2 祖父的园子 课件-2025-2026学年统编版语文五年级下册

2 祖父的园子 学习目标 认识生字词 会认“蚱、樱”等生字，会写“蝴、蝶”等词语，夯实基础。 朗读课文 正确、流利、有感情地朗读课文，感受作者的情感起伏。 体会情感 深入体会作者对祖父的依恋之情和对童年生活的无限怀念。 品味语言 学习作者细致观察和生动描写事物的方法，感受语言的魅力。 作者简介：萧红 生平概览 萧红 (1911-1942)，中国现代著名女作家，被誉为“30年代文学洛神”。她的文字朴实而富有感染力，一生充满传奇色彩。 代表作品 代表作包括《生死场》、《呼兰河传》、《马伯乐》等。 《呼兰河传》 这是一部自传体小说，以作者的童年回忆为线索，描绘了东北小城呼兰的风土人情，充满了对故乡和童年的深情。本文就节选自这部小说。 自由朗读课文，读准字音，读通句子。 初读课文 zhà kěn 蚱 蜢 啃 掉 樱 桃 yīng 蚌 壳 bàng gē dū wō 割 掉 倭 毛嘟嘟 瓜 啰嗦 luō 逛 街 guàng 拴着 shuān 学认字 承 chéng “了”中间是三横 重难点字书写指导 piáo chǎn 撇画穿插到左半部分 再读课文，整体感知 请同学们自由朗读课文，带着以下问题去寻找答案： 寻找园中的景物 祖父的园子里有些什么？ （例如：植物、动物、农具等） 回顾祖孙的活动 “我”和祖父在园子里做了些什么？ （例如：劳作、游戏、探索等） 思考小贴士：朗读结束后，可以请几位同学分享答案，尝试用自己的话概括课文主要内容。 祖父的园子：生机勃勃 高大的树木 大榆树：遮天蔽日，是园子里的巨人 缤纷的花果 果树：樱桃树、李子树 蔬菜：大倭瓜、黄瓜、玉米 飞舞的昆虫 蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱 充满活力，自由自在地飞舞 园子印象总结： 这是一个色彩鲜艳、充满生机、万物自由自在生长的乐园。 “我”和祖父的快乐时光 共同劳作：园子里的农事 栽花、拔草、种小白菜 拿着锄头铲地 提着水桶浇菜 我的“瞎闹”：充满童趣的游戏 分不清谷穗和狗尾草，胡乱留苗 拿着水瓢浇菜，却把水洒向天空 思考：从这些充满童趣的活动中，你感受到了什么？ 是祖父的慈爱与宽容，还是童年的自由与快乐？ 精读品析：体会情感 句段一：祖孙相依 “祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。” 思考 连用两个“祖父……我就……”，体现了“我”对祖父的依恋与模仿，展现了祖孙间亲密无间、充满爱意的关系。 句段二：万物有灵 “凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的……仿佛大树都会发出声响……好像对面的土墙都会回答。” 思考 因为“我”在园子里感到无比快乐和自由，所以眼中的一切都富有生命力，这是心情愉悦下的移情作用。 精读品析：分析祖父形象 从文中的这些描写中，你觉得祖父是一个怎样的人？ 耐心教导 不厌其烦地教“我”区分谷子和狗尾草，循循善诱。 宽容慈爱 对“我”的捣乱从不生气，总是笑眯眯地包容，给予自由。 勤劳能干 每天在园子里忙碌，种小白菜、铲地，样样农活都拿手。 形象总结：祖父是一个勤劳、慈爱、耐心又宽容的人，他不仅是庄稼地里的能手，更是“我”无忧无虑童年的守护神。 精读品析：品味语言特色 妙用叠词 · 生动形象 “胖乎乎、圆滚滚”的蜜蜂 “蓝悠悠”的天空 “明晃晃”的太阳 表达效果： 使描写更生动形象，富有画面感，读起来朗朗上口，节奏感强。 巧用反复 · 强调自由 “要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。” 表达效果： 强调了园子里一切事物的自由与随性，淋漓尽致地表达了作者对自由的向往。 难点解析：理解“自由” 思考：文中的“自由”仅仅是指在园子里随便玩吗？ 表面的自由 “我”可以在园子里随意地栽花、拔草、浇菜，不受约束。这是一种身体上的、行为上的自由。 心灵的自由 祖父的爱和包容，让“我”的内心感到无比放松和快乐，没有任何压力。这是一种更深层次的、精神上的自由。 作者的心声 成年后的萧红，在经历了许多苦难后，更加怀念童年在园子里的自由时光，那是她心灵的慰藉。 课堂小结 游览园子 我们共同游览了一个生机勃勃、充满欢乐的园子，感受了自然的美好。 认识祖父 认识了一位勤劳、慈爱且宽容的祖父，他是作者童年最温暖的依靠。 体会情感 体会到作者对祖父深深的依恋，以及对童年自由、快乐生活的无比怀念。 学习写法 学习了作者观察事物、描写景物的生动方法，掌握了情景交融的写作技巧。 拓展延伸：走进《呼兰河传》 经典节选 《祖父的园子》节选自萧红的长篇小说《呼兰河传》，是书中最具代表性的章节之一。 故乡记忆 书中不仅有童年的欢乐，更描绘了呼兰河小城的风土人情与作者对故乡深沉的眷恋。 阅读推荐 推荐大家课后阅读全书，感受萧红独特的文字魅力，更全面地理解这位女作家的内心世界。 拓展延伸：作文练习 核心任务：模仿课文的写法，写一写你童年的乐园。 乐园在哪里？ 具体描述你的乐园位置，里面有什么特别的景物？ 喜欢做什么？ 回忆在乐园里发生的趣事，你最喜欢的活动是什么？ 带来什么快乐？ 这个乐园给你留下了怎样的印象和情感？ 技巧小贴士 试着用上一些叠词，让你的描写更生动、更形象。 $