锁除外。 练:AaBbCCDdEeFF产生的配子种类数及产生AbCdeF的概率 配子数:2×2×1×2×2×1=24=16种 AbCdeF的概率:1/2×1/2×1×1/2×1/2×1=1/16 考点一 细胞的多样性和统一性 例:某亲代基因型分别为AaBbCc和AabbCc,请计算: Cc Aa Bb 2 2 2 =8种 × × 解题规律:两基因型不同的个体杂交,配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。 拆分 (1)亲本杂交过程中,雌雄配子间结合方式有多少种? 组合 AaBbCc Cc Aa bb 2 1 2 =4种 × × AaBbCc ➡4×8=32种 练:某亲代基因型分别为AaBbCcEEFF和AabbCcEeFf亲本杂交过程,配子间的结合方式有多少种? ➡8×16=128种 考点一 细胞的多样性和统一性 2.子代基因型种类及概率问题 例:某亲代双亲基因型分别为AaBbCc和AabbCc,求: (1)其产生的基因型种类 拆分 组合 Aa×Aa➡ 1AA:2Aa:1aa Bb×bb➡ 1BB:1bb Cc×CC➡ 1CC:2Cc:1cc 3 2 3 × =18 × (2)其产生的AaBbCc基因型的概率 Aa×Aa➡ Bb×bb➡ Cc×CC➡ 拆分 组合 1/2Aa 1/2Bb 1/2Cc × × =1/8AaBbCc 解题规律:两基因型不同的个体杂交,后代基因型的种类等于各亲本产生基因型的种类的乘积。 解题规律:两基因型不同的个体杂交,后代某种基因型的概率等于各亲本产生基因型概率的乘积。 练: AabbCcDDEe×AaBbCcDDEE所产子代的基因型数。 练:AaBbCcDDEe×AaBBCcDDEE的子代中基因型AaBBccDDEE所占的比例为 3×2×3×1×2=36种 1/2×1/2×1/4×1×1/2=1/32 练:AabbCc×AaBbCc所产子代中杂合子的比例。 杂合子概率计算:按分离定律求出每对基因纯合子独立出现的概率,其乘积为纯合子出现的比例,杂合子概率=1-纯合子概率。 (先算纯合概率,再算杂合概率=1-纯合概率) 纯合子:1/2×1/2×1/2=1/8 杂合子:1-1/8=7/8 考点一 细胞的多样性和统一性 3.表现型种类及概率 (1)其产生的表现型种类 拆分 组合 AaxAa➡ 1AA:2Aa:1aa Bb×bb➡ 1BB:1bb Cc×CC➡ 1CC:2Cc:1cc 2 2 2 × =8种 × (2)其产生的aabbC_表现型的概率 AaxAa➡ Bb×bb➡ Cc×CC➡ 拆分 组合 1/4aa 1/2bb 3/4C_ × × =3/32aabbC- 解题规律:两基因型不同的个体杂交,后代表现型的种类等于各亲本产生的表现型种类的乘积。 解题规律:两基因型不同的个体杂交,后代某种表现型的概率等于各亲本产生表现型概率的乘积。 例:某亲代双亲基因型分别为AaBbCc和AabbCc 练:AabbCcDDEe×AaBbCcDDEE的子代中表现型的种类 2×2×2×1×1=8 练:AabbCcDDEe×AaBbCcDDEE的子代中表现型与AabbCcDDEe相同的概率 与AabbCcDDEe表型相同的基因型有A_bbC_DDE_ 3/4(A )×1/2(bb)×1/2(Cc)×1(DD)×1/2(Ee)=3/64 考点一 细胞的多样性和统一性 【典例1】已知基因型为AaBbCc与AaBbCC的个体杂交,求: (1)杂交后代的基因型与表型的种类数分别为    、    。 (2)杂交后代中AAbbCc与aaBbCC出现的概率分别是    、    。 (3)杂交后代中基因型为A_bbC_与aaB_C_的概率分别是    、    。 18 4 1/32 1/16 3/16 3/16 解析:(1)AaBbCc×AaBbCC,后代中有3×3×2=18(种)基因型,有2×2×1=4(种)表型。(2)AaBbCc与AaBbCC的个体杂交,后代中AAbbCc出现的概率为1/4×1/4×1/2=1/32,aaBbCC出现的概率为1/4×1/2×1/2=1/16。(3)杂交后代中基因型为A_bbC_的概率是3/4×1/4×1=3/16,基因型为aaB_C_的概率是1/4×3/4×1=3/16。 考点一 细胞的多样性和统一性 曾经这样考 【学以致用】 【变式训练1-1】将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交,基因遵循自由组合定律,后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为 A.1/8       B.1/16 C.1/32 D.1/64 【变式训练1-2】基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交,按自由组合定律遗传,F2中基因型和表型的种类数以及显性纯合子的概率依次是 A.27、8、1/64 B.27、8、1/32 C.18、6、1/32 D.18、6、1/64 考点一 细胞的多样性和统一性 曾经这样考 【学以致用】 【变式训练1-3】某二倍体植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型为AA的植株表现为大花瓣,Aa为小花瓣,aa 为无花瓣。花瓣颜色(红色和黄色)受另一对等位基因R、r控制,R对r为完全显性,两对基因独立遗传。下列有关叙述错误的是 A.若基因型为AaRr的个体测交,则子代表现型有3种,基因型4种 B.若基因型为AaRr的亲本自交,则子代共有9种基因型,6种表现型 C.若基因型为AaRr的亲本自交,则子代有花瓣植株中,AaRr所占比例约为1/3,而所有植株中的纯合子约占1/4 D.若基因型为AaRr与Aarr的亲本杂交,则子代是红色花瓣的植株占3/8 考点一 细胞的多样性和统一性 曾经这样考 【学以致用】 【变式训练1-4】某植物个体的基因型为Aa(高茎)Bb(红花) Cc(灰种皮)dd(小花瓣),请思考如下问题: (1)若某基因型为AaBbCcdd个体的体细胞中基因与染色体的位置关系如图1所示,则其产生的配子种类为________种,基因型为AbCd的配子所占比例为________,其自交所得子代的基因型有________种,其中AABbccdd所占比例为________,其子代的表型有________种,其中高茎红花灰种皮小花瓣个体所占比例为_____。 8 1/8 27 1/32 8 27/64 (2)若某基因型为AaBbCcdd个体的体细胞中基因与染色体的位置关系如图2所示(不发生互换),则其产生的配子种类为________种,基因型为AbCd的配子所占比例为________,其自交所得子代的基因型有________种,其中AaBbccdd所占比例为____________。其子代的表型有________种,其中高茎红花灰种皮小花瓣个体所占比例为________。 4 1/4 1/8 6 3/8 9 考点一 细胞的多样性和统一性 曾经这样考 【学以致用】 (二)根据子代表型分离比推测亲本基因型——逆推型 1.方法:将自由组合定律的性状分离比拆分成分离定律的分离比分别分析,再运用乘法原理进行逆向组合。 表型比例 比例来源 基因型组合 9:3:3:1 (3:1)(3:1) 1:1:1:1 (1:1)(1:1) 3:3:1:1 (3:1)(1:1) 3:1 (3:1) × 1 (Aa×Aa) (Bb×Bb) →AaBb×AaBb (Aa×aa) (Bb×bb) →AaBb×aabb 或Aabb×aaBb (Aa×Aa) (Bb×bb) 或(Aa×aa) (Bb×Bb) →AaBb×Aabb →AaBb×aaBb (Aa×Aa) (BB×BB) 或(Aa×Aa) (BB×Bb) 或(Aa×Aa) (BB×bb) 或(Aa×Aa) (bb×bb) →AaBB×AaBB →AaBB×AaBb →AaBB×Aabb →Aabb×Aabb 2.题型示例 考点一 细胞的多样性和统一性 【典例2】水稻的高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗锈病(R)对不抗锈病(r)是显性,这两对基因自由组合。甲水稻(DdRr)与乙水稻杂交,其后代四种表型的比例是3∶3∶1∶1,则乙水稻的基因型是 A.Ddrr或ddRr  B.DdRR C.ddRR D.DdRr 【变式训练2-1】已知豌豆的黄粒对绿粒为显性,受一对遗传因子Y、y控制;圆粒对皱粒为显性,受另一对遗传因子R、r控制;两对遗传因子独立遗传。现有黄色皱粒与绿色圆粒两品种杂交,其后代出现黄色圆粒70株、绿色圆粒68株、黄色皱粒73株和绿色皱粒71株。则两亲本的基因型是 A.YYrr×yyRr    B.YYrr×yyRR C.Yyrr×yyRR D.Yyrr×yyRr 考点一 细胞的多样性和统一性 【变式训练2-2】两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b,且两对基因为完全显性)分别控制豌豆的两对相对性状。植株甲与植株乙进行杂交得子一代,子一代自交得子二代,下列相关叙述正确的是 A.若子二代出现9∶3∶3∶1的性状比,则两亲本的基因型为AABB×aabb B.若子一代出现1∶1∶1∶1的性状比,则两亲本的基因型为AaBb×aabb C.若子一代出现3∶1∶3∶1的性状比,则两亲本的基因型为AaBb×aaBb D.若子二代出现3∶1的性状比,则两亲本可能的杂交组合有4种情况 考点一 细胞的多样性和统一性 【变式训练2-3】(2020·全国卷Ⅱ)控制某种植物叶形、叶色和能否抗霜霉病3个性状的基因分别用A/a、B/b、D/d表示,且位于3对同源染色体上。现有表型不同的4种植株:板叶紫叶抗病(甲)、板叶绿叶抗病(乙)、花叶绿叶感病(丙)和花叶紫叶感病(丁)。甲和丙杂交,子代表型均与甲相同;乙和丁杂交,子代出现个体数相近的8种不同表型。回答下列问题: (1)根据甲和丙的杂交结果,可知这3对相对性状的显性性状分别是_________。 (2)根据甲和丙、乙和丁的杂交结果,可以推断甲、乙、丙和丁植株的基因型分别为______________、__________、__________和____________。 (3)若丙和丁杂交,则子代的表型为___________________________________。 (4)选择某一未知基因型的植株X与乙进行杂交,统计子代个体性状。若发现叶形的分离比为3∶1、叶色的分离比为1∶1、能否抗病性状的分离比为1∶1,则植株X的基因型为__________________。 板叶、紫叶、抗病 AABBDD AabbDd aabbdd aaBbdd 花叶绿叶感病、花叶紫叶感病 AaBbdd 考点一 细胞的多样性和统一性 亲本相对性状的对数 F1配子 F2表现型 F2基因型 种类 比例 种类 比例 种类 比例 1 2 (1∶1)1 2 (3∶1)1 3 (1∶2∶1)1 2 22 (1∶1)2 22 (3∶1)2 32 (1∶2∶1)2 n 2n (1∶1)n 2n (3∶1)n 3n (1∶2∶1)n (1)若F2中显性性状的比例为(3/4)n,则该性状由位于n对同源染色体上的n对等位基因控制。 (2)若F2中子代性状分离比之和为4n,则该性状由n对等位基因控制。 (三)判断等位基因对数的方法 考点一 细胞的多样性和统一性 【典例3】(2021·全国乙卷)某种二倍体植物的n个不同性状由n 对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n 对基因均杂合。理论上,下列说法错误的是 A.植株A的测交子代会出现2n 种不同表型的个体 B.n越大,植株A测交子代中不同表型个体数目彼此之间的差异越大 C.植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等 D.n≥2时,植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数 考点一 细胞的多样性和统一性 【变式训练3】有一种名贵的兰花,花色有红色、蓝色两种,其遗传符合孟德尔的遗传规律。现将红花植株和蓝花植株进行杂交,F1均开红花,F1自交,F2红花植株与蓝花植株的比例为27∶37。下列有关叙述错误的是 A.兰花花色遗传至少由位于3对同源染色体上的3对等位基因控制 B.F2中蓝花基因型有19种 C.F2的蓝花植株中,纯合子占7/37 D.若F1测交,则其子代表型及比例为红花∶蓝花=7∶1 考点一 细胞的多样性和统一性 二、自由组合定律现象的特殊分离比问题 (一)“和”等于16的特殊分离比(9∶3∶3∶1的变式) 某些生物的形状由两对等位基因控制,遵循自由组合定律。F1基因型表现型一致,但F1自交后的表现型却出现了很多种特殊比例如9:6:1, 12:3:1, 15:1,9:7,12:4等;但都是由9:3:3:1化出。 9:7 9:6:1 1:4:6:4:1 9:3:4 13:3 12:3:1 15:1 10:6 9:3:3:1的变形 (总份数为16) 只要总份数为16,即遵循自由组合定律 考点一 细胞的多样性和统一性 AaBb自交 后代性状比 原因分析 测交后代性状比 9:7 9:3:4 9:6:1 A、B同时存在时表现为一种性状,其余基因型为另一性状 9A_B _ :(3A _ bb + 3 aaB _ + 1aabb ) 1:3 1AaBb :(1Aabb + 1aaBb + 1aabb ) 某对等位基因中的隐性基因制约其它基因作用 9A_B _ : (3A _ bb) : (3 aaB _ + 1aabb) 1:1:2 1AaBb : 1Aabb : (1aaBb + 1aabb ) 存在一种显性基因(单显)表现为同种性状,其他两种正常表现 9A_B _ : (3A _ bb + 3 aaB _ ) : 1aabb 1:2:1 1AaBb : (1Aabb + 1aaBb) : 1aabb 考点一 细胞的多样性和统一性 AaBb自交 后代性状比 原因分析 测交后代 12 : 3 : 1 13:3 15:1 一对等位基因中的显性基因制约其它显性基因的作用 (9A_B _ + 3A _ bb) : 3 aaB : 1aabb 2 : 1 : 1 (1AaBb + 1Aabb) : 1aaBb : 1aabb 某种显性基因本身不控制任何性状,但其制约另一种显性基因作用 3 : 1 (1AaBb +1Aabb : +1aabb) : 1aaBb (9A_B _ + 3A _ bb +1aabb) : 3 aaB_ 只要有显性基因就表现为一种表现型,其余基因型为另一种表现型 (9A_B _ + 3A _ bb + 3 aaB _ ) : 1aabb 3:1 (1AaBb + 1Aabb + 1aaBb) : 1aabb 考点一 细胞的多样性和统一性 基因的累加效应 F1(AaBb) 5种表型,比例为1(AABB):4(AaBB+AABb):6(AaBb+AAbb+aaBB):4(Aabb+aaBb):1(aabb) 3种表型,比例为1:2:1 自交 测交 原因: A与B的作用效果相同,且显性基因越多,其效果越强。 考点一 细胞的多样性和统一性 9:3:3:1变式题解题步骤 一 看比 二 分析 三 定因 四 推测 F2的表型比例,若表型比例之和是16,则不管以什么样的比例呈现,都符合基因的自由组合定律。 将异常分离比与正常分离比9:3:3:1进行对比,分析合并性状的类型。如比例为9:3:4,则为9:3:(3:1),即4为两种性状的合并结果。 根据具体比例确定出现异常分离比的原因。 根据异常分离比出现的原因,推测亲本的基因型或推测子代相应表型的比例。 考点一 细胞的多样性和统一性 【典例4】(2023·新课标卷)某研究小组从野生型高秆(显性)玉米中获得了2个矮秆突变体,为了研究这2个突变体的基因型,该小组让这2个矮秆突变体(亲本)杂交得F1,F1自交得F2,发现F2中表型及其比例是高秆∶矮秆∶极矮秆=9:6:1 。若用A、B表示显性基因,则下列相关推测错误的是 A.亲本的基因型为aaBB和AAbb,F1的基因型为AaBb B.F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb,共4种 C.基因型是AABB的个体为高秆,基因型是aabb 的个体为极矮秆 D.F2矮秆中纯合子所占比例为1/2,F2高秆中纯合子所占比例为1/16 考点一 细胞的多样性和统一性 曾经这样考 【学以致用】 【变式训练4-1】两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是 A.1∶3、1∶2∶1和3∶1 B.3∶1、4∶1和3∶1 C.1∶2∶1、4∶1和3∶1 D.3∶1、3∶1和1∶4 【变式训练4-2】某植物产量的高低有高产、中高产、中产、中低产、低产5种类型,受两对独立遗传的基因A和a、B和b的控制,产量的高低与显性基因的个数呈正相关。下列说法不正确的是 A.两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律 B.中产植株的基因型可能有AABb、AaBB两种 C.基因型为AaBb的个体自交,后代高产∶中高产∶中产∶中低产∶低产=1∶4∶6∶4∶1 D.对中高产植株进行测交,后代的表型及比例为中产∶中低产=1∶1 考点一 细胞的多样性和统一性 曾经这样考 【学以致用】 【变式训练4-3】某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,下表为该植物纯合亲本间杂交实验的结果,请分析回答下列问题: 组别 亲本 F1 F2 1 白花×红花 紫花 紫花: 红花: 白花=9:3:4 2 紫花×红花 紫花 紫花:红花=3:1 3 紫花×白花 紫花 紫花:红花: 白花=9:3:4 (1)该性状是由      对独立遗传的等位基因决定的,且只有在      种显性基因同时存在时才能开紫花。 (2)若表中红花亲本的基因型为 aaBB,则第1组实验中白花亲本的基因型为      ,F₂表现为白花的个体中,与白花亲本基因型相同的占      ;若第1组和第3组的白花亲本之间进行杂交,后代的表型应为        。 2 2 AAbb 1/4 全部为白花 考点一 细胞的多样性和统一性 曾经这样考 【学以致用】 (1)现有紫花植株(基因型为AaBb)与红花杂合子植株杂交,子代植株表型及其比例为           ;子代中红花植株的基因型 是       ;子代白花植株中纯合子所占的比例是     。  (2)已知白花纯合子的基因型有2种。现有1株白花纯合子植株甲,若要通过杂交实验(要求选用1种纯合子亲本与植株甲只进行1次杂交)来确定其基因型,请写出所选用的亲本基因型、预期实验结果和结论。 紫色∶红色∶白色=3∶3∶2  AAbb、Aabb 1/2 选用的亲本:AAbb; 预期实验结果及结论:若子代全为红花,则待测白花纯合个体的基因型为aabb;若子代全为紫花,则待测白花纯合个体基因型为aaBB。 【变式训练4-4】(2022年全国乙卷)某种植物的花色有白、红和紫三种,花的颜色由花瓣中色素决定,色素的合成途径是:白色 红色 紫色。其中酶1的合成由基因A控制,酶2的合成由基因B控制,且A、a和B、b两对等位基因独立遗传。回答下列问题。 酶1 酶2 考点一 细胞的多样性和统一性 曾经这样考 【学以致用】 (二)“和”小于16的特殊分离比成因——致死遗传现象 1.胚胎致死或个体致死 (2)隐性 纯合致死 (1)显性 纯合致死 若AA、BB致死,F1 Aa:aa=2:1,Bb:bb=2:1,则9:3:3:1的变式为(2:1)×(2:1)=4:2:2:1 两对显性基因 纯合都致死 一对显性基因 纯合致死 若AA致死,F1 Aa:aa=2:1,Bb:bb=3:1,则9:3:3:1的变式为(3:1)×(2:1)=6:2:3:1 AaBb自交 双隐性致死 单隐性致死 若aa致死,F1 A =1,B :bb=3:1,则9:3:3:1的变式为1×(3:1)=3:1 若F1 aabb致死,则9:3:3:1的变式为9:3:3 考点一 细胞的多样性和统一性 6∶3∶2∶1⇒(2∶1)(3∶1)⇒________________________; 4∶2∶2∶1⇒(2∶1)(2∶1)⇒_____________________________。 解答致死类问题的方法技巧 (1)从每对相对性状分离比角度分析。如: (2)从F2每种性状的基因型种类及比例分析。如BB致死: 某一对显性基因纯合致死 两对显性基因有一对纯合即致死 考点一 细胞的多样性和统一性 2.配子致死或配子不育 棋盘法解决 YYRR yyrr YyRR YYRr YyRr YyRr YyRr YyRr YyRR YYRr yyRR yyRr yyRr YYrr Yyrr Yyrr F1产生的雌雄配子 YR yr yR Yr ♀ YR yr yR Yr ♂ F2 (5)F2 ➡2:3:3:1 (2)F2 ➡7:3:1:1 (1)F2 ➡5:3:3:1 单显(Yr或yR)的雌配子或雄配子致死 双显(YR)的雌配子或雄配子致死 (3)F2 ➡8:2:2:0 双隐(yr)的雌配子或雄配子致死 (4)F2 ➡3:3:1:1 含Y的雌配子或雄配子致死 双显(YR)的雌配子和雄配子均致死 考点一 细胞的多样性和统一性 【典例5】致死基因的存在可影响后代的性状比例。现有基因型为AaBb 的个体,两对等位基因独立遗传,但具有某种基因型的配子或个体致死,不考虑环境因素对表型的影响。若该个体自交,下列说法错误的是 A.后代分离比为5:3:3:1,则推测原因可能是基因型为AABb 的个体死亡 B.后代分离比为6:3:2:1,则推测原因可能是某一对基因显性纯合致死 C.后代分离比为4:1:1,则推测原因可能是基因型为ab 的雄配子或雌配子致死 D.后代分离比为7:3:3:1,则推测原因可能是基因型为Ab 的雄配子或雌配子致死 考点一 细胞的多样性和统一性 【变式训练5-1】已知A、a和B、b两对等位基因分别控制两对相对性状,且这两对基因独立遗传,但具有某种基因型的配子或个体致死。忽略环境因素对表型的影响,下列关于基因型为AaBb的个体自交,后代表型分离比及可能原因的分析,正确的是 A.后代分离比9∶3∶3——基因型为ab的雌配子或雄配子致死 B.后代分离比5∶3∶3∶1——基因型为AB的雌配子或雄配子致死 C.后代分离比6∶3∶2∶1——AA个体和BB个体显性纯合致死 D.后代分离比7∶3∶1∶1——肯定是基因型为Ab的雌配子或雄配子致死 考点一 细胞的多样性和统一性 【变式训练5-2】(2023·全国乙卷)某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制,A基因控制宽叶性状;高茎/矮茎由等位基因B/b控制,B基因控制高茎性状,这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况,某研究小组进行了两个实验, 实验①:宽叶矮茎植株自交,子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎=2:1 ; 实验②:窄叶高茎植株自交,子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎=2:1 。下列分析及推理中错误的是。 A.从实验①可判断A基因纯合致死,从实验②可判断B基因纯合致死 B.实验①中亲本的基因型为Aabb,子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb C.若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎,则其基因型为AaBb D.将宽叶高茎植株进行自交,所获得子代植株中纯合子所占比例为1/4 考点一 细胞的多样性和统一性 【变式训练5-3】(2022·全国甲卷)某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b 位于非同源染色体上。A/a控制花粉育性,含A的花粉可育;含a的花粉50%可育、50%不育。B/b 控制花色,红花对白花为显性。若基因型为AaBb 的亲本进行自交,则下列叙述错误的是 。 A.子一代中红花植株数是白花植株数的3倍 B.子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/12 C.亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍 D.亲本产生的含B的可育雄配子数与含b 的可育雄配子数相等 考点一 细胞的多样性和统一性 【变式训练5-4】番茄的花色有红色(A)和白色(a)之分,叶形有宽叶(b)和窄叶(B)之分,这两对相对性状独立遗传。现让一株番茄自交,F1的表型及比例为红色窄叶∶白色窄叶∶红色宽叶∶白色宽叶=6∶3∶2∶1。若再让F1中的红色窄叶随机传粉得到F2,则F2的表型及比例为 A.红色窄叶∶白色窄叶∶红色宽叶∶白色宽叶=9∶4∶2∶1 B.红色窄叶∶白色窄叶∶红色宽叶∶白色宽叶=16∶4∶2∶1 C.红色窄叶∶白色窄叶∶红色宽叶∶白色宽叶=9∶3∶3∶1 D.红色窄叶∶白色窄叶∶红色宽叶∶白色宽叶=16∶8∶2∶1 考点一 细胞的多样性和统一性 $

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1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第3课时)课件-2025-2026学年下学期人教版必修2高中生物
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