山东济宁市泗水县2025-2026学年四年级上学期期末科学试题

四年级科学答案 一、单选题（每题1分，共10分） BBADB ABCBC 二、判断题（每题1分，共10分） √√××× ×√×√√ 三、实验题（共30分） 1、（1）快、小红；（2）慢、小亮; (3)路程; (4)速度=路程÷时间 2、（1）模拟；（2）B; (3)要装满; (4)细 （5）B; (6)上升、下降； (7)B 3、（1）20、40；（2）上升、保持不变；（3）B; (4)B; (5)C; 4、（1）大; （2）A、C； （3）高、温度； （4）用风吹、提高环境温度等 学科网（北京）股份有限公司 $ 《课程标准》达标测试 四年级道德与法治、科学试题 时限：50分钟 分值：100分 科学部分 （ 50分） 1、 选择题（每题1分，共10分） 1．不同种类的鸟羽毛、喙和足各有特点，下列描述中，正确的是（    ）。 A．鸭子的脚没有蹼，也能在水中快速游泳 B．啄木鸟的喙尖而硬，能啄开树皮找虫 C．鹰的羽毛短而稀疏，不适应飞行需求 2．在阅兵式战旗方队中，战旗在风中飘扬。这一现象可以证明空气（    ）的性质。 A．有质量 B．能流动 C．占据空间 D．透明 3．小明走在公园的小路上，他发现路旁的树枝和国旗飘向北方，根据现象推测现在刮的是（　　）。 A．南风 B．北风 C．东风 4．若将装置中的红色水换成（    ），也会出现类似现象。 ①花生油        ②酒精        ③果汁        ④醋 A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④ 5．小明爸爸开车去外地，第一天行驶300千米用了6小时，第二天行驶240千米用了3小时，哪一天开车速度更快？（   ） A．第一天 B．第二天 C．一样快 D．无法比较 6．下列动物中，属于昆虫的是（    ）。 A． B． C． 7．据传早在三国时期，诸葛亮就发明了孔明灯。孔明灯能和热气球一样升空，下列关于孔明灯说法正确的是（    ）。 A．下方的火熄灭之后其航行不受影响 B．孔明灯升空的原理和热气球是一样的 C．孔明灯升空的原理和火箭是一样的 D．孔明灯下方的一团火是为了美观 8．某天24小时内的气温变化数据如下表所示，根据该时段的气温数据，下列说法中错误的是（    ）。 A．最低气温出现在次日20时 B．最高气温是21℃ C．02时以后的气温一直在上升 D．最高气温出现在11时 9．下列关于塑料袋内壁水珠的形成原因，说法正确的是（   ）。 A．阳台里的水蒸气“跑”进袋子里形成的 B．土壤中的水遇热蒸发后遇冷凝结形成的 C．阳台上晾晒的衣服上的水珠滴进袋子里了 10．甲车行驶了10千米，乙车行驶了15千米，则运动速度快的是（   ）。 A．甲车 B．乙车 C．无法判断 2、 判断题（每题1分，共10分） 1．用橡胶做刹车片是为了增加摩擦力。( ) 2．通常用速度描述物体运动的快慢。速度等于物体在单位时间内通过的路程。( ) 3．冬天水管会冻裂，是水结冰后体积缩小导致的。( ) 4．风向就是风吹来的方向，如从东方吹来的风叫西风。 ( ) 5．热气球升空是因为热气球内的空气比外面的空气重。( ) 6．自行车的刹车系统最主要运用了杠杆原理。( ) 7．选择不同的参照物物体的运动状态可能不同。( ) 8．蒸发只有在高温下才可以产生。( ) 9．记录天气时，看到天空中乌云密布，但没有下雨，则当天的天气可以记录为“阴天”。( ) 10．白天常常有风从海面吹向陆地，而到了夜晚，风又会从陆地吹向海面，这可能与白天陆地升温快、海洋升温慢有关。( ) 三、实验题（共30分） 1（8分）．同学们比赛跑步，他们分组测试，并把结果记录下来，如下表。 方法一   时间：10秒 方法二   路程：100米 姓名 路程（米） 姓名 时间（秒） 小华 45 小时 20 小红 50 小亮 22 (1)相同时间内，跑完的路程越长，跑得越 （填“快”或“慢”）。在方法一中， 比 跑得快。 (2)跑完相同的路程，用的时间越长，跑得越 （填“快”或“慢”）。在方法二中， 比 跑得快。 (3)运动物体的快慢可以通过速度来表示，即单位时间内通过的 。 (4)速度的计算公式： 。 2（8分）．小明在探究“温度计的秘密”时，进行了如下实验，请回答问题： (1)这个实验属于 实验（选填：“对比”或者“模拟”）。 (2)烧瓶相当于温度计的（    ）。 A．玻璃管 B．玻璃泡 C．刻度 (3)烧瓶中的水 。（选填：“要装满”或“不能装满”）。 (4)烧瓶口上接的玻璃管越 （选填：“粗”或“细”）效果越明显。 (5)烧瓶内装红水的作用是（    ）。 A．红水比清水更容易膨胀 B．红水看起来更清楚 C．红水不容易漏出 (6)实验观察到的现象是：烧瓶放入热水中，玻璃管中的红色液柱会 （选填：“上升”或“下降”），放入冷水中，玻璃管中的红色液柱会 （选填：“上升”或“下降”）。 (7)通过以上实验我们得知液体温度计是根据液体（    ）性质制成的。 A．热缩冷胀 B．热胀冷缩 C．热对流 3（7分）．奇奇和妙妙在做“观察水的沸腾”实验，以下是他们根据实验数据绘制出的水温随时间变化的折线图。请据此完成练习。 （1）实验开始时，水的初始温度是______℃，加热到第2分钟时，水温达到______℃。 （2）从统计图中能看出，水沸腾前，温度持续______（填“上升”或“下降”）；水沸腾后继续加热，温度会 （填“继续升高”或“保持不变”）。 （3）实验时他们发现，水沸腾时烧杯上方出现大量“白气”，这是因为（ ） A. 水直接变成了白色的气体 B. 水蒸气遇冷液化成小水滴 C. 水沸腾产生了白色的烟雾 （4）结合统计图和实验现象，水沸腾的主要特征是（ ） A. 水温不断上升，没有气泡产生 B. 水温保持不变，水中产生大量气泡并上升破裂 C. 水温先升后降，水面平静无变化 （5）若在高山上做这个实验，水沸腾的温度会比统计图中的温度（ ） A.要高 B.相同 C.要低 4（7分）．究究设计实验探究水蒸发快慢与哪些因素有关？ 在四块相同的玻璃板上各滴上一滴质量相同的水，进行如图所示的实验进行探究。 编  号 A B C D 开始状态 环境 24℃，无风 24℃，无风 24℃，有风 45℃，无风 水滴消失用时（分钟） 15 12 8 6 (1)比较A、B可知，蒸发的面积越 ，蒸发越快。可以得出水蒸发快慢与水的表面积大小有关。 (2)比较 可知，有风时蒸发越快。可以得出水蒸发快慢与上方空气流动快慢有关。 (3)比较 A、D 可知，温度越 ，蒸发越快。可以得出水蒸发快慢与 有关。 (4)究究从实验中得到启发，如果洗手后要想手干得快，可以采用的措施是 。 （写出2条既可）。 学科网（北京）股份有限公司 $