期中测试专题训练（四川专用）专题01：字音、字形、文学文化常识 2025-2026学年统编版语文七年级下册

专题01 字音、字形、文学文化常识 1．下列词语中加点字的注音没有错误的一项是（　　） A．坚韧（rèn）     淳朴（chūn）     狭小（xiá）     覆灭（fù） B．谦逊（xùn）     豆浆（jiāng）     豁亮（huò）     犁耙（bà） C．聚歼（jiān）     迸裂（pēng）     摁倒（èn）     掐住（qiā） D．溜达（liú）     掰开（bāi）     憋闷（biē）     过瘾（yǐn） 2．下列加点字注音无误的一组是（ ） A．迷茫（máng） 菌子（jüèn） 简陋（lòu） 悠闲（xiān） B．延伸（shēn） 茂密（mòu） 花瓣（bàn） 陡峭（dǒu） C．麂子（jǐ） 恍惚（hū） 撵走（niǎn） 驿路（yì） D．喷香（pèng） 修葺（róng） 四溢（yì） 寨子（zài） 3．下列文学常识表述错误的一项是（   ） A．《资治通鉴》，北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，所以定名《资治通鉴》。 B．《谁是最可爱的人》是一篇通讯，文章主要的表达方式是记叙和描写，兼用议论和抒情，真实而生动地再现了志愿军战士可歌可泣的英雄事迹，表现了他们的伟大胸襟。 C．《阿长与<山海经>》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》，本文采用先扬后抑的写法，既刻画了阿长粗俗好事、迷信可笑的一面，又凸显了阿长朴实善良、仁厚慈爱的天性，同时表达了成年后的作者对阿长既同情又愧疚，既感激又思念的复杂情感。 D．《卖油翁》作者是欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。谥号，是古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号。如“康肃”是陈尧咨的谥号。 4．下列加点词语使用不正确的一项是（   ） A．据调查，在各种不文明行为中，市民们对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛绝。 B．眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着，混沌一片，扑朔迷离，什么都看不清。 C．对于作文中的病句和错字，许多同学都不以为意，觉得对这些问题不必较真。 D．随着大国工匠年度人物的评选落幕，航空工业专家们的名字也开始家喻户晓。 5．下列句子书写完全正确的一项是（   ） A．你一泄万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 B．我似乎遇着了霹雳，全体震悚起来；赶紧接过来，打开纸包，是四本小小的书。 C．乡邻们在一起常常戏称：“你家的台阶高！”言外之义，就是你们家有地位啊。 D．也还有个别的识时务者，迷途知反，就是所谓浪子回头者，然而难矣哉！ 6．下面文段中加点字读音完全正确的一项是（   ） A．诘问（ jié）          粗拙（ zuō）           熟络（ luò）           酣然入梦（ hān） B．憎恶（ zēnɡ）        修葺（ qì）             执拗（ niù）           藏污纳垢（ ɡòu） C．露宿（ lù）       笼统（ lǒng）          咀嚼（ jiáo）           慷慨淋漓（ kǎi） D．轮廓（ ɡuō）        得逞（ chěnɡ）          污秽（ huì）           直言不讳（ huì） 7．下列对整本书内容的理解和分析，有误的一项是（   ） A．《骆驼祥子》叙写了普通人力车夫的辛酸故事，小说中对老北京的人情风俗、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘，散发着浓浓“京味儿”。 B．骆驼与祥子联系紧密，卖骆驼是祥子外号的由来，“骆驼祥子”这个外号也反映出祥子的性格特征：吃苦耐劳，沉默寡言，有股“干倔的劲儿”。 C．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，小说描写了一个普通车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和他们不思进取的辛辣嘲讽。 D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔从小生活在社会最底层，后来受朱赫来影响，革命意识觉醒，逐步走上革命道路。 8．下列说法有误的一项是（   ） A．“在20世纪的人类历史上，这可能是最重要的、影响最深的转变。”句中两个“最”字是程度副词。 B．“说”“铭”都是古代的一种文体。“说”大多是就一事、一物或一种现象抒发感想，“铭”是刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字。 C．古人讲究称谓。“卿言多务”中的“卿”是君对臣的爱称，“陈康肃公善射”中的“康肃”是谥号，“公”是对男子的谦称。 D．《卖油翁》选自《归田录》。作者欧阳修，号醉翁，晚号“六一居士”，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。 9．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（   ） A．她以直言不讳的沟通风格著称，虽偶尔令人难堪，却有效提升了团队效率。 B．小草虽是微不足道的角色，却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。 C．班主任的这些话言浅意深，不可捉摸，带给我很深的触动。 D．运动会上，十个教学班方阵棋布操场，声震山河，气冲斗牛。 10．下列句子书写正确的一项是（   ） A．老人用竹蔑编织箩筐，手指灵巧如纷飞的燕子。 B．他忽然醒悟，台阶是水泥抹的面，不经磕。于是，他就憋住了不磕。 C．曾经，这些烦锁的仪式让我觉得麻烦至极。 D．经过反思，小明终于意识到自己过去的错误，决定谜途知返，重新做人。 11．下列句子中加点字读音全都正确的一项是（   ） A．一声霹（pī）雳划破夜空，让露宿（xiù）的旅人从睡梦中惊醒。 B．翻过崎岖（qǔ）的山路，一片丰饶（ráo）的河谷出现在眼前，这美景真令人震撼。 C．晌（shǎng）午，奶奶坐在老屋的门槛（lán）前，静静享受着冬日的阳光。 D．他黝（yǒu）黑的手掌粗糙（cāo）得像砂纸，却轻柔地托起了掉落在地的幼鸟。 12．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．这台晚会组织得非常失败，令观众们叹为观止，失望而归。 B．数学考试题难度太大了，他们感到扑朔迷离，不知如何下笔。 C．想要大家对你刮目相看，你就得好好下一番功夫改掉自己的毛病。 D．我校涌现出许多可歌可泣的好人好事，呈现出良好的风气。 13．下列选项中书写全部正确的一项是（   ） A．烦燥       晌午       爬山跃岭 B．剪裁       辫子       锋芒毕露 C．默锲       狂斓       成惶成恐 D．亘古       选聘       燕然勒攻 14．下列加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．憎恶（zēnɡ） 玉黍（shǔ） 群蚁排衙（yá） B．破绽（dìnɡ）       诘问（jí）        酣然入梦（hān） C．军帖（tiē）         呜咽（yàn）       正襟危坐（jīn） D．镐头（ɡǎo）         迭起（dié）       妇孺皆知（rǔ） 15．下面加点词语运用正确的一项是（   ） A．当代劳动者奋斗在各自领域中，用精益求精的职业品质，彰显着“工匠精神”。 B．峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异，栩栩如生。 C．白塔中学初一两位同学拾金不昧的事迹让我们觉得可歌可泣。 D．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 16．下列词语中没有错别字的一项是（   ） A．撵走     陡峭     执拗    直言不晖 B．烦躁     班斓     轩昂    心急如焚 C．山涧     皞鸣     黝黑    苛捐杂税 D．选聘     澎湃     狂澜    爬山越岭 17．下列句子中加点成语使用正确的一项是（   ） A．班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所。 B．课上，众人都在专心听讲，只有阿辉鹤立鸡群，一会儿挤眉弄眼，一会儿愣然出神。 C．迎新晚会上的精彩表演，让大家都忍俊不禁地笑了起来。 D．暑假的社会实践，让同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。 18．下列词语中没有错别字的一项是（   ） A．元勋       奠基         深宵        锋芒必露 B．蒙昧       轩昂         宛转        大庭广众 C．烦琐       烦燥         震悚        黯然失色 D．硕果       盈余         粗拙        妇儒皆知 19．下列词语中加点字注音正确的一项是（   ） A．选聘（pìn）       挚友（zhì）      澎湃（bài）        鞠躬尽瘁（cuì） B．迭起（dié）     滞留（zhì）       禁锢（gù）       气冲斗牛（dòu） C．哺育（bǔ）        什物（shí）       玉黍（shǔ）       酣然入梦（hān） D．晌午（shǎng）     诘问（jié）        黝黑（yòu）      锲而不舍 （qiè） 20．下列关于课文的分析表述不正确的一项是（   ） A．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，共8个乐章，本文是其中之一。作者光未然，原名张光年，本诗是一首反映抗日救亡主题的现代诗，诗歌借歌颂黄河来歌颂中华民族，以及伟大坚强的民族精神。 B．《木兰诗》这首长篇叙事诗，以“不知木兰是女郎”为构思核心，既展现木兰的英雄气概，又表现了她的少女情怀。 C．《卖油翁》作者是欧阳修，晚号六一居士，谥号文忠，唐宋八大家之一。唐宋八大家除欧阳修外，还有韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。 D．《说和做——记闻一多先生言行片段》是现代诗人臧克家先生的作品，臧克家，诗人、学者、民主战士。本文高度赞扬了闻一多先生“口的巨人，行的高标”的一生。 21．下列各句中加点词语使用不当的一项是（   ） A．面对敌人的围攻，志愿军战士们不惧牺牲，英勇奋斗，他们的精神必将永垂不朽，永载史册。 B．当时大家不解其中深意，都对鲁迅先生不休息的做法不以为然，后来读了他的《死》才明白其中缘由。 C．这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离之感，使人难明真相。 D．他在科研上一直有锲而不舍的精神，从不轻易放弃，无论遇到何种困难，他一反既往都能够克服。 22．下列语句中书写正确的一项是（    ） A．这个方面，情况就迥乎不同，而且一返既往了。 B．啊！黄河！你一泄万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。 C．在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻稞上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。 D．饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹杆底下，是万不可钻过去的…… 23．下列文化常识表述有误的一项是（   ） A．古人称自己的亲属时，常用“家”“舍”等谦辞。如“家父”，又作“家严”“家君”；“家母”，又作“家慈”；舍弟；舍妹；舍侄。 B．古人称对方时，常用“令”“尊”“贤”等敬辞。其中“令”用以称呼对方的亲属，如令尊、令堂、令郎、令爱等；“尊”用来称与对方有关的人或物，如“尊君”(称对方的父亲)、“尊意”(对方的意思)；“贤”，用于尊称平辈或晚辈，如“贤弟”“贤婿”等。 C．古人的年龄有时不用数字表示，不直接说出某人多少岁，而是用一种与年龄有关的称谓来代替，如“豆蔻”指十三四岁的女子，“弱冠”则是指二十岁的女子。 D．君子，先秦时对统治者和贵族男子的通称，常与“小人”对举。后泛指才德出众的人。 24．下列文学常识表述无误的一项是（   ） A．闻一多，诗人、学者、民主战士；《烙印》是其诗集代表作，《唐诗杂论》是其学术著作代表作。 B．列夫·托尔斯泰，俄国作家；《战争与和平》与《复活》都是他的长篇小说。 C．《资治通鉴》，是北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年的史事。 D．《木兰诗》是南北朝时期南方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。 25．下列对文本的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．《山地回忆》选自《孙犁全集》，课文主体部分围绕“我”和妞儿一家的交往展开叙述，展现了八路军战士与普通老百姓之间的深厚情谊。 B．《老山界》是无产阶级革命家陆定一的回忆录，文章采用倒叙的方法，生动的叙述了红军翻越老山界的全过程。 C．《台阶》围绕“台阶”组织材料，使造屋这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲面对生活执着而坚韧，对被人尊敬有热切渴望的特点。 D．《阿长与<山海经>》是鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》中的一篇。文中鲁迅对长妈妈的描写采用了“欲扬先抑”的写作手法，表达了对长妈妈的感激与怀念之情。 26．下列语段中的句子中,没有语病的一句是（   ） ①广安友谊中学始终秉承“尚贤立德，卓荦群芳”的办学理念，依托“三贤”教育，全面落实“立德树人”的根本任务。②为深化学生对革命精神的理解，促使学生发扬和继承红色文化，近日，学校组织高二全体学生前往邓小平故居，开展了“追寻红色足迹，领悟伟人精神”的社会实践活动。③通过此次活动，使同学们深刻感悟了革命先辈的崇高精神，从中汲取了强大的信仰力量，点燃了青春的奋斗激情。④相信未来的日子里，友中学子会将这份红色信仰外化于心，内化于行，成长为担当民族复兴大任的时代新人。 A．① B．② C．③ D．④ 27．下列文学常识与文化常识表述不正确的一项是（   ） A．《卖油翁》的作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家、文学家、史学家，“唐宋八大家”之一。 B．“突然离开”“猛然惊醒”“忽然想起”中加点的词语都是副词；“弟弟没有书，弟弟跟姐姐借书”中“跟”是介词，“妈妈跟妹妹都回老家了”中的“跟”是连词。 C．《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，选自郭茂倩编的《乐府诗集》，它与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。 D．《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，其中的长妈妈、衍太太、范爱农都是我们熟悉的人物。 28．下列句中加点的成语，使用不正确的一项是（   ） A．振兴中学举行中考誓师大会，九年级全体师生齐聚操场，少年的誓言声声震耳，气冲斗牛。 B．海雾弥漫，海岸仿佛笼罩在多层纱帘后，扑朔迷离，连海边的地标建筑灯塔都看不清了。 C．眼睛如同摄影师的镜头，同样的山水，定格的瞬间不同，捕捉到的信息迥乎不同。 D．现实中，我们为人处世不可太张扬，应避免事事锋芒毕露，否则会让自己四面树敌，寸步难行。 29．下列词语书写全对的一项是（   ） A．滞留    涎水    咀嚼    苛捐杂税 B．酒肆    什物    竹杆    一泄万丈 C．污秽    深霄    高梁    情有可原 D．斑斓    僵绳    晌午    大廷广众 30．下列加点字注音完全正确的一项是（   ） A．亘古（gèn）  憎恶（zēng）   锃亮（cèng）  踏实（tā） B．心扉（fēi）  硕果（shuò）   矗立（chù）   目不窥园（kuī） C．殷红（yān）  肖像（xiāo）   修葺（qì）    广袤（mào）无垠 D．谦逊（xùn）  粗拙（zhuó）   呜咽（yè）    蹿上（cuān） 31．下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（   ） A．殷红yān     校补xiào     细绳shénɡ    哺育fǔ         可汗kè B．选聘pìn     澎湃pài       爱卿qīnɡ     哽咽gěng      震悚sǒng C．彷徨páng    叱咤chà      山涧 jiàn      田垄 lóng      撬开qiào D．漂白piǎo     门槛 kān    汤匙chí      污秽shuì       憎恶zēnɡ 32．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（   ） A．《木兰诗》是南北朝时期南方的一首乐府民歌，主要是为了歌颂了帼国英雄花木兰的英勇善战。 B．《黄河颂》是现代诗人艾青的作品，借歌颂黄河歌颂我们民族的伟大精神。 C．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，作者是北宋司马光，文中“士别三日，即更刮目相待”成为千古名句。 D．《阿长与〈山海经〉》是鲁迅的小说，选自《朝花夕拾》，文中回忆了作者儿时的保姆长妈妈。 33．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．这个小村庄的自然环境优美，适合度假，但地处偏僻，鲜为人知。 B．一个七年级的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。 C．这番话说得慷慨淋漓，颇有气吞山河的气概，令人不由自主的热血沸腾。 D．这部小说是作者沥尽心血之作，它展现了他所有的知识和才华，是他的最佳作品之一。 34．下列词语书写完全正确的一项是（   ） A．斑澜   叠起   枯躁   惊涛澎湃 B．摇蓝   险峻   喧闹   妇孺皆知 C．蚱蜢   嗥鸣   浊流   马革裹尸 D．挚痛   畴划   慷慨   一泻万丈 35．下列加点字的注音完全正确的一项是（   ） A．哺育（bǔ） 赫然（hè）       懊悔（ào）        呜咽（yè） B．选聘（pìn）        亘古（gèn）        殷红（yīn）        污秽（huì） C．滞留（zì）          可汗（hán）      镐头（gǎo）   过瘾（yǐng） D．踱步（duó）         泛滥（làn）      锃亮（zèng）       默契（qiè） 36．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 （   ） A．孱头（càn） 渺小（miáo） 竹篾（niè）   心有灵犀（xī） B．拖沓（tà）  朦胧（méng）  契约（qì）  诲人不倦（huǐ） C．炽热（zhì） 妥帖（tiè）  猥琐（wéi）  悲天悯（mǐn） 人 D．菌子（jùn）  修葺（qì）  譬如（pì）   怏怏不乐（yàng） 37．下列词语中，没有错别字的一项是（   ） A．黝黑  躁热  杳无消息  器宇轩昂 B．荧光  滞留  任劳任怨  藏污纳诟 C．私塾  杀戮  为富不仁  合颜悦色 D．窒息  不辍  色彩斑斓  筋疲力尽 38．下面说法有误的一项是（    ） A．《木兰诗》北宋乐府民歌，选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。 B．《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 C．《老山界》是陆定一创作的文章，创作于20世纪30年代，全文通过记叙红军战士翻越老山界的故事，赞扬了红军们不怕困难，勇往直前，意志坚强，大无畏的革命乐观主义精神。 D．欧阳修，字永叔，晚号六一居士，谥号文忠，是唐宋八大家之一。 39．下列加点字注音有误的一项是（   ） A．呜咽（yè）         憎恶（zēng）        选聘（pìn） B．秩序（zhì）     亘古（gèng）     粗拙（zhuō） C．震悚（sǒng）    丰饶（ráo）         校对（jiào） D．哺育（bǔ）         诘问（jié）         蒙昧（mèi） 40．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（    ） A．这伙持刀抢劫杀人犯铤而走险；杀人后又潜伏到某工厂武装部去盗武器弹药。 B．今年的元宵晚会上，著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。 C．本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注，稿件之多，范围之广，反应之强烈出乎意料。 D．当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。即使他们从你身边走过甚至站在你身边，也可能视而不见， 41．下列词语中没有错别字的一项是（    ） A．粗拙    机杼    咳嗽    大庭广众 B．糟糕    荒僻    萤绕    孤注一郑 C．幽皇    烦躁    斑谰    劈波斩浪 D．阆中    磕坢    衰微    博学锐智 42．下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（    ） A．殷红yān   校补xiào    细绳shénɡ  哺育fǔ     可汗kè B．选聘pìn   澎湃pài     爱卿qīnɡ   哽咽gěng   震悚sǒng C．彷徨páng  叱咤chà     奴隶lì     愧怍zhuò   撬开qiào D．漂白piǎo  弄堂nònɡ    汤匙chí    污秽shuì   憎恶zēnɡ 43．下列加点成语运用不正确的一项是（   ） A．对于作文中的病句和错字，许多同学都不以为然，觉得对这些问题不必较真。 B．张老师从教二十年来一直忘我地工作，他是当之无愧的教书育人楷模。 C．参加“创建文明城区”的社区志愿服务者们表示，他们所做的事微不足道。 D．晶莹剔透如珍珠般的樱桃被放在红色小篮子里，光看着就让人垂涎欲滴。 44．下列词语书写完全正确的一项是（   ） A．迭起 峭壁 慷慨淋漓 如释重负 B．报歉 拖沓 语无伦次 颠沛流离 C．繁琐 愧怍 深务痛绝 妇儒皆知 D．商酌 斑斓 言外之意 家谕户晓 45．下列加点字注音完全正确的一项是（   ） A．呜咽（yàn） 憎恶（zēng） 选聘（pìn） 酣然入梦（hān） B．秩序（zhì） 亘古（gèng） 滞笨（zhì） 忍俊不禁（jìn） C．震悚（sǒng） 丰饶（ráo） 校对（jiào） 惊心动魄（jīnɡ） D．哺育（bǔ） 诘问（jié） 愧怍（zuò） 心有灵犀（nínɡ） 46．下列词语中，没有错别字的一项是（   ） A．深霄   默契   洁问   至死不懈 B．伫立   污秽   疲惫   鞠躬尽瘁 C．荒辟   亘古   狂阑   颠沛流离 D．热忱   缥缈   取蒂   以身作责 47．下列句子表述不正确的一项是（   ） A．《资治通鉴》，北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，所以定名《资治通鉴》。 B．《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。乐府是古代朝廷管理音乐的机构，负责采集民间诗歌，后把乐府采集的诗歌称作“乐府诗”。 C．欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，是北宋著名的政治家、文学家。 D．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情，他用明畅朴素的叙述笔调，机智生动的江浙口语，简洁有力地写出了富有地方色彩的生活画面和具有性格特征的人物形象。 48．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（　　） A．老舍是我国鲜为人知的作家，他的《茶馆》被改编成多种形式演出。 B．垃圾分类看似是微不足道的小事，但它却和大家的生活息息相关。 C．暮春时节，槐花香甜的气息在风中弥漫，让人不可捉摸。 D．由于公众对野生植物不熟悉，因此很多人对它们的灭绝不以为然。 49．下列词语书写全部正确的一项是（   ） A．深宵 草率 咳嗽 不可捉模 B．疙瘩 选聘 谣言 鞠躬尽粹 C．迭起 取缔 愧怍 大庭广众 D．烦燥 卓越 烦琐 妇孺皆知 50．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（   ） A．渴慕（mù） 元勋（xūn） 挚痛（zhì） 深恶痛绝（wù） B．粗拙（zhuō） 攥着（cuán） 澎湃（pài） 沥尽心血（xuè） C．宰割（zǎi） 萦带（yíng） 谰语（lán） 锲而不舍（qì） D．哺育（pǔ） 揩油（kāi） 惶急（huáng） 鲜为人知（xiǎn） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1．B 【详解】本题考查字音。 A.淳朴（chūn）——chún； C.迸裂（pēng）——bèng； D.溜达（liú）——liū； 故选B。 2．C 【详解】本题考查字音。 A.菌子（jüèn）——jùn，悠闲（xiān）——xián； B.茂密（mòu）——mào； D.喷香（pèng）——pèn，修葺（róng）——qì，寨子（zài）——zhài； 故选C。 3．C 【详解】本题考查文学常识。 C．《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，不是小说集。本文采用的是先抑后扬的写法，不是“先扬后抑”。文章先描写阿长“切切察察”的毛病、睡相不好、迷信规矩等“抑”的方面，后通过阿长为“我”买《山海经》这一事件，展现其朴实善良的本质，形成情感上的递进与转折。故选C。 4．B 【详解】本题考查成语运用。 A.深恶痛绝：极端地厌恶、痛恨。句中表达市民们对不文明行为的强烈反感，使用正确； B.扑朔迷离：形容事物错综复杂，难以辨别清楚，多用于形容事件、情节等抽象事物。句中用来形容大雾笼罩的景象，望文生义，使用有误； C.不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。句中体现许多同学对病句错字的轻视态度，使用正确； D.家喻户晓：每家每户都知道。句中说明专家名字广为人知，使用正确； 故选B。 5．B 【详解】本题考查字形。 A.一泄万丈——一泻万丈：形容江河奔流直下，流得又快又远，也比喻文笔或乐曲气势奔放，也形容价格猛跌不止； C.言外之义——言外之意：指有这个意思，但没有在话里明说出来； D.迷途知反——迷途知返：迷了路知道回来，比喻发觉自己犯了错误，知道改正； 故选B。 6．B 【详解】本题考查字音。 A.粗拙（ zuō）——zhuō； C.咀嚼（ jiáo）——jué； D.轮廓（ ɡuō）——kuò； 故选B。 7．C 【详解】本题考查名著内容。 C．《骆驼祥子》通过描写祥子的悲惨遭遇，深刻反映了底层劳动人民的苦难，表达了作者对他们的深切同情，而非“对他们不思进取的辛辣嘲讽”。祥子的堕落是旧社会黑暗现实（如压迫、剥削、不公）下的必然结果，作者的创作意图是揭露社会的残酷，而非指责底层人民。 故选C。 8．C 【详解】本题考查基础知识。 C.“公”在古代是对男子的敬称（如对长辈、地位较高者的尊称），而非“谦称”； 故选C。 9．C 【详解】本题考查词语运用。 A.直言不讳：说话坦率，毫无顾忌。句子中表达她的沟通风格坦率的意思，使用恰当； B.微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。句子中表达小草角色不重要的意思，使用恰当； C.不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。句子中表达班主任的话带给我很深的触动的意思，使用不恰当； D.气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛。句子中表达十个教学班方阵气势很盛的意思，使用恰当； 故选C。 10．B 【详解】本题考查字形。 A．竹蔑——竹篾； C．烦锁——烦琐； D．谜途知返——迷途知返； 故选B。 11．D 【详解】本题考查字音。 A.露宿（xiù）——sù； B.崎岖（qǔ）——qū； C.门槛（lán）——kǎn； 故选D。 12．C 【详解】本题考查成语的正确使用。 A.叹为观止：指赞美所见的事物好到了极点。但语境中晚会组织失败，令观众失望，与成语赞美之意相悖。 B.扑朔迷离：形容事物错综复杂，不容易看清真相。此处形容数学题难，对象使用错误。 C.刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。语境中表示想要大家改变对自己的看法，需努力改掉毛病，成语使用恰当。 D.可歌可泣：形容英勇悲壮的感人事迹。此处用来形容一般的好人好事，程度过重。 故选C。 13．B 【详解】本题考查字形。 A.烦燥——烦躁，爬山跃岭——爬山越岭； C.默锲——默契，狂斓——狂澜，成惶成恐——诚惶诚恐； D.燕然勒攻——燕然勒功； 故选B。 14．A 【详解】本题考查字音。 B.破绽（dìnɡ）——zhàn，诘问（jí）——jié； C.军帖（tiē）——tiě，呜咽（yàn）——yè； D.妇孺皆知（rǔ）——rú； 故选A。 15．A 【详解】本题考查成语的运用。 A.精益求精：原意是已经很精致了，还要更加精致。比喻已经很好还求更好。句中用于形容当代劳动者追求好上加好的职业品质，符合语境，使用正确； B.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。句中用于形容峨眉山的猴子活泼可爱，不符合语境，使用不正确； C.可歌可泣：形容英勇悲壮的感人事迹值得歌颂，令人感动流泪。‌‌句中用于形容两位同学拾金不昧的事迹让我们赞叹，两位同学拾金不昧的事迹，不是英勇悲壮的感人事迹，不符合语境，使用不正确； D.随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说（含贬义）。句中用于形容大家赞同他的建议，不符合语境，使用不正确； 故选A。 16．D 【详解】本题考查字形。 A.直言不晖——直言不讳； B.班斓——斑斓； C.皞鸣——嗥鸣； 故选D。 17．A 【详解】本题考查成语运用。 A.各得其所：指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。句中班主任发扬同学长处，让大家各有合适发展，使用恰当； B.鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出，是褒义词。句中阿辉上课不专心，用“鹤立鸡群”形容不合适，褒贬误用； C.忍俊不禁：指忍不住要发笑。与后面“笑了起来”语义重复，使用不当； D.天伦之乐：泛指家庭的乐趣。句中说的是社会实践，对象是同学，并非家人，用错对象； 故选A。 18．B 【详解】本题考查字形。 A.锋芒必露——锋芒毕露； C.烦燥——烦躁； D.妇儒皆知——妇孺皆知； 故选B。 19．C 【详解】本题考查字音。 A.澎湃（bài）——pài； B.气冲斗牛（dòu）——dǒu； D.黝黑（yòu）——yǒu； 故选C。 20．D 【详解】本题考查文学常识。 D.“臧克家，诗人、学者、民主战士”有误，应为“闻一多是诗人、学者、民主战士”； 故选D。 21．D 【详解】本题考查成语运用。 A.永垂不朽：指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。此处形容志愿军战士们伟大的精神，运用正确； B.不以为然：指不认为是这么回事，不认为是对的，表示不同意（多含轻视）。此处指大家都认为“鲁迅先生不加以休息”是不对的，运用正确； C.扑朔迷离：指事物错综复杂，难以识别。此处形容这件事让人难以明白真相，运用正确； D.一反既往：跟以前完全相反，指情况、态度等跟过去完全不一样。此处形容他在科研上的锲而不舍，应该为“一如既往”，运用错误； 故选D。 22．C 【详解】本题考查易错字。 A.一返既往——一反既往； B.一泄万丈——一泻万丈； D.竹杆——竹竿； 故选C。 23．C 【详解】本题考查文化常识。 C.“豆蔻”指十三四岁的少女，出自杜牧《赠别》诗“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”。“弱冠”指男子二十岁，古代男子二十岁行冠礼，表示成年，并非指女子。 故选C。 24．B 【详解】本题考查文学常识。 A.闻一多的诗集代表作是《红烛》《死水》，而《烙印》是臧克家的诗集； C.《资治通鉴》由北宋司马光主持编纂，并非是“司马迁”； D.《木兰诗》是北朝民歌，非南方； 故选B。 25．B 【详解】本题考查课文内容理解。 B.错误。《老山界》采用顺叙的方法，按照时间变化和地点转移展开叙述，生动的叙述了红军翻越老山界的全过程；选项中“文章采用倒叙的方法”说法错误； 故选B。 26．A 【详解】本题考查病句修改。 B.语序不当。“发扬和继承红色文化”应改为“继承和发扬红色文化” C.成分残缺。“通过此次活动，使同学们……”缺主语，应删去“通过”或“使”。 D.不合逻辑。“外化于心，内化于行”应改为“内化于心，外化于行” 故选A。 27．B 【详解】本题考查文学文化常识、词性。 B.“突然”是形容词，不是副词； 故选B。 28．B 【详解】本题考查成语运用。 A.“气冲斗牛”形容气势极盛，直冲星空。此处形容少年誓言的豪迈气势，使用正确； B.“扑朔迷离”原指难辨兔的雌雄，后比喻事情错综复杂，难以辨别清楚。此处用来形容海雾弥漫、视线模糊的景象，属于误用。正确的成语应为“朦胧不清”或“若隐若现”； C.“迥乎不同”形容差别很大，完全不同。此处强调不同瞬间捕捉到的信息差异，使用正确； D.“锋芒毕露”形容锐气和才华全都显露出来，多指人骄傲自负。此处劝诫为人处世不可过于张扬，使用正确； 故选B。 29．A 【详解】本题考查字形。 B.竹杆——竹竿，一泄万丈——一泻万丈； C.深霄——深宵，高梁——高粱； D.僵绳——缰绳，大廷广众——大庭广众； 故选A。 30．B 【详解】本题考查汉字的正确读音。 A．锃亮（cèng）——zèng； C．肖像（xiāo）——xiào； D．粗拙（zhuó）——zhuō； 故选B。 31．B 【详解】本题考查字音。 A.校补xiào——jiào，哺育fǔ——bǔ； C.叱咤chà——zhà，田垄 lóng——lǒng； D.门槛 kān——kǎn，污秽shuì——huì； 故选B。 32．C 【详解】本题考查文学常识。 A.“《木兰诗》是南北朝时期南方的一首乐府民歌”表述有误，《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，而不是南方民歌； B.“《黄河颂》是现代诗人艾青的作品”表述有误，《黄河颂》出自光未然（张光年）的《黄河大合唱》； D.“《阿长与〈山海经〉》是鲁迅的小说”表述有误，《阿长与〈山海经〉》是散文，不是小说； 故选C。 33．B 【详解】本题考查成语运用。 A.“鲜为人知”指很少有人知道。句子描述小村庄自然环境优美但地处偏僻，所以知道的人很少，符合语境； B.“刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他，常用于对某人或某事的看法因新的发展或表现而有所改变，且通常是在一段时间之后，有明显的进步或变化作为前提。句子中，只是提到一个七年级学生能写出漂亮的字，并没有提到之前的表现或之前的看法，不符合语境； C.“慷慨淋漓”形容情绪十分激动，说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。句子描述一番话说得非常有气势，让人热血沸腾，符合语境； D.“沥尽心血”比喻付出了全部精力，多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。句子描述小说是作者倾注全部精力创作的作品，符合语境； 故选B。 34．C 【详解】本题考查字形。 A.斑澜——斑斓，叠起——迭起，枯躁——枯燥； B.摇蓝——摇篮； D.畴划——筹划； 故选C。 35．A 【详解】本题考查字音。 B.殷红（yīn）——yān； C.滞留（zì）——zhì，过瘾（yǐng）——yǐn； D.默契（qiè）——qì； 故选A。 36．D 【详解】本题考查字音。 A.渺小（miáo）——miǎo，竹篾（niè）——miè； B.诲人不倦（huǐ）——huì； C.炽热（zhì）——chì，妥帖（tiè）——tiē，猥琐（wéi）——wěi； 故选D。 37．D 【详解】本题考查字形。 A.躁热——燥热； B.藏污纳诟——藏污纳垢； C.合颜悦色——和颜悦色； 故选D。 38．A 【详解】本题考查文学常识。 A.有误。《木兰诗》是南北朝乐府民歌，并非北宋乐府民歌。它与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”，被北宋郭茂倩编的《乐府诗集》收录。 故选A。 39．B 【详解】本题考查字音。 B.亘古（gèng）——gèn； 故选B。 40．B 【详解】本题考查词语辨析。 A.铤而走险：指在无路可走的时候采取冒险行动。句中持刀抢劫杀人犯杀人后又去盗武器弹药，是冒险行为，使用正确； B.刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。语境中并没有小香玉过去和现在对比的意思，望文生义； C.反应：指事情所引起的意见、态度或行动。此处指人们对这次开展的讨论有着强烈的态度，使用正确； D.甚至：指不注意，不重视，睁着眼却没看见。句中说别人即使从幼苗身边走过也可能不注意，使用正确； 故选B。 41．A 【详解】本题考查字形。 B.萤绕——萦绕，孤注一郑——孤注一掷； C.幽皇——幽篁，斑谰——斑斓； D.磕坢——磕绊，博学锐智——博学睿智； 故选A。 42．B 【详解】本题考查字音。 A.校补xiào——jiào，哺育fǔ——bǔ； C.叱咤chà——zhà，愧怍zhuò——zuò； D.弄堂nòng——lòng，污秽shuì——huì； 故选B。 43．A 【详解】本题考查成语运用。 A.不以为然：意思是不认为是对的，表示不同意或否定。这里句子想表达的是许多同学对作文中的病句和错字不重视、不当回事，应用“不以为意”； B.当之无愧：指完全当得起，没有可惭愧的地方。用来形容张老师从教二十年一直忘我工作，作为教书育人楷模是完全合适的，使用正确； C.微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。社区志愿服务者们认为自己做的事平凡普通，用“微不足道”来形容，使用恰当； D.垂涎欲滴：形容非常贪馋想吃的样子。这里用来形容看到晶莹剔透的樱桃让人很想吃的状态，使用正确； 故选A。 44．A 【详解】本题考查字形。 B.报歉——抱歉； C.深务痛绝——深恶痛绝，妇儒皆知——妇孺皆知； D.家谕户晓——家喻户晓； 故选A。 45．C 【详解】本题考查字音。 A.呜咽（yàn）——yè； B.亘古（gèng）——gèn，忍俊不禁（jìn）——jīn； D.心有灵犀（nínɡ）——líng； 故选C。 46．B 【详解】本题考查字形。 A.深霄——深宵，洁问——诘问； C.荒辟——荒僻，狂阑——狂澜； D.取蒂——取缔，以身作责——以身作则； 故选B。 47．D 【详解】本题考查文学常识。 D.有误，《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。这里说“他用明畅朴素的叙述笔调，机智生动的江浙口语”错误。 故选D。 48．B 【详解】本题考查成语运用。 A.鲜为人知：很少有人知道。老舍是我国著名作家，广为人知，该成语使用有误； B.微不足道：微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。垃圾分类从个体角度看可能是小事，用“微不足道”形容恰当； C.不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。槐花香甜气息在风中弥漫是可以感知的，该成语使用有误； D.不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。句中形容公众对野生植物灭绝这件事不重视，此处应使用“不以为意”； 故选B。 49．C 【详解】本题考查字形。 A.不可捉模——不可捉摸； B.鞠躬尽粹——鞠躬尽瘁； D.烦燥——烦躁； 故选C。 50．A 【详解】本题考查字音。 B.攥着（cuán）——zuàn； C.锲而不舍（qì）——qiè； D.哺育（pǔ）——bǔ； 故选A。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $