山东济宁市泗水县2025-2026学年五年级上学期期末科学试题

五年级科学答案 一、单选题（每题1分，共10分） BABBB BBACB 二、判断题（每题1分，共10分） √√×√× √√×√√ 三、实验题（共30分） 1、（1）1；（2）2; (3)棉布、钢丝球; (4)1 2、（1）模拟、地壳；（2）隆起、断裂; (3)B; (4)变形 3、（1）2、6、1、3；（2）1、6 （3）热总是从温度高的部分传到温度低的部分; 4、（1）光的反射; （2）2、45、2； （3）略； （4）正立； （5）潜艇、坦克、战壕等 学科网（北京）股份有限公司 $ 《课程标准》达标测试 五年级道德与法治、科学试题 时限：50分钟 分值：100分 科学部分 （ 50分） 一、选择题（每题1分，共10分） 1．我们之所以能看到月光，是因为月球（    ）。 A．能自行发光 B．反射了太阳光 C．吸收了地球光 2．当云中的小冰晶越聚越多、越聚越大，从空中落下且未融化，形成的是（    ）。 A．雪 B．雨 C．霜 3．夏天，空调可以让整个房间变凉快，空调释放的冷空气主要靠（    ）的方式让房间降温。 A．热传导 B．热对流 C．热辐射 4．下列关于地震的说法，正确的是（    ）。 A．地震发生时应立刻跳楼逃生 B．地震前动物可能会出现异常反应 C．只有山区才会发生地震 5．下列材料中，属于热的不良导体的是（    ）。 A．铜棒 B．塑料棒 C．铝棒 6．如图，用三棱镜分解白光利用了“（    ）”原理。 A．光不具有能量 B．不同颜色的光发生折射的程度不同 C．光都是肉眼可见的 7．大雾天气，太阳出来后，雾气便慢慢消散，雾气消散的原因是（   ）。 A．太阳出来后，天空变得明亮了，看不到雾气了 B．太阳出来后，温度升高，空气中的小水滴蒸发形成水蒸气上升了 C．太阳出来后，空气中的小水滴都降落到了地上 8．下列事例中，属于热传导的是（    ）。 A．用铁锅烙饼 B．空调使房间温暖 C．蜡烛燃烧发光 9．将不同颜色的橡皮泥叠放在一起，用力向中间挤压。下列说法不正确的是（   ）。 A．叠放在一起的橡皮泥模拟的是岩石 B．橡皮泥会向上拱起 C．结合实验可知，地壳运动使岩石受到了拉力，从而引起岩石变形 10．如图，1、2、3号小棒是不同的材料，用蜡分别将三根火柴粘在三根小棒上，且距离金属块同样远。当用酒精灯加热金属块时，火柴掉落的先后顺序是2、1、3，那么1、2、3号小棒依次可能是（   ）。 A．铁棒、木棒、铜棒 B．铁棒、铜棒、木棒 C．木棒、铁棒、铜棒 二、判断题（每题1分，共10分） 1．小学生正处在生长发育阶段，佩戴VR眼睛时间最好不要超过半个小时。( ) 2．在寒冷地区建造房子时，要在外墙加一层岩棉板，这是因为岩棉板是热的不良导体，有助于墙体保温。( ) 3．流水对地表样貌的改变通常是短时且剧烈的。( ) 4．水蒸气是无色无味的气体，我们肉眼看不见。( ) 5．水在自然界中不停地循环，所以人们不需要节约用水。( ) 6．活字印刷主要包括检字、晾制和装订三个基本过程。 ( ) 7．炖汤时用厚厚的棉布垫着端锅防烫手，是因为棉布是热的不良导体，能减少热传递。( ) 8．在空中飞翔的动物或受到气压的支撑，不会受到地球引力的作用。( ) 9．蒸包子时，高处笼屉的包子蒸熟，主要依靠热对流传递热量。( ) 10．寒冷冬天，刚洗过的衣服晾在室外结冰后仍会变干，这是冰直接变成水蒸气的升华现象，无需经过液态水。( ) 三、实验题（共30分） 1（5分）．探究哪种材料的保温效果好 往三个锥形瓶中倒入等量热水，盖紧带温度计的橡胶塞，将锥形瓶放入大烧杯中。分别用棉布、报纸、钢丝球等材料填满锥形瓶和大烧杯之间的空隙。记录每种材料中的水温到达指定温度时所需的时长如下表：（锥形瓶、烧杯的材料和大小以及所盛水量都相同） 组别 所填材料 温度 70摄氏度 50摄氏度 40摄氏度 1 钢丝球 0分钟 2分钟 11分钟 2 棉布 0分钟 10分钟 30分钟 3 报纸 0分钟 8分钟 20分钟 (1)实验过程中水温最快到达60摄氏度的应该是第 组。 (2)在实验过程中发现水温下降最慢的是第 组。 (3)通过上述实验得出 的保温效果最好， 的导热热性能最好。 (4)如果把热水换成冰块，在室温下第 组中的冰块最快融化。 2（9分）．小科将橡皮泥压成片状，一层层平铺在桌面上，分别进行下图所示的操作。 (1)小科做的是一个 （填“对比”或“模拟”）实验，橡皮泥代表的是 。 (2)小科把两只手放在橡皮泥两端，慢慢用力向中间挤压，他观察到橡皮泥 小科把橡皮泥重新铺平，用两只手把橡皮泥慢慢用力向两边拉扯，他观察到橡皮泥绷得越来越紧，中间位置越来越薄，等到拉力大到一定程度的时候，橡皮泥的中间会 。（均填“隆起”或“断裂”） (3)小科做这个实验的目的是研究（   ）。 A．地球的结构 B．地震的成因 C．火山喷发的成因 (4)通过这个实验，小科推测：如果在现实中，岩层受到力的作用相互挤压会 ，如果这个力大到一定程度的话，就会断裂并引发地震。 3（8分）．如下图所示，在一段铜丝上每隔一定的距离穿上一个小钢珠。请回答相关问题。 (1)若用酒精灯在2号位置进行加热， 号小钢珠的温度上升得最快， 号小钢珠的温度上升得最慢， 号和 号小钢珠的温度上升得一样快。 (2)若把酒精灯移至3、4号小钢珠中间，则 号和 号小钢珠的温度上升得最慢。 (3)通过这个实验，我们可以发现 。 4（8分）．探究潜望镜的秘密 小明在看军事纪录片时，看到潜水艇在水下能通过潜望镜观察到水面上的情况，他觉得特别神奇，很想知道潜望镜是如何工作的。于是在科学课上，他决定做一个实验来探究潜望镜的秘密。 实验材料：牙膏盒、小镜片、双面胶、剪刀 实验步骤： ①将牙膏盒从中间剪开，做成两个长方形的盒子。 ②在每个盒子的一端，用双面胶将小镜片按照特定角度固定好。 ③将两个盒子通过镜片的一端连接起来，组成一个简易潜望镜。 ④把潜望镜的一端对准一个物体，从另一端观察物体的像。 ⑤调整镜片的角度，再次观察物体的像，记录观察结果。 (1)潜望镜主要是利用 原理制成的。 (2)实验中，制作潜望镜时，需要 块镜片，小镜片的安装角度是 °，光在潜望镜中经过 次反射。 (3)请你在下图中画出光进入潜望镜后，再进入到眼睛的大致路径（用箭头表示光的传播方向）。 (4)若把潜望镜的两个镜片都调整为与盒壁成30°角，观察到的像会 （选填“正立”或“倒立”）。 (5) 、 会用到潜望镜。 学科网（北京）股份有限公司 $