内容正文:
山东省淄博市桓台县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试卷
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题目要求,
1. 从2025年2月8日起,新版《食品安全国家标准 食品添加剂使用标准》正式实施,脱氢乙酸及其钠盐在面包、糕点中禁用。这一标准的实施( )
A. 能确保食品安全,杜绝食品安全问题
B. 体现了国家对人民生命健康的重视
C. 表明规则不是一成不变的,要调整和完善
D. 说明我国食品安全形势非常严峻
2. 道德与法治课上,某小组同学分享主题探究活动成果时,展示了两幅漫画,据此推断该小组探究的主题可能是( )
A. 规范权力运行
B. 财产权受法律保护
C. 加强宪法监督
D. 国家尊重和保障人权
3. 2025年3月5日上午9时,十四届全国人大三次会议在人民大会堂开幕,李强总理代表国务院向大会作政府工作报告,提交大会审议。可见( )
①人民代表大会是人民行使国家权力的机关
②国家权力的行使不能任性
③我国的国家机构实行民主集中制的原则
④国家机关对人民负责,受人民监督
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
4. 全国两会开辟“委员通道” “部长通道”,为的是传递“好声音”,展示“好形象”,诠释“好政策”,时刻把人民群众满不满意作为“第一标准”,扎扎实实办好每一件民生实事。在我国,坚持该标准的原因是( )
A. 我国的一切权力属于公民
B. 人民有权力直接管理国家和社会事务
C. 宪法规定了广泛的公民基本权利
D. 我国是人民民主专政的社会主义国家
5. 2025年是“十四五”规划收官之年,也是谋划“十五五”发展的关键之年,在党和政府坚强领导下,我们更有信心和干劲,为实现中国式现代化贡献自己的力量。这说明( )
①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
②中国共产党始终坚持执政兴国这一根本宗旨
③党的初心和使命是全心全意为人民服务
④中国共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
6. 对下图漫画解读正确的有( )
A. 简化政府职能,保障公民权利
B. 扩大公民权利,监督政府行为
C. 增强风险意识,杜绝违法行为
D. 健全监督机制,规范权力行使
7. 2024年,全国人大常委会按照有件必备、有备必审、有错必纠的工作原则对报送备案的法规进行审查,对与宪法和法律相抵触的法规依法予以撤销、纠正或者处理。这表明( )
①宪法是其他法律的立法基础
②宪法监督的内容是推进合宪性审查
③全国人大常委会行使监督权
④宪法的核心价值是保障公权力行使
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 小秦同学搜集整理了近5年宪法宣传周的宣传主题:
2020年,“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”;2021年,“以习近平法治思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路”;2022年,“学习宣传贯彻党二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”;2023年,“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”;2024年,“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。
我们从中可以得出的结论是( )
①我国坚持依宪治国
②我国大力弘扬宪法精神
③宪法是所有法律的总和
④宪法宣传周主题与时俱进
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
9. 2024年“宪法宣传周”期间,全国各地纷纷开展形式多样的宣传活动;举办“法律知识大比拼寻找身边法律明白人”活动;组织检察院干警到社区为群众提供法律咨询服务;开展“非遗+法治”普法乡村行……上述活动旨在( )
A. 丰富娱乐生活,活跃社会氛围
B. 加强业务培训,提高检察能力
C. 挖掘非遗价值,促进文化传承
D. 提升法律意识,维护宪法权威
10. 下图快递单上的处理办法有利于保护公民的( )
A. 财产权 B. 监督权 C. 隐私权 D. 文化权利
11. 某校九年级(1)班道德与法治老师带领学生在学习“理解权利义务”这一单元后,开展了知识竞赛。下列推导正确是( )
A. 小云妈妈参加区人大代表选举→行使监督权→积极参与民主生活
B. 严某因举报某厂违法排放废水被强行带走→名誉权受到侵犯→严某应依法维权
C. 九年级学生小治经常无故旷课→未履行接受义务教育的义务→应受行政处罚
D. 小豫奶奶每月领取退休金→保障公民的物质帮助权→维护社会公平
12. AI技术的研究领域包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等,AI的目的就是希望让计算机能像人类一样进行学习和思考。目前出现一些不法分子利用AI技术实施下图漫画的行为。此类行为( )
①侵犯了公民的财产权
②侵犯了公民的肖像权
③受害者只能通过诉讼方式维权
④体现了利用高科技致富的手段
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 公民在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要依照法定程序维护权利。下列各种纠纷与维护权利的方式一致的是( )
纠纷事件
维权方式
A
小赵在超市购买食品,到家后发现食品已过期,通过与超市协商解决了问题。
协商和解
B
小强和小西在课间玩耍时,小强不慎致小西受伤,双方家长充分协商后签订了赔偿协议。
人民调解
C
照相馆未经小青允许,用其照片招徕顾客。小青搜集相关证据后告到法院。
申请仲裁
D
企业员工被拖欠工资,申请劳动保障行政部门调查该企业。
提起诉讼
A. A B. B C. C D. D
14. 将于2025年4月1日起施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》明确规定、除维护公共安全必要外,严禁在公共场所随意安装图像采集设备,尤其禁止在易侵犯隐私的区域安装,下列做法符合条例要求的是( )
A. 不少商场在公共区域安装摄像头
B. 在自家门口对着楼道安装摄像头
C. 某学校在学生宿舍内安装摄像头
D. 某健身房在更衣室内安装摄像头
15. 因入伍后怕苦怕累,闫某拒服兵役后被部队退回原籍,取消义务优待、罚款58224元、纳入履行国防义务严重失信名单并被当地多部门联合惩戒。这说明( )
①依法服兵役是不可推卸的责任 ②公民的法定义务比权利更重要
③公民应增强自觉履行义务观念 ④拒绝履行义务须承担刑事责任
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 2024年12月7日,通辽市网警在工作中发现,崔某民在网络平台发布留言,公然侮辱英雄烈士,造成了不良社会影响。民警依法传唤违法行为人崔某到案,根据相关法律法规,依法对其作出行政处罚。由此可见( )
A. 崔某的行为是属于刑事违法行为
B. 民警是保障公民权益的最后屏障
C. 法律禁止做的事情坚决不能去做
D. 崔某的行为侵犯了烈士的姓名权
17. 塑造现代公民,需要做到知行合一。结合右图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( )
A. 小兰经常在写完作业后与家人一起做家务
B. 小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号
C. 小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D. 小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
18. 2024年11月8日十四届全国人大常务委员会第十二次会议表决通过修订《中华人民共和国文物保护法》,并于2025年3月1日起施行。该法规定公民有劝止、检举和控告违反文物保护法律法规行为的权利,同时也明确禁止公民买卖某些文物,由此可见( )
A. 法律让我们的生活更加美好
B. 法律规定了我们的权利和义务
C. 法律是评判是非曲直的标尺
D. 法律对所有人具有普遍约束力
19. 以下是2024广西“新时代好少年”人物介绍卡,从中推论正确的是( )
容朗杰,男,壮族,5年来风雨无阻搀扶和照顾腿部有先天残疾的同学覃文程。他珍惜在校学习时间,勤学上进,多次获得泉州“优秀少先队员”“三好学生”;他积极参与社会公益活动,多次到敬老院、到社区参加卫生清扫。
①容朗杰获得了“新时代好少年”的称号——依法享有了公民的荣誉权
②容朗杰风雨无阻帮助身有残疾的同学——行使了维护民族团结的权利
③容朗杰珍惜在校学习时间,勤学上进——依法积极履行受教育义务
④容朗杰到敬老院、到社区参加卫生清扫——行使了公民的财产处分权
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
20. 张某在商场给孩子买了一双运动鞋,孩子在家试穿时发现尺码不匹配,张某便与商家沟通,商家以离柜概不负责为由,不同意进行更换,后经多次交涉,商家最终同意更换。张某的维权方式是( )
A. 调解 B. 和解 C. 仲裁 D. 诉讼
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. 今年是“五四宪法”诞生70周年,某校学生制作了“纪念‘五四宪法’,增强宪法意识”主题展板。
展板一
“五四宪法”与现行宪法相关内容对比
“五四宪法”:
第三章公民的基本权利和义务,共19条,规定了中华人民共和国公民享有“在法律上一律平等”等15项基本权利和“必须遵守宪法和法律”等4项基本义务。
现行宪法:
第二章第三十三条任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
现行宪法继承并发扬了五四宪法的优良素质和风格,总体上是以五四宪法为基础,同时又是在新的历史条件下的发展。
(1)说明“五四宪法”与现行宪法共同体现了宪法的核心内容是____。
展板二
“五四宪法”诞生过程
现行宪法修订过程
1954年1月至3月,在毛泽东主持下,中共中央宪法起草小组拟定宪法初稿,经五百多名高级干部和全国八千多人讨论后形成了宪法草案,并于6月14日由中央人民政府向全民征求意见,共征得118万条。9月20日,第一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。这是我国历史上第一部社会主义类型的宪法。
2017年11月13日,中共中央在广泛听取意见的基础上提出宪法修改建议。各地区各部门各方面共提交宪法修改书面报告118份。受党中央委托,中央统战部听取并收集党内外人士代表的意见和建议共2639条。2018年3月11日,第十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。
(2)运用所学,对“五四宪法”诞生和现行宪法修订过程的共性进行说明。
22. 阅读材料,回答问题。
为大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,某校开展“宪法小讲坛”活动,鼓励同学们积极参与。
【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材,小李和小肖对以下内容印象深刻。
2023年12月8日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院任命的52个部门和单位的73名负责人依法进行宪法宣誓。
2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条明确规定,根据宪法,制定本法。
【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员,他们交流了各自的看法(见题图):
(1)请你回答【素材搜集】中的内容所体现的宪法知识。
(2)请你对【宪法宣讲】中小肖的说法进行简要评析。
23. 近年来,校园欺凌引发大众关注,成为热点话题。校园欺凌是指学生之间一方通过肢体、语言或网络等手段蓄意或恶意实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。
(1)校园欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利?
近年来,国家为有效遏制校园欺凌,制定了一系列制度,不断完善法律法规,成效显著。但是校园欺凌事件仍不时刺痛人们的神经。某班教室里发生的一个小摩擦引发了一场长达半年的校园欺凌。被欺凌的女孩一直默默忍受,但她一次次的忍气吞声换来的却是不断升级的暴力对待。
(2)被欺凌女孩的做法对我们应对校园欺凌有何警示?
24.
盗摄之痛
电影盗摄,指未经权利人许可,对正在放映的电影进行录音、录像的行为,这种行为侵犯了版权方的著作权,属于违法行为。
若拍摄内容仅用于个人学习、研究或欣赏,且未损害版权方的合法权益,则属于合理使用,不构成盗版。
但录制与传播关键剧情片段或完整影片的行为,即使不以营利为目的,仍损害了版权方的著作权,构成盗摄。
法律链接
《中华人民共和国电影产业促进法》:第三十一条规定,未经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。
《中华人民共和国著作权法》:第二十四条规定,当作品用于个人学习、研究或欣赏,且不损害著作权人的合法权益时,属于合理使用。第五十二条规定,未经著作权人许可,禁止以摄制视听作品的方式使用电影作品。
《中华人民共和国刑法》:第二百一十七条规定,以营利为目的,未经著作权人许可,复制发行、通过信息网络向公众传播其作品,需承担刑事责任。
(1)王老师讲课的过程中,运用了《哪吒2》宣传片段,这属于传播盗摄、侵犯版权吗?为什么?
(2)结合材料和所学知识,请你以“从权利义务视角看观影者的盗摄行为”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范:④总字数在200字左右。
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山东省淄博市桓台县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试卷
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题目要求,
1. 从2025年2月8日起,新版《食品安全国家标准 食品添加剂使用标准》正式实施,脱氢乙酸及其钠盐在面包、糕点中禁用。这一标准的实施( )
A. 能确保食品安全,杜绝食品安全问题
B. 体现了国家对人民生命健康的重视
C. 表明规则不是一成不变的,要调整和完善
D. 说明我国的食品安全形势非常严峻
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
B:新版《食品安全国家标准 食品添加剂使用标准》正式实施,脱氢乙酸及其钠盐在面包、糕点中禁用。这一标准的实施体现了国家尊重和保障人权,对人民生命健康的重视,B说法正确;
A:有利于保障食品安全,减少食品安全问题,A错误;
C:说法与“标准的实施”无关,C与题意不符;
D:说法在题干中没有体现,D与题意不符;
故本题选B。
2. 道德与法治课上,某小组同学分享主题探究活动成果时,展示了两幅漫画,据此推断该小组探究的主题可能是( )
A. 规范权力运行
B. 财产权受法律保护
C. 加强宪法监督
D. 国家尊重和保障人权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
D:无障碍环境建设方便了残障人士出行,体现了国家对特殊群体出行权利的保障,关注他们的生活需求;新版国家医保药品目录纳入多种罕见病治疗药品,保障了罕见病患者获得医疗救治的权利;这两幅漫画都体现了国家从不同方面保障公民权利,体现了国家尊重和保障人权,故D符合题意;
ABC:材料中未体现规范权力运行、财产权受法律保护、加强宪法监督,故ABC不符合题意;
故本题选D。
3. 2025年3月5日上午9时,十四届全国人大三次会议人民大会堂开幕,李强总理代表国务院向大会作政府工作报告,提交大会审议。可见( )
①人民代表大会是人民行使国家权力的机关
②国家权力的行使不能任性
③我国的国家机构实行民主集中制的原则
④国家机关对人民负责,受人民监督
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:全国人大审议政府工作报告,体现了人民代表大会是国家权力机关,是人民行使国家权力的机关,故①符合题意;
②:国务院向大会作报告并接受审议,说明国家权力运行需要监督,必须在宪法和法律范围内行使,不能任性,故②符合题意;
③:国家行政机关由人大产生,对它负责,受它监督,体现了我国国家机构实行民主集中制的原则,故③符合题意;
④:国务院向全国人大报告工作,体现了国家机关对人民负责,受人民监督,故④符合题意。
4. 全国两会开辟“委员通道” “部长通道”,为的是传递“好声音”,展示“好形象”,诠释“好政策”,时刻把人民群众满不满意作为“第一标准”,扎扎实实办好每一件民生实事。在我国,坚持该标准的原因是( )
A. 我国的一切权力属于公民
B. 人民有权力直接管理国家和社会事务
C. 宪法规定了广泛的公民基本权利
D. 我国是人民民主专政的社会主义国家
【答案】D
【解析】
【详解】A:我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民,而非公民,概念表述错误,故A说法错误;
B:在我国,人民通过人民代表大会间接管理国家和社会事务,而非直接管理,故B说法错误;
C:宪法确实规定了广泛的公民基本权利,但这与题干中把人民满意作为“第一标准”的根本原因无直接逻辑联系,故C不符合题意;
D:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家权力来源于人民,因此必须坚持人民至上,故D符合题意。
5. 2025年是“十四五”规划收官之年,也是谋划“十五五”发展的关键之年,在党和政府坚强领导下,我们更有信心和干劲,为实现中国式现代化贡献自己的力量。这说明( )
①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
②中国共产党始终坚持执政兴国这一根本宗旨
③党的初心和使命是全心全意为人民服务
④中国共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚持党的领导。
①④:分析可知,在党和政府坚强领导下,我们更有信心和干劲,为实现中国式现代化贡献自己的力量,这说明中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质,中国共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,故①④说法正确;
②:中国共产党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”,而非“执政兴国”,故②说法错误;
③:党的初心和使命是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,而“全心全意为人民服务”是根本宗旨,表述混淆了概念,故③说法错误;
故本题选D。
6. 对下图漫画解读正确的有( )
A. 简化政府职能,保障公民权利
B. 扩大公民权利,监督政府行为
C. 增强风险意识,杜绝违法行为
D. 健全监督机制,规范权力行使
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查权力监督。
A:简化政府职能,在漫画中没有体现,故A不符合题意;
B:公民权利由宪法和法律规定,不能随意扩大,故B说法错误;
C:杜绝违法行为,与实际不符,故C说法错误;
D:漫画中“在其位不谋其政、不实干不担当、对工作被动应付”的行为,没有做到法定职责必须为,需要国家健全监督机制,规范权力行使,故D符合题意;
故本题选D。
7. 2024年,全国人大常委会按照有件必备、有备必审、有错必纠的工作原则对报送备案的法规进行审查,对与宪法和法律相抵触的法规依法予以撤销、纠正或者处理。这表明( )
①宪法是其他法律的立法基础
②宪法监督的内容是推进合宪性审查
③全国人大常委会行使监督权
④宪法的核心价值是保障公权力行使
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法是国家的根本法,加强宪法监督。
①②③:全国人大常委会按照有件必备、有备必审、有错必纠的工作原则对报送备案的法规进行审查,体现全国人大常委会行使监督权,表明宪法监督的内容是推进合宪性审查;对与宪法和法律相抵触的法规依法予以撤销、纠正或者处理,说明宪法是其他法律的立法基础,故①②③说法正确;
④:宪法的核心价值是确认并保障公民基本权利实现,而非“保障公权力行使”。故④说法错误;
故本题选A。
8. 小秦同学搜集整理了近5年宪法宣传周的宣传主题:
2020年,“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”;2021年,“以习近平法治思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路”;2022年,“学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”;2023年,“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”;2024年,“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。
我们从中可以得出的结论是( )
①我国坚持依宪治国
②我国大力弘扬宪法精神
③宪法是所有法律的总和
④宪法宣传周主题与时俱进
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对宪法的认识。
①②④:题文中我国宪法宣传周的宣传主题,表明我国坚持依宪治国,大力弘扬宪法精神,宪法宣传周主题与时俱进,故①②④说法正确;
③:宪法规定国家生活中根本性、全局性的问题,不是其他法律的总和,故③说法错误;
故本题选D。
9. 2024年“宪法宣传周”期间,全国各地纷纷开展形式多样的宣传活动;举办“法律知识大比拼寻找身边法律明白人”活动;组织检察院干警到社区为群众提供法律咨询服务;开展“非遗+法治”普法乡村行……上述活动旨在( )
A. 丰富娱乐生活,活跃社会氛围
B. 加强业务培训,提高检察能力
C. 挖掘非遗价值,促进文化传承
D. 提升法律意识,维护宪法权威
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
D:题干中全国各地纷纷开展形式多样的宣传活动等,旨在提升法律意识,维护宪法权威,故D符合题意;
ABC:选项说法正确,但与题干主旨不符合,故ABC不符合题意;
故本题选D。
10. 下图快递单上的处理办法有利于保护公民的( )
A. 财产权 B. 监督权 C. 隐私权 D. 文化权利
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人格尊严权。
C:“快递单”上隐藏个人的电话、收件人等信息,有利于防止个人信息泄露,从而保护公民的隐私权,故C说法正确;
ABD:题干没有体现财产权、监督权、文化权利,故ABD不符合题意;
故本题选C。
11. 某校九年级(1)班道德与法治老师带领学生在学习“理解权利义务”这一单元后,开展了知识竞赛。下列推导正确的是( )
A. 小云妈妈参加区人大代表选举→行使监督权→积极参与民主生活
B. 严某因举报某厂违法排放废水被强行带走→名誉权受到侵犯→严某应依法维权
C. 九年级学生小治经常无故旷课→未履行接受义务教育的义务→应受行政处罚
D. 小豫奶奶每月领取退休金→保障公民的物质帮助权→维护社会公平
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查权利与义务的相关知识。
A:参加区人大代表选举属于行使选举权,而非监督权,故A不符合题意。
B:严某被强行带走侵犯的是人身自由权,而非名誉权,故B不符合题意。
C:学生旷课未履行受教育义务,但行政处罚一般针对监护人,而非学生本人,故C不符合题意。
D:退休金属于物质帮助权的体现,保障公民基本生活需求,维护社会公平,故D符合题意。
故本题选D。
12. AI技术的研究领域包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等,AI的目的就是希望让计算机能像人类一样进行学习和思考。目前出现一些不法分子利用AI技术实施下图漫画的行为。此类行为( )
①侵犯了公民的财产权
②侵犯了公民的肖像权
③受害者只能通过诉讼方式维权
④体现了利用高科技致富的手段
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
①②:题文中,“不法分子利用AI技术换脸”,这是未经他人的同意使用他人肖像来获利,因此侵犯了他人的肖像权;“佯装熟人实施诈骗”,造成了他人财产的损失,因此侵犯了他人的财产权,故①②说法正确;
③:受害者可以通过和解、调解、诉讼等方式维权,不是只能通过诉讼方式维权,故③说法错误;
④:题文内容是利用高科技进行诈骗,故④说法错误;
故本题选A。
13. 公民在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要依照法定程序维护权利。下列各种纠纷与维护权利的方式一致的是( )
纠纷事件
维权方式
A
小赵在超市购买食品,到家后发现食品已过期,通过与超市协商解决了问题。
协商和解
B
小强和小西在课间玩耍时,小强不慎致小西受伤,双方家长充分协商后签订了赔偿协议。
人民调解
C
照相馆未经小青允许,用其照片招徕顾客。小青搜集相关证据后告到法院。
申请仲裁
D
企业员工被拖欠工资,申请劳动保障行政部门调查该企业。
提起诉讼
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护权利的方式。
A:小赵与超市协商解决了问题,这是通过协商、和解维护权利;故A正确;
B :双方家长充分协商后签订赔偿协议属于协商和解,而不是人民调解;故B错误;
C:小青搜集证据后告到法院属于诉讼,而不是申请仲裁;故C错误;
D:企业员工申请劳动保障行政部门调查企业不属于提起诉讼;诉讼要到人民法院;故D错误;
故本题选A。
14. 将于2025年4月1日起施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》明确规定、除维护公共安全必要外,严禁在公共场所随意安装图像采集设备,尤其禁止在易侵犯隐私的区域安装,下列做法符合条例要求的是( )
A. 不少商场在公共区域安装摄像头
B. 在自家门口对着楼道安装摄像头
C. 某学校在学生宿舍内安装摄像头
D. 某健身房在更衣室内安装摄像头
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查隐私权。
A:分析题文可知,根据《公共安全视频图像信息系统管理条例》,除维护公共安全必要外,禁止在公共场所随意安装图像采集设备,尤其禁止在易侵犯隐私的区域安装。商场在公共区域安装摄像头属于维护公共安全的必要措施,符合条例要求,故A说法正确;
B:在自家门口安装摄像头可能拍摄到楼道公共区域及他人活动,易侵犯他人隐私,违反条例,故B说法错误;
C:学生宿舍属于私人生活空间,安装摄像头侵犯隐私,条例明确禁止,故C说法错误;
D:更衣室是高度隐私区域,安装摄像头严重侵犯他人隐私,故D说法错误;
故本题选A。
15. 因入伍后怕苦怕累,闫某拒服兵役后被部队退回原籍,取消义务优待、罚款58224元、纳入履行国防义务严重失信名单并被当地多部门联合惩戒。这说明( )
①依法服兵役是不可推卸的责任 ②公民的法定义务比权利更重要
③公民应增强自觉履行义务观念 ④拒绝履行义务须承担刑事责任
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查履行公民义务。
①③:分析题文材料,闫某拒不履行依法服兵役的行为,受到法律的处罚。这说明了依法服兵役是不可推卸的责任;公民应增强自觉履行义务的观念,故①③说法正确;
②:这歪曲了题文的主旨,故②说法错误;
④:触犯刑法行为要受到刑罚的处罚,故④说法错误;
故本题选A。
16. 2024年12月7日,通辽市网警在工作中发现,崔某民在网络平台发布留言,公然侮辱英雄烈士,造成了不良社会影响。民警依法传唤违法行为人崔某到案,根据相关法律法规,依法对其作出行政处罚。由此可见( )
A. 崔某的行为是属于刑事违法行为
B. 民警是保障公民权益的最后屏障
C. 法律禁止做的事情坚决不能去做
D. 崔某的行为侵犯了烈士的姓名权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法履行义务。
C:崔某民在网络平台发布留言,公然侮辱英雄烈士,造成了不良社会影响,被处以行政处罚,告诉我们法律禁止做的事情坚决不能去做,故C说法正确;
A:崔某的行为属于行政违法行为,故A说法错误;
B:诉讼是保障公民权益的最后屏障,故B说法错误;
D:崔某的行为侵犯了烈士的名誉权,故D说法错误;
故本题选C。
17. 塑造现代公民,需要做到知行合一。结合右图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致是( )
A. 小兰经常在写完作业后与家人一起做家务
B. 小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号
C. 小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D. 小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民的权利和义务。
A:根据所学知识可知,劳动和受教育既是公民的权利,也是公民的义务。小兰写完作业、与家人一起做家务,体现了公民的权利和义务,故A说法正确;
B:小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号体现了公民依法享有荣誉权,没有体现基本义务,故B说法不符合题意;
C:“送温暖献爱心”捐赠活动属于公民的道德义务,行使的是对财产的处分权,故C说法不符合题意;
D:小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为,履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务,没有体现行使权利,D说法与题不符;
故本题选A。
18. 2024年11月8日十四届全国人大常务委员会第十二次会议表决通过修订《中华人民共和国文物保护法》,并于2025年3月1日起施行。该法规定公民有劝止、检举和控告违反文物保护法律法规行为的权利,同时也明确禁止公民买卖某些文物,由此可见( )
A. 法律让我们的生活更加美好
B. 法律规定了我们的权利和义务
C. 法律是评判是非曲直的标尺
D. 法律对所有人具有普遍约束力
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的权利和义务。
B:根据题干信息,修订后的《中华人民共和国文物保护法》规定了公民的权利,如劝止、检举和控告违反文物保护法律法规的行为,规定了公民的义务,如禁止买卖某些文物,B说法正确;
A:题干没涉及法律对我们生活的作用,A说法不符合题意;
C:社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准,C说法错误;
D:题干没涉及法律对对所有人具有普遍约束力,D说法不符合题意;
故本题选B。
19. 以下是2024广西“新时代好少年”人物介绍卡,从中推论正确的是( )
容朗杰,男,壮族,5年来风雨无阻搀扶和照顾腿部有先天残疾的同学覃文程。他珍惜在校学习时间,勤学上进,多次获得泉州“优秀少先队员”“三好学生”;他积极参与社会公益活动,多次到敬老院、到社区参加卫生清扫。
①容朗杰获得了“新时代好少年”的称号——依法享有了公民的荣誉权
②容朗杰风雨无阻帮助身有残疾的同学——行使了维护民族团结的权利
③容朗杰珍惜在校学习时间,勤学上进——依法积极履行受教育的义务
④容朗杰到敬老院、到社区参加卫生清扫——行使了公民的财产处分权
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利和义务。
①:荣誉权是公民因突出贡献或特殊劳动成果而获得荣誉称号的权利。容朗杰获得“新时代好少年”称号,依法享有荣誉权,故①正确;
②:帮助残疾同学体现助人为乐,与维护民族团结无关,且维护民族团结是义务而非权利,故②错误;
③:珍惜学习时间、勤学上进是履行受教育义务的表现,故③正确;
④:参加公益活动属于社会服务,与财产处分权(处理个人财产的权利)无关,故④错误;
故本题选B。
20. 张某在商场给孩子买了一双运动鞋,孩子在家试穿时发现尺码不匹配,张某便与商家沟通,商家以离柜概不负责为由,不同意进行更换,后经多次交涉,商家最终同意更换。张某的维权方式是( )
A. 调解 B. 和解 C. 仲裁 D. 诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法维权的途径。
B:分析可知,和解是指当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式;在这个案例中,张某与商家进行多次交涉,最终商家同意更换鞋子,这是双方通过自行协商解决了问题,属于和解;故B符合题意;
ACD:在本题中,张某是自己与商家沟通解决问题,并非借助第三方调解机构、仲裁机构或通过法院诉讼,所以是和解;故ACD不符合题意;
故本题选B。
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. 今年是“五四宪法”诞生70周年,某校学生制作了“纪念‘五四宪法’,增强宪法意识”主题展板。
展板一
“五四宪法”与现行宪法相关内容对比
“五四宪法”:
第三章公民的基本权利和义务,共19条,规定了中华人民共和国公民享有“在法律上一律平等”等15项基本权利和“必须遵守宪法和法律”等4项基本义务。
现行宪法:
第二章第三十三条任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
现行宪法继承并发扬了五四宪法的优良素质和风格,总体上是以五四宪法为基础,同时又是在新的历史条件下的发展。
(1)说明“五四宪法”与现行宪法共同体现了宪法的核心内容是____。
展板二
“五四宪法”诞生过程
现行宪法修订过程
1954年1月至3月,在毛泽东主持下,中共中央宪法起草小组拟定宪法初稿,经五百多名高级干部和全国八千多人讨论后形成了宪法草案,并于6月14日由中央人民政府向全民征求意见,共征得118万条。9月20日,第一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。这是我国历史上第一部社会主义类型的宪法。
2017年11月13日,中共中央在广泛听取意见的基础上提出宪法修改建议。各地区各部门各方面共提交宪法修改书面报告118份。受党中央委托,中央统战部听取并收集党内外人士代表的意见和建议共2639条。2018年3月11日,第十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。
(2)运用所学,对“五四宪法”诞生和现行宪法修订过程的共性进行说明。
【答案】(1)宪法的核心内容是公民的基本权利和义务。
(2)①我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
②中国共产党是最高政治领导力量,中国共产党领导人民制定宪法,体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
③国家的一切权力属于人民,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
④全国人民代表大会依法行使立法权。
【解析】
【分析】考点考查:中国共产党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法;宪法是党的主张和人民意志的集中体现;人民代表大会的职权;社会主义民主政治的本质特征等有关知识。
能力考查:调动和运用知识,分析材料的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
本题考查宪法的核心内容,可以结合教材知识进行作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国共产党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法;宪法是党的主张和人民意志的集中体现;人民代表大会的职权;社会主义民主政治的本质特征的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中共中央宪法起草小组拟定宪法初稿、由中央人民政府向全民征求意见;中共中央在广泛听取意见的基础上提出宪法修改建议、各地区各部门各方面共提交宪法修改书面报告、听取并收集党内外人士代表的意见和建议→可链接我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现,是国家的根本法;中国共产党是最高政治领导力量,中国共产党领导人民制定宪法,体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一;国家的一切权力属于人民,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
关键词②:第一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》;第十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》→可链接中国共产党领导人民制定宪法,体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一;全国人民代表大会依法行使立法权。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 阅读材料,回答问题。
为大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化,某校开展“宪法小讲坛”活动,鼓励同学们积极参与。
【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材,小李和小肖对以下内容印象深刻。
2023年12月8日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院任命的52个部门和单位的73名负责人依法进行宪法宣誓。
2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条明确规定,根据宪法,制定本法。
【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员,他们交流了各自的看法(见题图):
(1)请你回答【素材搜集】中的内容所体现的宪法知识。
(2)请你对【宪法宣讲】中小肖的说法进行简要评析。
【答案】(1)【素材搜集】中的内容体现了以下宪法知识:①宪法是一切组织和个人的根本活动准则。在国务院举行的宪法宣誓仪式中,各部门和单位的负责人依法进行宪法宣誓,这体现了宪法作为最高行为准则的地位。②宪法具有最高的法律效力。新施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》在第一条中明确规定,本法是根据宪法制定的,这体现了宪法在法律体系中的核心地位,其他法律都必须以宪法为依据。
(2)小肖说法是正确的。宪法与每个公民息息相关。①我们要认真学习宪法,自觉遵守宪法。积极参加宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。②认同宪法,理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引和要求。③我们要将宪法原则落实在实际行动上,严格遵守宪法和法律规定,运用宪法精神来分析和解决实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种违宪行为。
【解析】
【分析】考点考查:宪法的地位、增强宪法意识。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用宪法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在国务院举行的宪法宣誓仪式→可链接宪法是一切组织和个人的根本活动准则;
关键词②:根据宪法,制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:我们既要认真做好 宪法宣讲,也要在日常 生活中践行宪法。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
判断正误:正确;
论据①:宪法与每个公民息息相关;
论据②:增强宪法意识的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
23. 近年来,校园欺凌引发大众关注,成为热点话题。校园欺凌是指学生之间一方通过肢体、语言或网络等手段蓄意或恶意实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。
(1)校园欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利?
近年来,国家为有效遏制校园欺凌,制定了一系列制度,不断完善法律法规,成效显著。但是校园欺凌事件仍不时刺痛人们的神经。某班教室里发生的一个小摩擦引发了一场长达半年的校园欺凌。被欺凌的女孩一直默默忍受,但她一次次的忍气吞声换来的却是不断升级的暴力对待。
(2)被欺凌女孩的做法对我们应对校园欺凌有何警示?
【答案】(1)生命健康权、财产权、人格尊严权。
(2)①当遭遇校园欺凌时,不能忍气吞声,要增强自我保护意识,及时寻求帮助。②要学会依法维权,运用法律武器维护自己的合法权益。③要增强法治观念,树立正确的价值观,不做欺凌他人的行为。④学校和家庭应加强对学生的安全教育和法治教育,提高学生的防范意识和应对能力。
【解析】
【分析】考点考查:人格尊严不受侵犯、财产权、保护未成年人合法权益的防线、树立法治意识、公民维护权利的途径和方式。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:法治观念、健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用人格尊严不受侵犯、财产权的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:打架、斗殴→可联系生命健康权作答
关键词②:损坏受害者的书本、衣物等个人财产→可联系财产权作答。
关键词③:辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者→可联系人格尊严权作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用保护未成年人合法权益的防线、树立法治意识、公民维护权利的途径和方式的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:被欺凌的女孩一直默默忍受,但她一次次的忍气吞声换来的却是不断升级的暴力对待→可联系当遭遇校园欺凌时,要增强自我保护意识,及时寻求帮助;要学会依法维权;要增强法治观念,不做欺凌他人的行为;学校和家庭应加强对学生的安全教育和法治教育作答。
第三步:整合信息,组织答案。
24.
盗摄之痛
电影盗摄,指未经权利人许可,对正在放映的电影进行录音、录像的行为,这种行为侵犯了版权方的著作权,属于违法行为。
若拍摄内容仅用于个人学习、研究或欣赏,且未损害版权方的合法权益,则属于合理使用,不构成盗版。
但录制与传播关键剧情片段或完整影片的行为,即使不以营利为目的,仍损害了版权方的著作权,构成盗摄。
法律链接
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《中华人民共和国著作权法》:第二十四条规定,当作品用于个人学习、研究或欣赏,且不损害著作权人的合法权益时,属于合理使用。第五十二条规定,未经著作权人许可,禁止以摄制视听作品的方式使用电影作品。
《中华人民共和国刑法》:第二百一十七条规定,以营利为目的,未经著作权人许可,复制发行、通过信息网络向公众传播其作品,需承担刑事责任。
(1)王老师讲课的过程中,运用了《哪吒2》宣传片段,这属于传播盗摄、侵犯版权吗?为什么?
(2)结合材料和所学知识,请你以“从权利义务视角看观影者的盗摄行为”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范:④总字数在200字左右。
【答案】(1)不属于。原因:①这些片段不是对正在放映的电影进行录音录像,而是电影版权方宣传所用,因此不是传播盗摄。②老师在课堂上使用电影片段,是用于教学,属于合理使用范围,没有侵犯著作权。
(2)观影者未经权利人许可,对正在放映的电影进行录像,并在网络上进行售卖,他们的盗摄行为侵犯了电影版权方的著作权。权利与义务相统一,公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利。观影者在享有观看电影的文化权利的同时,也负有遵守法律的义务,观影者没有履行这一义务,违反了《中华人民共和国电影产业促进法》等法律要求。观影者应该依法行使权利,自觉履行义务。拒绝盗摄,遵守法律。版权方可通过诉讼等手段依法维权,追究盗摄者的法律责任。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查公民的基本权利的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
王老师讲课的过程中,运用了《哪吒2》宣传片段,可知不属于传播盗摄、侵犯版权+是电影版权方宣传所用,用于教学,属于合理使用范围,没有侵犯著作权。
【小问2详解】
从设问中可知要考查公民的基本义务、权利与义务的关系、公民依法行使权利、依法维权的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
录制与传播关键剧情片段或完整影片的行为,即使不以营利为目的,仍损害了版权方的著作权,构成盗摄,可知侵犯了电影版权方的著作权;权利与义务相统一;依法行使权利,自觉履行义务;版权方可通过诉讼等手段依法维权;等等。
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