精品解析：黑龙江大庆市肇源县部分校2026-2027学年教科版五年级上学期10月阶段检测科学试题

五校联考十月份五年级科学月考试卷 （满分：100分　考试时间：60分钟） 学校：__________　班级：________　姓名：__________　考号：__________ 一、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 放大镜也叫凸透镜，它的特点是中间厚、边缘薄。（ ） 2. 平面镜和平面玻璃片都能使物体的图像放大。（ ） 3. 放大镜的放大倍数越大，能观察到的视野也越大。（ ） 4. 把两块凸透镜组合起来，可以制成简易显微镜。（ ） 5. 用光学显微镜观察时，应先安放显微镜并对光，然后再夹放玻片标本。（ ） 6. 病毒是由细胞组成的。（ ） 7. 微生物对人类都是有害的，我们要消灭一切微生物。（ ） 8. 观察活动较快的水中微小生物时，可以在载玻片上放少量脱脂棉。（ ） 9. 撬棍是一种杠杆类工具，杠杆上有支点、用力点和阻力点三个重要位置。（ ） 10. 用杠杆撬起重物时，支点离用力点越近就越省力。（ ） 二、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确选项） 11. 下图是同学们收集到的六种物体。结合放大镜镜片的特点想一想，能使物体图像放大的组合是（ ）。 A. ①④⑥ B. ①③⑤ C. ②③⑥ D. ②④⑤ 12. 放大镜的放大倍数与镜片的凸度有关。下列三个放大镜中，镜片凸度最大的是（ ）。 A. 3 倍的 B. 5 倍的 C. 10 倍的 D. 一样大 13. 用放大镜观察物体时，下列说法正确的是（ ）。 A. 放大倍数越大，看到的细微结构越多 B. 放大倍数越大，看到的视野范围越大 C. 放大镜的放大倍数与镜片的凸度无关 D. 任何透明的物体都能使图像放大 14. 生物学家列文虎克制成了可以放大近300倍的显微镜，并用它第一次发现了（ ）。 A. 细胞 B. 微生物 C. 病毒 D. 细胞壁 15. 手持式简易显微镜中，靠近被观察物体的透镜叫（ ）。 A. 目镜 B. 反光镜 C. 物镜 D. 平面镜 16. 下图是光学显微镜的结构图。对光时，转动反光镜，直到从目镜中能看到（ ）。 A. 明亮的圆形光圈 B. 清晰的物像 C. 蓝色的光斑 D. 黑色的阴影 17. 用光学显微镜观察玻片标本时，玻片标本应放在（ ）。 A. 目镜上 B. 载物台上 C. 反光镜上 D. 调节旋钮上 18. 1665年，用自制的显微镜观察软木薄片并发现细胞的科学家是（ ）。 A. 列文虎克 B. 伽利略 C. 罗伯特·胡克 D. 牛顿 19. 下图是用显微镜观察到的几种细胞。下列说法正确的是（ ）。 A. 所有细胞的形态都完全相同 B. 植物根尖细胞和人体神经细胞的形态不同 C. 人的身体里是没有细胞的 D. 细胞很小，用放大镜就能看清它的内部结构 20. 除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ）。 A. 器官 B. 组织 C. 系统 D. 细胞 21. 用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞，洋葱表皮细胞具有而口腔上皮细胞没有的结构是（ ）。 A. 细胞膜和细胞质 B. 细胞壁和液泡 C. 细胞核 D. 线粒体 22. 下图是一位同学用显微镜观察池塘水时看到的微小生物，其中身体形状像一只倒转的草鞋的是（ ）。 A. 喇叭虫 B. 草履虫 C. 钟形虫 D. 衣藻 23. 把同一摞书从教室前面运到教室后面，分别使用背篓、扁担、独轮车和四轮平板手推车，其中最省力、效率最高的是（ ）。 A. 背篓 B. 扁担 C. 独轮车 D. 四轮平板手推车 24. 下图是独轮车的构造图。独轮车能省力的原因是（ ）。 A. 车轮的轴是杠杆的支点，货物离支点近，手握扶手的地方离支点远 B. 独轮车不是杠杆类工具，它靠轮子滚动省力 C. 货物离车轮（支点）越远越省力 D. 扶手离车轮（支点）越近越省力 25. 人的手臂绕肘关节运动时，可以看作一个杠杆在工作，其中相当于支点的是（ ）。 A. 肱二头肌 B. 手 C. 手里的重物 D. 肘关节 三、连线题。（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 26. 请将左边简易显微镜的各部分与右边它的作用用线连起来。 目镜　　　　　转动它，可以使图像变得清晰 物镜　　　　　靠近眼睛、供眼睛观察的透镜 调焦环　　　　便于我们握住显微镜 LED光源　　　　靠近被观察物体的透镜 手柄　　　　　发出光，为观察提供明亮的光线 四、填空题（本大题共12空，每空2分，共24分） 27. 放大镜的镜片也叫_______，它的特点是中央厚、边缘薄。 28. 放大镜镜片的凸度越大，放大倍数就越______；放大倍数越大，看到的视野就越______。 29. 用光学显微镜观察的步骤：安放→______→夹放玻片标本→缓慢调节旋钮→观察并记录。 30. 细胞是生物体______和功能的基本单位。 31. 除________外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。 32. 观察水中的微小生物时，要用______吸取一滴池塘水，滴在载玻片的中央。 33. 微生物与人类关系密切：制作酸奶时要用到______菌；制作面包时，______菌产生的气体能使面团疏松多孔。 34. 撬棍、独轮车都是______类工具。 35. 杠杆的三个要素是支点、______和阻力点。 36. 用杠杆撬重物时，用力点离支点越______，就越省力。 五、实验探究题。（本大题共2小题，共16分） 37. 如图，同学们用一根棍子撬大石头。仔细观察后回答问题。 （1）撬棍属于______类工具。 （2）图中撑在地上的小石块是杠杆的______点。 （3）如果把这个小石块向大石头一侧移动一些，再撬大石头会觉得更______（填“省力”或“费力”）。 （4）生活中还有很多地方用到了杠杆，请举出一个杠杆类工具的例子：______。 38. 五（1）班的科学小组准备观察池塘水中的微小生物。他们取来池塘水、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸和脱脂棉，制作玻片标本进行观察。 （1）请把下面的操作按先后顺序排列：①盖上盖玻片；②在载玻片中央滴一滴池塘水；③用吸水纸从盖玻片边缘吸去多余的水分。正确的顺序是______→______→______。 （2）观察时，小科发现一个小生物游动得太快，很难看清楚。请你帮他想一个办法。 （3）通过观察，同学们发现一滴看似干净的池塘水里生活着许多微小生物。这样的池塘水能不能直接喝？为什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 五校联考十月份五年级科学月考试卷 （满分：100分　考试时间：60分钟） 学校：__________　班级：________　姓名：__________　考号：__________ 一、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 放大镜也叫凸透镜，它的特点是中间厚、边缘薄。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】放大镜是人们常用的观察工具之一。像放大镜这样边缘薄、中间厚的透明镜片，称为凸透镜，所以题干中说法是正确的。 2. 平面镜和平面玻璃片都能使物体的图像放大。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】平面镜成像的特点是成正立、等大的虚像，像与物体大小相同，不具备放大功能。平面玻璃片表面平整，光线透过或反射时不会发生汇聚或发散从而产生放大效果，只有凸透镜等具有曲面的光学元件才具有放大作用。因此题目中的说法不符合光学成像原理。 3. 放大镜的放大倍数越大，能观察到的视野也越大。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】放大镜具有放大物体图像的功能，能帮助观察到更多细节。放大倍数越大，图像被放得越大，但透过镜片看到的实际范围会随之缩小，即视野变小。放大倍数与视野范围呈反比关系，题干描述不符合事实。 4. 把两块凸透镜组合起来，可以制成简易显微镜。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】凸透镜具有放大物体图像的作用。单个凸透镜放大倍数有限，将两个凸透镜组合，一个靠近被观察物体，另一个靠近眼睛，调节两者之间的距离，可以实现更大的放大倍数，从而观察到更细微的结构。这种组合方式正是简易显微镜的制作原理。 5. 用光学显微镜观察时，应先安放显微镜并对光，然后再夹放玻片标本。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】显微镜的操作流程包括取镜安放、对光、放置玻片标本、调焦观察。对光目的是获得明亮视野，需在放置标本前完成，若先放标本则不便调节光线。题目所述的操作顺序符合规范。 6. 病毒是由细胞组成的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。题干说法错误。 7. 微生物对人类都是有害的，我们要消灭一切微生物。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】微生物种类繁多，并非所有微生物都对人类有害。许多微生物在食品加工和自然界物质循环中发挥着重要作用，例如利用酵母菌制作面包、乳酸菌制作酸奶，以及微生物分解动植物遗体。若消灭所有微生物，生态平衡将被破坏，人类生存也会受到威胁。 8. 观察活动较快的水中微小生物时，可以在载玻片上放少量脱脂棉。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】水中微小生物通常运动速度较快，在显微镜下难以捕捉和看清其形态结构。脱脂棉纤维细长且松散，放置在水滴中能形成障碍，限制微生物的活动范围，有效减缓其运动速度，同时不会伤害生物。这种做法有利于进行持续清晰的观察，因此该说法正确。 9. 撬棍是一种杠杆类工具，杠杆上有支点、用力点和阻力点三个重要位置。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】杠杆是在力的作用下能围绕固定点转动的硬棒，支点、用力点和阻力点是杠杆的三个重要位置。支撑杠杆转动的点是支点，施加力的点是用力点，承受阻力的点是阻力点。撬棍在使用时围绕固定点转动，属于杠杆类工具。该描述准确反映了杠杆的构成要素。 10. 用杠杆撬起重物时，支点离用力点越近就越省力。（ ） 【答案】× 二、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确选项） 11. 下图是同学们收集到的六种物体。结合放大镜镜片的特点想一想，能使物体图像放大的组合是（ ）。 A. ①④⑥ B. ①③⑤ C. ②③⑥ D. ②④⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】能使物体图像放大的都是中央厚、边缘薄的透明物体：①放大镜镜片、④玻璃球、⑥透明圆柱体。②近视眼镜镜片是凹透镜，③平面镜、⑤平面玻璃片都不能放大，故选A。 12. 放大镜的放大倍数与镜片的凸度有关。下列三个放大镜中，镜片凸度最大的是（ ）。 A. 3 倍的 B. 5 倍的 C. 10 倍的 D. 一样大 【答案】C 【解析】 【详解】放大镜镜片的凸度越大，放大倍数越高，三个放大镜中10倍的镜片凸度最大，故选C。 13. 用放大镜观察物体时，下列说法正确的是（ ）。 A. 放大倍数越大，看到的细微结构越多 B. 放大倍数越大，看到的视野范围越大 C. 放大镜的放大倍数与镜片的凸度无关 D. 任何透明的物体都能使图像放大 【答案】A 【解析】 【详解】A．放大倍数越大，能看清物体更小的部分，看到的细微结构越多。 B．放大倍数越大，看到的视野范围越小，看到的物体范围变窄。 C．放大镜的放大倍数和镜片凸度有关，凸度越大，放大倍数越大。 D．只有中间厚、边缘薄的透明凸透镜才能放大图像，不是所有透明物体都能放大（比如平板玻璃，透明但不会放大）。 故选A。 14. 生物学家列文虎克制成了可以放大近300倍的显微镜，并用它第一次发现了（ ）。 A. 细胞 B. 微生物 C. 病毒 D. 细胞壁 【答案】B 【解析】 【详解】列文虎克用自制的显微镜观察到了肉眼看不见的微小生物，第一次发现了微生物，故选B。 15. 手持式简易显微镜中，靠近被观察物体的透镜叫（ ）。 A. 目镜 B. 反光镜 C. 物镜 D. 平面镜 【答案】C 【解析】 【详解】A．目镜：靠近人眼睛的透镜。 B．反光镜：用来反射光线，不是透镜，不靠近观察物体。 C．物镜：靠近被观察物体的透镜，先对物体进行放大。 D．平面镜：属于反光镜的一种，作用是反射光线。 故选C。 16. 下图是光学显微镜的结构图。对光时，转动反光镜，直到从目镜中能看到（ ）。 A. 明亮的圆形光圈 B. 清晰的物像 C. 蓝色的光斑 D. 黑色的阴影 【答案】A 【解析】 【详解】对光时转动反光镜，让光线通过载物台反射进来，直到从目镜中能看到明亮的圆形光圈，说明对光完成，故选A。 17. 用光学显微镜观察玻片标本时，玻片标本应放在（ ）。 A. 目镜上 B. 载物台上 C. 反光镜上 D. 调节旋钮上 【答案】B 【解析】 【详解】玻片标本应安放在载物台上，用压片夹压住后进行观察，故选B。 18. 1665年，用自制的显微镜观察软木薄片并发现细胞的科学家是（ ）。 A. 列文虎克 B. 伽利略 C. 罗伯特·胡克 D. 牛顿 【答案】C 【解析】 【详解】1665年，英国科学家罗伯特·胡克用自制显微镜观察软木薄片，看到了许多蜂窝状的小室，他把这些小室命名为细胞。 19. 下图是用显微镜观察到的几种细胞。下列说法正确的是（ ）。 A. 所有细胞的形态都完全相同 B. 植物根尖细胞和人体神经细胞的形态不同 C. 人的身体里是没有细胞的 D. 细胞很小，用放大镜就能看清它的内部结构 【答案】B 【解析】 【详解】图中植物根尖细胞、人体神经细胞等的形态各不相同，说明细胞的形态是多种多样的，故选B。 20. 除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ）。 A. 器官 B. 组织 C. 系统 D. 细胞 【答案】D 【解析】 【详解】除病毒外，大多数生物体都是由细胞组成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，故选D。 21. 用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞，洋葱表皮细胞具有而口腔上皮细胞没有的结构是（ ）。 A. 细胞膜和细胞质 B. 细胞壁和液泡 C. 细胞核 D. 线粒体 【答案】B 【解析】 【详解】洋葱表皮细胞具有细胞壁和液泡，人的口腔上皮细胞没有这两种结构。 故选B。 22. 下图是一位同学用显微镜观察池塘水时看到的微小生物，其中身体形状像一只倒转的草鞋的是（ ）。 A. 喇叭虫 B. 草履虫 C. 钟形虫 D. 衣藻 【答案】B 【解析】 【详解】草履虫的身体形状像一只倒转的草鞋，故得名“草履虫”，故选B。 23. 把同一摞书从教室前面运到教室后面，分别使用背篓、扁担、独轮车和四轮平板手推车，其中最省力、效率最高的是（ ）。 A. 背篓 B. 扁担 C. 独轮车 D. 四轮平板手推车 【答案】D 【解析】 【详解】A．背篓：靠人力背负，全部重量压在人身上，费力，效率低。 B．扁担：用肩膀挑，重物重量由肩膀承担，比较费力。 C．独轮车：属于简单机械（杠杆），能够分担重物压力，但在移动时需要人持续用力保持平衡，搬运效率不如四轮平板手推车。 D．四轮平板手推车：有轮子可以变滑动为滚动，滚动摩擦力很小，搬运重物最省力，平稳省力，转运书本的效率最高。 故选D。 24. 下图是独轮车的构造图。独轮车能省力的原因是（ ）。 A. 车轮的轴是杠杆的支点，货物离支点近，手握扶手的地方离支点远 B. 独轮车不是杠杆类工具，它靠轮子滚动省力 C. 货物离车轮（支点）越远越省力 D. 扶手离车轮（支点）越近越省力 【答案】A 【解析】 【详解】独轮车是一种杠杆类工具，车轮的轴是支点；货物放在车斗里离支点近，手握扶手的地方离支点远，所以省力，故选A。 25. 人的手臂绕肘关节运动时，可以看作一个杠杆在工作，其中相当于支点的是（ ）。 A. 肱二头肌 B. 手 C. 手里的重物 D. 肘关节 【答案】D 【解析】 【详解】人的手臂绕肘关节转动，肘关节固定不动，相当于杠杆的支点，故选D。 三、连线题。（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 26. 请将左边简易显微镜的各部分与右边它的作用用线连起来。 目镜　　　　　转动它，可以使图像变得清晰 物镜　　　　　靠近眼睛、供眼睛观察的透镜 调焦环　　　　便于我们握住显微镜 LED光源　　　　靠近被观察物体的透镜 手柄　　　　　发出光，为观察提供明亮的光线 【答案】 【解析】 【详解】目镜在显微镜最上端，使用时贴近眼睛，是用来观察的透镜；物镜在显微镜下端，使用时凑近要观察的标本，对准被观察物体；调焦环的作用就是通过调整透镜间距，让模糊的观察图像变清晰；LED光源是发光部件，能照亮待观察的暗小物体，补足观察需要的光线；手柄的设计作用就是方便使用者握持操作这个显微镜。 四、填空题（本大题共12空，每空2分，共24分） 27. 放大镜的镜片也叫_______，它的特点是中央厚、边缘薄。 【答案】凸透镜 【解析】 【详解】放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。放大镜也叫凸透镜，它的镜片特点是中央厚、边缘薄，而且镜片透明。 28. 放大镜镜片的凸度越大，放大倍数就越______；放大倍数越大，看到的视野就越______。 【答案】 ①. 大 ②. 小 【解析】 【详解】放大镜属于凸透镜，它的放大能力和镜片凸度直接相关：镜片凸度越大，聚光放大的能力就越强，对应的放大倍数就越大；而当放大倍数变大后，镜片能纳入观察的范围会随之缩小，也就是看到的视野会越小。 29. 用光学显微镜观察的步骤：安放→______→夹放玻片标本→缓慢调节旋钮→观察并记录。 【答案】对光 【解析】 【详解】首先把显微镜安放好后，接下来需要完成对光步骤——调节反光镜、物镜等结构，让视野里出现明亮均匀的光线，之后才能夹放玻片标本继续后续操作。 30. 细胞是生物体______和功能的基本单位。 【答案】结构 【解析】 【详解】绝大多数生物（动物、植物）都是由细胞构成。细胞既能组成生物体的各个部分（结构），同时承担生命活动，完成营养、呼吸等生命工作（功能），因此细胞是生物体结构和功能的基本单位。 31. 除________外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。 【答案】病毒 【解析】 【详解】生物体都是由细胞构成的，细胞是生物（除病毒外）最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。 32. 观察水中的微小生物时，要用______吸取一滴池塘水，滴在载玻片的中央。 【答案】滴管 【解析】 【详解】吸取少量池塘水这类液体需要用到专门的少量液体取用工具滴管，它可以精准控制吸取的水量。 33. 微生物与人类关系密切：制作酸奶时要用到______菌；制作面包时，______菌产生的气体能使面团疏松多孔。 【答案】 ①. 乳酸 ②. 酵母 【解析】 【详解】制作酸奶利用的是乳酸菌，乳酸菌在无氧的条件下，可以把牛奶中的营养物质转化成乳酸，让牛奶发酵变成酸奶。制作面包时，利用酵母菌，酵母菌在发酵过程中分解糖类，产生二氧化碳气体，二氧化碳受热膨胀，就会在面团内部形成许多小孔，让面包变得疏松多孔。 34. 撬棍、独轮车都是______类工具。 【答案】杠杆 【解析】 【详解】撬棍用来撬动重物时绕固定点转动，独轮车行驶时轮轴处是支点、手的施力点和重物的阻力点分别在支点两侧，二者都符合杠杆的基本特征，都属于杠杆类简单工具。 35. 杠杆的三个要素是支点、______和阻力点。 【答案】用力点 【解析】 【详解】杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。 36. 用杠杆撬重物时，用力点离支点越______，就越省力。 【答案】远 【解析】 【详解】要撬动的重物重量不变、重物到支点的距离也固定的时候，用力点到支点的距离越长，需要花的力气就越小，所以用力点离支点越远，撬重物就越省力。 五、实验探究题。（本大题共2小题，共16分） 37. 如图，同学们用一根棍子撬大石头。仔细观察后回答问题。 （1）撬棍属于______类工具。 （2）图中撑在地上的小石块是杠杆的______点。 （3）如果把这个小石块向大石头一侧移动一些，再撬大石头会觉得更______（填“省力”或“费力”）。 （4）生活中还有很多地方用到了杠杆，请举出一个杠杆类工具的例子：______。 【答案】（1）杠杆 （2）支 （3）省力 （4）如剪刀、起瓶器、钳子、订书机等 【解析】 【小问1详解】 撬棍是典型的利用杠杆原理工作的简单机械，属于杠杆类工具。 【小问2详解】 杠杆绕着转动的固定点叫做支点，图中撑住撬棍的小石块就是撬棍转动的支撑点，也就是杠杆的支点。 【小问3详解】 当小石块（支点）向大石头一侧移动时，阻力点到支点的阻力臂会变短，用力点到支点的动力臂会变长，根据小学杠杆的知识，动力臂比阻力臂越长就越省力，所以撬石头会更省力。 【小问4详解】 生活里很多常见物品都属于杠杆类工具，比如开瓶器、羊角钳、跷跷板、镊子等都符合要求。 38. 五（1）班的科学小组准备观察池塘水中的微小生物。他们取来池塘水、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸和脱脂棉，制作玻片标本进行观察。 （1）请把下面的操作按先后顺序排列：①盖上盖玻片；②在载玻片中央滴一滴池塘水；③用吸水纸从盖玻片边缘吸去多余的水分。正确的顺序是______→______→______。 （2）观察时，小科发现一个小生物游动得太快，很难看清楚。请你帮他想一个办法。 （3）通过观察，同学们发现一滴看似干净的池塘水里生活着许多微小生物。这样的池塘水能不能直接喝？为什么？ 【答案】（1） ①. ② ②. ① ③. ③ （2）在载玻片的液滴中放少量脱脂棉，限制微小生物的运动，使它慢慢下来便于观察。 （3）不能直接喝。因为一滴看似干净的池塘水里生活着许多微小生物，直接喝可能引起疾病，必须经过煮沸或消毒等处理后才能饮用。 【解析】 【小问1详解】 制作这类水生生物临时玻片的标准步骤，首先要在载玻片中央滴好要观察的池塘水，之后盖上盖玻片，最后用吸水纸吸走盖玻片边缘溢出的多余水分。 【小问2详解】 题目里已经给出了脱脂棉材料，用脱脂棉纤维限制水生微小生物的活动，是观察微生物时的标准操作。 【小问3详解】 结合题干里观察到池塘水有很多微小生物的前提，从这些微生物可能有害、会引发人体疾病的角度解释，不能直接喝。因为池塘水里存在很多肉眼看不见的微小生物，其中不少可能是对人体有害的病菌、寄生虫等，直接饮用会危害身体健康。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $