第10单元 课题1 溶液的酸碱性（课时作业）-【同行学案】2025-2026学年九年级下册化学学练测（人教版·新教材）

化学九年级下RJ 第十单元 常见的酸、碱、盐 课题1 溶液的酸碱性 1.2022年2月3日，《天宫课堂》再度开课。王亚 6.如图是身边一些物质的pH,下列说法正确的 平老师用一块镶嵌着五环的透明板、三种不同 是 ) 的无色溶液、三种酸碱指示剂或其他试剂，在空 1 10 11 1213 间站“变”出奥运五环。酸碱指示剂遇酸碱性不 厕所 洁厕 胡萝 同的溶液呈现不同的颜色。下列生活中常见物 西瓜 牙膏肥皂 清洁 ( 牛奶 草 质的溶液能使石蕊溶液变红的是 酱 蛋 灰水 A.柠檬汁 B.生理盐水 苹果 C.肥皂水 D.蔗糖水 A.橘子的酸性强于柠檬 2.(2023·东莞一模)某同学体内的部分液体的 B.肥皂水能使紫色石蕊溶液变红 pH如图所示，其中酸性最强的是 ( ) C.蚊虫叮咬后可以涂牙膏减轻痛痒 液体 唾液 胃液 胰液 小肠液 D.胃酸过多的人可以大量食用橘子 pH 6.8 0.9 8.0 7.8 7.某同学用滤纸折成一只纸蝴蝶并在纸蝴蝶上喷洒 A.唾液 B.胃液 某种试剂，然后挂在铁架台上；另取一只盛有某种 C.胰液 D.小肠液 溶液的烧杯放在纸蝴蝶的下方，过一会儿，发现纸 3.某同学用pH试纸测定了生活中一些物质的 蝴蝶的颜色逐渐变成红色。试确定喷洒在纸蝴蝶 pH如下。能使酚酞溶液变红的物质是( 上的试剂和小烧杯中的溶液可能是 物质 食醋 橘子汁 食盐水 炉具清洁剂 选项 B C D pH 2 12 纸蝴蝶上 石蕊 酚酞 石蕊 酚酞 A.食醋 B.橘子汁 的喷洒液 溶液 溶液 溶液 溶液 C.食盐水 D.炉具清洁剂 小烧杯中 浓氢氧化 4.在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色 浓盐酸 浓硫酸 浓氨水 的溶液 钠溶液 石蕊溶液，溶液呈蓝色。下列结论正确的是 ( 8.健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围 A该溶液显中性 内，如果出现异常，则可能导致疾病。下表是人 B.该溶液一定是一种碱的溶液 体内的一些体液和排泄物的正常pH范围。下 C.该溶液能使无色酚酞溶液变红色 列有关说法正确的是 ( D.该溶液是一种酸溶液 血浆 胃液 肝胆汁 尿液 5.小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用 时，归纳成如图所示的关系。图中A、B、C、D pH7.35~7.450.9~1.5 7.1~8.54.4~8.0 是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱 A.当肝胆汁pH<7.1或pH>8.5时，人体可 溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正 能导致疾病 确的是 B.胃液一定显酸性，尿液一定显碱性 石蕊 酸 C.可使用广泛pH试纸测定血浆的pH是否在 正常范围内 D.肝胆汁的碱性比血浆强 酚酞 9.某同学用pH试纸测定未知溶液的pH时，他 A红色 B.蓝色 C.紫色 D.无色 先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后再测定，则他 19 同行学案学练测 所测得的未知溶液pH与真实值相比( 地涂在纸玫瑰花上，纸花会变成 色。 A.偏大 B.偏小 (3)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相 C.不变 D.无法判断 似的是 (填植物的名称)。 10.“用pH试纸测溶液的pH”是某市化学实验操 13.如图表示的是一些物质在常温下的近似pH, 作考查的题目之一，下列有关pH试纸的使用 回答下列问题。 说法正确的是 苹果汁酸雨需养 小苏 厨房清 打水 洁剂 A.把pH试纸浸入待测液 12345678910111213pH B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液 (1)在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞，溶液 C,把显色的pH试纸与标准比色卡比较读数 呈 色。 D.测出石灰水的pH为12.4 (2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 11.如图所示，在白色点滴板1~5的孔穴中，分别 (选填“强”或“弱”)。 滴加2滴紫色石蕊溶液。 (3)食醋是家庭厨房中常备的一种酸性调味 品，在常温下，溶质质量分数为3%的食醋的 紫色石 石灰水稀盐酸水 pH (选填“大于”或“小于”)4%的食 蕊溶液 醋的pH,要使食醋的pH升高，可采用的方法 是 0 氢氧化钠溶液稀硫酸 (4)测量苹果汁pH时，pH试纸是否需要先用 (1)孔穴1中溶液变为蓝色，说明石灰水显 蒸馏水润湿？ (选填“是”或“否”)。 (选填“酸性”或“碱性”)。 14.某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液 (2)溶液变为红色的孔穴有 (填孔穴 的酸碱度。 序号，下同)。 [猜想与假设]溶液的pH可能是（填入你的猜 (3)作为对照实验的孔穴是 想与假设)： 12.许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取 ①pH>7;②pH ;③pH 几种植物的果实或花瓣的汁液，用稀酸、稀碱 [设计与实验]小方、小钟、小陈三位同学进行 和水逐一检验，现象记录如下表。 了如下实验： 植物的 在酸性 在碱性 小方：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取 在水中 汁液 溶液中 溶液中 碳酸钠溶液滴到pH试纸上，测得pH>7。 牵牛花 红色 紫色 蓝色 小钟：取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水润 万寿菊 黄色 黄色 黄色 湿pH试纸，然后用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴 胡萝卜 橙色 橙色 橙色 到pH试纸上，测得pH>7。 玫瑰 浅红色 浅红色 绿色 小陈：取pH试纸直接浸人碳酸钠溶液中，测 (1)上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢 得pH>7。 氧化钠溶液的是 [评价]以上三位同学中操作规范的是 (均填植物的名称) 同学，其余两位同学操作上的错误是 (2)手工制作一朵纸玫瑰花，用碱性的某种溶 液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均匀 ·20·消毒液的体积为V,则30000g×20%=V× 1.2g/cm3×80%,V=6250cm3=6250mL =6.25L。需要水的质量为30000g一6250cm3 ×1.2g/cm3=22500g,水的体积为22500g ÷1.0g/cm3=22500cm3=22500mL= 22.5L。 答：(2)所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的 质量分数是30%；(3)需要6.25升这种二氧 化氯消毒液和22.5升水。 12.(1)5(2)5.48 (3)解：设10g稀硫酸中所含HSO4的质量为x。 Fe+H2SO4-FeSO4+H2个 56 98 1.12gx 561.12g 98 x=1.96g 稀硫酸的溶质质量分数为：06X10%宁 19.6%。 答：所用稀硫酸中H2SO4的质量分数为 19.6%。 第十单元 常见的酸、碱、盐 课题1溶液的酸碱性 1.A2.B3.D4.C5.C6.C7.A8.A 9.D10.C 11.(1)碱性(2)2、5(3)3 12.(1)万寿菊胡萝卜(2)绿(3)牵牛花 13.(1)红(2)强(3)大于加水稀释（或：加入 更低浓度的醋酸溶液；或：加热蒸发等) (4)否 14.[猜想与假设]<7=7[评价]小方小钟 同学不能先用蒸馏水润湿pH试纸小陈同 学不能将pH试纸直接浸入碳酸钠溶液 3 课题2常见的酸和碱 第1课时常见的酸 1.D2.D3.B4.B5.C6.C7.A 8.B9.D10.B 11.(1)Na2 CO+2HCl=2NaCl++H2O+COz (2)加快产生二氧化碳的速率(3)变大 12.(1)CaCOs (2)Fe+2HCl=FeCl2++H2 (3)Fe2 O3+6HCl-2FeCla+3H2O (4)B(5)氢 13.(1)紫色石蕊溶液铁(2)置换(3)Fe2O3 +6HC1-—2FeCL3+3H2O(4)产生气泡 第2课时常见的碱 1.C2.C3.A4.C5.D6.C7.C 8.(1)Ca(OH)2+CO2=CaCOs+H2O (2)氢氧化钠酸(3)2NaC1+2H,0通电 2NaOH+H2个+Cl2 9.(1)C02(2)OH(3)CO2+2NaOH Na2CO3+H2O(合理即可) 10.(1)软塑料瓶变瘪C02+2NaOH Na2CO3十H2O(2)二氧化碳能够溶于水， 能和水反应生成碳酸(3)取反应后的溶液 少量于试管中，滴加足量稀盐酸，产生气泡， 证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应 (4)密封 11.[实验探究](1)Ca0(2)CaC03[实验结 论]四[拓展迁移]密封 第3课时中和反应 1.C2.A3.B4.D5.C6.B7.A8.C 9.(1)水(2)红色无色2NaOH+H2SO4 —=Na2S04十2H2O(3)铜粉 10.(1)OH Na (2)HC1+NaOH=NaCl 十H2O氢离子和氢氧根离子结合生成水分 子(3)①